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《伊索寓言》讀后感范文10篇

時間:2024-03-01 14:15:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.《伊索寓言》讀后感范文 篇一

  假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

  其中讓我印象深的故事是《農夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個農夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農夫一口,農夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊!鄙呗犃,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

  這個故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的險惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。

  《伊索寓言》讓我感觸很深!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

2.《伊索寓言》讀后感范文 篇二

  假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發(fā)現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

  這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

  那么多故事,令我難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,決定召開一個群鳥大會,選出美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。

  看完這個故事,我不禁想起了曾經讀過的一篇文章《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。

  這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

3.《伊索寓言》讀后感范文 篇三

  暑假里我讀了一些課外書,愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書里有許多寓言故事,每一篇都用一個小故事告訴我們一個簡單的道理,比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心,貪得無厭就會什么都得不到;《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒有好下場,強中自有強中手;《馱鹽的驢》告訴我們做事要認真,不能投機取巧。

  在這些故事中我喜歡的一篇是《狐貍和烏鴉》。這個故事講的是:一只饑餓的烏鴉找到了一塊肉,它非常高興。這時候來了一只狐貍,看到烏鴉嘴里的那塊肉饞得不得了,就對烏鴉說:“烏鴉小姐,您的聲音真好聽,能不能唱首歌呢?”烏鴉聽了非常得意,就忍不住在那唱起歌來,可它剛一張嘴,肉就掉到了狐貍的口中。烏鴉懊惱極了,可當狐貍走到小河邊準備吃肉的時候,看到河里也有一只狐貍叼著一塊肉。吃驚的狐貍一不小心把嘴里的那塊肉掉到了河里,狐貍連忙下去撿,但是一跳到河中,就被河水淹死了。

  我覺得這個故事告訴我們要知道自己的優(yōu)點和缺點,不能只聽好的就得意忘形,這樣很容易做錯事,后一無所有。我們不做狡猾貪心的狐貍,但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實地,認認真真做好自己的事,好好學習,爭取每次考試都能有好的成績。

4.《伊索寓言》讀后感范文 篇四

  暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊含著深刻的道理。

  在這本書中,我喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事,故事中的農夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是后卻什么也沒有得到,反而把自己原遙財富也丟了,農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事情,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

  《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表*詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。

  這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。

  《伊索寓言》讓我愛不釋手,里面所有的故事都值得我們去深深地思考。

5.《伊索寓言》讀后感范文 篇五

  《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年來以其特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。寓言是人們智慧的結晶,而這本書,正給了人們許許多多的啟示和教訓。本書的作者伊索,是一位古希臘寓言作家,他生活在公元前6世紀小亞細亞,就是他,編著了這本聞名于世的著作。

  這本書里每個故事都是簡潔明了的,但是這更容易使我們領會其中蘊涵的道理,這,便是寓言的魅力。例如,在故事《驢和青蛙》中,因為在沼澤地滑倒而哭的驢,受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷,這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表,這種人可以忍耐大的困難,卻在小的挫折面前望而卻步,終只會一事無成,一無所獲。又例如《孔雀和白鶴》:從前有一只很愛虛榮的孔雀,總是炫耀他美麗的羽毛。有一天,一只白鶴走過。孔雀瞧不起白鶴的嘴和灰色的羽毛!澳闾珮闼,又很呆笨,”他無禮地說,“你難道不會想辦法使自己精神點嗎?”“我不能否認,你的羽毛比我的美,”仙鶴說,同時展開翅膀。“但是我注意到,你不會飛。由于你的羽毛美麗,你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來,而我的羽毛,雖然樸素,卻能使我飛上天空!边@個故事告訴我們:華而不實的東西是沒有用處的,我們不應追求光鮮亮麗的外表,而要了解事物的本質。又如《人和獅子同行》里……

  總之,這本書是簡明易懂的,是意味深長的,它反映的生活經驗非常豐富多彩,這些經驗源于生活,指導生活,常常令人流連忘返,沉醉于書的海洋中,不能自已,用心去閱讀這本書吧,你能找到更多的精彩!

6.《伊索寓言》讀后感范文 篇六

  近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

  這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

  在整整的一本書當中,我喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內容是:一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

  從這個故事中,我明白了:有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^度嬌寵,而導致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗“干活”,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

  我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

7.《伊索寓言》讀后感范文 篇七

  這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴废鄠鳛楣傲兰o古希臘奴隸伊索所著。這本書運用夸張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結合得恰到好處。

  其中讓我印象深刻的是,《公雞和寶石》這篇。它主要講的是,公雞在扒稻草堆,碰巧,扒到了一顆寶石。公雞就對著寶石說:“如果,我的主人看到你,他一定會欣喜若狂!可是,對我來說,我寧愿要一顆能填飽肚子的麥粒!”這個寓言,讓我懂得了,只有你內心真正需要的東西,才是有價值的。不論是多么好的東西,對于不需要他的人來說,就是毫無價值的。千萬不要因為別人有的東西,你沒有,就去買一個,當你買它的時候,要問一下自己,我真的需要這個嗎?

  我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書。

8.《伊索寓言》讀后感范文 篇八

  《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。

  令我印象深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。

  讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經驗,對人生也看得更加透徹了。

9.《伊索寓言》讀后感范文 篇九

  今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發(fā)非常大。

  比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對于自己做不到的事情,應該坦白地承認是自己能力不夠,而不應該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農夫與鷹的故事,農夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,農夫做一個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過去,農夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們人一定要知恩圖報,做了好事的人也一定會得到回報。

  我們不能學狐貍要學老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

10.《伊索寓言》讀后感范文 篇十

  我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

  這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現在就不會落到這個地步了。”說完他被人押去處死了。

  通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。