【#初中作文# #初中生優(yōu)秀作文范文20篇#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《初中生優(yōu)秀作文》,歡迎您的借鑒。
1.初中生優(yōu)秀作文 篇一
星期六的上午,艷陽高照,萬里晴空。我閑著沒有事情干,就想:媽媽平時做家務(wù)那么辛苦,今天媽媽不在家,我來把地拖一拖吧!
我來到洗手間,拿起拖把放入水池中,打開水龍頭,水龍頭里面的水沖了出來,好像在說:“一直悶在水龍頭里面,我都要悶死了。”水“嘩啦啦”地流下來,好像在說:“我終于可以出來透透氣了。”水花好像一群可愛的孩子,有的水花在水池里歡快地跳,有的水花在水池里游泳,它們玩兒的真開心啊!
我把拖把拿了出來,可是上面還是有點臟,我又涮了好幾下,才涮干凈。我又將拖把拿了出來,水花寶寶也跟著出來了,跳到地上,有的還蹦到我腳上面。我拎著拖把跑到房間把拖把放在了地板上,可是拖把的木柄太長了,都打在我的腦袋了。我生氣地打了它一下,可是傷到的不是它,而是我。為了不再被它碰到,我小心翼翼地握著拖把,我想:我一定不會再讓你打在我了。
我又拿起拖把一直向前推著,我回頭看到拖過的地還是很臟,我回想起媽媽拖地的方法——不是向前推,而是邊后退邊拖,F(xiàn)在我知道要怎么做了,我按照媽媽的樣子做。我連著做了一個小時,累得滿頭大汗,但是看著那干凈的地面,我心里美滋滋的。
雖然拖地不是輕松活兒,但是我累并快樂著,因為這件事讓我明白了——有些事情雖然看起來簡單,但是做的時候一定要有技巧,才能干好?粗蓛舻牡孛,我暗暗下決心:以后我要經(jīng)常拖地,那樣就能減輕媽媽的負擔(dān)了,這樣媽媽就能多休息一會兒了。
2.初中生優(yōu)秀作文 篇二
每當(dāng)看到別人釣魚時,我就會想起和爺爺?shù)卺烎~時的情景。
爺爺酷愛釣魚,只要一有空就去村后的魚塘。記得那是我剛上一年級的時候,有一天,爺爺拿著釣魚竿又準備出發(fā)了,我一把抱住爺爺說:“爺爺,我也想去釣魚,我也想去釣魚!睜敔斦f:“你還小,不會釣。”“不行,今天您再不帶我去,我就不放手!苯(jīng)不住我的軟磨硬泡,爺爺終于答應(yīng)了我的要求。
來到魚塘邊,我先從瓶里取出蚯蚓,那蚯蚓好像也欺負我年紀小,故意作對,扭來扭去,就是不肯上鉤。有了,拍死它,我三下兩下把蚯蚓制住了。這回聽話了。我把魚鉤拋向湖中心。過了好長時間都沒有動靜。再看不遠處的爺爺,一動不動地坐在那里,眼睛盯著河里的浮標。突然爺爺站了起來,只見他的整個魚竿都彎了下去。“好大的一條魚呀!”我興奮極了,丟下魚竿,跑到爺爺身邊。爺爺說:“小峰,不能隨便離開自己的地盤,釣魚要有耐心,想釣到魚,就得守得住!
聽了爺爺?shù)脑,我趕緊回頭,呀!真是怪了,就這么點時間,我的浮標也沒入水中了。我連忙提起魚竿,沒有魚,但魚餌已經(jīng)不翼而飛了!“唉,假如我剛才不離開,也許……”我重新穿上魚餌。這回我一動不動地注視著浮標,絲毫不敢怠慢,不能讓魚兒再白吃了。突然,浮標動了一下,我趕緊提起魚竿,怎么這么沉,可能是條大魚!我的心“砰砰砰”地跳了起來。我使勁提起魚竿,魚鉤終于出了水面。我目瞪口呆,哪是魚呀,原來是水草纏在了魚鉤上。白高興一場!
雖然這件事過去三年多了,但第釣魚的失敗卻讓我念念不忘。正如爺爺所說:“想釣到大魚,就得守得住。不僅是釣魚,做任何事情,只有堅持,永不放棄,才能成功!”
3.初中生優(yōu)秀作文 篇三
科學(xué)課上,鄭老師講解了霉菌的生長和水、溫度都有關(guān)系,還布置我們回家做對比實驗。
晚上,我放學(xué)回到家,放下書包就拿出兩片新鮮的刀切面包,在其中一塊上滴了幾滴水。媽媽似乎也很感興趣,走過來看我做實驗,看就看唄1媽媽忽然說:“弘毅,你做的是對比實驗,可能要多加點水啊,讓霉菌生長得更快一些!蔽乙宦牐X得媽媽說得很有道理,于是,我拿起杯子,把半杯水全倒在了那塊面包上,然后把面包各自放在保鮮袋里。
第一天,面包沒有什么變化,第二天,我還是沒有看到明顯的變化。到了第三天,沒有加水的面包卻發(fā)霉了,全變成了灰色,可加了水的面包卻沒有發(fā)霉,看上去還是很新鮮。我見了,心想:這實驗怎么和鄭老師說的完全相反呢?我?guī)е蓡杹淼搅肃嵗蠋煹霓k公室。鄭老師聽了我的困惑后摸了摸我那塊沒有發(fā)霉的面包,面包里立刻流出了水。鄭老師耐心地說:“你用的是沒有烘干的新鮮面包,面包本身的水分剛好適合霉菌的生長,而另一塊面包加的水太多了,反而抑制了霉菌的生長。”我低下了頭,心想:我這次實驗失敗了!鄭老師看出了我的心思,笑著說:“你的實驗并沒有失敗,通過你的實驗,讓我們知道水太多的地方也不適合霉菌的生長!
哦,我頓時明白了我的實驗是一個十分成功的實驗,它讓我了解到了我意想不到的知識。此時,我又想到了我的外婆,她家沒有冰箱,每次做了豆腐,外婆總是把豆腐浸泡在水中,原來,是在抑制霉菌的生長啊!
4.初中生優(yōu)秀作文 篇四
霜降,回老家,給過世十年的爺爺立碑。還是跟以前一樣,我們后輩去看爺爺,年過古稀的奶奶不跟我們一起去,她獨自留在家中,只有爺爺過世那天她去墓前看過。
立碑的所有儀式完畢之后,我們回到家,爸爸把手機拍的樹好的墓碑照片給奶奶看,這時候叔叔對她說,讓貝貝帶你過去看看吧,十年了都沒去過,奶奶頓了一下,然后點點頭。奶奶在前面走,我在后面跟著,一路上,奶奶給我指說這是誰家的田那是誰家的地。
走過一個干涸的池塘,一片長滿雜草荒廢了的田地,穿過一片幽深的草從,我跟奶奶來到了爺爺?shù)哪贡!斑@碑做得挺好的!蹦棠填澏吨叩奖,緩緩抬起手摸著墓碑,“老伴,你今年明年就把我也一起帶走吧……”奶奶哭了。此刻,奶奶瘦弱的身體倚在爺爺莊嚴冰冷的墓碑前,兩個世界的感情牽絆,我喉頭哽咽,眼淚一下滿出來,但我不敢哭出聲,怕加重了奶奶痛苦的情緒。我此時的傷感,不是為爺爺?shù)碾x世,而是為奶奶的孤獨,更是欽佩她獨自經(jīng)歷忍受失去另一半的勇氣。突然后悔一個人陪著奶奶過來,我受不了兩世之間沉重又無力的思念,但我尊重它,崇拜它。
在墓前待了不到一分鐘,奶奶轉(zhuǎn)過身去,我輕聲問:“就走嗎?”“走吧,回去吧!蹦棠塘髦鴾I。
回去的路上,奶奶還是在前面走,我在后面跟,只是,她在嚶嚶的哭,我強忍著不哭出聲。我說不出話,更不知道該怎樣安慰她,那哭泣聲仿佛吟唱著這位小老人對爺爺不在的這十年來無法名狀的復(fù)雜的思念和我們可能無法理解的辛苦。
5.初中生優(yōu)秀作文 篇五
我有一個新牙長出來了,但是那個舊牙卻還沒有掉,所以爸爸媽媽決定帶我去拔牙。
我的心里面特別害怕,想象著醫(yī)生拿著大鉗子,在我的嘴里使勁地拔啊拔,真是痛苦。
在下樓梯的時候,我倒著往下走,心想:離牙科越來越遠有多好啊!爸爸媽媽不斷地鼓勵我:“不要害怕,拔牙一點都不痛的。我相信我們家妞妞是一個勇敢的好孩子,永遠都是棒的!”
到了牙科門口,我鼓起勇氣對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我不怕!”就昂頭挺胸地和爸爸媽媽一起走進了牙科。牙醫(yī)叔叔認真地檢查了一下我的牙齒,對我說:“小朋友,勇敢點,拔牙一點都不痛的,你有勇氣嗎?”我使勁地點了點頭,也想這次表現(xiàn)的勇敢一些。牙醫(yī)叔叔拿了一個細細的針,說是打麻藥,讓我張開嘴,把藥打在了牙根下面,一開始我緊張的要命,結(jié)果打上后發(fā)現(xiàn)也沒有我想象中的痛啊,只是稍稍地有些麻,有些痛。就象自己不小心碰了一下一樣。過了一會兒,開始拔牙了,媽媽趕緊捂住我的眼睛,也不知道牙醫(yī)叔叔用什么東西只一下子,我還沒來得及準備呢,就把我的小牙給拔掉了。原來拔牙如此簡單啊。遠遠沒有我想象中的痛苦!
在回家的路上,爸爸媽媽一個勁的表揚我:“我們妞妞真是一個勇敢的孩子!蔽衣犃诵睦飿纷套痰。
6.初中生優(yōu)秀作文 篇六
我在我的童年生活里,我做了有關(guān)溜冰鞋的一種實驗,這完全是我的好奇心而產(chǎn)生的。
在我8歲的時候,我弟弟和他的父母等客人來到我家,弟弟過來時,他順手拿了一雙鞋,這雙鞋可不是普通的鞋子,是一雙溜冰鞋,下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。于是,他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋,給我們大家露一手,一看就讓人生愛慕之心。
咦!我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然后,我把弟弟叫進了廚房,我環(huán)視四周一下,我便看見了一個又大又圓的大西瓜。于是,我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟說:“胡宇杰,你幫我一個忙,我們一起做一個有趣的實驗!钡艿軕(yīng)聲答說:“嗯,好的,姐姐我會跟你好好配合的!边^了一會兒,我們所需要的工具已經(jīng)全部準備就緒!我們在實驗中,越做就越有好奇心做下去,我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊,我和弟弟各拿了一塊吃,吃完之后,把那兩塊吃完了的西瓜皮,用這兩塊西瓜皮當(dāng)做腳底,然后把西瓜皮底下綠黑相間的那一塊中,切成四瓣,不是直接全切下去,而是切到中間,另一塊也是如此,再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去,后,我們把它給裝飾裝飾,就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。
我們把則雙溜冰鞋帶著我們的好奇心拿到門外去,試一試是否成功?弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去,弟弟劃得飛快,眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線桿時,我的心怦怦地一直在跳,我心想:慘了,肯定失敗了,弟弟會受傷嗎?正當(dāng)我設(shè)想慘劇時,弟弟突然剎住了,我的心才慢慢平緩下來。一看,原來我們的實驗獲得了成功,使我們的好奇心越來越濃烈!我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。
我真想一直有這個“好奇癥”能讓我們永遠保持童心!
7.初中生優(yōu)秀作文 篇七
今年的除夕夜是2月2日,我們?nèi)叶家ネ馄偶页阅暌癸。聽說舅媽的爸爸媽媽也要來,那這個除夕夜可就比去年熱鬧多了。
我2月1日晚上就住在外婆家,過了一個,寒冷的夜晚,第二天的早上一定十分暖和。我早早地起了床,以迅雷不及掩耳之勢刷完了牙,洗好了臉,吃好了早飯,就等著親戚們來了。漫長的等待,總能迎來好的收獲,不能像小貓釣魚那樣,這樣的話就沒有什么收獲了。
十點整,舅舅他們回來了,一會來就幫外婆做午飯,什么燒魚,燒飯,引幾把火到灶里,沸騰了的食物像在熱鍋中滾來滾去的螞蟻。舅舅在幫外婆,而舅媽呢,她在帶著她的爸爸媽媽去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景,田園的風(fēng)光。十一點整,爸爸媽媽下班了,僅僅用了15分鐘的時間就回來了,一家人團聚在一起,吃著美味可口的午飯,聊聊趣事,真讓人感到快樂啊。
到了晚上,我們都吃完晚飯后,爸爸拿著買的鞭炮和炮竹,放在門外的廣場上,和舅舅一起點燃導(dǎo)火線。不到一會兒,只聽“碰”的一聲,炮竹炸飛上了天,又過一會兒,聽見“噼里啪啦”的聲音,是鞭炮鬧了起來。我看到這樣的場面,突然想起了古代詩人王安石的一首詩——《元日》:炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
這的除夕過的與眾不同,與前年的相比,還是今年的要感覺高興地多。
8.初中生優(yōu)秀作文 篇八
有些事情一旦經(jīng)歷過就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會永遠存在我們的心底,讓我們可以時刻品味那時的心情。我的童年記憶是我深刻的回憶,我始終覺得童年將是我一生中懷念的時光。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜依然那么寧靜,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒有了陪伴著的那個老人,星空也不再像童年時那么璀璨了……
我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過的一樣。
9.初中生優(yōu)秀作文 篇九
在我懵懂無知之時,每逢過年,除了煙花,也就只剩下那一碗熱騰騰的長壽面。
我是福建人,因此十分幸福,其實就為吃一碗長壽面,以求得天長地久,健健康康。
長壽面的做法,說簡單非常簡單,但說難,那還真有那么一點點。第一步,先從市場買來面,把它用清水泡半個小時,讓它柔軟,再放水下鍋,煮著沸騰,再把蝦、蠣、花甲等食材放到一口鍋里,煮夠樣,再放幾片生姜蒜頭去腥。等好了以后,再加入料酒和蔥花,就基本大功告成了。
然而你還以為能直接吃嗎?不,那可不行,必須等所有的人坐下,說吃才能吃,在此期間,餐桌上無論有多么好吃的菜,都不能動筷,不然就會讓父母罵,因為有各種不好的說法:吃著碗里的,看著鍋里的,給人一種小氣、貪便宜的感覺。
吃完一碗后,你就坐在圓椅上,不能走動,得等所有人吃完后才能由大人去裝飯,這樣才能有所“坐”為。
待吃完飯后,每家每戶都得放一連串噼里啪啦的鞭炮,以示自己保證以后的日子風(fēng)調(diào)雨順,大吉大利。
晚上,一家人都會一個不落地坐在家里看春晚,那也必定要接連不斷地開著燈籠,也表示自己想發(fā)大財,精彩的還在后面,等到午夜的時候,大人們都會抱著自己早上買的煙火放。這一舉動會整整持續(xù)半個時辰,簡直讓人心驚膽戰(zhàn)!
而那盆瓜子,也讓大人們無可奈何了,一邊感謝剛走的昨天,又要歡迎新的一天。
10.初中生優(yōu)秀作文 篇十
展開歷史書,把書簽放在那一頁的段落里。
黑板上的單詞
不知道有多少個字在黑板上留下了一道美麗的弧線?赡苣菚r候我們只是埋頭苦讀,沒有想過漂亮的字,在黑板上跳舞。所以,現(xiàn)在想來,也只是遺憾和留戀。
老師在黑板旁邊
說起老師,課堂上的舞者,課后的欣賞者,那段讓我們步履矯健的歲月。課堂上揮汗如雨。偶爾從白發(fā)上掉下來。沒想過,沒想過,不敢想。那蒼白的頭發(fā)很白!
我在黑板前面
我覺得我很少在黑板前表現(xiàn)自己的內(nèi)心獨白。可能是好久沒去了吧?赡苴A得了觀眾的掌聲。啊,現(xiàn)在想起來,也只是回憶。我認為黑板可能是我們生活中的裝飾品。我覺得我離你很近,但是你到底碰過他多少次?
黑板后面的愛
黑板前,不僅是我們對班級的無限熱愛,更是和我們心連心走了三年的老師。愛情也是一種錯過的方式,F(xiàn)在一想到浪漫的時代就忍不住淚流滿面。但是眼淚又轉(zhuǎn)向了小溪,小溪流向了記憶的大門。你有沒有想過,老師充滿期待的眼神讓你的心收縮,舒展?一切,一切都過去了。都過去了。
記得班主任跟我們初二的時候看不起的同學(xué)說,如果平時不努力,就別指望后期限來了。然后他一個一個輔導(dǎo)。之后,她的腳步停留在教室的每個角落。突然,一絲白發(fā)占據(jù)了我的眼睛。
黑板上星星的記憶。每一個都是那么閃亮華麗。陷入每個人感動的瞬間。
11.初中生優(yōu)秀作文 篇十一
那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽!
綠蔭大樹兩旁罩,人流車流兩旁走,小攤小店生意火,顧客一個接一個。抬頭望天,才覺得藍色底是它專屬的顏色,藍天白云,綠蔭,石板路,是夏天的味道。
下車拐個彎兒就到書店了,踏進書店,涼快極了。又是那個熟悉的座位,關(guān)于夏天,又有許多在那個夏天發(fā)生的故事,有夏天氣息的書《夏日庭院》,孩子們一起在夏日的庭院里種上滿大波斯菊,“在童年后一個夏天,他們看見了生命美的風(fēng)景!
樓下飯菜的香味已順利傳入大腦!耙槐(zhèn)可樂,一份炒飯”話音未落,只見一個小身影映在了玻璃上,那澄澈的眼睛望向了餐館里頭的一道道美食,那無疑是很誘惑的。因為餐館里頭不能帶寵物進來,于是便叫老板打包了,外面是悶熱的,但有了那個水龍頭,便是涼爽的。我把飯放在了葉子上給了橘貓,找了個水瓶蓋給它水喝。它身上臟臟的,只看得見一點橘色的波紋。然后給它簡單的沖了個澡,身上干凈多了,它也是一個看起來有主人的貓了。
后來,我?guī)е吡艘蝗。貓爪的印子印到了每一個我們走過的地方,原本的兩個小腳如今也變成了大小不一的腳。黃昏之時,我覺得有個伴也挺好,可以陪我過完這枯燥無味的夏天,便把小橘貓帶回了家,它啊,叫文三。
文三,那個有主人的貓。
12.初中生優(yōu)秀作文 篇十二
在我抽屜里,珍藏著一張一元錢,這是我第打工賺來的。說來慚愧,它還是媽媽“逼”我掙來的呢!假期的一天,我正在做功課,媽媽把我叫去,對我說:“媽媽爸爸成天辛辛苦苦工作,而你只顧花錢,F(xiàn)在你長大了,這種狀況也得改一改了,你在家中做家務(wù),看你的工作質(zhì)量和速度來給你零用錢。”見媽媽的臉色分嚴肅我只好點頭答應(yīng)了。
“當(dāng)……”已經(jīng)七點了。用過早餐,媽媽說:“開始打工吧!”我莫名其妙“打工”媽媽拿來了兩個盆,第一個裝了水,第二個沒有水,我恍然大悟,原來是洗衣服,一件件臟臟的衣服,看得我都不想洗了,但為了得到零用錢,只好硬著頭皮干下去。我先拎起一件衣服。放在盆里一泡,再擰干,放到?jīng)]有水的盆里,不一會兒,就統(tǒng)統(tǒng)洗“完”了!翱磥硪矝]這么難嗎!”我得意地說。一邊哼著小調(diào),一邊跑到客廳。
“快把工錢拿來吧!”我伸出濕漉漉的雙手,媽媽懷疑地說:“這么快?”媽媽瞄了一眼洗過的衣服說:“你說說,這洗的是什么?”我又重新洗了,衣服里里外外都洗了一遍,再放到衣架上,仔細檢查幾遍,媽媽肯定滿意,果然,不出我所料,媽媽給了我一元錢,雖然只有一元錢,但心里有說不出的滋味。
我一直存著這一元錢,一看到它,我就想到熱愛勞動,節(jié)約用錢。
13.初中生優(yōu)秀作文 篇十三
10月4日這一天我終生難忘,因為那天我們到海邊去摸海怪子。我們得到“高人”指導(dǎo)知道哪里的海怪子多,于是我們帶了一個大桶,可聽人說六到到七點是摸海怪子的黃金時期。之所以把這個時間段稱為黃金時期是因為5點退潮,留在海邊的海怪子成群的布滿整個海邊。海怪子暫時先無法離開海邊,所以就任人宰割?砂职终f晚上到海邊不吉利,畢竟水火無情。
于是我們?nèi)c多鐘從家里出發(fā),我興奮地一蹦三尺,恨不得現(xiàn)在就飛過去。我們眼看海邊就到了,可面臨著一個嚴重的問題————堵車!眼看海邊唾手可及,但又無可奈何。等了一個多小時終于到了我們美麗的大海,我們迫不及待地奔向海邊,不過那里已經(jīng)是人山人海,幾乎每片區(qū)域都有人的腳印,我們一人拿提桶,其它人搜尋海怪子,可我們怎樣也找不到一個。
然后我看別人如何摸到海怪子,恍然大悟——用腳踩。使海怪子缺氧,便浮出海面,看哪里冒泡泡就往哪摳,準能摸到一兩個。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了大家。
果然,我們的桶漸漸地滿了,突然林森樂叫了起來。原來他摸到了有人手那么大的文蛤,我的心直癢癢,所以我使勁地踩,希望踩出一個好東西?衫咸鞝敍]有照顧我,我被自己踩的坑陷了下去,我費了九牛二虎之力終于把腿拔了出來,可又被螃蟹鉗了一下,原來我踩到了一個好東西。看它張牙舞爪地樣子,我十分氣奮,可又無法動它一根毫毛,眼睜睜地看著它從我眼皮底下溜走。
回來的路上,我精疲力竭。但我仍然在車上興致勃勃地和大家討論著這一天的見識,這一天的趣事、收獲……說著說著,我竟然漸漸睡著了。
捉海怪子真好玩,這一天讓我終生難忘。
14.初中生優(yōu)秀作文 篇十四
星期五的下午,我又走在這條離家近的街上,遠處傳來一陣悲傷的音樂聲,急忙走過去一看,原來是在舉行葬禮,堵住了這條狹窄的路,人很難走過去。
擠在人群中,我想到小時候去幼兒園的一條幽徑。便沖出了人群,往小徑的方向走去。不久,我就聞到了桂花樹那濃郁的香味。我清楚地記得,住在小徑旁的人家只有四五戶,每一戶家門口都種著花草樹木。“桂花樹就是種在那家門口的!”我用手指著那扇用木頭做的門!斑?陽臺上的鳥籠子怎么沒了?我記得我給籠子里的小鳥喂過泥土吃,它還不吃呢!
我在那里似乎發(fā)現(xiàn)了個坑,跑過去一看:這不是我小時經(jīng)常撒尿的坑嗎?怎么坑里還長草了呀!我總覺得鼻子已經(jīng)不癢了,舒膚極了!我想了想,頓時恍然大悟:街上全是垃圾堆散發(fā)出的臭味,真是夠嗆鼻!這里全是植物們散發(fā)出的芬芳氣味,很好聞。
好懷念這條小徑呀!這條路上每一個東西似乎都是我手中的“玩具”。小時就愛拿兩塊石頭進行碰撞,在那喊:“奧特曼打怪獸!打怪獸!”又或是拿一根狗尾巴草在那揮舞著,以為自己是一個俠客;也可以拿幾片葉子,就像飛刀一樣,在那扔來扔去。
我走出了這條小徑,站在小區(qū)門口望著它,也許以后再也見不到了,但是我希望,希望有人能留住這個我童年的秘密基地。
15.初中生優(yōu)秀作文 篇十五
我們的班集體就像一個溫暖的大家庭。我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。這就是友誼。友誼是人世間美好的情感!
今天,是同學(xué)們期待已久發(fā)雜志的日子,同學(xué)們個個欣喜若狂,十分高興!
上課了,老師抱來一箱厚厚的雜志書,將它放在講臺上。老師對同學(xué)們說:“今天,陳老師給大家發(fā)雜志,不要大聲喧嘩,要不然就不給你了!”開始發(fā)書了,老師報道一個,一個同學(xué)就上去,下一個同學(xué)準備······雜志發(fā)完了,同學(xué)們都到操場上去玩,只有小明悶悶不樂的在座位上,他一下翻桌子,一下翻書包,好像在找著什么。
我走到他身邊,對他說:“你怎么了,為什么這樣悶悶不樂?”小明回答:“我的雜志不見了!”我十分驚訝,對小明說:“老師不是剛剛發(fā)下來嗎?”我看著他著急的樣子,于是對他說:“不用怕,我會幫助你找的!”說干就干,我跑到操場上,一個一個的去問每個同學(xué),經(jīng)過了半個多小時,我一個都沒有成功——同學(xué)們都說不知道是誰拿的!我垂頭喪氣地走上樓梯,把這個消息告訴了小明。小明并沒有責(zé)怪我,反而笑著對我說:“沒關(guān)系,我相信你一定能行!”
于是,我把每個同學(xué)的書包和桌子都搜了一遍。終于在小軍的桌子上找到了這本雜志。肯定是小軍想看,把它拿去了。
小明激動地說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系,是同學(xué)就要助人為樂嘛!”
就在這時,我感受到了一種特殊的快樂,像一朵友誼之花在我的心頭綻放!
真誠的友誼,是一簇郁郁蔥蔥的新綠,是一把傘下的三個身影,也是一首首深情的,暖人心房的,悠遠的歌!
16.初中生優(yōu)秀作文 篇十六
今天陽光明媚,天氣不冷不熱,天空萬里無云,真是個大好日子啊!一大早我就被小鳥的“貝多芬曲目”大合唱叫醒。瞧!喜鵲、布谷鳥、麻雀、燕子都來了!它們唱得有時抒情、有時柔和、有時悲傷……“啊!”我自言自語道,“今天真好,我何不如到森林公園里走走呢!”我把這建議講給媽媽聽,媽媽也拍手叫好。
哇,森林公園真漂亮!瞧!牡丹花開的正艷:有紅的、白的、黃的……大地也高聳如云,空氣如大草原一樣清新,有些不知名的野花一叢叢、一片片,雖然其貌不揚,但總給人們帶來一點快樂,真是個詩情畫意的世外桃源啊!
我們來到池塘旁邊看見黑乎乎一片,心想:是什么東西啊?原來是一個個“小豆號”——蝌蚪。我一見它們就像見到老同學(xué)似的那么興奮,急忙拿出剛喝完的奶瓶來抓幾個。媽媽笑了笑:“你真的能抓到?”“必定,我都是抓蝌蚪達人了,這對我來說是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’呢!”說完便下手去抓,可這蝌蚪真機靈,早就聽見動靜逃之夭夭了。我心里不服,準備再試,哇,快抓到了!我把它們堵到一角,正準備下手時,蝌蚪又偷偷“打”開一條“生命之路”走了。真氣人,我準備坐在石頭上,可一不小心坐空了,摔了一跤。唉!心急吃不了熱豆腐,再來!我先像老虎一樣一動不動,把瓶子放入池塘,等小家伙自投羅網(wǎng)再抓!一分鐘、兩分鐘……我靜靜地等著,哇!一大群!我心里暗暗高興,小蝌蚪以為瓶子是它的家,于是全進去了,我忽然一撈,呵,全抓住了!
小蝌蚪,對不起,我只是想近距離地觀察你,過幾天我會把你放回大自然,我不是“人販子”,過幾天你就會和媽媽“團聚”!
17.初中生優(yōu)秀作文 篇十七
鄭老師給我們布置了養(yǎng)寵物的任務(wù)?墒牵覀兗覐膩聿火B(yǎng)小動物的啊!于是我和媽媽商量,準備到芙蓉阿姨店里去買一只小動物試著養(yǎng)養(yǎng)。
一開始,我決定買一只可愛的小蝸牛,到了芙蓉阿姨的店里!坝形伵Yu嗎?芙蓉阿姨!蔽倚χ鴨柕。
“哎呀,真不巧,蝸牛剛好賣光了!避饺匕⒁搪詭敢獾鼗卮鸬。
唉,好失望!正當(dāng)我垂頭喪氣地準備離開時,芙蓉阿姨叫住了我:“不著急吧,明天我到花鳥市場給你買一只吧!
芙蓉阿姨是一個中年女士,有點發(fā)福,臉上總是帶著微微的笑,非常和藹可親。
回到媽媽辦公室,我改變主意了,對媽媽說:“我們還是養(yǎng)倉鼠吧,倉鼠十分可愛,還很溫順。”
“那芙蓉阿姨給你買的蝸牛怎么辦呀?”媽媽趕緊給芙蓉阿姨打電話,可是電話通了卻沒人接。
第二天,我又去芙蓉阿姨店里。芙蓉阿姨一見我就說:“子沐,你昨天要的蝸牛我已經(jīng)買到了!
“對不起,芙蓉阿姨,我后來想了想不養(yǎng)蝸牛,而是養(yǎng)倉鼠了!蔽覞M不好意思地說道。
芙蓉阿姨一愣,“沒關(guān)系,倉鼠就倉鼠。蝸牛我賣給其他人!卑⒁绦χf:“這些倉鼠,你要哪一只,自己挑!
我圍著倉鼠籠子,反復(fù)仔細地看,相中了一白色的小倉鼠,這只小倉鼠那一對烏黑的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),很可愛。正想買的時候,卻意外地發(fā)現(xiàn):忘帶錢了!
“阿姨,我忘帶錢了!蔽也缓靡馑嫉貙饺匕⒁陶f。
“沒關(guān)系,小倉鼠你先拿走,明天再拿錢給我吧!”說完,阿姨又送給我一包倉鼠糧和一個籠子。
我正準備離開,媽媽來了,媽媽拿了二十元付給了芙蓉阿姨。我和媽媽拿著倉鼠開開心心地走了。
18.初中生優(yōu)秀作文 篇十八
今天是個特殊的日子,老媽帶我去草莓園里摘草莓。
我和老媽開電動車去草莓園,因沒去過,老媽憑自己的印象在公路邊尋找草莓園,找了好久才找到草莓園的路口。我們開車到了門口,看見了兩輛車停在那里,不用想都知道早有人在這摘草莓了。一眼看去,前面有一個小房子,房子前有一個拿著包的叔叔坐在桌子旁,他應(yīng)該是草莓園的老板。桌子上有很多小籃子,有一個籃子里裝了很多小剪刀。走到老板面前,老板說:“草莓30元一斤,拿一個小籃子和一把小剪刀!痹瓉聿葺皇钦羌舻。
我和媽媽一人拿一個小籃子和一把小剪刀就向種草莓的田里走去。田里已有許多人在剪草莓了,另外還有兩位姐姐一直拿著手機拍照。我很興奮,也很開心,立刻拿著籃子向著草莓田跑了起來。第看到草莓長著的樣子,我還以為草莓也像蘋果那樣,有著高高的樹,樹枝上掛滿了紅紅的草莓呢。走近一看,有點失望,草莓樹很矮,趴在地上,開著白色的花朵。采摘草莓的人比成熟的草莓還多,沒看到有成熟的大草莓,在草莓葉里小心翼翼地翻找了半天才能偶爾看到小小的成熟草莓。我開始剪草莓,我發(fā)現(xiàn)草莓的形狀不一樣,有的像電視里看到的有點像心形,有的有點像長方體,還有的像紅棗一般模樣……我在一行行草莓里跳著來回穿梭找草莓,一不小心踩到了泥坑里,鞋子弄臟了。雖然還沒摘到多少,但田里確實也沒什么成熟的草莓了,于是我和媽媽就拿去給老板稱,媽媽付了40元,我們就拿上自己采摘的草莓回家了。
回到家,我迫不及待地拿去洗干凈,撿一個紅的放嘴里嘗嘗,這草莓可真酸呀!
19.初中生優(yōu)秀作文 篇十九
當(dāng)轉(zhuǎn)念間的是一世,你可否想過遇見一個人。會讓你頃刻之間流連忘返。把這個人帶給你的并非只是瞬間的開始。而是永遠就幸福。無論是愛情,親情,友情,還是其他?這種感情。應(yīng)該都是一種難以舍棄的情感。遇見并非是一種你所理解的。緣分。而是讓人念念不舍的一段感情。我也有這樣一段感情。深刻的銘記于心間。
她是我初中認識的一位同學(xué)。或許剛開始沒有太大印象。但后卻在我心里留下了永不泯滅的印記。遇見并不是因為人,每個人都應(yīng)該成為好朋友。只是為了不讓你后悔。在我心里;蛟S她真的有點努力過頭了?墒俏沂且粋非常喜歡努力的人。他性格堅毅。是一個高冷的女孩。平時按部就班。遵從班里的規(guī)則。在我上初中的時候,她的學(xué)習(xí)成績就特別好。她特別不愛笑?偸墙o人一種神秘感覺。同學(xué)們也很少跟他玩。學(xué)霸和學(xué)渣大概永遠都走不到一起吧。或許沒有懂得太多。但是我知道我們兩個不可能玩到一半。當(dāng)時我不是那種特愛學(xué)習(xí)的人,算了上一個假努力。說不出來。她哪里好?就是給人一種親近。就是感覺品德高尚。
從他那里我得到很多東西。你逐漸明白人與人之間應(yīng)該相互交流。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的;蛟S以前的盲從。是造成現(xiàn)在學(xué)不好的理由吧。但是努力絕對不會讓自己變的太差勁。我想用知識去改變生活。說真的,我不想讓我的人生敗筆,有個人說過一句特別好的話。沒有人在年少的時候不想努力。
有時候帶給你的不一定是幸福。但是卻讓你記憶深刻。讓你成長。不論是朋友兄弟姐妹們,他們都在你的成長之路給予陪伴和支持。希望不管結(jié)果如何。努力的人一定不會差。相信自己。勇敢的遇見。將會遇見更好的自己。變成更優(yōu)秀的人。不斷成長。后找到你所期待的明天。加油!
20.初中生優(yōu)秀作文 篇二十
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,大風(fēng)大雨往前走……”快看呀,我們自發(fā)組織正在賣報紙呢!
我四處搜尋著目標,看!一位年輕的叔叔走過來了,我加快腳步上前說:“叔叔,您好!我是實驗小學(xué)御城校區(qū)的彭欣艾,我們班正在舉行愛心公益賣報活動,將賣報紙的錢捐獻給牛塘希望小學(xué),能讓那兒的小朋友多買點課外書,多學(xué)點知識。報紙有價,愛心無價,叔叔,獻一份愛心吧!”叔叔摸摸我的頭,稱贊我說:“好的,小朋友都這么熱心,來份報紙吧!”說著就遞給我10元錢。我眉開眼笑地說:“謝謝叔叔!”
接著,我又看到離我不遠處有位阿姨站在那兒,我奔跑過去,笑盈盈地說:“阿姨,我們班正在舉行愛心賣報活動呢!”阿姨沒等我說完就問我:“你們的活動是老師舉辦的還是家長舉辦的呢?”我答到:“是家長舉辦的。”阿姨又問:“你們是自愿參加的嗎?”我耐心地說:“當(dāng)然是呀……”就這樣接二連三的問題總是問不完,終于阿姨問:“報紙多少錢?”我微笑著說:“這沒有規(guī)定,是自愿的。”阿姨遞給我一元錢就匆匆走了。我拿著一元錢,心里熱乎乎的。
隨后,我又遇見了壯奕佳,她正在哭呢,我安慰道:“別哭了,我們都會遇到拒絕我們的人的,你別哭了,好人還是挺多的……”經(jīng)過多次安慰,她終于不哭了,我們就結(jié)伴去賣報紙了。我們倆遇到了一群大學(xué)生,經(jīng)過我們一番伶牙俐齒的述說,大哥哥大姐姐們爭先恐后地買完了我們手中的報紙。于是,我們倆津津有味地討論著賣報的經(jīng)歷,數(shù)著我們各自的收獲,心里美滋滋的。
!真是一場令人難忘的賣報活動。