【#初中作文# #難忘的一次游戲初中記事作文10篇#】初中,是心靈的花園,在這里,友誼之花綻放,夢想之樹生長。讓我引領您漫步其中,感受這芬芳與希望。以下是®無憂考網為大家準備的《難忘的游戲初中記事作文》,歡迎您的借鑒。
1.難忘的游戲初中記事作文 篇一
今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學們玩得多么高興。
老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學根據他的表演猜詞語。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手。結果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字!庇顫ザ鷵先褪遣虏坏,正當老師要公布答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃!。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應可快了,幾乎是脫口而出,同學們熱烈地為我們鼓掌……
第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的`表演能力實在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調,讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……
游戲結束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課啊!
2.難忘的游戲初中記事作文 篇二
“啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈,這是我們今天要進行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。
我們來到了玻璃迷宮前,老師要求2個女生,4個男生一起進去,喜歡刺激的我們,心里充滿了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終于輪到了我們進去。這時,我卻發(fā)現自己有些底氣不足了,因為前面兩組進去了以后,我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑,令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……
可是,如果我們不進去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎?算了,橫豎都是“死”。于是,我便心一橫,架起砧板切菜——說干就干。
玻璃迷宮里有好多鏡子,人一走進去,鏡子上就浮現出成千上萬個“你”,像是走進了一個魔幻世界。我們摸著墻往前走,拐了一個彎以后,我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑著跑著,心想:我不能就這樣放棄,這有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我們嚇成這樣?于是,我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會兒,我發(fā)現前面有個黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見,我們閉上眼睛快速前進。又拐了兩個彎以后,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個充氣人?烧斘覀冏哌^叔叔身邊時,他突然“哇——”地一聲跳了出來,這下,我們都被嚇的不輕,也都腳底抹油——開溜啦!這一嚇,本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進去了。
很快,半個小時的玻璃迷宮體驗結束了,我們大多數人都沒能完成這勇者的游戲。這次,我沒能戰(zhàn)勝自己內心的恐懼,沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復存在。
3.難忘的游戲初中記事作文 篇三
“加油,加油!”操場上傳來了同學們的叫喊聲。我們正在進行一場別開生面的老鷹抓小雞的游戲。
我當的是老鷹,小天當的是母雞,還有7個同學當小雞,剩下的同學就是觀眾了。我全力以赴地想抓住小雞,但小天就是不給我機會。我向左,他就向左。我向右,他就向右。小雞們躲在小天后面不停尖叫著。我覺得他就像一只真的母雞,用力護住自己的孩子們。幾個回合下來,我精疲力盡,都想放棄了。觀眾卻越看越起勁,一直在鼓掌,吶喊。后時刻,我終于抓到了一只小雞,這只小雞是小牛同學,他長得特別壯。我的心不由得緊張起來。
這次老鷹讓小牛來當,我成了雞寶寶,躲在小天的后面。小牛這一發(fā)力差點把一只雞寶寶給抓過來了。小天也緊張了,小牛越戰(zhàn)越勇,敏捷地沖了過來。還好小天及時發(fā)現躲過了攻擊。我的心里頓時非常急張,小牛實力強大,不小心就很可能會被他抓住。我雙眼盯著小牛,注意著他的一舉一動。母雞想要保護好這么多小雞是一件困難的'事情,我只能努力自保。小牛趁小天不注意,溜到了后面一把抓住了我。
叮叮叮!上課鈴聲響起了,本來玩得正刺激呢!我們依依不舍地回到教室上課,腦;叵氲倪是剛剛游戲的場景,其實不管是母雞,老鷹還是小雞都不好當。
4.難忘的游戲初中記事作文 篇四
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神秘兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”
哇!太棒了!同學們紛紛猜測玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,后我們可愛的楊老師宣布正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了游戲規(guī)則,然后轉身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃么?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”
第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經分不清東、南、西、北,暈頭轉向了?此谙掳团赃叜嬃艘粋鼻子,在她摘下紅領巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!
老師選第二位幸運者時,我們爭先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環(huán)。
教室里一片歡聲笑語,快了的時間總是那么短暫,轉眼間就下課了,這是一個多么好玩的游戲啊!這也是一節(jié)讓人難忘的課!
5.難忘的游戲初中記事作文 篇五
我們都喜歡玩游戲,但是那次游戲是我難忘的。我們玩的是“老鼠偷油。”
游戲開始前,我們的.組長先說明了游戲規(guī)則,我們聽得很認真,沒一個人插嘴。說完游戲規(guī)則,游戲開始了,我是一只貓,一共有兩只貓,四只老鼠。老鼠要是偷了50瓶油,貓就輸了,這任務艱巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窩,可是那只老鼠剛出窩,就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠,貓就贏了!又有一只老鼠跑了出來,他的膽子真大!沒想到趁我們貓沒注意,他已經大聲宣布:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我們貓大意了。其他的老鼠見了,全部都跑出來。這一個偷五瓶,那一個偷十瓶……這,貓抓了一只老鼠,還有兩只,而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏了!眼看就要輸了,又有一只老鼠出來了,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了他,還差一只!四只老鼠也緊張了起來。在這時,所有的老鼠全部出動,朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑過去,生怕他逃跑了。他還沒察覺,我就一把抓住他了。
這時組長看見,高聲宣布:“貓隊先完成任務,貓隊獲勝!”太棒了,我們獲得了勝利!當我們想玩第二局時,“叮鈴鈴……”,下課鈴響了。真可惜,玩不了了。
這真是難忘的游戲!
6.難忘的游戲初中記事作文 篇六
“叮鈴鈴”上課了,老師在黑板上寫了四個大字“紙上談兵”,并找同學回答這個詞語的意思,一位同學回答后,老師突然把“談”這個字擦了,換成了一個“站”字。接著,老師就告訴我們:這就是我們今天要玩的游戲。
游戲規(guī)則是:全班同學分為四組進行比賽,哪一組站的人多并且能堅持10秒腳不落地,就算哪組贏。
游戲開始了,老師先讓第一組上臺,第一組成員一個個仰首挺胸的走上講臺。老師把一張大報紙放在地上問:“你們踩上去能堅持五秒嗎?”他們組自信滿滿地回答:“能!”他們組剛踩到報紙上就開始抱怨:“你踩到我的腳了。”“你擠死我了!蔽覀冊谙旅嬉哺保瑳_著他們大喊:“你們單腳站在上面就可以了!彼麄兟犃宋覀兊慕ㄗh,從報紙上抬起一只腳,全部抱在了一起,堅持了10秒鐘,暫時成了我們班的第一名。
二組、三組都失敗了。第四組爭先恐后跑上講臺,但是他們并沒有馬上踩在報紙上,而是聽從郭靖熙的指揮,她讓他們組的人先單腳踩在報紙的邊緣,可是吳多兒已經沒有地方踩了。第一組的人在下面大喊:“你們站不上去我們就贏了!”這時聽郭靖熙對他們組的人說:“大家可以讓一讓,叫吳多兒踩在我們的腳上!睕]想到他們組的人竟然都同意了。他們都向后靠讓吳多兒擠到中間,踩在他們的腳上!10、9、8、7……”他們組贏了,獲得了第一名。聽到這個消息,他們組激動的抱在一起。老師發(fā)獎品的時候問他們不怕被踩疼嗎?他們竟搖了搖頭,異口同聲地說:“不疼!蔽倚南耄翰惶鄄殴帜!他們組也太團結了!
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍的離開了。通過這個游戲我明白了一個道理:大家只有團結才能獲勝。
7.難忘的游戲初中記事作文 篇七
我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會有很多人沒玩過這個游戲,那些人肯定會想,不會是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯特錯了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!
跳山羊,其實不是抓一只山羊來跳,就是讓一個人駝著背,然后其他的人就從那個駝著背的人的背上跳過去,這樣才算勝。話不多說讓我們來看看當時我跳山羊的情景吧!
那是一個冬天,我們幾個伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。
后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的Soeasy,于是就在那站著等待,沒過多久,終于到我了。
我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因為我的伙伴們都跳了過去,我頓時覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時,他們卻走了過來,拍拍我的'肩,說:“沒事兒,你第玩跳山羊多少會有點不習慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時一陣溫暖,決定重跳。這我不會再辜負他們的希望了。
我不再像之前那樣吊兒郎當的助跑和起跳,這我是以我快的速度,以我高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對著他們笑了,這是一種真誠的笑!友善的笑!
通過了這的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴謹!嚴謹!再嚴謹!
8.難忘的游戲初中記事作文 篇八
每個人都有自己喜歡的游戲,而游戲也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數都數不完,而如今我的手上還握著那一顆閃亮的貝殼,那正是我難忘的游戲——老師說。
下午,老師眉開眼笑的對我們說:“今天我們來玩游戲!崩蠋熣f完,每個同學的表情都非常驚訝,有的同學甚至叫了起來,我用期待的眼神望著老師,老師說:“今天我們玩‘老師說’!庇螒蛞(guī)則是:老師說什么我們就做什么,如果老師沒有說“老師說”這三個字的時候,而且你照著老師說的做了,你就必須坐下,你就不能繼續(xù)玩了,因為你已經淘汰了,沒有說“老師說”這三個字就不是真的口令。
游戲剛開始就已經有兩個同學淘汰了,接著,老師說:“老師說,請舉起左手!”有個同學沒反應過來就被淘汰了,接著又下一局,這一局我一定是太得意了,我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺腳,真想把桌子上的東西都扔在地上,但是,誰都會有不順利、不順心的時候。比賽還在緊張的進行著,在這場比賽中,二十多個,三十多個,四十多個同學都一一的被淘汰了,被淘汰的同學兩只眼睛好像都在冒火,一直目不轉睛的盯著剩下的同學,到了后只有三個女生和一個男生勝利了,游戲到此就結束了。
美好的時光總是那么短暫,時間也過得像一輛馬車一樣誰也追不上它,誰也不知道它去哪里了。今天的游戲不僅讓我們收獲了快樂的時光,更讓我明白了專注的力量和專注的道理。在以后的學習中,我一定要記住專注的力量,集中精力去上課,集中精力去學習,盡量把自己做得更好。
9.難忘的游戲初中記事作文 篇九
星期五的課堂上,皮老師為了測試我們是不是團結特地準備了一個游戲來考驗我們。
首先,老師讓我們班所有人圍成一個大圈,接著我們開始一個接一個的報數,只不過報完七之后并不是報八,而是報一,也就是說報完七之后重新開始,如果誰報數報錯了他的組長就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個俯臥撐,每錯加五個。起初組長做俯臥撐時,大家都會嘻嘻哈哈地笑,后來組長因為做俯臥撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺得自己對不起組長。在所有組長里反應大的數駱子妍了,駱子妍第做俯臥撐時,一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時缺乏鍛煉加上不算瘦的身材,俯臥撐簡直要了她的.命。
相比于駱子妍,許晟楠做起來就輕松多了。只見她面無表情的上去,二話不說就開始做,只有幾秒鐘的時間,許晟楠就做完了那十個俯臥撐,這種程度的懲罰對學過跆拳道的許晟楠來說簡直就是小菜一碟。
這個游戲怎么能測試一個團隊是否團結呢,玩游戲時,你必須得認真傾聽別人報數,不能分心,一分心你就會出錯,這個游戲通過這種方式測試我們同學是否團結。
頻頻出錯的結果告訴我們班級一點也不團結,皮老師在開學伊始想用這個游戲告訴我們必須團結起來,才能實現我們的班級目標,可謂良苦用心,我們可不能辜負了皮老師的這份用心,一定要團結起來,成為年級的佼佼者。
10.難忘的游戲初中記事作文 篇十
我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等,但是,我喜歡做尋寶游戲給別人玩。
所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個東西藏在一個地方,讓別人來找,找的時候還要給予提示。
這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經掉下來的.假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實是一個小的一個塑料手環(huán)了),還有一個特別不容易被我發(fā)的地方,因為那時是晚上,所以我在亭子后面挖了一個洞,將手環(huán)放進去,然后蓋上假草坪。
一切準備工作就緒以后,我們便請主角登場了---我的爸爸。我鄭重地對爸爸說:“現在已經到達尋寶游戲的起點,請根據提示,尋得寶藏。請到扇子旁邊會有提示。”爸爸來到了扇子形狀的牌子旁邊仔細的找了找,看見一個紙條上面寫著:請穿過藍色的海洋。他四處望了望,疑惑道:“哪有什么藍色的海洋呀!請求提示!
我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒辦法了,問:“你說的藍色的海洋不會是指那個漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說,我的好閨蜜就搶先說道:“你自己去看一看不就得了!卑职謥淼奖拇采,果然看見了一張紙條,上面寫著:請到亭子后面去。
爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來:“咦,這是不是你們說的那個寶藏呀!”我們齊聲說道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏!蔽覀兌夹α。
這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊伍來嗎,如果你想就一起來玩吧!