【#小學(xué)生作文# #五年級保護動物作文（精選10篇）#】對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。動物作為人類的朋友，我們應(yīng)該保護它們。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級保護動物作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級保護動物作文 篇一
我看見有很多人都把小青蛙捉過來給人家吃，在餐廳里的餐桌上擺著小青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多小青蛙死于非命，對此我非常痛心。
小青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”，農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。小青蛙眼睛非常銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲。一只小青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只小青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只小青蛙，就等于殺死一個“莊稼小衛(wèi)士”，也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉小青蛙會使小青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種了，那么誰來保護莊稼，保護良田呢？小青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”，還被稱為“莊稼的守護神”。
小青蛙不但是益蟲，就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢！如果一畝田里有400只小青蛙，農(nóng)民就可以不用噴撒農(nóng)藥了，我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣，不僅莊稼獲得豐收，生活用水不受污染，大家也不用擔(dān)心健康會受到影響了，這對我們?nèi)祟悂碚f是多么大的貢獻�。�
世界不能沒有動物，保護動物就是等于保護我們?nèi)祟愖约骸Ｗ屛覀償y起手來，保護我們?nèi)祟惖呐笥选蛔u為“小小捕蟲專家”的小青蛙吧！
2.五年級保護動物作文 篇二
有一次，我看見在學(xué)校門口有一群人圍在那，我就好奇的走過去看看，我看見有一位阿姨在那里賣小蝌蚪，那些小蝌蚪非常的活潑可愛，它那小小的身體就像一個個逗號，在盆子里游來游去，它們還不知道它們即將變成小朋友的'玩具，它們可能即將死于非命，因為這種販賣小蝌蚪的行為，讓我看了十分心痛。因為小蝌蚪長大了會變成青蛙，青蛙可是莊家的“守護神".
青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”，就連農(nóng)民伯伯也親密的稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”.青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕捉蒼蠅.蚊子.飛蛾等害蟲，一只青蛙一天捕食害蟲少說也有五六十只，多則兩百多只，照這樣推算一只青蛙一年至少要吃掉一萬八千只害蟲.你想如果你殺死一只青蛙就等于殺死一個莊家“小衛(wèi)士”，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊家招到更多的危害，捕捉青蛙會讓青蛙的數(shù)量減少甚至絕種，失去這些好朋友是多么可惜啊！如果青蛙絕種了那么誰來保護莊家保護良田呢，有句農(nóng)諺說的好：“春捕一只蛙，秋少一擔(dān)糧”！可見青蛙和莊家息息相關(guān)！
不但青蛙是益蟲，就連它們的寶寶蝌蚪也是捕蟲能手，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子，如果每畝田多有四百多只青蛙農(nóng)民就可以不用噴灑農(nóng)藥了，我們也就能夠吃到無公害的綠色食品了！這樣不僅莊稼獲得了豐收，生活用水也可以少受到污染了，大家也不用擔(dān)心因為水的污染身體收到傷害了.這是多么美好的一件事�。�
世界不能沒有動植物，保護動植物就等于人類，讓我們攜起手來保護動植物保護青蛙吧！
3.五年級保護動物作文 篇三
有一天，有一位農(nóng)民伯伯到玉米地里邊看莊稼，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一大片玉米被吃掉了，他非常生氣，決定暗中看看到底是誰吃的玉米，好讓他賠償自己的損失。
這天晚上，農(nóng)民伯伯在玉米地中躲了起來，過了一會兒，有一個黑乎乎的東西在玉米地里挪動著，仔細一瞧，原來是一頭野豬正在吃玉米，農(nóng)民伯伯一想起自己辛辛苦苦種的玉米就這樣被野豬吃掉了，又開始憤怒起來了，他順手拿起了一把槍，對準(zhǔn)野豬，只聽“砰”的一聲，野豬倒下了。農(nóng)民伯伯高高興興的把野豬抬回了家。
回到家，他把野豬的皮割掉，準(zhǔn)備第二天拿到集市上賣掉。
第二天，他把野豬的皮拿到集市上賣掉了，而且賣了個好價錢。
第三天，他來到玉米地里耕地，又發(fā)現(xiàn)了一頭野豬正在吃玉米，心里暗自高興，心想：如果再向昨天那樣，把豬皮賣掉，不就賺了嗎？于是，他又把野豬打死了，槍聲剛剛響完，就有一群人圍上來，對他說：“跟我走一趟�！�
“我沒有犯法�！鞭r(nóng)民伯伯理直氣壯地說。
“難道你不知道嗎？野豬是國家保護動物，你把野豬打死了，是要進公安局的。”
“我根本就不知道野豬是國家保護動物�！�
“那就從輕處置吧！罰款一百�！�
農(nóng)民不情愿的交出了一百塊錢。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，農(nóng)民伯伯在玉米地周圍為上了一篤墻，從此，他的玉米在也沒被偷吃。
4.五年級保護動物作文 篇四
當(dāng)這個星期六下午4時少年宮的大門一敞開，我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍天。對我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍，多么地廣闊呀！
忽然一個身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍，身高約七厘米的小鳥。咦？它怎么會有一張小巧的嘴呢？對了，這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎？遇見了一只這么名貴的鳥兒，當(dāng)然要逗逗它，想罷，吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼，鳥兒不見了，再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥，不過，這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點矛盾，到底要不要救這只小鳥呢？
等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊，每個人都想玩弄一下這個可愛的小東西，“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑！”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞，我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍，但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧？當(dāng)我還在思索時又有一個調(diào)皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥，他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著，更是用一種憂傷的眼神看著我，指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道：“快放了它吧，它也很可憐�！�
結(jié)果真是出人意料，那個小男孩一聲不響地推出手，慢慢地端詳著這只美麗的小鳥，最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望，天空中卻不見了它的身影，耳邊卻響起了一清脆的鳴叫，鳥兒，是你嗎？是你，在謝謝我嗎？
不管怎么說愛護小動物是每一個人的責(zé)任。
5.五年級保護動物作文 篇五
動物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護它，并不是要傷害它，我們擁有了這個世界，為什么不能讓動物們和我們?nèi)祟愐黄鸸餐嬖谶@個世界上？
世界上已有很多的動物已經(jīng)滅絕于我們?nèi)祟愔�，旅鴿就是其中之一：終年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節(jié)，它們成千上萬遮天蔽日。當(dāng)歐洲人剛踏上北美大陸時，這里有50多億只旅鴿。可是歐洲人來到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規(guī)模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當(dāng)時鴿肉在市場上輕易買到，密執(zhí)安州一個季節(jié)里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經(jīng)，一個俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來——那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法——把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網(wǎng)。它的同伴們聞訊趕來，于是一一落網(wǎng)。有時候，一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
如果我們?nèi)祟愒俨恢浦�，生態(tài)就會不平衡，世界的資源就循環(huán)，我們?nèi)祟愐矔䴗缃^。
雖然有些動物會傷害我們?nèi)祟�，但那是我們�(nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護環(huán)境、保護動物，讓動物和我們一起生活在這個美麗的家園—-地球，那我們的生活不就更美好。
讓我們和動物一起這個美麗的家園吧！
6.五年級保護動物作文 篇六
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物�？蓭啄晗聛�，動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢？
動物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢？是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命�。〗鼛啄甑摹笆笠�、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打世界大戰(zhàn)嗎？我們的祖先就是高級動物呀！假如人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復(fù)”而已。朋友們，讓我們一起保護動物吧！
7.五年級保護動物作文 篇七
春天到了，春風(fēng)吹鼓了花苞，也吹來了可愛的小燕子。
一天，蘭蘭出來透透氣，她的小貓也跟在后頭。突然，一個黑影子掠過眼前，“哦，是一只小燕子！”蘭蘭在院子里好奇地來去，“咦？燕子窩在哪兒？”她便好奇地找了起來。
她終于在一叢桃花旁的墻壁上找到了燕子窩。這時，小燕子正在練習(xí)飛行。那是一只羽翼未豐的`小燕，只有稀疏的幾根羽毛，它飛起來搖搖欲墜。不一會兒，在如蘭蘭擔(dān)心的那樣，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在蘭蘭身后的小貓竄了出來，它好奇地盯著小燕子，頓時，小貓撲向小燕子，受驚的小燕子惶恐地往一旁一跳，小貓撲了個空。見小燕子有危險，蘭蘭立刻把小貓抱了起來，小貓掙扎著，仍然妄想著把小燕子置于死地。這時，母燕回來了，在空中完成了一個完美的弧線，敏捷地將小燕子叼起來，銜在巢中，一起分享媽媽帶回來的美食�？吹叫⊙嘧右患覉F聚，蘭蘭開心地笑了。
“保護動物，動物是人類的朋友！”讓我們一起保護動物，手牽著手，一起創(chuàng)建美好家園！
8.五年級保護動物作文 篇八
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，假如他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)該共同保護動物。
9.五年級保護動物作文 篇九
在這個美麗的大自然中，有許多小動物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因為小青蛙和貓頭鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負擔(dān)呢！
可是有些壞人卻要傷害小動物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動物，是我們的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害蟲了，那么你將吃不到好吃的大米了。”說完后我還會寫了告示牌插在田邊：保護小青蛙，好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的，都把它當(dāng)作有害小動物，有小朋友就會把它裝進小瓶子里給它悶死，如果被我看到了，我會告訴小朋友們：“請不要捉小蜜蜂，它會傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的，如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了�！�
每個人都應(yīng)該保護小動物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護有益小動物，人人有責(zé)哦！
10.五年級保護動物作文 篇十
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當(dāng)時因為聲音雜亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個究竟，原來她們在捉青蛙，此時此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的”陸地除害家“。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當(dāng)可以攻擊的時候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊��！這個高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應(yīng)該保護青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的朋友，是農(nóng)作物有益的小動物。保護動物，人人有責(zé)�！弊屛覀円黄鹦袆悠饋戆桑�
