1.小學(xué)生讀后感400字 篇一
今天我讀了《糖果屋》這篇故事，它來(lái)自《格林童話》。這篇文章講了兩個(gè)聰明的小孩和一個(gè)砍柴匠及一個(gè)心地很壞的后媽?zhuān)驗(yàn)榧依锖芨F，大家飯都吃不飽，后媽想把那兩個(gè)小孩扔掉。小孩想各種各樣的辦法回家，后來(lái)還是迷路了，而且遇到了愛(ài)吃小孩的女巫婆。兄妹倆用聰明的腦袋瓜對(duì)抗女巫婆。
當(dāng)看完這篇文章，我感到很羞愧。有，我在小區(qū)里跟爸爸在地下室走著走著一不小心，爸爸不知道進(jìn)了那戶(hù)人家里了，我自己走回家，我走走迷路了，一邊走一邊哭幸虧我遇到了保安，后，保安叔叔把我送回家。
現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)大了，壞人也越來(lái)越多了。碰到困難和壞人，我們要?jiǎng)幽X筋。想辦法，而不能哭哭啼啼就能解決問(wèn)題。從今天起我要克服困難，我要做聰明開(kāi)心的孩子。
2.小學(xué)生讀后感400字 篇二
《綠山墻的安妮》講述的是一個(gè)純真善良的熱愛(ài)生活的女孩——安妮的成長(zhǎng)歷程。安妮自幼失去父母，十一歲在孤兒院被人領(lǐng)養(yǎng)。安妮個(gè)性鮮明，是個(gè)擁有非常豐富想象力的女孩，她的話好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。安妮在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，還有領(lǐng)養(yǎng)她的兄妹，只是可惜，永遠(yuǎn)也不可能有什么故事的結(jié)局是完美的，馬修的生命終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。《綠山墻的安妮》一書(shū)還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫(xiě)出了許多安妮成長(zhǎng)過(guò)程中所歷經(jīng)的一些事情，幽默卻又感人，結(jié)局也體現(xiàn)出了安妮的善良，大方，與當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮的男孩結(jié)下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節(jié)，就如馬休去世那一章節(jié)，普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人后的痛苦，也勾起了一些我舊時(shí)的回憶，回憶里，也是一個(gè)老人，我卻是連那個(gè)老人的后一面都沒(méi)見(jiàn)到……
《綠山墻的安妮》中，讓我感受到了文字的魅力，也領(lǐng)悟到了許多的人生道理：人生，也許有太多的事情，你想去將之忘記，卻又事不隧人愿的記得的那樣牢固，如果無(wú)法忘記，那么就爭(zhēng)取找尋到另一個(gè)能夠讓你無(wú)法忘懷，也不愿忘懷的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情，讓自己釋?xiě)�，也讓自己“休息”，如果還是不能放下它，那么就讓時(shí)間去淡化吧!我相信，時(shí)間，它一定會(huì)給你答案!
3.小學(xué)生讀后感400字 篇三
我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。這本書(shū)講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。講了各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性，制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。
讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵的，母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣；松毛蟲(chóng)是笨笨的列隊(duì)蟲(chóng)，它們排著隊(duì)兜圈子，真有意思；蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活，換來(lái)了它夏天的自由歌唱；七星瓢蟲(chóng)吃起蚜蟲(chóng)來(lái)像個(gè)無(wú)情的殺手，可它也有溫柔賢淑的一面，能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子，不會(huì)為了爭(zhēng)奪食物而自相殘殺。
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲(chóng)。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)生活故事，讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx(chóng)世界。書(shū)中的細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)、具體、引人入勝。孩子通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》和對(duì)作家法布爾的了解，知道了以前不知道的好多知識(shí)，自己也堅(jiān)持每天閱讀，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
4.小學(xué)生讀后感400字 篇四
《月光下的肚肚狼》是冰波寫(xiě)的，是童話作家，杭州人。國(guó)家一級(jí)作家。喜歡安靜和幻想。主要作品有：《狼蝙蝠》、《阿笨貓全傳》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《月光下的肚肚狼》等。《月光下的肚肚狼》主要寫(xiě)了：肚肚狼一只乞丐狼。他喜歡聽(tīng)丟下來(lái)的硬幣的聲音，因?yàn)樗X(jué)得是美妙的聲音。不過(guò)，他的朋友倉(cāng)鼠玉碎先生不這么認(rèn)為。它知道一個(gè)秘密——肚肚狼會(huì)變身，在月圓之夜對(duì)著月亮唱歌，它就會(huì)變成一個(gè)王子！肚肚狼不但會(huì)變身，而且每次變身的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)。玉碎先生巴望著肚肚狼變成一個(gè)真正的王子，幫它復(fù)興家業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)愿望，肚肚狼和玉碎先生想了許多辦法，但都沒(méi)湊效。后來(lái)，肚肚狼慢慢把自己擦亮了。她變得更加坦誠(chéng)、熱心，更加熱情地幫助身邊的朋友。后，肚肚狼用歌聲把每一個(gè)病人，都恢復(fù)了健康。
我們要向肚肚狼一樣，慢慢把自己擦亮了。她變得更加坦誠(chéng)、熱心，更加熱情地幫助身邊的朋友。
5.小學(xué)生讀后感400字 篇五
今年暑假，老師給我發(fā)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《蛋殼里出來(lái)的奶奶》，我非常喜歡這本書(shū)。我喜歡這本書(shū)的幽默。書(shū)里的主人公是一個(gè)小男孩，和一個(gè)從蛋殼出來(lái)的奶奶。這個(gè)小男孩性格開(kāi)朗，會(huì)想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長(zhǎng)得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專(zhuān)家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂(lè)。直到他發(fā)明的游戲不是好的那一天，他才開(kāi)始陪自己的兒子。
有，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來(lái)風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見(jiàn)了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛(ài)這本書(shū)，也愛(ài)書(shū)里的小男孩。
6.小學(xué)生讀后感400字 篇六
寒假里，我讀了曹文軒寫(xiě)的《紅葫蘆》的故事。它給我的印象十分深刻，同時(shí)給了我一些啟發(fā)和感觸。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫妞妞的小女孩和一個(gè)叫灣的小男孩他倆隔河而居。因?yàn)闉车母赣H是個(gè)騙子，所以妞妞每天見(jiàn)到灣不理不睬，可灣還是常常游到妞妞家附近的河灘上表演在水里的看家絕活。漸漸的，灣和妞妞成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。灣教妞妞學(xué)游泳，為了不讓妞妞沉下去，灣還把紅葫蘆（當(dāng)?shù)匾环N類(lèi)似游泳圈的東西）讓妞妞抱著，并在旁邊護(hù)著她。直到有一天，灣帶著妞妞去河的中心玩，突然，灣把紅葫蘆從妞妞身上拽掉，妞妞驚慌失措，大聲呼救，而灣卻不管。妞妞開(kāi)始下沉，在水中拼命掙扎，終還是靠自己浮出了水面。妞妞十分氣憤，發(fā)誓不再與灣來(lái)往。之后，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，妞妞終于明白了灣的苦心：原來(lái)灣的“無(wú)情”正是為了自己的成長(zhǎng)。她想向?yàn)车狼�，而灣卻已離開(kāi)。
此時(shí)，我突然想起爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。由于膽小害怕摔跤，我就讓爸爸在我身后一直扶著車(chē)座不許放手。，我特意扭過(guò)頭去說(shuō)：“爸爸，千萬(wàn)別放手��！”爸爸不耐煩地回答；“放心啦，不放！”騎著騎著，趁我不注意爸爸悄悄放開(kāi)了手，我卻絲毫沒(méi)察覺(jué)。騎出了幾十米，我回頭一看，爸爸并沒(méi)有扶著后座，而卻在幾米后慢悠悠地走著，我馬上停車(chē)，向爸爸喊：“爸爸，你騙我！我再也不理你了！”爸爸一聽(tīng)，虎著臉說(shuō)：“你自己會(huì)騎了，還用我保護(hù)？！”說(shuō)完便頭也不回地往家走。我一時(shí)氣不過(guò)，自己騎著車(chē)去追爸爸，這時(shí)，我才意識(shí)到，原來(lái)不用爸爸扶我竟然也會(huì)騎了！
有時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們的放手就是在幫助我們成長(zhǎng)，而我們卻將他們的良苦用心誤會(huì)成了殘忍，現(xiàn)在想想，原來(lái)那“無(wú)情”是為了讓我更好地成長(zhǎng)！
7.小學(xué)生讀后感400字 篇七
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一本書(shū)，講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。小女孩弗恩養(yǎng)了一只落腳豬，取名為威爾伯，她十分喜愛(ài)它。但之后威爾伯長(zhǎng)大了，父母不同意再養(yǎng)時(shí)，它被賣(mài)到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)門(mén)口，也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了真摯的友誼。然而有一天，一個(gè)可怕消息打破了谷倉(cāng)的平靜，天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉，轉(zhuǎn)成熏肉火腿，威爾伯明白后害怕的叫道“我不想死，我不想死！”這時(shí)嬌小的夏洛對(duì)它說(shuō)“我有辦法讓你不死，但你不許再哭！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯，這樣徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們就應(yīng)向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們?cè)诮窈蟮纳钌�，要做到人與人之間互相幫忙，互相關(guān)心，凡事多為朋友著想。
8.小學(xué)生讀后感400字 篇八
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫(huà)卷，這位大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家繪聲繪色的描寫(xiě)，把這本書(shū)裝點(diǎn)得無(wú)比絢麗。他千里迢迢地來(lái)到了日曲卡雪山北麓的古驛站，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群，于是，一場(chǎng)有趣而精彩的故事上演了。駱駝群引來(lái)了雪豹。雪豹又撕又咬，把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭，沈石溪朝空中開(kāi)了一槍?zhuān)┍獞?yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險(xiǎn)，漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是，它在溺愛(ài)中成長(zhǎng)，不能獨(dú)立生活，沒(méi)有勇氣、自信和夢(mèng)想，終投奔了人類(lèi)，依靠人類(lèi)才能生存。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，人要獨(dú)立、勇敢，才能在這個(gè)世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營(yíng)中，我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。那天，我一到臥室，看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭，就驚得目瞪口呆。教官們開(kāi)始教我們疊被子，先把被子撲平，然后對(duì)折……通過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨(dú)立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子家族一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，孩子喪失了自理能力，什么事都不會(huì)干、不去干，這樣的人，長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人呢？命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！
9.小學(xué)生讀后感400字 篇九
格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開(kāi)始，我并不了解到底什么是裁縫，當(dāng)讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。文中說(shuō)：有一個(gè)小裁縫，可以說(shuō)他還沒(méi)有指頭蓋大，有，他想自己到森林里去獨(dú)自生活一段時(shí)間，希望不要再被別人多瞧不起。出去生活的日記開(kāi)始了，一天，這小裁縫在森林中遇到了一個(gè)巨人，這巨人想要吃掉他，為了不丟到自己的性命，小裁縫便提出了和巨人比試一番的建議�？山Y(jié)果，卻使我意想不到：無(wú)論巨人要求比試什么，結(jié)果都是小裁縫勝利。后巨人只好無(wú)奈紛紛退讓。
這篇故事中說(shuō)小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長(zhǎng)多少倍的巨人。我看來(lái)：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此我感到很內(nèi)疚，因?yàn)橛械臅r(shí)候我有勇氣去面對(duì)一切，可有的時(shí)候我并沒(méi)有這種勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的勇氣并不是持續(xù)的。往往在大的困難面前我有這種敢于面對(duì)的勇氣；往往就在微小的事情前我卻沒(méi)有了這種勇氣。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的我忽視了這一點(diǎn)吧。從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實(shí)在生活中的關(guān)鍵時(shí)刻需要的，誰(shuí)都不能失去了面對(duì)困難的心態(tài)。
10.小學(xué)生讀后感400字 篇十
《尋找魚(yú)王》這本書(shū)特別有趣，我非常喜歡看，媽媽笑著說(shuō)我看這本書(shū)，竟然到了廢寢忘食的程度。故事主要講了一個(gè)住在大山深處的小男孩的奇幻之旅。主人公是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、勤于求學(xué)的男孩子。由于爸爸的一個(gè)未能實(shí)現(xiàn)的愿望，卻在他兒子身上實(shí)現(xiàn)了的故事。在大山里，由于常年干旱，人們對(duì)魚(yú)這道菜來(lái)說(shuō)，只是作為一道“看菜”，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較珍貴的，要想成為山里的“魚(yú)王”，非要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦。主人公在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下，經(jīng)歷了很多磨難，后和老婆婆一起，成為看守“魚(yú)王”的人。
在這本書(shū)里，我知道了“長(zhǎng)輩牽手走三里，自己走七里，一輩子十里”的道理，什么事情都要靠自己的努力學(xué)習(xí)，才有收獲，甚至有些事情一定要自己親身去體驗(yàn)，才能知道其中的奧妙�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，不論什么事情絕非一朝一夕就能做得好，書(shū)中的主人公就是有了這種信念才能成功。同時(shí)，我也很欣賞山里人的樸實(shí)、憨厚。他們雖然住在大山深處，東一戶(hù)西一家的，十分“孤獨(dú)”，不像我們城市里幾十戶(hù)、幾百戶(hù)、幾棟樓層層疊疊，交織在一起。大山里的人住得較遠(yuǎn)，但是他們之間的感情卻比城里人要好，團(tuán)結(jié)得多。
11.小學(xué)生讀后感400字 篇十一
《變來(lái)變?nèi)サ柠溞《洹愤@本書(shū)太有趣了，書(shū)中的麥小朵是一個(gè)神奇的女孩，能夠自由自在的變來(lái)變?nèi)�，變成她想要的模樣。她�?jīng)常會(huì)變成很多不同的事物：有時(shí)候是一棵樹(shù)，有時(shí)候是一只小鳥(niǎo)，有時(shí)候又是一個(gè)蠶繭……有趣的是，她每變化，都會(huì)發(fā)生一個(gè)神奇的故事。讀著它，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事里，像麥小朵一樣具備了神奇的力量，也能變來(lái)變?nèi)ィ欠N感覺(jué)真美妙。有，麥爸和麥媽一起看一部關(guān)于遠(yuǎn)方的老電影，他們感嘆美好的事物都在遠(yuǎn)方。突然，停電了，屋子里一片黑暗。就在這時(shí)，麥小朵及時(shí)出現(xiàn)了，她變成了一盞燈籠。在燈籠的光芒照耀下，奇跡發(fā)生了：玩具小熊眨起了眼睛，圖畫(huà)中海的女兒唱起了歌……太神奇了！
我很羨慕麥小朵的神奇力量，變來(lái)變?nèi)�，變成自己想要的模樣。其�?shí)，每個(gè)孩子心中都有著夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為自己心中想要的模樣，體驗(yàn)與眾不同的新生活帶來(lái)的刺激，但在現(xiàn)實(shí)生活中，那種變化是不可能實(shí)現(xiàn)的，我們只能努力的去學(xué)習(xí)本領(lǐng)，盡量實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。值得高興的是，我在讀書(shū)的過(guò)程中體驗(yàn)到了變幻的樂(lè)趣，讓我對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇，并找到了快樂(lè)的源泉，讀書(shū)真是件快樂(lè)的事兒！
12.小學(xué)生讀后感400字 篇十二
《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)我已經(jīng)看了很多遍了，它是四川作者北貓的一本著作，我深深地被書(shū)中的主人公米小圈所吸引。主人公米小圈經(jīng)歷了一些非常有趣搞笑的事情。米小圈的爸爸媽媽都想讓米小圈學(xué)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大以后成為非常的畫(huà)家，可米小圈卻不想學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是米小圈放棄了學(xué)畫(huà)畫(huà)，改學(xué)吹小號(hào)，可是沒(méi)有堅(jiān)持幾天，小號(hào)也不想吹了，沒(méi)辦法只好又放棄了，再學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，有米小圈夢(mèng)到他和爸爸一起坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20年后，想看看20年后的米小圈有沒(méi)有成為畫(huà)家，可讓人失望的是米小圈沒(méi)有成為的畫(huà)家，而變成了賣(mài)冰淇淋的老奶奶。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得大人逼著小孩學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)是不對(duì)的，必須是小孩自己感興趣的才可以，不然小孩學(xué)著學(xué)著就想放棄了，后什么都沒(méi)有學(xué)成。
米小圈之所以沒(méi)有成為畫(huà)家是因?yàn)樗静幌矚g學(xué)畫(huà)畫(huà)。甚至他從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大以后要當(dāng)畫(huà)家，而是當(dāng)一個(gè)賣(mài)冰淇淋的老奶奶。
對(duì)照米小圈，在想想自己，自己是多么幸運(yùn)，我媽媽不會(huì)逼我學(xué)自己不喜歡的。而每當(dāng)我想學(xué)其它的課目時(shí)，我總會(huì)想起了米小圈的故事，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事情不能半途而廢。
13.小學(xué)生讀后感400字 篇十三
今天天氣很好，我隨意地拿了一本書(shū)，從第一頁(yè)看了起來(lái)。這本書(shū)的名字叫《幸運(yùn)兔精靈》，是葛競(jìng)寫(xiě)的，我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)葛競(jìng)寫(xiě)過(guò)的文章，也一點(diǎn)兒都不了解她。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫幸運(yùn)的小姑娘，雖然她叫幸運(yùn)，但她可是一個(gè)名副其實(shí)的“小霉女”，在一個(gè)偶然的機(jī)遇中，她得到了精靈手環(huán)，自從有了精靈手環(huán)里那四只兔子的幫助之后，好事不斷從她身上涌現(xiàn)出來(lái)，讓她成功地甩掉了“小霉女”的稱(chēng)號(hào)。
我們身邊可能會(huì)有許多人覺(jué)得自己很倒霉，不好的事情總是發(fā)生在自己的身上�？墒牵恳粋�(gè)人都會(huì)有著幸運(yùn)的事情發(fā)生在自己的身上。我們總不能一遇到倒霉的事情，就傷心、難過(guò)，一遇到幸運(yùn)的事情，就高興、歡樂(lè)。我們應(yīng)該向書(shū)中的幸運(yùn)學(xué)習(xí)，她不管是遇到倒霉的事還是幸運(yùn)的事情，都和平常一樣，還是那么樂(lè)觀。
在每一件事中，如果做得不好，可千萬(wàn)不要怪自己的父母沒(méi)有把自己生好，所有成就都是靠自己的努力得來(lái)的。
14.小學(xué)生讀后感400字 篇十四
書(shū)是人類(lèi)開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，讀一本好書(shū)可以讓我們懂得許多生活的道理，《學(xué)會(huì)生活的100個(gè)故事》就是一本這樣的好書(shū)。他讓我明白了怎樣面對(duì)生活，怎樣對(duì)待生活，怎樣融入生活。在生活中，我們要樂(lè)觀，自信，多嘗試，以平常心面對(duì)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我想，生活的秘訣只有一個(gè)：充分的信心和足夠的勇氣，加上艱苦的努力和頑強(qiáng)的精神，因?yàn)橥ㄍ晒Φ牡缆凡皇瞧教沟模澜缟喜](méi)有做不到的事。在《學(xué)會(huì)生活的100個(gè)故事》中，我記憶深的一個(gè)故事是《請(qǐng)?jiān)诙嗲瞄T(mén)》，他為我們敘述了一位年輕人艱難的尋找買(mǎi)主，在體力和精神的雙重考驗(yàn)下，他選擇了再多敲門(mén)，結(jié)果，年輕人成功了。這個(gè)故事為我們縮寫(xiě)了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中的剛剛進(jìn)入工作的人，如果那個(gè)人是你，你會(huì)不會(huì)再多敲門(mén)？希望你不要被困難嚇倒。這個(gè)故事告訴我們成功不會(huì)輕易獲得，要知道成功的道路不平坦，我們不能輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利。
一本好書(shū)告訴人們的道理有許多，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，在書(shū)的海洋里自由翱翔！
讀書(shū)是快樂(lè)的，讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！
15.小學(xué)生讀后感400字 篇十五
這個(gè)寒假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《西游記》。《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的傳奇故事。在這個(gè)故事中，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧一起經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，終成功取得了真經(jīng)。我喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，無(wú)論遇到什么困難都能想出辦法來(lái)解決。比如在對(duì)付黃風(fēng)怪的時(shí)候，他用計(jì)巧妙地幫助師傅脫險(xiǎn)；在與白骨精的斗爭(zhēng)中，他雖然被誤解，但終還是保護(hù)了大家的安全。孫悟空的忠誠(chéng)和智慧讓我深受感動(dòng)。
讀《西游記》，我還學(xué)到了一個(gè)重要的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。唐僧師徒四人各有所長(zhǎng)，他們互相幫助，共同面對(duì)困難。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，才克服了九九八十一難，完成了取經(jīng)的使命。
此外，這本書(shū)還讓我明白了做人要有耐心和恒心。取經(jīng)的路上充滿(mǎn)了各種考驗(yàn)，但是唐僧和他的徒弟們沒(méi)有放棄，他們堅(jiān)持不懈，終達(dá)到了目的。這告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要有堅(jiān)持到底的決心。
《西游記》不僅故事精彩，而且語(yǔ)言生動(dòng)有趣，讓人讀起來(lái)津津有味。通過(guò)讀這本書(shū)，我的想象力得到了很好的鍛煉，也學(xué)到了很多做人的道理。我非常喜歡這本書(shū)，推薦給所有的小朋友在寒假里閱讀。
16.小學(xué)生讀后感400字 篇十六
今天我讀完了《單翼天使不孤單》這本書(shū)，它是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，出自明天出版社。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱(chēng)為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂(yōu)傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
我的感悟是：在我們的生活中有許多的孩子像書(shū)中的張曉偉那樣是“單翼天使，”她們表面上顯得很開(kāi)心，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)去走不了孤獨(dú)，傷心。正是這樣，我們更不能去嘲笑，諷刺別人的心靈，要去關(guān)心，安慰他們，這樣才能驅(qū)走他們心靈的一片寒冷……記得里面有一句話：父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠(yuǎn)。但我不覺(jué)得，或許他們往往是比雙翼天使飛得更遠(yuǎn)，更高，因?yàn)樗麄冊(cè)缇腕w會(huì)到了失去親人的孤獨(dú)。但是他們依然可以展翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱�，快�?lè)的天空！要大膽展現(xiàn)自己，這樣才能讓別的同學(xué)知道“單翼天使”也很了不起！
17.小學(xué)生讀后感400字 篇十七
前幾天，我讀了《邯鄲學(xué)步》這則寓言，我深受啟發(fā)。這個(gè)故事講的是有個(gè)小孩覺(jué)得自己走路太笨拙了，于是去學(xué)邯鄲人走路，反而把自己原來(lái)走路的姿勢(shì)都忘了，告訴了我們生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)都丟掉。當(dāng)然，在生活中我們也遇到過(guò)類(lèi)似的事情，有，我正在寫(xiě)作文，媽媽為了讓我把作文寫(xiě)好，找來(lái)一些范文給我讀，本來(lái)我已經(jīng)構(gòu)思好了，可是我覺(jué)得那范文比我寫(xiě)得好多了，于是，我就模仿這篇作文，寫(xiě)完之后，我才恍然大悟：“��！這簡(jiǎn)直是模仿得四不像嘛！”我真不該盲目的模仿這篇作文，反而弄巧成拙，于是，我趕緊從頭到尾自己構(gòu)思認(rèn)真地寫(xiě)，這篇作文才寫(xiě)好。我們班有這么一位同學(xué)，他的字本來(lái)寫(xiě)得很漂亮，但是她卻覺(jué)得同桌的字更漂亮，于是裝模作樣地學(xué)了起來(lái)，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天，既沒(méi)有練好別人的字，還把自己原來(lái)寫(xiě)字的方法忘得一干二凈。其實(shí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)講究方法才是重要的呀！
大家可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)《邯鄲學(xué)步》中的主人公呀！學(xué)來(lái)學(xué)去，結(jié)果一事無(wú)成，還丟了以前的東西。
18.小學(xué)生讀后感400字 篇十八
暑假中，我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書(shū)，六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書(shū)中那個(gè)叫香草的小女孩。書(shū)中的香草小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，因?yàn)樗偸菒?ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀察小動(dòng)物，有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀察蚱蜢，她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活，粉紅的蚱蜢喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物，團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。
香草有時(shí)總會(huì)犯錯(cuò)誤，但是每次她都能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得自己也要這樣，不能總犯同樣的錯(cuò)誤，要慢慢地成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。
通過(guò)讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個(gè)善于觀察，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
19.小學(xué)生讀后感400字 篇十九
今天，我認(rèn)真地讀了一本小說(shuō)，名叫《塔頂上的貓》。作者是我們小朋友都知道的一位小說(shuō)家，她就是楊紅櫻。這本書(shū)能把我吸引住，我讀了一遍又一遍，每次讀完都有不同的感受。主角是笑貓和虎皮貓。笑貓是一只有思想的貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑和皮笑肉不笑�；⑵へ埵且恢幻利悺⒏哔F、文靜的貓，經(jīng)常獨(dú)自在高高的塔頂上幸福地發(fā)呆。
就在那天早晨，笑貓和京巴狗、地包天一起在翠湖公園山坡上望著天空看白云，突然，地包天喊道：“貓哥，天上的那朵云好像你！”笑貓卻說(shuō)：“像我？它缺了一條后腿和一只爪子�！边@多云就是流云，它經(jīng)過(guò)那座高塔時(shí)，笑貓發(fā)現(xiàn)塔頂上有只貓，他漸漸地愛(ài)上了塔頂上的虎皮貓。天哪！笑貓也會(huì)有自己的愛(ài)？當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的感情。
沒(méi)過(guò)幾天，杜真子放假了。他們一家和馬小跳一家去郊外旅游，杜真子的媽媽讓她做這做那，后杜真子忍不住掉下了眼淚。哦，杜真子的媽媽也太不懂孩子們的童心了，一點(diǎn)也不讓孩子們有屬于自己的感受和夢(mèng)想，好狠��！
杜真子的寵物是笑貓。笑貓好的朋友是地包天。它的女主人穿什么樣，它就穿什么樣。今天，地包天的女主人穿了一件斑點(diǎn)衣，地包天只好跟著穿斑點(diǎn)衣。它和笑貓又一起來(lái)到翠湖公園的山坡上，發(fā)現(xiàn)虎皮貓?jiān)缫呀?jīng)在塔頂上了。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，它在塔頂上都是那么高貴、優(yōu)雅和沉默。啊，虎皮貓用輕功跳上塔頂，永遠(yuǎn)默默地在塔頂上發(fā)呆。我想，她可能正在憧憬著自己美好的未來(lái)。
20.小學(xué)生讀后感400字 篇二十
我讀了一本名為《爺爺一定有辦法》的好書(shū)。里面主要講了爺爺給約瑟做各種各樣的小物件的情節(jié)，這本書(shū)也主要是圍繞著約瑟和他的爺爺來(lái)寫(xiě)的。這是一個(gè)奇妙的故事，故事里的爺爺是一個(gè)動(dòng)手能力非常強(qiáng)的人，總是給約瑟做出很令約瑟欣喜的東西，其中我喜歡的是爺爺給約瑟做的手帕。現(xiàn)實(shí)生活中我也會(huì)遇到許多難題，比如有不會(huì)寫(xiě)的漢字，有不會(huì)解的習(xí)題，有不會(huì)做的事情，有……很多很多。
記得有媽媽一早就帶弟弟去了醫(yī)院，留我和姐姐兩個(gè)人在家，早上我醒來(lái)的時(shí)候姐姐還在睡覺(jué)，于是我就先去洗漱了。刷完牙洗完臉后，我迎來(lái)了一個(gè)難題，那就是：頭發(fā)怎么梳？之前一直都是媽媽幫我梳頭發(fā)，這次媽媽不在家，頭發(fā)又不能披著，不然會(huì)很麻煩。于是我便開(kāi)始思考、回想媽媽之前幫我梳頭發(fā)的步驟。我先用梳子把頭發(fā)梳開(kāi)，再用手把頭發(fā)扎到一起，后用皮筋捆起來(lái)，就這么梳好啦。可還是有些碎發(fā)貼在臉上，于是我便在房間的抽屜里找出了上次姐姐送我的發(fā)夾，之前一直沒(méi)用過(guò)，這次用上啦。其實(shí)梳頭發(fā)也不是很難嘛，以后我就不用麻煩媽媽給我扎啦。
書(shū)里約瑟的爺爺是一個(gè)聰明、勤勞的人，我看完這本書(shū)之后從爺爺身上學(xué)到了換位思考、永不言棄的精神。我以后會(huì)多跟爺爺學(xué)習(xí)，遇到困難勤思考，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小孩。
21.小學(xué)生讀后感400字 篇二十一
在空閑的暑假中我讀了一本書(shū)，叫做《田螺姑娘》它是一本中國(guó)故事民間精選的故事而組成的書(shū)。在這本書(shū)中有的文章中有一篇和書(shū)名一樣的田螺姑娘它講的是從前有一個(gè)年輕人他讀自一個(gè)人在外面種地。突然有一天，年輕人從地里回來(lái)突然發(fā)現(xiàn)灶上熱氣騰騰的，屋子也干干凈凈，他揭開(kāi)鍋蓋一看，發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)做好了。這時(shí)讓他很疑惑是誰(shuí)幫我做完了家務(wù)的？之后他問(wèn)老婦人是誰(shuí)在幫他？老婦人說(shuō)：“有可能是田螺姑娘幫了你，只要在他做家務(wù)的時(shí)候，把他的田螺殼給拿掉就會(huì)去娶你為妻�！敝竽莻�(gè)年輕人就回家了。
有一天一大早那個(gè)年輕人就起來(lái)，那時(shí)候他看見(jiàn)我漂亮的姑娘脫下田螺殼就立馬拿住那個(gè)田螺殼那個(gè)姑娘發(fā)現(xiàn)那個(gè)田螺沒(méi)有了，就急忙找了，但是還是沒(méi)有找到，那時(shí)候那個(gè)年輕人拿著田螺殼那個(gè)姑娘就像要，但他不給你姑娘就說(shuō)即然你拿走了田螺殼那我就嫁給你。之后他們就幸福的生活在一起。
除了這個(gè)故事以外還有很多的故事，例如燈花，關(guān)于生肖的傳說(shuō)，黑龍江名字的由來(lái)……從中我可以感受到中國(guó)的故事很有趣，而我還能感受到很多的知識(shí)，也可以體會(huì)到節(jié)日的由來(lái)。
22.小學(xué)生讀后感400字 篇二十二
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中有一本叫《小王子》，剛看了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了。小王子的故事令我很悲傷。他來(lái)自另一個(gè)星球，小王子看上去總是很孤獨(dú)，直到認(rèn)識(shí)了一位善解人意的飛行員，才有了第一位朋友。小王子把自己的旅途故事講給飛行員聽(tīng)，從保護(hù)一只小花到馴養(yǎng)一只狐貍。旅途路上，小王子經(jīng)歷了許多坦坷的事，他非常堅(jiān)強(qiáng)、聰明、善良用自己的行動(dòng)保護(hù)到了自己。飛行員早已感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。終，這位善良、聰明的王子做完自己必做的后一件事情：保護(hù)好自己那朵美麗的花兒，終于化做了一顆天空中大、閃亮還會(huì)微笑的星星。當(dāng)飛行員打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一顆向他微笑的星星，并記起他一生中好的朋友——小王子。書(shū)中的情節(jié)一波三折，引人入勝。它不是一本由一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事組成的書(shū)，而是由一篇篇漫畫(huà)英語(yǔ)組成的書(shū)本。漫畫(huà)、有吸人的作用；英語(yǔ)呢？可以提高我們的英語(yǔ)單詞和句子的知識(shí)，一舉兩得。所以，這本書(shū)中不僅文章美麗動(dòng)人，而且書(shū)本的類(lèi)型也可以增長(zhǎng)讀者的知識(shí)。
想想小王子的悲慘身世和他的孤獨(dú)處境，再想想我們，整天生活在蜜罐里，有這么多好朋友，還整天抱怨這抱怨那，真是生在福中不知福。小王子雖然生活與我們的差很大，但他堅(jiān)強(qiáng)，有一顆堅(jiān)定的心，在遇到飛行員后，他也變得快樂(lè)了。雖然小王子終化做了一顆星星，但他的美好形象還是留在我們心中的。
23.小學(xué)生讀后感400字 篇二十三
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的動(dòng)物都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的，小白兔開(kāi)心極了，它心里想著它肯定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)樾觚斒桥艿寐�。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒(méi)了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見(jiàn)小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹(shù)下睡覺(jué)。雖然烏龜爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗，但它還是堅(jiān)持不停地爬。等小白兔醒來(lái)的時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，小白兔終還是輸了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅(jiān)持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，虛心堅(jiān)持才能更好，古話說(shuō)得好�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。一個(gè)人無(wú)論能力有多大都要努力、堅(jiān)持才能有好的結(jié)果。在日常生活中，我也出現(xiàn)了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)Ｐ囊膊粔蛱撔模艜?huì)考出這樣的成績(jī)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、百折不撓、虛心向上，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。
24.小學(xué)生讀后感400字 篇二十四
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這個(gè)暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》深有感觸。這本書(shū)主要講了小豆豆上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺舛藢W(xué)，來(lái)到巴學(xué)園，在小林宗校長(zhǎng)的引導(dǎo)下奠定了他一生的基礎(chǔ)。
這本書(shū)的作者是黑柳徹子他筆下的小豆豆，她和常人一樣，活潑，富有同情心，樂(lè)于助人，自信。但是對(duì)事物太過(guò)好奇，為此，她吃了不少苦頭，由此發(fā)生的一系列故事，詼諧幽默，讓人捧腹大笑，我好羨慕他，他有一個(gè)好校長(zhǎng)，好媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ梢詮臅?shū)上輕快地跳下來(lái)，在藍(lán)天下和我們自由的玩耍，嬉戲，和我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，我想做一個(gè)像小豆豆那樣樂(lè)觀的人。小林宗校長(zhǎng)是一個(gè)樂(lè)觀的人，他為殘疾孩子著想：游泳時(shí)讓孩子游泳，不就為了不讓泰明，高橋君這些孩子自卑；開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)小林宗校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了只有高橋君才能順利通過(guò)的項(xiàng)目……我很敬佩他，他能為殘疾孩子著想，真是一個(gè)好校長(zhǎng)！
我喜歡巴學(xué)園，在這里，同學(xué)們都可以從喜歡的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，下午還可以去散步，還有巴學(xué)園的教室獨(dú)特新穎是用電車(chē)組成。
我喜歡小豆豆，因?yàn)樗煺婊顫姡孕�，�?lè)觀。所以，我喜歡這個(gè)可愛(ài)的小豆豆。
25.小學(xué)生讀后感400字 篇二十五
我讀了一本很有趣的書(shū)叫《神犬探長(zhǎng)》。這本書(shū)主要講了：在警察局里，有一只很棒的神犬，在執(zhí)行任務(wù)中受傷——腿斷了，被迫退出警察這個(gè)工作。神犬走的時(shí)候，警長(zhǎng)送了他一個(gè)警犬徽章，于是他當(dāng)上了探長(zhǎng)，大家都稱(chēng)他神犬探長(zhǎng)。有一天，神犬探長(zhǎng)在河邊看到一只青蛙，那只青蛙很聰明，天上飛的、地上跑的、河里游的，沒(méi)有他不知道的。青蛙看到神犬探長(zhǎng)高興得說(shuō)：“我叫青蛙博士，想做你的跟班，行嗎？”神犬探長(zhǎng)說(shuō)“可以。”他們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)一只大象被食蟻獸咬。他們?nèi)恿藗�(gè)閃光彈，把食蟻獸炸死了。忽然一粒子彈向神犬探長(zhǎng)射來(lái)，他的腿受傷了，原來(lái)是人類(lèi)射來(lái)的子彈。神犬探長(zhǎng)奮力還擊，射死了三個(gè)人。可是還有一個(gè)沒(méi)有人被射死，他立即向探長(zhǎng)發(fā)子彈。這時(shí)候，大象跑過(guò)來(lái)把剩下的人撞倒了，然后把探長(zhǎng)送去醫(yī)院。
我很喜歡神犬探長(zhǎng)，他為了保護(hù)大象差點(diǎn)就犧牲了。所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害動(dòng)物
26.小學(xué)生讀后感400字 篇二十六
我讀了一本書(shū)，名叫《不老泉》。這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一時(shí)離家出走她正好碰上了小男孩塔克一家，又得知了一件神奇而又秘密的事情：八十七年前塔克一家因?yàn)楹攘艘环N泉水，便永遠(yuǎn)不老了。但是這件事被一個(gè)想要發(fā)財(cái)?shù)�。陌生人�?tīng)到以后，一切便都變得復(fù)雜起來(lái)。終，溫妮沒(méi)有去喝下那不老泉的泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)人們都不愿意死去，都希望自己永遠(yuǎn)年輕長(zhǎng)生不老。但是讀了這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你永遠(yuǎn)年輕，你并不會(huì)如同想象的那樣快樂(lè)！如果我們真的長(zhǎng)生不老，自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了，只留下我們，我們會(huì)感到十分的傷心和孤獨(dú)。生命就像一個(gè)輪子，死亡也是輪子上的一部分，一旦死亡掉了下來(lái)，生命就在也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了。有人認(rèn)為這本書(shū)在寫(xiě)情感，但實(shí)際上這本書(shū)是在寫(xiě)生命的哲學(xué)。
正因?yàn)樯粌H有限而且短暫，所以生命才顯得更加珍貴和美好，我們一定要好好在人生這個(gè)短暫的故事中，珍惜時(shí)間和機(jī)遇，努力去書(shū)寫(xiě)我們生命故事中的精彩篇章。
27.小學(xué)生讀后感400字 篇二十七
我喜歡的書(shū)就是《笑貓日記》系列的圖書(shū)。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)論是這本書(shū)的封面還是插圖，我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的記憶，讓我更加熟悉作者楊紅櫻阿姨。《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧！笑貓是一只有思想的貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑�；⑵へ埵且恢怀裁撍�、心中有信念的貓。杜真子是一個(gè)漂亮的小姑娘，她也是一個(gè)長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”呢！馬小跳特別淘氣，被稱(chēng)為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見(jiàn)面就會(huì)吵架，就是合不來(lái)。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓?jiān)谝黄稹?/p>
怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧？我實(shí)在是控制不了我對(duì)《笑貓日記》的喜愛(ài)，除了當(dāng)天的作業(yè)很多，我每天晚上都要讀半小時(shí)《笑貓日記》，每當(dāng)9：00，媽媽就不讓我讀了，因?yàn)榕挛野蜒劬蹓�，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒(méi)法看。
我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完！
28.小學(xué)生讀后感400字 篇二十八
今天我讀了一個(gè)的故事，名叫《賢明的妻子》。這個(gè)故事主要講述了：晏嬰在當(dāng)國(guó)相時(shí)，雇了一個(gè)馬夫，這個(gè)馬夫和晏嬰形成了鮮明的對(duì)比：晏嬰其貌不揚(yáng)，身材矮小，馬夫相貌堂堂，身高八尺，晏嬰和藹待人，可馬夫卻狂妄自傲。馬夫給晏嬰當(dāng)了馬夫之后，覺(jué)得自己身價(jià)增倍，更加驕傲起來(lái)。晏嬰外出，經(jīng)過(guò)馬夫家門(mén)口，馬夫做出一副威風(fēng)十足，氣派非凡的樣子給自己的妻子看。晚上，馬夫回到家中，馬夫正想問(wèn)妻子自己威不威風(fēng)，可是妻子卻是火冒三丈，指著馬夫生氣的說(shuō)：“我配不上給國(guó)相當(dāng)馬夫的你，我再也忍受不了你的那副嘴臉了，我不能和你在同一個(gè)屋檐下了。晏國(guó)相是舉世聞名的，今天我看他坐在馬車(chē)上，低頭沉思，態(tài)度謙和，真令人佩服，可是你呢，不過(guò)只是一個(gè)小小的馬夫，在國(guó)相面前耍什么威風(fēng)，竟擺出一副臭架子，真不害臊！”說(shuō)完準(zhǔn)備出門(mén)而去，馬夫急忙制止，馬夫又羞又愧，急忙認(rèn)錯(cuò)。從此以后，馬夫待人謙和，也得到了自己賢明妻子的諒解。
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：在長(zhǎng)輩面前不要賣(mài)弄自己的才能，不要以為自己非常的了不起，更不要以為自己可以為所欲為。還有，稱(chēng)呼長(zhǎng)輩時(shí)，不可直呼長(zhǎng)輩的名字，待人要和藹，不能狂妄自傲，不要以為天下唯你獨(dú)尊。
29.小學(xué)生讀后感400字 篇二十九
讀了《地震中的父與子》，我非常感動(dòng)。文中寫(xiě)的是一位父親安頓了母親后，去兒子的學(xué)校，學(xué)校成了一片廢墟，他為了找到兒子，挖了三十八小時(shí)，終于找到了兒子與十四位孩子。大家都知道，地震能引發(fā)爆炸、火災(zāi)、樓房坍塌，造成很大的傷害，這位父親不顧危險(xiǎn)，在廢墟里挖了三十八小時(shí)，找到了他的兒子，這使我感到敬佩。
地震中的父親使我想起了小時(shí)候，奶奶帶我去小區(qū)里玩，突然，一輛電動(dòng)車(chē)以迅雷不及掩耳的速度朝我開(kāi)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，奶奶護(hù)住了我，我愣住了，奶奶對(duì)我的呵護(hù)戰(zhàn)勝了一切，她為了我，擋下了電動(dòng)車(chē)，半響，我急忙問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事�！蹦棠烫痤^，沖我笑了笑，“不好意思，阿姨，對(duì)不起……”阿姨話沒(méi)說(shuō)完，我就插了一句：“對(duì)不起有什么用，你沒(méi)有眼睛嗎？你知道這有多危險(xiǎn)嗎？說(shuō)一句對(duì)不起就可以啦？”我的心里火辣辣的，要知道，奶奶是我愛(ài)，親近的人�！邦ｎ�！對(duì)不起，小姑娘，小孩子不懂事，別見(jiàn)怪�！薄澳睦锇。易擦四�，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起�！边@件事我深有感觸，知道了奶奶對(duì)我深厚的愛(ài)和呵護(hù)，也感受到了奶奶對(duì)阿姨的寬容。
30.小學(xué)生讀后感400字 篇三十
這個(gè)假期，我讀了一本非常有趣的書(shū)，叫《小王子》。這本書(shū)是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)的，講的是一個(gè)來(lái)自外星球的小王子在地球上的冒險(xiǎn)故事。我喜歡的部分是小王子和狐貍的對(duì)話。狐貍告訴小王子，“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得清楚�！边@句話讓我很感動(dòng)，它讓我明白了，有時(shí)候我們不能只看表面，要用心去感受。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了很多。比如，真正的友誼和愛(ài)是看不見(jiàn)的，但它們比任何東西都重要。我還學(xué)會(huì)了要珍惜身邊的人和事，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快，錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了。
《小王子》讓我想到了我的好朋友小明。我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁臣�，但讀完這本書(shū)后，我決定以后要更加珍惜我們的友誼。
總之，《小王子》是一本讓人思考的書(shū)。它不僅讓我感到快樂(lè)，還讓我學(xué)到了很多人生的智慧。我推薦大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)。
