1.初一優(yōu)秀作文范文 篇一
老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)令人傷心，有時(shí)讓人充滿力量。老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。教室里靜悄悄，只聽(tīng)見(jiàn)老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目，題目很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號(hào)，我便把書本移了過(guò)去，好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我回頭的時(shí)候，有一雙利箭似的眼睛正看著我，我好害怕，我把本子收回來(lái)了。這時(shí)老師的目光多嚇人��！
發(fā)語(yǔ)文卷子了，我提心吊膽地做在座位上，恭候老師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽(tīng)到“鄧琴琴69。5分”時(shí)，老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高興極了，飛快的從老師手中接過(guò)卷子，老師笑了，她也笑了。這時(shí)老師的目光多好看呀！
大掃除開(kāi)始了，老師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過(guò)抹布“呼”的跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的。光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃，看見(jiàn)外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活，老師還和他們?cè)谝黄鸶苫�，我把窗戶擦得干干凈凈，放出了耀眼的光，這時(shí)，老師還夸獎(jiǎng)我呢！
老師的眼燈睛是閃爍著智慧光芒的星星。
2.初一優(yōu)秀作文范文 篇二
讀書可以陶冶你的心靈，開(kāi)拓你的視野，讀一本好書，就等于你看到了一幅美麗的風(fēng)景畫。書是知識(shí)的源泉，有了書，才有了知識(shí)，而有了知識(shí)，才能使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！而且我們現(xiàn)在文明、美麗、富饒、昌盛的國(guó)家，這一切不都是知識(shí)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大嗎？書是我們生活不可缺少的，如果沒(méi)有書，就沒(méi)有知識(shí)。書就像一座寶庫(kù)，我們?cè)趯殠?kù)里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充實(shí)我們的大腦；書就像一片海洋，我們?cè)跁暮Ｑ罄锾S，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵；書是一座高峰，只要每學(xué)到一個(gè)知識(shí)，你就開(kāi)立這座高峰越來(lái)越近了。而知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，但是當(dāng)知識(shí)充滿你的大腦時(shí)，你就翻過(guò)了一座高峰。
我們伴著燈光，在知識(shí)的海洋里遨游，和著樂(lè)曲，翩翩起舞，放聲歌唱。有了書，讓我們的生活更加豐富多彩，有了書，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路生就不會(huì)寂寞。
所以我們要多讀書，讓知識(shí)充實(shí)著我們的大腦，你學(xué)到的知識(shí)越多，你看到的風(fēng)景就越多。說(shuō)不定你也有可能像李白大詩(shī)人那樣吟詩(shī)作賦。
書是我們好的老師，書是一道美麗的風(fēng)景！
3.初一優(yōu)秀作文范文 篇三
每一對(duì)父母，都是孩子的守望天使，賜給我們無(wú)聲的親情。――題記
歲月無(wú)痕，我們總是那般年少輕狂，不以為然。成長(zhǎng)跋涉中，我們忽略了他們的傾之所有，回首間，卻看見(jiàn)那些曾經(jīng)的滿屋親情，熠熠生輝。
推開(kāi)記憶的門扉，獨(dú)自一人躲在某個(gè)地點(diǎn)，想念那滿屋的溫馨，無(wú)聲的親情。
窗外，夜涼如水，一片冷清，深冬的夜晚總是如此寂靜。無(wú)法入眠。懵然間抬頭看見(jiàn)月光映入窗間，分割成大小不一的塊狀。突然，門輕輕被推開(kāi)，我連忙閉上眼睛�！斑@孩子晚上睡覺(jué)也不老實(shí)，又該感冒了�！笔菋寢�，悄悄地為我蓋上了被子，動(dòng)作輕若無(wú)聲。無(wú)法想象，每個(gè)夜晚，你都會(huì)離開(kāi)溫暖的床，只為了看看我是否安好。無(wú)言中，淚水早已打濕了枕頭。那些日復(fù)一日的溫暖，是伴我度過(guò)寒冷的，血濃于水的愛(ài)。
親情就如同你的腳步一般，悄然無(wú)聲，我享受這種心情，因?yàn)槟菒?ài)幻化而成的腳步，伴我酣然入睡。心中溫暖不絕。
暮色四合，夕陽(yáng)只少許露出淺淺余輝，我輕倚在胡同口，目光一直守在遠(yuǎn)方，心里想著爸爸什么時(shí)候回來(lái)。我眼看著自己的影子被一點(diǎn)點(diǎn)的拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。夜燈初上，夜風(fēng)輕舞。終于一個(gè)小小的。黑點(diǎn)出現(xiàn)在我眼中，變大，再變大。是爸爸回來(lái)了，我揉了揉疲憊的雙眼，投入你的懷抱，你心疼地問(wèn)我等了多久，“我才等了一會(huì)而已”我的嘴角卻露出了一絲狡黠的笑意。
親情就如同我的身影一般，逐漸漫長(zhǎng)，我享受這種時(shí)光，因?yàn)槟菒?ài)醞釀而成的等待，同我一起成長(zhǎng)，心中溫暖不絕。
親情，血濃于水，就像晨曦的霧，或弄得化不開(kāi)，或薄得一吹就散，但卻包裹著我們。無(wú)論何時(shí)都不離不棄，難舍難分。
你會(huì)在我落寞惆悵時(shí)，急步上前為我修補(bǔ)創(chuàng)傷，我會(huì)在你離開(kāi)時(shí)，在門口佇立不動(dòng)，你會(huì)在我晚歸時(shí)，點(diǎn)起一盞守望的燈，我會(huì)在
親情滿屋，讓心相擁，讓愛(ài)匯集，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷。
那無(wú)聲的滿屋親情，卻一生令我難以忘懷。
4.初一優(yōu)秀作文范文 篇四
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開(kāi)門的辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：”我要扼住命運(yùn)的咽喉！“你這樣做了嗎？你還畏懼嘗試嗎？曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用”走一步，再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。
不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。
5.初一優(yōu)秀作文范文 篇五
幸福是每天熱騰騰的早飯，在還沒(méi)起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油條，也是如此之香。幸福是上課認(rèn)真地聽(tīng)講，一只只手高舉著，期盼老師點(diǎn)名后的答題，激動(dòng)地臉上全是紅暈的光芒。一雙雙眸子傳遞著渴望，白色的粉筆末飛舞出充實(shí)的時(shí)光。
幸福是課間十分鐘的小憩，或聊天，或看報(bào)，或打打鬧鬧。45分鐘積攢的勞累全被一掃而光。
幸福是下學(xué)鈴聲在漫長(zhǎng)等待后終于如愿響起，迅速的收拾書包聲后便飛奔出去，等著看到家里溫暖的橘色燈光。
幸福是晚上的青燈黃卷。月光下，抿一口濃茶，執(zhí)卷品讀。每一字都是智慧的積淀，讀得內(nèi)心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你會(huì)覺(jué)得那不只是文字，而是無(wú)數(shù)名家用筆敲響的歲月回聲，回聲里有春花秋月、落英繽紛。
幸福是春天的天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；幸福是夏天的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；幸福是秋天的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；幸福是冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鷗鷺爭(zhēng)渡，共賞綠肥紅瘦；幸福是聽(tīng)著巴山夜雨漲秋池的聲音，在夜幕中共剪西窗燭的甜蜜；幸福是徐志摩對(duì)著波光里的艷影，守望一潭碎在浮藻間那彩虹似的夢(mèng)。
幸福是幫助老漁夫桑迪亞哥，感受人可以被消滅、不可以被打敗的崇高境界；幸福是保爾柯察金在艱苦環(huán)境中，還為人類壯麗的事業(yè)而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是兒女一聲問(wèn)候情意長(zhǎng)，幸福是每晚溫馨的入睡，幸福是晾曬著的衣服上陽(yáng)光的味道。
幸福是小草在蓬勃生長(zhǎng)，幸福是花兒嬌俏的綻放。
幸福是在風(fēng)里吟誦顛狂柳絮隨風(fēng)舞；幸福是在雨中感悟留得殘荷聽(tīng)雨聲；幸福是在霧起時(shí)斜月沉沉藏海霧的心境。
幸福時(shí)光很短，幸福很長(zhǎng)。
6.初一優(yōu)秀作文范文 篇六
綿綿秋雨，邁著輕盈的腳步，帶著絲絲涼意，悄悄來(lái)到人間。秋雨蕭蕭，她給小草洗了個(gè)舒服的澡，然后給小草換上了黃色的毛衫。秋雨拿著彩色的畫筆，把樹(shù)葉染成了彩色，你瞧，她把銀杏樹(shù)染得金黃金黃的，黃得絢爛；她把楓葉染得火紅火紅的，紅得耀眼；她把松柏染的油綠油綠的，綠得發(fā)亮。秋雨蒙蒙，飄落在花園里，別的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，競(jìng)相綻開(kāi)了迷人的笑臉，它們紅得似火、黃得若金、白得如雪，有的像銀蛇狂舞，有的如金絲流盤，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收……
秋雨淅淅瀝瀝，飄落在果園里，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉；金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動(dòng)；水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……秋雨飄飄灑灑，飄灑在田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花笑著咧開(kāi)了嘴，玉米笑破了肚皮……
秋雨有時(shí)溫柔，細(xì)細(xì)綿綿飄落下來(lái)；有時(shí)咆哮，傾盆而至；有時(shí)又耍小性子，連綿不斷，一下就是半個(gè)多月，在這陰霾的天氣里，人們或多或少會(huì)感到幾絲憂愁、幾絲冷清、幾絲涼意，大有“秋風(fēng)秋雨秋煞人”，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的感覺(jué)。難怪從古至今，有許多文人墨客，為秋雨感到傷感，為秋雨感到悲嘆。
秋雨綿綿，充滿了豐收的喜悅，帶來(lái)了絲絲涼意，也凝聚著淡淡的哀愁。
7.初一優(yōu)秀作文范文 篇七
誤會(huì)，有時(shí)就像一層迷霧，遮住了我們的雙眼，讓我們看不清真相。然而，當(dāng)迷霧散去，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)意想不到的美麗結(jié)局。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室。剛坐下，就發(fā)現(xiàn)同桌的臉色不太好，對(duì)我愛(ài)搭不理的。我感到很奇怪，但也沒(méi)有多問(wèn)。
一整天，同桌都沒(méi)有和我說(shuō)一句話，這讓我感到很失落。我一直在想自己到底哪里做錯(cuò)了，可怎么也想不明白。
放學(xué)后，我正準(zhǔn)備離開(kāi)教室，突然發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒落在了桌子上。我想都沒(méi)想就拿起文具盒追了出去。當(dāng)我把文具盒遞給同桌時(shí)，她愣住了，然后紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。我以為是你把我的作業(yè)本藏起來(lái)了，原來(lái)是我自己不小心落在家里了�！�
那一刻，我心中的陰霾頓時(shí)消散。原來(lái)這一天的冷漠都是因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，而這個(gè)誤會(huì)的解除，讓我們的友誼更加深厚了。
8.初一優(yōu)秀作文范文 篇八
告別了小學(xué)的輕松與懵懂，我迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)與新奇的初一生活。初一的課程比小學(xué)豐富了許多，新增的歷史、地理、生物等學(xué)科讓我應(yīng)接不暇。一開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
課堂上，老師們生動(dòng)有趣的講解讓我沉浸在知識(shí)的海洋中；課后，同學(xué)們一起討論問(wèn)題、互相幫助，讓我感受到了集體的溫暖。
我們的課余生活也十分精彩。學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為班級(jí)的榮譽(yù)奮力奔跑；在文藝匯演中，我和同學(xué)們一起排練節(jié)目，展現(xiàn)自己的才藝。
初一生活雖然忙碌，但也充滿了快樂(lè)和收獲。我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，對(duì)未來(lái)充滿了期待。
9.初一優(yōu)秀作文范文 篇九
成長(zhǎng)是一條曲折的路，我們?cè)谶@條路上不斷地前行，有時(shí)一個(gè)瞬間就能讓我們突然領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，母親生病了，躺在床上臉色蒼白。父親又出差在外，照顧母親的重任就落在了我的肩上。
我從未做過(guò)這樣的事，心里有些忐忑。我學(xué)著母親平時(shí)的樣子，先燒了一壺開(kāi)水，然后小心翼翼地給母親倒了一杯，端到她的床前。母親勉強(qiáng)擠出一絲微笑，聲音微弱地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
接下來(lái)，我走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯�？粗切┠吧氖巢暮蛷N具，我手忙腳亂。切菜時(shí)，差點(diǎn)切到了手指；炒菜時(shí)，油濺到了手上，疼得我差點(diǎn)哭出來(lái)。但一想到母親還餓著肚子，我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)我把那碗不太好看的飯菜端到母親面前時(shí)，母親眼中閃著淚花，她輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了�！�
那一刻，我突然明白，長(zhǎng)大不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是能夠承擔(dān)起責(zé)任，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧他人。
10.初一優(yōu)秀作文范文 篇十
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而又充滿變化的旅程，它帶給我們挑戰(zhàn)，也帶給我們喜悅。回首過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)許多成長(zhǎng)的瞬間，都讓我感到無(wú)比的欣慰和自豪。記得小時(shí)候，我總是依賴父母，不敢獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立。第獨(dú)自上學(xué)，第自己做決定，這些經(jīng)歷雖然起初讓我感到不安，但終都成為了我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷了從懵懂到求知的轉(zhuǎn)變。初一的課程比小學(xué)更加深?yuàn)W，我開(kāi)始主動(dòng)探索知識(shí)，不再滿足于課本上的內(nèi)容。在老師和同學(xué)的幫助下，我克服了學(xué)習(xí)上的困難，體驗(yàn)到了解決問(wèn)題的喜悅。
社交方面，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和交流。在班級(jí)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們互相幫助，共同進(jìn)步。通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，我拓寬了視野，也提升了自己的社交能力。
此外，我也開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，思考如何成為一個(gè)有責(zé)任感的公民。我參與了志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助社區(qū)的老人和小孩，這讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但每一步都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我珍惜每成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兯茉炝私裉斓奈遥沧屛覍?duì)未來(lái)充滿了期待。
我相信，只要我們勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，我們就能感受到成長(zhǎng)的喜悅。讓我們擁抱成長(zhǎng)，迎接更加美好的明天。
