1.500字讀后感作文 篇一
藍天旭日秋風金葉，這么好的天氣，為什么不見一個人影？書中的動物忙什么去了呢？翻開第一幅畫面，就讓我產生了懸念。長頸鹿用力棒著的方石，搬到那里去呢？是不是給熊爺爺搭一個指揮臺呢？旁邊站在葉尖上的瓢蟲，后來怎么找不到它的身影了呢？這是我看到第二幅畫面時向媽媽提出的二個問題。
‘彭彭，咚咚’大象練得是不是溫州畬族流行的踏步舞呢？
長頸鹿跳頭頸舞，狗跳尾巴舞，蛇‘嘟嚕嚕，嘟嚕嚕’跳蜷成一團舞，猴子‘哧溜溜’跳起了筋斗舞，兔子在跳搖滾舞，刺猬骨碌碌跳滾滾舞，松鼠嗖嗖嗖跳起了扔橡子舞，蜘蛛噌噌噌跳起了織網舞，蝴蝶撲撲撲在跳起了飛翔舞。我也很喜歡跳舞，每年的圣誕節(jié)都參加舞蹈表演，如果我們能學會上面動物中各種跳舞姿勢，如果今年圣誕節(jié)所有的動物都來跳舞，相信晚會一定會很精彩！
“臺上十分鐘，臺下十年功。”天天睡懶覺的貓兄弟，他們用鳥的羽毛來裝扮成長尾巴和大翅膀，一心想拿跳舞比賽的第一，可是他們沒有練習過，跳舞時，所有的羽毛都被風刮走了，光身子，多難看��！這就是偷懶的結果！
感謝蝴蝶、狗、蛇、猴子、兔子、刺猬、松鼠、蜘蛛、長頸鹿的勤學苦練，他們給《森林里的舞蹈大會》帶來了風采，給大家?guī)砹藲g樂，也給自己帶來了榮譽！
2.500字讀后感作文 篇二
看了《莫伯�！肺抑懒顺擅骷液蛷男坶喿x和堅持寫作分不開的。莫伯桑幼年時就讀過莎士比亞等文學名著，書中的《仲夏夜之夢》我還未讀過呢！
14歲時詩已經寫得很好：“生命像航船的船跡，它是山麓一朵短暫的小花，是天空小鳥掠過的陰影，是被大海呑噬了的水手的吶喊……生命像白天被微風吹散了的薄霧……”
看了《莫伯桑》，我知道了名作家和辛勤勞動分不開的。在他20歲時生了病，盡管工作很忙，盡管房子冰冷，盡管燭光如豆，但他的寫作練習沒有一日間斷。
在他中年時，盡管冷風似箭從門縫里鉆進，把桌上蠟燭吹得忽明忽滅，盡管頭和眼睛非常痛，他還是整天埋頭寫作。后來眼睛幾乎看不見了，他還是拼命的寫。
看了《莫伯�！罚抑懒俗骷乙凶约旱乃枷�，有自己的風格，莫伯桑吸收了大作家福樓拜的客觀寫實的風格，學習了左拉自然主義的創(chuàng)作理論，他以一連串的人、情況和符號的合并對比，來描述不同線索的主題，他在遣字和表達方式中都做到了精確無誤。他的筆調細膩樸實，以真誠的心，描寫善良。
莫泊桑是世界的短篇小說家，19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了六部長篇小說和三百多篇中短篇小說，被稱為“短篇小說”。
3.500字讀后感作文 篇三
《白雪晶晶》是本繪圖詩：白雪晶晶，輕而溫柔，寂靜潔白……讀起來非常美，住在難得下雪的溫州的我，更感到新鮮。天要下雪了，不是氣象預報的，是兔子預感的。溫州的田野沒有兔子，小區(qū)和街上也沒有，我喜歡溫柔的兔子，所以我喜歡書中的城市。
天要下雪了，是郵差、農夫、警察和警察的妻子憑他們的經驗預感到的，他們?yōu)槭裁茨茴A感，是因為年年都下雪，我渴望下雪，所以我喜歡這個城市。
雪下得很大，雪積得很厚，樹枝上開著團團雪花，冰雪在燈光閃爍，窗玻璃結出了蕨草般的霜花，尖塔戴白帽，我喜歡這個城市，因為這一切我沒有見過。
看到小孩用舌頭去迎接雪花；看到小孩堆雪人、打雪仗。我是多么的羨慕！因為年年都我渴望下雪，而年年不下雪，即使有雪也很快融化了，總不能讓我盡興享受下雪的興致，所以我喜歡這個城市。
小孩喜歡下雪，雪卻給大人們帶來的麻煩：農夫要鏟雪開路，郵差滑到在路上，警察著了涼。我想像不出溫州如果積雪一個星期，會帶來什么麻煩？
孩子們?yōu)槭裁匆却禾斓牡絹恚窟@時寒假結束，我們就要背著沉重的書包上學念書。
我喜歡《白雪晶晶》的城市，我渴望能過一過《白雪晶晶》的生活。
4.500字讀后感作文 篇四
爺爺對我說：“小時候，爺爺住的山溝里有狼，狼會吃人，特別喜歡吃小孩�！蔽艺f：“我聽過狼來了的故事。”翻開《狼婆婆》，我看到了狼，眼睛有點古怪，尾巴斷了，難道這就是《狼婆婆》嗎？
再翻下去，我覺得《狼婆婆》的畫面很有特點，每張畫面有二幅以上的畫拼湊起來的，每幅里有不同的人物，有發(fā)揮想像力地方，有豐富不同的色彩。
如同課文中的段落，既連貫，又不同。就如曲譜中的音節(jié)，二拍子，三拍子，四拍子不斷地變化節(jié)奏，就如彩虹一樣變化。
《狼婆婆》的故事，比小紅帽中‘狼外婆’讀起來更親切，因為畫中的三個小女孩穿著中國人的衣裳，說的是中國話。
我要向《狼婆婆》中的阿珊學習，當狼婆婆來了時，她點起了蠟燭，她聰明，知道壞人是見不得光明的，是她不斷地向狼婆婆提問，是她發(fā)現(xiàn)了狼婆婆是假的。
我要以阿桃和寶珠為警戒，如果不是她們心太急，聽媽媽的話不讓狼婆婆進來，也就不會出危險。
我喜歡《狼婆婆》的中國式的結局：因為只有中國再有銀杏樹，只有中國才有白果，她們用白果作誘餌，爬上了樹。她們多能干，如果是我就糟了，因為我怕爬樹，我不會爬樹，也許我會被狼吃掉。
“以其人之道還治其人之身。”她們知道狼貪吃長生不老的白果，就用繩子把狼婆婆拉到高處摔死了狼。她們多聰明啊！我要向她們學習聰明和能干！
5.500字讀后感作文 篇五
《你大我小》是小象對獅子說的一句心里話，這句話一直持續(xù)到了獅子從國王到流浪街頭。我要學習小象的感恩和謙卑，當小象變成了大象，看到獅子流浪街頭時，他始終記住小時獅子給他吃喝，住所，扮小狗逗小象玩，講故事給他聽的那些恩情。尊敬獅子，稱他為大�？吹叫∠笾v的：“在我心里，你永遠是國王�！蔽沂仟毶�，有愛我疼我的爺爺，奶奶，爸媽，阿姨叔叔，我要記住他們的恩情，無論我長的多么高，我變得多么了不起，他們永遠是我的長輩，尊敬他們，在他們軟弱時，我要像小象那樣服侍他們。
第一幅和第二幅的背景、色彩和獅子高傲，小象的可憐，《你大我小》在畫面上一目了然。第七幅畫面上小象拉著巨大的獅子的畫面，讓我想起了爸爸帶著我到外面去玩的情景。第八幅小象牽著獅子玩的情景，讓我想起了小時爸爸趴在地上讓我當馬騎的情景。第九幅小象的成長，第十幅獅子騎在小象的背上，第11-12幅小象和大象的大小的對照，讓我不用看文字也知道了大小是可以轉變的。
通過文字的閱讀，使我進一步地知道了人的地位也會有大小的變化。我是孩子，我要努力學習，變得更大！
從獅子的變化過程，讓我聯(lián)想到了那些大人，他們現(xiàn)在看起來很強大，可是當他們退休后，失敗時，生病時，也會變小而軟弱，幫助弱小的人，多做好事，終身學習，會永遠得人尊敬！
6.500字讀后感作文 篇六
《和烏鴉做鄰居》這本書是動物小說。說到烏鴉，大家就不禁皺眉頭�！叭绻愠鲩T遇見烏鴉，要往自己的腳后跟后吐口水；如果烏鴉朝你叫，你就會碰到倒霉事！”這是民間的說法，聽了這句話，我就有覺得烏鴉是一種不吉利的鳥，主兇兆！但看了這本書，我知道了其實烏鴉并不是不吉利的鳥，而是一種重情重義，知恩圖報的鳥！它別誤會是因為它的那一身死氣沉沉的黑色羽毛。《和烏鴉做鄰居》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的。主要寫了作者到西雙版納插隊落戶，門前有一棵樹上面住著烏鴉。開始作者也很討厭烏鴉，遠離烏鴉。烏鴉喜歡亮晶晶的東西，因此發(fā)生過好多的“戰(zhàn)爭”。有，作者救了烏鴉的雛鳥，烏鴉的頭領“高帽子”非常感激作者。，作者去打獵，不小心在懸崖哪里踩空，還好下面有一棵樹，作者才沒掉下去，可那棵樹上有紅嘴藍鵲，它們啄作者的衣服，作者快掉下去了，就在這時烏鴉們趕來了，把作者救了，從這開始，做這就和烏鴉“高帽子”成為了好朋友。有一天，天上烏云密布，烏鴉們的住所被閃電給劈了，從此，作者再也沒看到那群烏鴉了……其實烏鴉是鳥中進化快的一種鳥，烏鴉是鳥中智慧高的，烏鴉不僅有組織嚴密是等級森嚴的社會群體，還會發(fā)出四十多種叫聲。烏鴉其實在外國是聰明和勇敢的化身，而在中國卻不是，烏鴉其實是很和睦的，我們都誤會烏鴉了！
這本書主要是些動物的，烏鴉的那種勇敢，值得我們學習�？慈瞬灰豢赐獗�，看動物也不要只看外表啊！烏鴉也有它的優(yōu)點！
7.500字讀后感作文 篇七
以前，我一直認為爸爸不疼我，因為爸爸不像媽媽那樣細心，體貼，他不會對我笑，偶爾還會挫傷一下我的自尊心。所以我跟爸爸相處的時間越來越少了直到有一天，我讀了《拐彎處的回頭》這篇文章后，我改變了對爸爸的看法。文中講的是：在郊游時，弟弟的腳被尖利的石頭劃破了，到醫(yī)院包扎民好以后，在回家的路上遇到了爸爸，卻沒能得到爸爸的安慰，他認為爸爸一點也不關心他，到后來，他從爸爸在拐彎處那匆匆回頭一瞥中，體會到了深沉的父愛。
讀到這里，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，總有一種想流淚的感覺。我不由地想起了去年的一件事：那天，媽媽出門了，家里只剩下我和爸爸。放學以后，我敲了半天的門，也沒人開，我只好自己開門進去了。進屋后，卻沒看見爸爸的身影，來到廚房，鍋里也是空空的，我當時很惱火，拿了一包方便面回到了房里。這時，爸爸正好回來，我裝作沒聽見，不理他，爸爸見我氣沖沖的樣子也沒說什么，只是把兩個面包和一瓶八寶粥放到了桌子上，便轉身走了。我望了望桌上新鮮的面包和八寶粥，又透過門縫瞧了瞧爸爸，他正在啃剩下的涼饅頭。我不禁鼻子一酸，眼淚便滴在了方便面上，咸咸的，澀澀的。
是啊，維系人類生命的大的，原始，美妙的，神奇的力量，莫過于父母的愛。與母愛相比，父親的愛往往顯得儲蓄、深藏不露，可是只要我們善于觀察，用心體會就能感受到父愛的偉大。這就是我在這篇文章里所受到的大教益。
8.500字讀后感作文 篇八
無意中，我讀到了一篇短文，這篇文章的名字叫《一只貝》，故事很簡單，說的是一只普通的貝用血和肉磨制出珍珠的故事。故事中說道：孩子們在沙灘上撿漂亮的貝殼，那些孩子因為它們才變得更漂亮。但那只貝沒有被撿起，它不美，它在海里就是一只丑陋的貝。因為它的殼里進了一個帶棱角的石子，所以它飽受折磨，但說不出來，它的殼也因此失去光澤，變成一個瓦片似的東西。孩子們來了，發(fā)現(xiàn)了這只貝，并用腳踢飛了它。在踢飛貝的同時，他們發(fā)現(xiàn)了一顆珍珠，多稀罕的一顆大珍珠，那是貝用血和肉磨出來的。
文章很短小，也很簡單，但是讀了這篇文章，我忽然明白了一個道理，所有的美麗都來源于痛苦的追求。偉大的科學家愛因斯坦一生都追求著科學的真理，他克服了常人無法想象的困難，守著一份孤獨與寂寞在科學的道路一不斷追求，在臨死前幾個小時，還對家人說：“我還要在這里做我的事�！蔽衣�(lián)想到自己，在學習中遇到了困難，不管困難是多么的微不足道，我還是經常會產生放棄、畏難的想法。有，由于一篇課文我總也背不會，還發(fā)脾氣，居然把書丟到桌下。讀了這篇文章，我知道了：困難沒什么大不了，關鍵是怎么去克服困難、戰(zhàn)勝困難。這就要付出心血、汗水，象貝一樣堅持下去，終才能把自己磨煉成一個對國家有用的人。只要有了對真理和知識不斷追求、不斷進取的精神，就能夠為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展，貢獻出自己的力量，才能讓我們的生命變得有意義。
9.500字讀后感作文 篇九
今年暑假，語文老師推薦一本叫《我是白癡》的小說給我們看，一聽這名字就感到非常的有趣，什么？這個世界上還有稱自己是白癡的人嗎？我一定要一探究竟，誰知？一讀起來竟像著了魔一般，再也放不下，被書中的故事深深的吸引了。《我是白癡》是由作家王淑芬老師所寫。這篇小說主要講一個有智力問題的小男子，他叫彭鐵男。彭鐵男小學在智啟班讀，但因為國中沒有智啟班，他就讀普通班。在班級中，因為彭鐵男的智力情況，經常被其他同學嘲笑，有些人還叫他“白癡”，但彭鐵男不明白，仍然很快樂的學習。但他的學習確實是一團糟，在考試中經常得“0”分，后來善良的老師通過“特殊”的幫助，讓彭鐵男猜到幾分，這讓他很興奮，很快樂。雖然他學習這樣差，但是他卻是一個很善良的孩子，有，他做了一朵花送給媽媽，讓媽媽非常高興，流出了幸福的眼淚。他還交了一個腳有點跛的朋友，他們相互鼓勵，相互幫助，在體育考試中，彭鐵男多跑了兩圈，說是要把多跑的送給“跛腳”，老師被他的善良和天真逗笑了。
這個故事里，彭鐵男所表現(xiàn)出來的善良、天真、堅持讓我深受感動。人的智力可能會有差異，或者有些人會有一些痛苦的但又無法改變的遭遇，這些是都是外在的打擊，無畏的堅持，永遠能無邪的保持一顆善良的心，在自己的世界中感受自己的快樂。雖然境遇不公平，但我們可以以一個陽光的積極的心態(tài)來照亮自己的世界。
10.500字讀后感作文 篇十
《愛音樂的馬可》會演奏許多的樂器，他天天練習，所有的人都被吵死了，只有媽媽支持他。可是有一天他突然沒了音樂的感覺，不練琴了，周邊的人忽然感覺生活變的那么寂寞，期待著馬可的演奏。過了秋冬，春天的鳥鳴花開，喚醒了他音樂的靈感，他又開始了演奏，鄰居也加入了演奏，馬可成為樂團的指揮。讀了《愛音樂的馬可》，使我認知了用氣來吹的長號、大號、長笛、口琴、風笛；用手腳來擊打彈的木琴、鐃鈸、三角鐵、電子音響合成器、用弦來發(fā)音的低音提琴、小提琴豎琴、鋼琴；用膜來發(fā)音的定音鼓、邦戈鼓。
讀了《愛音樂的馬可》，讓我知道了生活中不能沒有音樂，好的音樂就像一本迷人的書一樣，讓人留戀不舍，例如我在圖書館里借的‘中國的好聲音’的DVD，我聽了后，還光盤后，又借了，還是那么吸引人。
讀了《愛音樂的馬可》，我知道了音樂需要靈感，需要好心情，大自然是好的音樂，到大自然去吧！尋找音樂的靈感！把百花齊開的精彩，把萬物生長的氣勢，把鶯歌燕舞的優(yōu)美，把高山流水的壯景，用音樂表達出來吧！
讀了《愛音樂的馬可》，我懂得了音樂是和諧的，需要有一個指揮，當我看到了馬可站在臺上指揮著樂團時，馬可�。∧阍谝魳飞嫌稚狭艘粋�臺階，當我看到那么多的人拿起了樂器，參加了合奏，也喚起我的音樂的感覺！我多么想加入這個樂團，彈起我心愛的琴。
11.500字讀后感作文 篇十一
《三顆小露珠》是什么呢？原來是三個三胞胎小女孩，她們長得一模一樣，打扮的也一模一樣，美麗可愛的像小露珠。只有爸媽和她們自己知道誰是誰，為了能省點事，分別稱為R、S、M，并且在在她們所有的衣物上都標上R、S、M。
奶奶年老眼花，認不出誰是誰，叔叔在她們洗澡和餐巾遮蓋住字母時，就成為她們開玩笑的對象，老師在看不到她們的字母時，也叫不出她們的名字。
有一天，她們相互更換了衣服，想找人開一個玩笑，可是她們失敗了，牙醫(yī)憑她們以前拍的的牙齒圖像，正確地叫出了她們的名和姓。
如果我是她們的哥哥，我定能鑒別她們，因為我有二個一模一樣的雙胞胎的妹妹，別人認不出，我一看眼睛就知道誰是誰，眼睛稍大大的是我的大妹，小的是小妹。她們的智商也不一樣，大的比小的聰明，爬行、說話、學習每一件事，總是走在妹妹的前面。媽媽說我有著非凡的觀察力。我還網上知道雙胞胎也有不像的，那是異卵生的。
《三顆小露珠》每幅三胞胎圖都可當作觀察力測試，因為在每一幅畫中找出三個小女孩的不同之處很有趣。
《三顆小露珠》三胞胎共同跳繩的畫面，讓我學到了一種新的跳繩方法，它和我以前跳過的單人跳，跳八字長繩都不同，一定很好玩，我的雙胞胎妹妹��！快長大吧！我會教你們跳手拉手的三人跳。
《三顆小露珠》圖文滑稽幽默，引人入勝，字句淺易，情節(jié)簡單，不愧為一本‘橋梁書’。
12.500字讀后感作文 篇十二
剛翻開書，兩只有著金黃色的絨毛的一樣大小的可愛小動物，那頭是是小熊呢？那頭是小豬呢？他們的鼻子、耳朵、腳掌和皮紋立刻引起了我的注意，他們的到底有什么區(qū)別呢？這是我問爺爺的第一個問題。可是他們?yōu)槭裁磿恢X呢？這是我問爺爺的第二個問題。因為我在爺爺家我每晚8時半以前準時睡覺，有時7時半就睡了。
爺爺讓我睡覺第一套的辦法：瘋玩，我用枕頭當盾牌，爺爺手帕卷成的‘手雷’扔我，這是我們常玩的游戲之一，爺爺被我壓在下面，不能動手腳，用腰腹頭的的力把我摔倒……總之爺爺的游戲層出不窮。為什么熊媽媽不和他們玩游戲呢？
爺爺的讓我睡覺的第二套辦法是：講讀：每晚睡前，爺爺和我共枕在一個枕頭，爺爺翻著書，講著講著，翻著翻著……我就睡了。為什么熊媽媽不講讀書給他們聽呢？
看了小熊和小豬睡好覺的辦法后，我在百度上輸入“怎樣睡好覺”后，知道了‘背靠背’是睡的姿勢，‘深呼吸’‘數綿羊’是靜下來好辦法，‘吃飽飽’可使不得，網中說睡前切忌吃飽。
唱喜愛的歌曲，是營造良好的睡眠環(huán)境。也是我讀了《小熊布迪睡不著覺》后，學到睡不著的好的辦法！
13.500字讀后感作文 篇十三
翻開《金鑰匙》讀了大半本后，總覺得書中的情節(jié)與我讀過的《木偶奇遇記》有些相同。查后才知道《金鑰匙》是《木偶奇遇記》的改寫。《木偶奇遇記》為什么會成為經典童話，是因為書中木偶曹匹諾貼近于小孩，他的成長過程感人，教育小孩怎樣做人。
《金鑰匙》的思想是什么呢？讀完后半部我才明白：小木頭人布拉蒂諾找到《金鑰匙》，打開幸福之門后，只不過找到了屬于自己表演的木偶劇團，只不過使所有的小演員擺脫了原老板巴拉巴斯的傷害和剝削。我想這只不過作者渴望在藝術上的復興。
把作家文藝思想用童話的形式表達出來，那是專家的思想，對我們孩子有些難理解。
試問書中的小木頭人布拉蒂諾真正的成長了嗎？書中那些小演員得到真正幸福了嗎？他們是孩子，卻不讀書，成天當演員。即使表演的好，高興，他們也沒有本質的改變。試問作父母的誰愿意讓孩子得不到教育機會，去當演員嗎？試問小孩子誰愿意從小泡在劇院里而不去學校呢？兒童真正的幸福是什么呢？這是個永遠值得深思的問題！
我不喜歡布拉蒂諾的結果，但我還是一口氣讀完了《金鑰匙》，因為這本書畢竟出自于大作家的手筆：思想深刻，情節(jié)生動，人物活潑，我特別喜歡書中那些善良的小動物。我也喜歡后善戰(zhàn)勝了惡的結局。
《金鑰匙》中成雙成對的人物，同一情節(jié)的兩次運用，有其他童書沒有的筆法。
14.500字讀后感作文 篇十四
經過我三天的不懈努力，我終于一口氣的把《苦兒流浪記》給讀完了，讀完這本書，我深有感觸。這本書的主人公是棄兒雷米。他是被巴伯蘭夫婦養(yǎng)大的。一天，養(yǎng)父覺得雷米是個累贅，便把雷米賣給一個維泰利斯耍狗的老人，帶著雷米四處流浪，靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環(huán)生。接著雷米不斷的失去了朋友、師傅、伙伴……后雷米抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了種種困難，終于和生母團聚，不再流浪，不在風餐露宿，有自己的母親和弟弟阿瑟，繼承了遺產，跟麗絲美好的結婚了。這本書故事情節(jié)曲折離奇，十分引人入勝
在21世紀這個時代，我們幸福的生活在自己的家庭里，有自己的父母親，有些更是有兄弟姐妹。但有些人卻一點也不滿足，經常跟父母吵架，和兄弟姐妹們打鬧。
我有時候也要和父母斗嘴，說媽媽做的菜不好吃，要出去吃，一點也沒想到母親大夏天在廚房燒飯的熱、辛苦，還辜負了母親的一片好心。我走到房間里，還生著媽媽的氣，過了一會兒，媽媽走進來對我說：“如果媽媽的菜不和你胃口，那你可以提建議，讓媽媽明天做你喜歡吃的菜。”可我那時卻不顧媽媽的感受，只不說話。
《苦兒流浪記》使我懂得了很多，也讓我成長了，讓我知道現(xiàn)在的幸福生活有父母的辛勞，我現(xiàn)在明白——幸福來之不易。
15.500字讀后感作文 篇十五
在這個暑假里，我在家讀了許多書，令我難以忘懷的是《小戰(zhàn)馬》。小戰(zhàn)馬是加拿大的大作家E。T。西頓所著的一部許多動物小說集成的書。在他的筆下，每一個動物都有豐富的感情和鮮明的性格，對主人誠心誠意的牧羊犬賓果；連勝13局的黑白花小戰(zhàn)馬：不懼困難、迎面而上的灰狼加洛，為自由而獻出生命的黑野馬……在西頓的筆下，這些有情有義、能哭會笑，像人類一樣的動物寫的有模有樣。但在這些動物中，令我記憶尤深的是黑狼加洛。
在這篇故事里，加洛是一只狼窩后幸存下來的幼狼。這只幼狼被保羅賣給了酒店老板，后來在酒店結交了一個朋友，是酒店老板的兒子——吉姆。吉姆的父親對他雖然很溺愛，但卻會因為一點小事而痛打吉姆，有吉姆的父親又因為雞毛蒜皮的小事而要打吉姆，吉姆飛快的朝加洛跑去，霍根就只好作罷。以后只要吉姆遇到危險，就會來到加洛身邊，更深厚了他們之間的友誼。
可離圣誕節(jié)還有三天的時候，吉姆死了，加洛也消失了。人類為了避免再次發(fā)生有人被狼捕食，準備舉行一場捕狼活動。加洛在劫難逃，后，人們用槍打死了加洛。
在這篇文章里，打動人心的是加洛愛憎分明：對吉姆的忠心和對保羅的憎恨形成了鮮明的對比。所以我們要富有愛心，愛護動物，動物是人類好的朋友，我們與它們的友誼也是純粹的。
16.500字讀后感作文 篇十六
當《花婆婆》這本書的封面映入我的眼簾時，我滿腦子都是問題：誰是花婆婆？她為什么叫花婆婆？難道她是一位賣花的婆婆嗎……帶著好奇，我翻開書頁細細品讀。原來，花婆婆的名字叫艾莉絲。孩提時的花婆婆，住在海邊的一幢小房子里。晚上她常常坐在爺爺的腿上，聽爺爺說一些很遠的地方所發(fā)生的事情。爺爺要求她跟故事中的主人公一樣做一件讓世界變得更美麗的事。長大后，她不忘爺爺所囑，訂購了一大包魯冰花種子，哪兒有空地就撒在哪兒。第二年春天，原野上、山坡上、石縫里，到處開滿了魯冰花，燦爛了整個世界。
我們身邊也有許多默默無聞的勞動者，靠他們勤勞的雙手，讓世界變得更加美麗。比如清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，當人們還在溫暖的被窩里睡大覺的時候，他們就開始清掃馬路。不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天；不管刮風還是下雨，他們都會堅持不懈地工作。雖然夏天會被太陽炙烤得滿頭大汗，冬天凍得瑟瑟發(fā)抖，環(huán)衛(wèi)工人還是不放過任何一個角落，用他們那雙長滿老繭的雙手，揮舞著手中那把似有非凡魔力的掃帚，所到之處都會一塵不染，還大地一片潔凈。
我也要做一些力所能及的事，讓世界因我而更加美麗。在學校，我要熱情幫助同學；看到瓜皮紙屑要主動撿起放到垃圾桶；我還要捐出我的一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子，盡自己的一點綿薄之力。
花婆婆的故事帶給我們很多正能量，很多感動�；ㄆ牌胖皇且粋�普普通通的人，做著普普通通的事。但一件事只要堅持不懈地做下去，簡單就會變得深刻，平凡就會變得偉大。
17.500字讀后感作文 篇十七
假期里，我品讀了吳敬梓的《儒林外史》，這是一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說，作者講述了一些追求功名、思想迂腐的文人儒士的故事。我慢慢地讀，細細地品味每一個故事，其中讓我記憶深刻，感觸頗深的是《布衣畫家王冕》這個故事。這個故事主要講了元朝末年，王冕靠母親做些針線活供他讀書。十歲時，王冕體諒母親難處，輟學去秦老爺家放牛。三四年后，他喜歡上了畫荷花，托人去城里買紙和胭脂鉛粉之類學畫荷花。堅持了三個月后，他畫的荷花栩栩如生，成了畫荷花的高手。后來知縣請他去，他怕知縣對他不利，就到外面躲避一陣子。母親見他性格高傲，當官很可能會闖禍，叫他千萬不要去做官。王冕聽從了母親的囑咐，進會稽山過上隱居生活。
讀了這個故事，我的心里久久不能平靜。我們跟少年王冕是同齡人，但我們的生活條件簡直是天壤之別。冬天，寒氣襲人，媽媽為我早早地準備好了羽絨服，讓我穿得暖和；夏天，酷暑炎熱，爸爸已經把空調擦洗干凈，讓陣陣涼風伴我入睡。而我總以為爸爸媽媽的愛是理所當然，有時不合心意，就朝爸爸媽媽發(fā)脾氣。而王冕把秦家賞的腌魚、臘肉拿荷葉包了帶回家，孝敬母親。我要向王冕學習孝順自己的長輩。
王冕不僅孝順母親，而且勤奮學習。王冕舍不得花工錢，攢夠了就去買幾本舊書。他每天邊放牛邊看書，勤學畫技，迎難而上，成了有名的畫家。而我擁有明亮的教室，嶄新的書本，學習條件比王冕好上百倍。可每次只要碰上難題，我總會草草了事，胡亂一寫，或借助“作業(yè)幫”，心想：反正老師上課會講解的。還有學習鋼琴，我也沒有迎難而上。以后我要向王冕學習，珍惜時間，勤奮努力。
王冕善畫荷花、梅花，他純潔高尚的品質如他的畫一樣透著骨氣、志氣，我要多向他學習。
18.500字讀后感作文 篇十八
這幾天，我讀完了《心靈雞湯》這本書，是星漢編著的。它讓我知道了夢想的力量，愛強大，自信的重要和生命的旺盛。其中讓我印象深刻的事“口吃的經理人”這一篇，主要講的是：世界第一經理人杰克.韋爾奇，他出生在一個中產階級家庭，從小就有口吃。但是杰克的母親不但不嫌他，還表揚他：“你有點口吃，正說明了你聰明愛動腦，想的比說的快而已�！本瓦@樣母親給了杰克極大的信心。結果口吃并沒有給杰克的發(fā)展造成影響。
杰克從小就愛運動，非常喜愛打曲棍球，還經常去其他城市比賽。別的孩子出門都要父母陪著，可杰克的母親很早就把杰克當做大人看了，她總是讓他獨自去比賽。杰克中學畢業(yè)后，原本可以進入美國好的大學，但事與愿違，只能進馬薩諸塞大學阿默斯特分校。開始他不想上學，受到母親的鼓勵后他就上了馬薩諸塞大學。后杰克成了那個大學里優(yōu)秀的學生。
在生活中也有很多例子，比如說一個人得了什么病，然后經過人的鼓勵加上自己的努力，就找回了自信；也許我們的一句話就能改變別人的生活或命運，也許我們的一句話就能奪走別人的性命；所以請大家多鼓勵別人，而不是找別人的缺點，要多看看自己的長短處和別人的長短處。
19.500字讀后感作文 篇十九
書籍是人類進步的階梯，也是我們人類的好朋友，想要成功就必須讀書。在這個暑假里，我讀了許多書，但令我印象深刻的是這一套書——《成長魔方》。這套書里一共有八本書，分別是：《有趣的科學實驗》、《美麗的現(xiàn)代童話》、《神奇的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《不可少的禮儀教育》、《玄秘的古獸真相》、《珍貴的愛與分享》、《難忘的紅色記憶》、《應傳承的雷鋒精神》。大家聽了這八本書的書名，是不是特別想看呢，這套書是一般書店是買不著的，我也是向我的表弟借來看的。讀了這套書，你會知道如何做一名好學生，并且，學習說不定也會越來越好。這套書能讓我們在美妙的故事中感受真情，在自然科學中豐富知識，在科學實驗中激發(fā)思維，在禮儀教育中提升素養(yǎng)，在榜樣故事中樹立理想，在典范事例中領悟人生。這套書將一個個快樂成長的智慧錦囊獻給我們，真正體現(xiàn)了素質教育的精髓。
同學們，你們想，我們讀書是為了讓我們在未來實現(xiàn)自己的理想，這樣才能不辜負他們寫書的人，他們寫書的人都很辛苦，還要有很強的想象力才能完成一本宏偉巨著，是一個多么艱辛的過程呀，所以我們更要愛上讀書，只有愛上讀書，擴大我們的知識量，才是實現(xiàn)我們自己理想的道路，也是成功的道路。
同學們，要記住一句話哦：書籍是人類進步的階梯！
20.500字讀后感作文 篇二十
《諸子百家故事》是一本概括中國歷廣為認知的思想家、教育家故事的書，這本書里講述了諸子百家更多不為人知的小故事。書中介紹了孔子、老子、莊子、墨子、荀子、孟子、晏子等諸子的故事，比如故事記載儒家孔子時就說明了一個人學問越大，越平和。在孔子和學生被圍困在陳國和蔡國之間，因為沒米大家餓的饑腸轆轆，本來想讓身體很弱的顏淵去借到的可能性更大，這時孔子的學生子路毛遂自薦要去借，孔子阻止，但子路不聽。子路敲響主人的門報上孔子的“名片”，老人并沒有看在孔子的身份上借給他米。孔子的另一個學生好奇自高奮勇去借，也吃了閉門羹�？鬃訁s表現(xiàn)的胸襟開闊，不會因為這樣的事情斤斤計較。書中還敘述了孟母三遷、浩然之氣無法擺脫被辭退的命運等故事……
這本書給我印象十分深刻，原來，一名偉人在輝煌的人生中，付出了多少常人無法想象的汗水和經歷�？梢院芸部�，也可以很悲傷，但絕不是一帆風順比如，呂不韋被迫遷蜀，孫臏剜腳，但是，他們都成功了，無一例外都付出了，承受了。
今天，我讀完了這本書，思緒萬千�！吨T子百家故事》可謂我的知己，我們互相讀懂對方，我知曉了古人的艱辛、處事之道，他讀懂了我以前的不懂事。
這個世界并不是可以白吃白喝過長久的，只有付出，耕耘，才能收獲果實。也許中途會刮風下雨，但只要挺過，你就會發(fā)現(xiàn)世界多美好。
今后，我不說做偉人，也要做君子。學習偉人，做一個有知識的君子。
