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500字讀后感作文20篇

時間:2024-08-16 16:47:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#讀后感# #500字讀后感作文20篇#】讀后感不僅是對文學作品的評價,更是對我們對生活、情感、人性等多方面的認知與理解。在閱讀中,我們可以學會如何理解他人的思想。以下是®無憂考網整理的《500字讀后感作文20篇》相關資料,希望幫助到您。

1.500字讀后感作文 篇一

  藍天旭日秋風金葉,這么好的天氣,為什么不見一個人影?書中的動物忙什么去了呢?翻開第一幅畫面,就讓我產生了懸念。

  長頸鹿用力棒著的方石,搬到那里去呢?是不是給熊爺爺搭一個指揮臺呢?旁邊站在葉尖上的瓢蟲,后來怎么找不到它的身影了呢?這是我看到第二幅畫面時向媽媽提出的二個問題。

  ‘彭彭,咚咚’大象練得是不是溫州畬族流行的踏步舞呢?

  長頸鹿跳頭頸舞,狗跳尾巴舞,蛇‘嘟嚕嚕,嘟嚕嚕’跳蜷成一團舞,猴子‘哧溜溜’跳起了筋斗舞,兔子在跳搖滾舞,刺猬骨碌碌跳滾滾舞,松鼠嗖嗖嗖跳起了扔橡子舞,蜘蛛噌噌噌跳起了織網舞,蝴蝶撲撲撲在跳起了飛翔舞。我也很喜歡跳舞,每年的圣誕節(jié)都參加舞蹈表演,如果我們能學會上面動物中各種跳舞姿勢,如果今年圣誕節(jié)所有的動物都來跳舞,相信晚會一定會很精彩!

  “臺上十分鐘,臺下十年功。”天天睡懶覺的貓兄弟,他們用鳥的羽毛來裝扮成長尾巴和大翅膀,一心想拿跳舞比賽的第一,可是他們沒有練習過,跳舞時,所有的羽毛都被風刮走了,光身子,多難看!這就是偷懶的結果!

  感謝蝴蝶、狗、蛇、猴子、兔子、刺猬、松鼠、蜘蛛、長頸鹿的勤學苦練,他們給《森林里的舞蹈大會》帶來了風采,給大家?guī)砹藲g樂,也給自己帶來了榮譽!

2.500字讀后感作文 篇二

  看了《莫伯!肺抑懒顺擅骷液蛷男坶喿x和堅持寫作分不開的。

  莫伯桑幼年時就讀過莎士比亞等文學名著,書中的《仲夏夜之夢》我還未讀過呢!

  14歲時詩已經寫得很好:“生命像航船的船跡,它是山麓一朵短暫的小花,是天空小鳥掠過的陰影,是被大海呑噬了的水手的吶喊……生命像白天被微風吹散了的薄霧……”

  看了《莫伯桑》,我知道了名作家和辛勤勞動分不開的。在他20歲時生了病,盡管工作很忙,盡管房子冰冷,盡管燭光如豆,但他的寫作練習沒有一日間斷。

  在他中年時,盡管冷風似箭從門縫里鉆進,把桌上蠟燭吹得忽明忽滅,盡管頭和眼睛非常痛,他還是整天埋頭寫作。后來眼睛幾乎看不見了,他還是拼命的寫。

  看了《莫伯!罚抑懒俗骷乙凶约旱乃枷,有自己的風格,莫伯桑吸收了大作家福樓拜的客觀寫實的風格,學習了左拉自然主義的創(chuàng)作理論,他以一連串的人、情況和符號的合并對比,來描述不同線索的主題,他在遣字和表達方式中都做到了精確無誤。他的筆調細膩樸實,以真誠的心,描寫善良。

  莫泊桑是世界的短篇小說家,19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了六部長篇小說和三百多篇中短篇小說,被稱為“短篇小說”。

3.500字讀后感作文 篇三

  《白雪晶晶》是本繪圖詩:白雪晶晶,輕而溫柔,寂靜潔白……讀起來非常美,住在難得下雪的溫州的我,更感到新鮮。

  天要下雪了,不是氣象預報的,是兔子預感的。溫州的田野沒有兔子,小區(qū)和街上也沒有,我喜歡溫柔的兔子,所以我喜歡書中的城市。

  天要下雪了,是郵差、農夫、警察和警察的妻子憑他們的經驗預感到的,他們?yōu)槭裁茨茴A感,是因為年年都下雪,我渴望下雪,所以我喜歡這個城市。

  雪下得很大,雪積得很厚,樹枝上開著團團雪花,冰雪在燈光閃爍,窗玻璃結出了蕨草般的霜花,尖塔戴白帽,我喜歡這個城市,因為這一切我沒有見過。

  看到小孩用舌頭去迎接雪花;看到小孩堆雪人、打雪仗。我是多么的羨慕!因為年年都我渴望下雪,而年年不下雪,即使有雪也很快融化了,總不能讓我盡興享受下雪的興致,所以我喜歡這個城市。

  小孩喜歡下雪,雪卻給大人們帶來的麻煩:農夫要鏟雪開路,郵差滑到在路上,警察著了涼。我想像不出溫州如果積雪一個星期,會帶來什么麻煩?

  孩子們?yōu)槭裁匆却禾斓牡絹恚窟@時寒假結束,我們就要背著沉重的書包上學念書。

  我喜歡《白雪晶晶》的城市,我渴望能過一過《白雪晶晶》的生活。

4.500字讀后感作文 篇四

  爺爺對我說:“小時候,爺爺住的山溝里有狼,狼會吃人,特別喜歡吃小孩!蔽艺f:“我聽過狼來了的故事。”

  翻開《狼婆婆》,我看到了狼,眼睛有點古怪,尾巴斷了,難道這就是《狼婆婆》嗎?

  再翻下去,我覺得《狼婆婆》的畫面很有特點,每張畫面有二幅以上的畫拼湊起來的,每幅里有不同的人物,有發(fā)揮想像力地方,有豐富不同的色彩。

  如同課文中的段落,既連貫,又不同。就如曲譜中的音節(jié),二拍子,三拍子,四拍子不斷地變化節(jié)奏,就如彩虹一樣變化。

  《狼婆婆》的故事,比小紅帽中‘狼外婆’讀起來更親切,因為畫中的三個小女孩穿著中國人的衣裳,說的是中國話。

  我要向《狼婆婆》中的阿珊學習,當狼婆婆來了時,她點起了蠟燭,她聰明,知道壞人是見不得光明的,是她不斷地向狼婆婆提問,是她發(fā)現(xiàn)了狼婆婆是假的。

  我要以阿桃和寶珠為警戒,如果不是她們心太急,聽媽媽的話不讓狼婆婆進來,也就不會出危險。

  我喜歡《狼婆婆》的中國式的結局:因為只有中國再有銀杏樹,只有中國才有白果,她們用白果作誘餌,爬上了樹。她們多能干,如果是我就糟了,因為我怕爬樹,我不會爬樹,也許我會被狼吃掉。

  “以其人之道還治其人之身。”她們知道狼貪吃長生不老的白果,就用繩子把狼婆婆拉到高處摔死了狼。她們多聰明啊!我要向她們學習聰明和能干!

5.500字讀后感作文 篇五

  《你大我小》是小象對獅子說的一句心里話,這句話一直持續(xù)到了獅子從國王到流浪街頭。

  我要學習小象的感恩和謙卑,當小象變成了大象,看到獅子流浪街頭時,他始終記住小時獅子給他吃喝,住所,扮小狗逗小象玩,講故事給他聽的那些恩情。尊敬獅子,稱他為大?吹叫∠笾v的:“在我心里,你永遠是國王!蔽沂仟毶,有愛我疼我的爺爺,奶奶,爸媽,阿姨叔叔,我要記住他們的恩情,無論我長的多么高,我變得多么了不起,他們永遠是我的長輩,尊敬他們,在他們軟弱時,我要像小象那樣服侍他們。

  第一幅和第二幅的背景、色彩和獅子高傲,小象的可憐,《你大我小》在畫面上一目了然。第七幅畫面上小象拉著巨大的獅子的畫面,讓我想起了爸爸帶著我到外面去玩的情景。第八幅小象牽著獅子玩的情景,讓我想起了小時爸爸趴在地上讓我當馬騎的情景。第九幅小象的成長,第十幅獅子騎在小象的背上,第11-12幅小象和大象的大小的對照,讓我不用看文字也知道了大小是可以轉變的。

  通過文字的閱讀,使我進一步地知道了人的地位也會有大小的變化。我是孩子,我要努力學習,變得更大!

  從獅子的變化過程,讓我聯(lián)想到了那些大人,他們現(xiàn)在看起來很強大,可是當他們退休后,失敗時,生病時,也會變小而軟弱,幫助弱小的人,多做好事,終身學習,會永遠得人尊敬!

6.500字讀后感作文 篇六

  《和烏鴉做鄰居》這本書是動物小說。說到烏鴉,大家就不禁皺眉頭!叭绻愠鲩T遇見烏鴉,要往自己的腳后跟后吐口水;如果烏鴉朝你叫,你就會碰到倒霉事!”這是民間的說法,聽了這句話,我就有覺得烏鴉是一種不吉利的鳥,主兇兆!但看了這本書,我知道了其實烏鴉并不是不吉利的鳥,而是一種重情重義,知恩圖報的鳥!它別誤會是因為它的那一身死氣沉沉的黑色羽毛。

  《和烏鴉做鄰居》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的。主要寫了作者到西雙版納插隊落戶,門前有一棵樹上面住著烏鴉。開始作者也很討厭烏鴉,遠離烏鴉。烏鴉喜歡亮晶晶的東西,因此發(fā)生過好多的“戰(zhàn)爭”。有,作者救了烏鴉的雛鳥,烏鴉的頭領“高帽子”非常感激作者。,作者去打獵,不小心在懸崖哪里踩空,還好下面有一棵樹,作者才沒掉下去,可那棵樹上有紅嘴藍鵲,它們啄作者的衣服,作者快掉下去了,就在這時烏鴉們趕來了,把作者救了,從這開始,做這就和烏鴉“高帽子”成為了好朋友。有一天,天上烏云密布,烏鴉們的住所被閃電給劈了,從此,作者再也沒看到那群烏鴉了……其實烏鴉是鳥中進化快的一種鳥,烏鴉是鳥中智慧高的,烏鴉不僅有組織嚴密是等級森嚴的社會群體,還會發(fā)出四十多種叫聲。烏鴉其實在外國是聰明和勇敢的化身,而在中國卻不是,烏鴉其實是很和睦的,我們都誤會烏鴉了!

  這本書主要是些動物的,烏鴉的那種勇敢,值得我們學習?慈瞬灰豢赐獗,看動物也不要只看外表啊!烏鴉也有它的優(yōu)點!

7.500字讀后感作文 篇七

  以前,我一直認為爸爸不疼我,因為爸爸不像媽媽那樣細心,體貼,他不會對我笑,偶爾還會挫傷一下我的自尊心。所以我跟爸爸相處的時間越來越少了直到有一天,我讀了《拐彎處的回頭》這篇文章后,我改變了對爸爸的看法。

  文中講的是:在郊游時,弟弟的腳被尖利的石頭劃破了,到醫(yī)院包扎民好以后,在回家的路上遇到了爸爸,卻沒能得到爸爸的安慰,他認為爸爸一點也不關心他,到后來,他從爸爸在拐彎處那匆匆回頭一瞥中,體會到了深沉的父愛。

  讀到這里,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,總有一種想流淚的感覺。我不由地想起了去年的一件事:那天,媽媽出門了,家里只剩下我和爸爸。放學以后,我敲了半天的門,也沒人開,我只好自己開門進去了。進屋后,卻沒看見爸爸的身影,來到廚房,鍋里也是空空的,我當時很惱火,拿了一包方便面回到了房里。這時,爸爸正好回來,我裝作沒聽見,不理他,爸爸見我氣沖沖的樣子也沒說什么,只是把兩個面包和一瓶八寶粥放到了桌子上,便轉身走了。我望了望桌上新鮮的面包和八寶粥,又透過門縫瞧了瞧爸爸,他正在啃剩下的涼饅頭。我不禁鼻子一酸,眼淚便滴在了方便面上,咸咸的,澀澀的。

  是啊,維系人類生命的大的,原始,美妙的,神奇的力量,莫過于父母的愛。與母愛相比,父親的愛往往顯得儲蓄、深藏不露,可是只要我們善于觀察,用心體會就能感受到父愛的偉大。這就是我在這篇文章里所受到的大教益。

8.500字讀后感作文 篇八

  無意中,我讀到了一篇短文,這篇文章的名字叫《一只貝》,故事很簡單,說的是一只普通的貝用血和肉磨制出珍珠的故事。

  故事中說道:孩子們在沙灘上撿漂亮的貝殼,那些孩子因為它們才變得更漂亮。但那只貝沒有被撿起,它不美,它在海里就是一只丑陋的貝。因為它的殼里進了一個帶棱角的石子,所以它飽受折磨,但說不出來,它的殼也因此失去光澤,變成一個瓦片似的東西。孩子們來了,發(fā)現(xiàn)了這只貝,并用腳踢飛了它。在踢飛貝的同時,他們發(fā)現(xiàn)了一顆珍珠,多稀罕的一顆大珍珠,那是貝用血和肉磨出來的。

  文章很短小,也很簡單,但是讀了這篇文章,我忽然明白了一個道理,所有的美麗都來源于痛苦的追求。偉大的科學家愛因斯坦一生都追求著科學的真理,他克服了常人無法想象的困難,守著一份孤獨與寂寞在科學的道路一不斷追求,在臨死前幾個小時,還對家人說:“我還要在這里做我的事!蔽衣(lián)想到自己,在學習中遇到了困難,不管困難是多么的微不足道,我還是經常會產生放棄、畏難的想法。有,由于一篇課文我總也背不會,還發(fā)脾氣,居然把書丟到桌下。讀了這篇文章,我知道了:困難沒什么大不了,關鍵是怎么去克服困難、戰(zhàn)勝困難。這就要付出心血、汗水,象貝一樣堅持下去,終才能把自己磨煉成一個對國家有用的人。只要有了對真理和知識不斷追求、不斷進取的精神,就能夠為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展,貢獻出自己的力量,才能讓我們的生命變得有意義。

9.500字讀后感作文 篇九

  今年暑假,語文老師推薦一本叫《我是白癡》的小說給我們看,一聽這名字就感到非常的有趣,什么?這個世界上還有稱自己是白癡的人嗎?我一定要一探究竟,誰知?一讀起來竟像著了魔一般,再也放不下,被書中的故事深深的吸引了。

  《我是白癡》是由作家王淑芬老師所寫。這篇小說主要講一個有智力問題的小男子,他叫彭鐵男。彭鐵男小學在智啟班讀,但因為國中沒有智啟班,他就讀普通班。在班級中,因為彭鐵男的智力情況,經常被其他同學嘲笑,有些人還叫他“白癡”,但彭鐵男不明白,仍然很快樂的學習。但他的學習確實是一團糟,在考試中經常得“0”分,后來善良的老師通過“特殊”的幫助,讓彭鐵男猜到幾分,這讓他很興奮,很快樂。雖然他學習這樣差,但是他卻是一個很善良的孩子,有,他做了一朵花送給媽媽,讓媽媽非常高興,流出了幸福的眼淚。他還交了一個腳有點跛的朋友,他們相互鼓勵,相互幫助,在體育考試中,彭鐵男多跑了兩圈,說是要把多跑的送給“跛腳”,老師被他的善良和天真逗笑了。

  這個故事里,彭鐵男所表現(xiàn)出來的善良、天真、堅持讓我深受感動。人的智力可能會有差異,或者有些人會有一些痛苦的但又無法改變的遭遇,這些是都是外在的打擊,無畏的堅持,永遠能無邪的保持一顆善良的心,在自己的世界中感受自己的快樂。雖然境遇不公平,但我們可以以一個陽光的積極的心態(tài)來照亮自己的世界。

10.500字讀后感作文 篇十

  《愛音樂的馬可》會演奏許多的樂器,他天天練習,所有的人都被吵死了,只有媽媽支持他。可是有一天他突然沒了音樂的感覺,不練琴了,周邊的人忽然感覺生活變的那么寂寞,期待著馬可的演奏。過了秋冬,春天的鳥鳴花開,喚醒了他音樂的靈感,他又開始了演奏,鄰居也加入了演奏,馬可成為樂團的指揮。

  讀了《愛音樂的馬可》,使我認知了用氣來吹的長號、大號、長笛、口琴、風笛;用手腳來擊打彈的木琴、鐃鈸、三角鐵、電子音響合成器、用弦來發(fā)音的低音提琴、小提琴豎琴、鋼琴;用膜來發(fā)音的定音鼓、邦戈鼓。

  讀了《愛音樂的馬可》,讓我知道了生活中不能沒有音樂,好的音樂就像一本迷人的書一樣,讓人留戀不舍,例如我在圖書館里借的‘中國的好聲音’的DVD,我聽了后,還光盤后,又借了,還是那么吸引人。

  讀了《愛音樂的馬可》,我知道了音樂需要靈感,需要好心情,大自然是好的音樂,到大自然去吧!尋找音樂的靈感!把百花齊開的精彩,把萬物生長的氣勢,把鶯歌燕舞的優(yōu)美,把高山流水的壯景,用音樂表達出來吧!

  讀了《愛音樂的馬可》,我懂得了音樂是和諧的,需要有一個指揮,當我看到了馬可站在臺上指揮著樂團時,馬可。∧阍谝魳飞嫌稚狭艘粋臺階,當我看到那么多的人拿起了樂器,參加了合奏,也喚起我的音樂的感覺!我多么想加入這個樂團,彈起我心愛的琴。

11.500字讀后感作文 篇十一

  《三顆小露珠》是什么呢?原來是三個三胞胎小女孩,她們長得一模一樣,打扮的也一模一樣,美麗可愛的像小露珠。

  只有爸媽和她們自己知道誰是誰,為了能省點事,分別稱為R、S、M,并且在在她們所有的衣物上都標上R、S、M。

  奶奶年老眼花,認不出誰是誰,叔叔在她們洗澡和餐巾遮蓋住字母時,就成為她們開玩笑的對象,老師在看不到她們的字母時,也叫不出她們的名字。

  有一天,她們相互更換了衣服,想找人開一個玩笑,可是她們失敗了,牙醫(yī)憑她們以前拍的的牙齒圖像,正確地叫出了她們的名和姓。

  如果我是她們的哥哥,我定能鑒別她們,因為我有二個一模一樣的雙胞胎的妹妹,別人認不出,我一看眼睛就知道誰是誰,眼睛稍大大的是我的大妹,小的是小妹。她們的智商也不一樣,大的比小的聰明,爬行、說話、學習每一件事,總是走在妹妹的前面。媽媽說我有著非凡的觀察力。我還網上知道雙胞胎也有不像的,那是異卵生的。

  《三顆小露珠》每幅三胞胎圖都可當作觀察力測試,因為在每一幅畫中找出三個小女孩的不同之處很有趣。

  《三顆小露珠》三胞胎共同跳繩的畫面,讓我學到了一種新的跳繩方法,它和我以前跳過的單人跳,跳八字長繩都不同,一定很好玩,我的雙胞胎妹妹!快長大吧!我會教你們跳手拉手的三人跳。

  《三顆小露珠》圖文滑稽幽默,引人入勝,字句淺易,情節(jié)簡單,不愧為一本‘橋梁書’。

12.500字讀后感作文 篇十二

  剛翻開書,兩只有著金黃色的絨毛的一樣大小的可愛小動物,那頭是是小熊呢?那頭是小豬呢?他們的鼻子、耳朵、腳掌和皮紋立刻引起了我的注意,他們的到底有什么區(qū)別呢?這是我問爺爺的第一個問題。

  可是他們?yōu)槭裁磿恢X呢?這是我問爺爺的第二個問題。因為我在爺爺家我每晚8時半以前準時睡覺,有時7時半就睡了。

  爺爺讓我睡覺第一套的辦法:瘋玩,我用枕頭當盾牌,爺爺手帕卷成的‘手雷’扔我,這是我們常玩的游戲之一,爺爺被我壓在下面,不能動手腳,用腰腹頭的的力把我摔倒……總之爺爺的游戲層出不窮。為什么熊媽媽不和他們玩游戲呢?

  爺爺的讓我睡覺的第二套辦法是:講讀:每晚睡前,爺爺和我共枕在一個枕頭,爺爺翻著書,講著講著,翻著翻著……我就睡了。為什么熊媽媽不講讀書給他們聽呢?

  看了小熊和小豬睡好覺的辦法后,我在百度上輸入“怎樣睡好覺”后,知道了‘背靠背’是睡的姿勢,‘深呼吸’‘數綿羊’是靜下來好辦法,‘吃飽飽’可使不得,網中說睡前切忌吃飽。

  唱喜愛的歌曲,是營造良好的睡眠環(huán)境。也是我讀了《小熊布迪睡不著覺》后,學到睡不著的好的辦法!

13.500字讀后感作文 篇十三

  翻開《金鑰匙》讀了大半本后,總覺得書中的情節(jié)與我讀過的《木偶奇遇記》有些相同。查后才知道《金鑰匙》是《木偶奇遇記》的改寫。

  《木偶奇遇記》為什么會成為經典童話,是因為書中木偶曹匹諾貼近于小孩,他的成長過程感人,教育小孩怎樣做人。

  《金鑰匙》的思想是什么呢?讀完后半部我才明白:小木頭人布拉蒂諾找到《金鑰匙》,打開幸福之門后,只不過找到了屬于自己表演的木偶劇團,只不過使所有的小演員擺脫了原老板巴拉巴斯的傷害和剝削。我想這只不過作者渴望在藝術上的復興。

  把作家文藝思想用童話的形式表達出來,那是專家的思想,對我們孩子有些難理解。

  試問書中的小木頭人布拉蒂諾真正的成長了嗎?書中那些小演員得到真正幸福了嗎?他們是孩子,卻不讀書,成天當演員。即使表演的好,高興,他們也沒有本質的改變。試問作父母的誰愿意讓孩子得不到教育機會,去當演員嗎?試問小孩子誰愿意從小泡在劇院里而不去學校呢?兒童真正的幸福是什么呢?這是個永遠值得深思的問題!

  我不喜歡布拉蒂諾的結果,但我還是一口氣讀完了《金鑰匙》,因為這本書畢竟出自于大作家的手筆:思想深刻,情節(jié)生動,人物活潑,我特別喜歡書中那些善良的小動物。我也喜歡后善戰(zhàn)勝了惡的結局。

  《金鑰匙》中成雙成對的人物,同一情節(jié)的兩次運用,有其他童書沒有的筆法。

14.500字讀后感作文 篇十四

  經過我三天的不懈努力,我終于一口氣的把《苦兒流浪記》給讀完了,讀完這本書,我深有感觸。

  這本書的主人公是棄兒雷米。他是被巴伯蘭夫婦養(yǎng)大的。一天,養(yǎng)父覺得雷米是個累贅,便把雷米賣給一個維泰利斯耍狗的老人,帶著雷米四處流浪,靠賣藝雜耍謀生,路途中風餐露宿,險象環(huán)生。接著雷米不斷的失去了朋友、師傅、伙伴……后雷米抱著堅定的信念,憑著頑強、堅韌的意志,克服了種種困難,終于和生母團聚,不再流浪,不在風餐露宿,有自己的母親和弟弟阿瑟,繼承了遺產,跟麗絲美好的結婚了。這本書故事情節(jié)曲折離奇,十分引人入勝

  在21世紀這個時代,我們幸福的生活在自己的家庭里,有自己的父母親,有些更是有兄弟姐妹。但有些人卻一點也不滿足,經常跟父母吵架,和兄弟姐妹們打鬧。

  我有時候也要和父母斗嘴,說媽媽做的菜不好吃,要出去吃,一點也沒想到母親大夏天在廚房燒飯的熱、辛苦,還辜負了母親的一片好心。我走到房間里,還生著媽媽的氣,過了一會兒,媽媽走進來對我說:“如果媽媽的菜不和你胃口,那你可以提建議,讓媽媽明天做你喜歡吃的菜。”可我那時卻不顧媽媽的感受,只不說話。

  《苦兒流浪記》使我懂得了很多,也讓我成長了,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活有父母的辛勞,我現(xiàn)在明白——幸福來之不易。

15.500字讀后感作文 篇十五

  在這個暑假里,我在家讀了許多書,令我難以忘懷的是《小戰(zhàn)馬》。小戰(zhàn)馬是加拿大的大作家E。T。西頓所著的一部許多動物小說集成的書。

  在他的筆下,每一個動物都有豐富的感情和鮮明的性格,對主人誠心誠意的牧羊犬賓果;連勝13局的黑白花小戰(zhàn)馬:不懼困難、迎面而上的灰狼加洛,為自由而獻出生命的黑野馬……在西頓的筆下,這些有情有義、能哭會笑,像人類一樣的動物寫的有模有樣。但在這些動物中,令我記憶尤深的是黑狼加洛。

  在這篇故事里,加洛是一只狼窩后幸存下來的幼狼。這只幼狼被保羅賣給了酒店老板,后來在酒店結交了一個朋友,是酒店老板的兒子——吉姆。吉姆的父親對他雖然很溺愛,但卻會因為一點小事而痛打吉姆,有吉姆的父親又因為雞毛蒜皮的小事而要打吉姆,吉姆飛快的朝加洛跑去,霍根就只好作罷。以后只要吉姆遇到危險,就會來到加洛身邊,更深厚了他們之間的友誼。

  可離圣誕節(jié)還有三天的時候,吉姆死了,加洛也消失了。人類為了避免再次發(fā)生有人被狼捕食,準備舉行一場捕狼活動。加洛在劫難逃,后,人們用槍打死了加洛。

  在這篇文章里,打動人心的是加洛愛憎分明:對吉姆的忠心和對保羅的憎恨形成了鮮明的對比。所以我們要富有愛心,愛護動物,動物是人類好的朋友,我們與它們的友誼也是純粹的。

16.500字讀后感作文 篇十六

  當《花婆婆》這本書的封面映入我的眼簾時,我滿腦子都是問題:誰是花婆婆?她為什么叫花婆婆?難道她是一位賣花的婆婆嗎……帶著好奇,我翻開書頁細細品讀。

  原來,花婆婆的名字叫艾莉絲。孩提時的花婆婆,住在海邊的一幢小房子里。晚上她常常坐在爺爺的腿上,聽爺爺說一些很遠的地方所發(fā)生的事情。爺爺要求她跟故事中的主人公一樣做一件讓世界變得更美麗的事。長大后,她不忘爺爺所囑,訂購了一大包魯冰花種子,哪兒有空地就撒在哪兒。第二年春天,原野上、山坡上、石縫里,到處開滿了魯冰花,燦爛了整個世界。

  我們身邊也有許多默默無聞的勞動者,靠他們勤勞的雙手,讓世界變得更加美麗。比如清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人,當人們還在溫暖的被窩里睡大覺的時候,他們就開始清掃馬路。不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天;不管刮風還是下雨,他們都會堅持不懈地工作。雖然夏天會被太陽炙烤得滿頭大汗,冬天凍得瑟瑟發(fā)抖,環(huán)衛(wèi)工人還是不放過任何一個角落,用他們那雙長滿老繭的雙手,揮舞著手中那把似有非凡魔力的掃帚,所到之處都會一塵不染,還大地一片潔凈。

  我也要做一些力所能及的事,讓世界因我而更加美麗。在學校,我要熱情幫助同學;看到瓜皮紙屑要主動撿起放到垃圾桶;我還要捐出我的一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子,盡自己的一點綿薄之力。

  花婆婆的故事帶給我們很多正能量,很多感動;ㄆ牌胖皇且粋普普通通的人,做著普普通通的事。但一件事只要堅持不懈地做下去,簡單就會變得深刻,平凡就會變得偉大。

17.500字讀后感作文 篇十七

  假期里,我品讀了吳敬梓的《儒林外史》,這是一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,作者講述了一些追求功名、思想迂腐的文人儒士的故事。我慢慢地讀,細細地品味每一個故事,其中讓我記憶深刻,感觸頗深的是《布衣畫家王冕》這個故事。

  這個故事主要講了元朝末年,王冕靠母親做些針線活供他讀書。十歲時,王冕體諒母親難處,輟學去秦老爺家放牛。三四年后,他喜歡上了畫荷花,托人去城里買紙和胭脂鉛粉之類學畫荷花。堅持了三個月后,他畫的荷花栩栩如生,成了畫荷花的高手。后來知縣請他去,他怕知縣對他不利,就到外面躲避一陣子。母親見他性格高傲,當官很可能會闖禍,叫他千萬不要去做官。王冕聽從了母親的囑咐,進會稽山過上隱居生活。

  讀了這個故事,我的心里久久不能平靜。我們跟少年王冕是同齡人,但我們的生活條件簡直是天壤之別。冬天,寒氣襲人,媽媽為我早早地準備好了羽絨服,讓我穿得暖和;夏天,酷暑炎熱,爸爸已經把空調擦洗干凈,讓陣陣涼風伴我入睡。而我總以為爸爸媽媽的愛是理所當然,有時不合心意,就朝爸爸媽媽發(fā)脾氣。而王冕把秦家賞的腌魚、臘肉拿荷葉包了帶回家,孝敬母親。我要向王冕學習孝順自己的長輩。

  王冕不僅孝順母親,而且勤奮學習。王冕舍不得花工錢,攢夠了就去買幾本舊書。他每天邊放牛邊看書,勤學畫技,迎難而上,成了有名的畫家。而我擁有明亮的教室,嶄新的書本,學習條件比王冕好上百倍。可每次只要碰上難題,我總會草草了事,胡亂一寫,或借助“作業(yè)幫”,心想:反正老師上課會講解的。還有學習鋼琴,我也沒有迎難而上。以后我要向王冕學習,珍惜時間,勤奮努力。

  王冕善畫荷花、梅花,他純潔高尚的品質如他的畫一樣透著骨氣、志氣,我要多向他學習。

18.500字讀后感作文 篇十八

  這幾天,我讀完了《心靈雞湯》這本書,是星漢編著的。它讓我知道了夢想的力量,愛強大,自信的重要和生命的旺盛。

  其中讓我印象深刻的事“口吃的經理人”這一篇,主要講的是:世界第一經理人杰克.韋爾奇,他出生在一個中產階級家庭,從小就有口吃。但是杰克的母親不但不嫌他,還表揚他:“你有點口吃,正說明了你聰明愛動腦,想的比說的快而已!本瓦@樣母親給了杰克極大的信心。結果口吃并沒有給杰克的發(fā)展造成影響。

  杰克從小就愛運動,非常喜愛打曲棍球,還經常去其他城市比賽。別的孩子出門都要父母陪著,可杰克的母親很早就把杰克當做大人看了,她總是讓他獨自去比賽。杰克中學畢業(yè)后,原本可以進入美國好的大學,但事與愿違,只能進馬薩諸塞大學阿默斯特分校。開始他不想上學,受到母親的鼓勵后他就上了馬薩諸塞大學。后杰克成了那個大學里優(yōu)秀的學生。

  在生活中也有很多例子,比如說一個人得了什么病,然后經過人的鼓勵加上自己的努力,就找回了自信;也許我們的一句話就能改變別人的生活或命運,也許我們的一句話就能奪走別人的性命;所以請大家多鼓勵別人,而不是找別人的缺點,要多看看自己的長短處和別人的長短處。

19.500字讀后感作文 篇十九

  書籍是人類進步的階梯,也是我們人類的好朋友,想要成功就必須讀書。在這個暑假里,我讀了許多書,但令我印象深刻的是這一套書——《成長魔方》。

  這套書里一共有八本書,分別是:《有趣的科學實驗》、《美麗的現(xiàn)代童話》、《神奇的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《不可少的禮儀教育》、《玄秘的古獸真相》、《珍貴的愛與分享》、《難忘的紅色記憶》、《應傳承的雷鋒精神》。大家聽了這八本書的書名,是不是特別想看呢,這套書是一般書店是買不著的,我也是向我的表弟借來看的。讀了這套書,你會知道如何做一名好學生,并且,學習說不定也會越來越好。這套書能讓我們在美妙的故事中感受真情,在自然科學中豐富知識,在科學實驗中激發(fā)思維,在禮儀教育中提升素養(yǎng),在榜樣故事中樹立理想,在典范事例中領悟人生。這套書將一個個快樂成長的智慧錦囊獻給我們,真正體現(xiàn)了素質教育的精髓。

  同學們,你們想,我們讀書是為了讓我們在未來實現(xiàn)自己的理想,這樣才能不辜負他們寫書的人,他們寫書的人都很辛苦,還要有很強的想象力才能完成一本宏偉巨著,是一個多么艱辛的過程呀,所以我們更要愛上讀書,只有愛上讀書,擴大我們的知識量,才是實現(xiàn)我們自己理想的道路,也是成功的道路。

  同學們,要記住一句話哦:書籍是人類進步的階梯!

20.500字讀后感作文 篇二十

  《諸子百家故事》是一本概括中國歷廣為認知的思想家、教育家故事的書,這本書里講述了諸子百家更多不為人知的小故事。

  書中介紹了孔子、老子、莊子、墨子、荀子、孟子、晏子等諸子的故事,比如故事記載儒家孔子時就說明了一個人學問越大,越平和。在孔子和學生被圍困在陳國和蔡國之間,因為沒米大家餓的饑腸轆轆,本來想讓身體很弱的顏淵去借到的可能性更大,這時孔子的學生子路毛遂自薦要去借,孔子阻止,但子路不聽。子路敲響主人的門報上孔子的“名片”,老人并沒有看在孔子的身份上借給他米。孔子的另一個學生好奇自高奮勇去借,也吃了閉門羹?鬃訁s表現(xiàn)的胸襟開闊,不會因為這樣的事情斤斤計較。書中還敘述了孟母三遷、浩然之氣無法擺脫被辭退的命運等故事……

  這本書給我印象十分深刻,原來,一名偉人在輝煌的人生中,付出了多少常人無法想象的汗水和經歷?梢院芸部,也可以很悲傷,但絕不是一帆風順比如,呂不韋被迫遷蜀,孫臏剜腳,但是,他們都成功了,無一例外都付出了,承受了。

  今天,我讀完了這本書,思緒萬千!吨T子百家故事》可謂我的知己,我們互相讀懂對方,我知曉了古人的艱辛、處事之道,他讀懂了我以前的不懂事。

  這個世界并不是可以白吃白喝過長久的,只有付出,耕耘,才能收獲果實。也許中途會刮風下雨,但只要挺過,你就會發(fā)現(xiàn)世界多美好。

  今后,我不說做偉人,也要做君子。學習偉人,做一個有知識的君子。