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小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文25篇

時(shí)間:2025-06-25 15:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇一

  我讀了《格林童話》中的《萵苣姑娘》這篇故事,心里像被溫暖的陽(yáng)光照耀一般,既感動(dòng)又深受啟發(fā)。

  故事里,一對(duì)渴望孩子的夫婦因?yàn)橥党粤伺椎娜n苣,而讓剛出生的女兒被女巫帶走并關(guān)在高塔里。每當(dāng)女巫需要時(shí),萵苣姑娘就會(huì)用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)作為梯子,讓女巫爬上來(lái)。然而,這秘密被勇敢的王子發(fā)現(xiàn)了,他用同樣的方法見(jiàn)到了萵苣姑娘,并深深愛(ài)上了她。但女巫發(fā)現(xiàn)后,用盡手段拆散他們,甚至將王子刺瞎雙眼,把萵苣姑娘丟進(jìn)森林。

  讀完這個(gè)故事,我深深感受到正義與愛(ài)的力量。盡管女巫強(qiáng)大又狠毒,但王子和萵苣姑娘沒(méi)有放棄,他們堅(jiān)持著對(duì)彼此的愛(ài),終重逢并過(guò)上幸福的生活。

  這讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難,只要心中有愛(ài),有堅(jiān)持,就沒(méi)有克服不了的障礙。

  同時(shí),我也意識(shí)到,做錯(cuò)事總會(huì)付出代價(jià)。如果那對(duì)夫婦當(dāng)初能誠(chéng)實(shí)地與女巫溝通,或許就不會(huì)有這樣的悲劇。這提醒我在生活中要誠(chéng)實(shí)待人,尊重他人的財(cái)物和權(quán)利,避免因?yàn)橐粫r(shí)的貪念而釀成大錯(cuò)。

  《萵苣姑娘》不僅是一個(gè)美麗的童話故事,更是一堂生動(dòng)的人生課。它教會(huì)我勇敢、堅(jiān)持和誠(chéng)實(shí),讓我在今后的日子里,能夠更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),珍惜身邊的一切。

2.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二

  讀了《青蛙王子》這個(gè)故事,我有很多感想。這個(gè)童話告訴我們一個(gè)非常重要的道理——守信用的重要性。

  故事中的小公主在森林里玩耍時(shí),不小心把金球掉進(jìn)了水潭里。她哭得很傷心,這時(shí)一只青蛙出現(xiàn)了,并幫助她找回了金球。但是,青蛙提出一個(gè)條件,就是要小公主和它做好朋友,一起游戲、吃飯和睡覺(jué)。小公主雖然當(dāng)時(shí)答應(yīng)了,但拿到金球后就跑回家,忘記了青蛙。后來(lái),青蛙找上門來(lái),小公主在國(guó)王的教導(dǎo)下,雖然不情愿,但還是兌現(xiàn)了自己的。終,青蛙變成了英俊的王子,他們過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)故事讓我深刻地意識(shí)到,無(wú)論做什么事情,都要說(shuō)到做到,不能輕易違背自己的諾言。守信用是一種美德,它不僅能幫助我們贏得別人的信任和尊重,還能讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、更穩(wěn)。

  今后,我要像小公主那樣,在遇到困難時(shí)得到別人的幫助,一定要心存感激,并努力回報(bào)。同時(shí),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,無(wú)論面對(duì)什么誘惑和困難,都要堅(jiān)持自己的原則,做一個(gè)讓人信賴的朋友。

3.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇三

  今年暑假,我讀了一本有趣的故事書(shū)叫《狗的天堂》。我一連讀了好幾遍,還愛(ài)不釋手。

  它講述了一只叫阿洪的牧犬,它的精神俠肝義膽,它的經(jīng)歷曲折不平。后來(lái),它終于成為了牧犬里的英雄,城市里的“明星”,至于它是怎樣成為的,這個(gè)傳奇經(jīng)歷就是這本書(shū)的全部?jī)?nèi)容。

  其中,令我記憶猶新的一章,就是阿洪與黑皮決斗的場(chǎng)面,讓我來(lái)敘述給大家聽(tīng):白娃是阿洪的生死之交,他倆是在一個(gè)貴婦人的家里相識(shí)的。后來(lái),白娃為了自己與阿洪的友情,竟然逃出貴婦人的家,放棄“安樂(lè)窩”,跟隨阿洪一起回牧場(chǎng)。不過(guò),白娃的厄運(yùn)卻降臨了:一心想讓自己狗超過(guò)阿洪的瘦干巴,見(jiàn)白娃這只狗有很多肉,便把它抓來(lái)放進(jìn)猛犬黑皮的籠子里,讓黑皮填肚子?蓱z的白娃哪是黑皮的對(duì)手,一會(huì)兒就被黑皮咬得只剩一副骨架了。阿洪發(fā)現(xiàn)事情后,瘋了!它要和黑皮決斗!而瘦干巴呢,被它這副架勢(shì)嚇瘋了,連忙從袋里拿出一把小鑰匙,交給老牧人。牧人打開(kāi)籠子,黑皮就飛奔了出來(lái)。阿洪緊追于后。不一會(huì)兒,黑皮就被阿洪按在地上,并被它啃掉一只爪子。后,它用嘴巴死死地叼住黑皮,使盡全力往地上摔!頓時(shí),一陣血雨從天而降!

  讀完這章,我心情久久不能平靜。我從這里知道,也學(xué)到了很多、很多……阿洪是多么注重友情呀!白娃,這個(gè)能為阿洪放棄一切的生死交,就這樣白白地去了!阿洪知道后,第一件事就是把黑皮咬死!它為了朋友喊啞了嗓子。我學(xué)會(huì)了熱情迸發(fā),學(xué)會(huì)了俠肝義膽。更重要的是,我懂得了友誼重要!

4.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇四

  幼兒園的時(shí)候媽媽就給我買了《少兒百科全書(shū)》了,那時(shí)候我只喜歡里面精美的插圖,對(duì)于那時(shí)只會(huì)拼音、大字不識(shí)幾個(gè)的我來(lái)說(shuō)讀這本書(shū)太難了,但現(xiàn)在我馬上就是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,從之前的晦澀難懂到現(xiàn)在的朗朗上口,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,還能陶冶性情,使我們形成正確的人生方向。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,果然沒(méi)錯(cuò)。

  每次洗澡我都能從身上搓下泥來(lái),奶奶說(shuō)我們?nèi)祟愂怯膳畫(huà)z摶土而造,所以我們身體會(huì)搓下泥來(lái),我不由得哈哈大笑起來(lái)并告訴奶奶:“我們的皮膚是由許多細(xì)胞組成,舊細(xì)胞不斷死亡,新細(xì)胞不斷產(chǎn)生,人體的新陳代謝一刻不停的進(jìn)行著,那些死亡的細(xì)胞與我們皮膚分泌的油脂、汗液及空氣中的灰塵粘在一起,我們洗澡時(shí)這些混合物遇到水就容易和人體分離,所以就能從身體上輕松的搓下泥來(lái)!蹦棠搪(tīng)到我倒豆子似的說(shuō)了一大堆,她似懂非懂地說(shuō):“奶奶一個(gè)人字也不認(rèn)得,還是讀書(shū)好啊!

  我以為太陽(yáng)是個(gè)大火球,每天圍繞著地球轉(zhuǎn),為我們?nèi)祟惞┙o光和熱,而《少兒百科全書(shū)》告訴我不是。太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,地球和其他行星都是環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行,地球每年圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈叫“公轉(zhuǎn)”,根據(jù)獲得熱量多少的時(shí)間差異劃分出了四季,讓我們領(lǐng)略到春天的生機(jī)勃勃,夏天的蟬鳴陣陣,秋天的果實(shí)累累,冬日的白雪皚皚。地球每天還要自己轉(zhuǎn)一圈叫“自轉(zhuǎn)”,它永遠(yuǎn)都是自西向東轉(zhuǎn),所以我們看到的太陽(yáng)總是早晨從東邊升起,晚上西邊落下。我還告訴大家一個(gè)重大“秘密”哦,雖然太陽(yáng)很大,能儲(chǔ)藏很多氣體,但也有燒完的時(shí)候,不過(guò),那是很久很久以后的事情了,大概還有50億年呢。

  《少兒百科全書(shū)》給了我一個(gè)美好、快樂(lè)的童年,讓我在科學(xué)的知識(shí)海洋里遨游,在有趣的故事里茁壯成長(zhǎng)。

5.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇五

  我讀了一本神奇的書(shū),名字叫《神奇女生祝如愿》。

  一個(gè)叫祝如愿的神奇女孩,從小失去了她的媽媽,媽媽留給她了一雙神奇的木頭鞋子,只要對(duì)著這雙奇特的鞋子說(shuō)出自己的心愿,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。如愿祈禱上天能給她一個(gè)漂亮媽媽,一個(gè)又好又帥的哥哥。如愿相信,她的天使媽媽一定會(huì)幫助她,這讓她和爸爸在孤單的日子中尋找幸福,愉快地度過(guò)每一天。

  在偶然的機(jī)遇中,柳允典與父女倆相識(shí),如愿第一眼就喜歡上了允典阿姨,阿姨也很友好,很快和祝如愿一家結(jié)識(shí)成了朋友。祝如愿想,阿姨是一個(gè)半圓,我們是一個(gè)半圓,兩個(gè)半圓拼在一起,不就是一個(gè)完美的:圓嗎!她希望允典阿姨能成為自己的新媽媽,組成一個(gè)新的家。爸爸對(duì)柳允典也有好感,欣然同意。柳允典出于對(duì)如愿的喜愛(ài),同意了這個(gè)決定,帶來(lái)了自己的孩子——吉利哥哥。他們組成了一個(gè)完美的家庭!可是奇妙的遇見(jiàn)和幸福的生活之后,是突然的分離和心碎。祝如愿的追尋換來(lái)一個(gè)悲傷的真相。但是祝如愿以一往無(wú)前的勇氣,終讓所有人相信,這世界上真的有童話!

  樂(lè)觀,是每個(gè)人都具有的能力,它總能快速的把烏云驅(qū)趕走,讓晴天永留。幸福到底在哪里?它無(wú)處不在。有時(shí),它離你很近很近,但你卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它;有時(shí),它與你相隔千里,你卻馬上就能發(fā)現(xiàn)它。也許,這就是所謂的善良和樂(lè)觀吧!相信烏云只是暫時(shí)路過(guò),陰天都會(huì)變成晴天!

6.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇六

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽姨貏e喜歡看書(shū),爸爸媽媽還叫我“小書(shū)蟲(chóng)”呢。我讀過(guò)很多書(shū),其中令我印象深刻的是在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,媽媽送給我的那一本《外星人》。

  當(dāng)我剛拿到書(shū)時(shí),我就迫不及待地把它捧在手中?粗饷嫔铣錆M奧秘的圖形,我在心底暗暗期待著,期待探索書(shū)中的寶藏圖。它從一開(kāi)始就引人入勝,書(shū)中的文字就把我?guī)У揭粋(gè)可以身臨其境又充滿科學(xué)幻想的全新世界。書(shū)頁(yè)的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,有的可以翻開(kāi),或者折疊,甚至讓人感覺(jué)到不同的質(zhì)感,那些不同色澤的卡片也讓我移不開(kāi)眼睛,我真的是愛(ài)不釋手!還有那些千奇百怪的外星人的造型給了我很大的觸動(dòng),引發(fā)了我對(duì)外星人的興趣。

  我介紹的還僅僅是這本書(shū)的表相,它的內(nèi)容讓你一開(kāi)始就感覺(jué)亦真亦假,讓你有責(zé)任感和使命感,讓你有閱讀和探索的渴望。尤其那些外星人的皮膚標(biāo)本,不同的金屬元素,都會(huì)讓你陷入沉思。

  聽(tīng)了我的介紹,相信你一定很想看看,那就趕快行動(dòng)吧!

7.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇七

  假期里我看了兩本書(shū),其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時(shí)的英國(guó)作家肯尼思。格雷厄姆寫(xiě)的童話,這本書(shū)一出版就大獲全勝,打敗了美國(guó)人寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》,美國(guó)《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國(guó)總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書(shū)。

  故事是從主人公鼴鼠開(kāi)始的。一天,春季大掃除過(guò)后,鼴鼠想出來(lái)透透氣,因?yàn)樗诘乩锷,所以跑到了河邊,正好碰到了河鼠,他們談上了幾句家常話后,就成了朋友。后?lái)河鼠又給鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍,他們?nèi)齻(gè)人就開(kāi)始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了次磨難,展開(kāi)了次冒險(xiǎn)。隨后,鼴鼠為了認(rèn)識(shí)獾,自己一個(gè)人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下著雪,還有很多雙奇怪的眼睛盯著他,鼴鼠跑呀跑呀,掉到了一個(gè)窟窿里,后河鼠把他救了出來(lái),也找到了獾的家。還有一個(gè)故事,蟾蜍又迷上了汽車,他以前迷上過(guò)游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西,只要是他喜歡的東西,他都要,因?yàn)樗苡绣X。獾帶著鼴鼠和河鼠來(lái)治治他的。這個(gè)壞毛病?审蛤芊遣宦(tīng),獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去,跑到了另一個(gè)小鎮(zhèn),他控制不住對(duì)汽車的情緒,在一家餐廳的院子里,他偷了一輛豪車,在大道上狂奔,后,他進(jìn)了全英國(guó)戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄,因?yàn)樗盗塑囘亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間,朋友們自愿為他守護(hù)家園,當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫,又幫助他打退入侵者,重建自己的家園。經(jīng)過(guò)這些變故,蟾蜍明白了做人的真諦。

  這本書(shū)里的故事很有趣、很好玩,對(duì)大自然的描寫(xiě)都非常優(yōu)美,同學(xué)們,都來(lái)看這本書(shū)吧!

8.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇八

  我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《西游記》,這是一本非常有趣的故事書(shū)。作者吳承恩用生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)講述了一個(gè)關(guān)于唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

  在故事中,我喜歡的角色是孫悟空。他機(jī)智勇敢,無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕易放棄。他的智慧和勇氣讓我深深地感到敬佩。另外,我也非常喜歡豬八戒和沙和尚這兩個(gè)角色。他們雖然沒(méi)有孫悟空那么聰明和勇敢,但是他們也用自己的方式幫助唐僧完成了取經(jīng)的任務(wù)。

  這本書(shū)給我留下了深刻的印象。它告訴我,只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就一定能夠克服生活中的困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),它也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能完成更大的任務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),《西游記》是一本非常值得一讀的書(shū)。我希望更多的小朋友能夠閱讀這本書(shū),從中學(xué)習(xí)到孫悟空他們的精神,并且在生活中也能夠像他們一樣,面對(duì)困難時(shí)永不言敗,勇往直前。

9.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇九

  今天我讀了中國(guó)兒童成長(zhǎng)彩書(shū)坊《小氣的小花貓》,它讓我受益匪淺。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:小花貓很小氣,每次請(qǐng)客人吃飯,總是沒(méi)等客人吃完就把飯菜撤掉,它的行為讓客人很氣憤。

  一天小花貓請(qǐng)仙鶴吃飯,雖然很豐盛,但是全用盤子盛的,仙鶴就很難吃到東西,和以前一樣,仙鶴還沒(méi)吃飽,小花貓就迫不及待地把飯菜撤掉了。仙鶴沒(méi)吃飽餓著肚子回家了,它很生氣,于是就想了個(gè)辦法教訓(xùn)了小花貓。這天,仙鶴也準(zhǔn)備了豐富的飯菜,只是不同的是它把飯菜放在長(zhǎng)脖子的瓶子。小花貓費(fèi)了好大的勁也沒(méi)有吃到什么東西,等仙鶴吃飽后,它也像小花貓那樣把飯菜撤掉,然后說(shuō):“小花貓,你吃飽了吧!”小花貓紅著臉,什么也沒(méi)有說(shuō)就回家了。

  讀完這段故事我想到了平時(shí)的自己,每次媽媽給買點(diǎn)好吃的我總是第一個(gè)往自己嘴巴里送,沒(méi)有想到先讓媽媽嘗嘗。媽媽給買的玩具,有時(shí)表妹來(lái)我家,我也不讓她碰,惹的表妹哭鼻子呢,現(xiàn)在想想以后可真不能這樣了!

  讀《小氣的小花貓》,使我懂得了在與朋友和家人相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)分享,為人要樂(lè)觀、大方,這樣才能受到人家的歡迎。

10.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十

  假期里,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。

  其中讓我印象深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無(wú)邊際的走著,看見(jiàn)了一個(gè)類似枯樹(shù)枝的東西,他將他撿起拿來(lái)防身用,那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒(méi)過(guò)多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍?dòng)身子,反過(guò)頭來(lái)咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說(shuō):“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊!鄙呗(tīng)了,說(shuō)我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì)好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。

  這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì)還你仁義,即使你對(duì)壞人仁至義盡,他的險(xiǎn)惡本性也是不會(huì)改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。

  《伊索寓言》讓我感觸很深!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋,讓我懂得那么多的道理,我愛(ài)《伊索寓言》!

11.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十一

  暑假里我讀了一本我喜歡的《勇敢的小斑點(diǎn)》故事中的小斑點(diǎn)為了能成為一只美麗的蝴蝶,遇到的困難可多了。

  在它還是卵的時(shí)候就遇到了一場(chǎng)爆風(fēng)雨很多同伴都被沖走了,小斑點(diǎn)害怕極了。后來(lái)遇到了蟬的幼蟲(chóng)得知蟬要維持很長(zhǎng)時(shí)間的幼蟲(chóng),還要鉆到地底下喝樹(shù)根的汁,再次長(zhǎng)大短者7年,長(zhǎng)者15年。蟬為了唱15天的歌在黑暗的地底下挨過(guò)這么多年,小斑點(diǎn)就不害怕,不報(bào)怨了它要努力的讓自己長(zhǎng)大。

  小斑點(diǎn)每天都在努力的吃葉子,從卵,黃,紅,綠變了三次色,退了三次殼,身體比先前大了19倍變成了蛹,還差點(diǎn)被鳥(niǎo)吃掉!可它通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終變成一只漂亮的蝴蝶。

  小朋友們!我們也要像小斑點(diǎn)一樣無(wú)論遇到什么困難都要充滿勇氣,堅(jiān)決不退縮不放棄。

12.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十二

  讀了《內(nèi)伶仃島上的獼猴》這本書(shū),我感到歷史帶給我們的感受總是蒼涼而空闊的。

  書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)極具韌性的獼猴主角黑兒,不論面對(duì)何種境遇,它都充滿對(duì)生活的希望,用自己的勇氣與智慧克服困難,把不幸的遭遇化為成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  黑兒出生在獼猴社會(huì)的底層,自小跟隨為奴仆的母親琥珀受盡欺凌,鍛煉出了它極好的忍耐力和承受力。他對(duì)未來(lái)始終充滿信心,誰(shuí)知道以后發(fā)生什么樣的事情呢。

  黑兒,這只不幸的獼猴自小在艱難困苦中長(zhǎng)大,它經(jīng)歷喪母的悲痛,朋友的背叛,強(qiáng)敵的欺辱,死亡的威脅等挫折。但它一直沒(méi)有停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。打開(kāi)生蠔殼,取得鮮嫩的蠔肉,番薯地里挖番薯,到山坡濕潤(rùn)的地方挖掘葛根充饑等許多獨(dú)立生存技能它都一一學(xué)會(huì)。

  因?yàn)樗环艞壢巳魏紊娴南M婺芰?qiáng)大,所以他總能在生死關(guān)頭化解不幸,頑強(qiáng)地活下來(lái)。

  環(huán)境越是困難,精神越能發(fā)奮努力,所有要是學(xué)習(xí)黑兒這種對(duì)生活充滿希望,遇到問(wèn)題從不氣餒,把失敗化為經(jīng)驗(yàn)。相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。

13.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十三

  母愛(ài)如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優(yōu)美溫婉的天籟之音,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份炙熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

  在我的生活中,母親給我的愛(ài)又是何等的深層。且不說(shuō)洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活,光是輔導(dǎo)我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好等我回來(lái)。當(dāng)我肚腩飽飽了,要起身寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也跟隨來(lái)到我的書(shū)桌旁,和我一起奮戰(zhàn)題海;當(dāng)我疲乏之時(shí),又是媽媽為我送來(lái)了熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)我安睡在自己的小床上時(shí),客廳里為家務(wù)忙碌的身影準(zhǔn)是媽媽,此時(shí),唯有星星與她作伴。這就是母愛(ài)。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩(shī)喚醒了我對(duì)母親的那份知恩。

  母愛(ài)如水,潺潺流過(guò),鼓舞著我,開(kāi)導(dǎo)著我。這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求。告訴我母愛(ài)的偉大,母愛(ài)無(wú)私,對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

14.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十四

  這個(gè)暑假我有幸閱讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《梧桐子》,合上書(shū)本,我也在暢想能有一段和梧桐子一樣的有趣經(jīng)歷。

  文章主要講述了梧桐子羨慕白云、羨慕飛鳥(niǎo)、羨慕螢火蟲(chóng),他也想要出去玩,但媽媽不同意,他就悄悄地離開(kāi)了媽媽。梧桐子離開(kāi)后才感到害怕,開(kāi)始想念媽媽和自己的兄弟們,但他找不到他們。一只麻雀把他帶到了遠(yuǎn)方,他在那兒生根發(fā)芽,由小小的一顆梧桐子長(zhǎng)成了梧桐樹(shù)。一位郵差——燕子,在他身上休息,梧桐子終于從燕子那得到了媽媽和兄弟們的消息。梧桐樹(shù)很快活,冒險(xiǎn)雖然有危險(xiǎn),但經(jīng)歷很多新鮮事。

  葉圣陶爺爺用散文詩(shī)般的優(yōu)美語(yǔ)言,將一粒梧桐子所經(jīng)歷的故事娓娓道來(lái),字里行間涌動(dòng)著一股脈脈的溫情。從這篇故事我也受到了一些啟迪:一顆小小的梧桐子在野外受盡磨難、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終依靠自己的力量成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。雖然兩次摔倒,但他都沒(méi)有放棄,毅然地站起來(lái)。作為朝氣蓬勃的青少年,當(dāng)遇到困難和挫折就更不能氣餒、不能半途而廢,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就一定能克服困難,迎來(lái)更加美好的明天。加油吧,少年們!

15.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十五

  暑假中我看了一本很有趣的書(shū),它的名字是《巧克力秘聞》。它教會(huì)了我許多關(guān)于巧克力的知識(shí)。

  我相信,有許多人都愛(ài)吃巧克力,不過(guò)它的制作過(guò)程是難上加難,光是種一棵可可豆樹(shù)就需要12年至15年的時(shí)間,再加上復(fù)雜和長(zhǎng)時(shí)間的制作過(guò)程,更顯示出了巧克力的來(lái)之不易。就這樣,全球的制造商還是在瘋狂的制造巧克力,因?yàn)榍煽肆?shí)在太好吃了!所以,按我們中國(guó)人一年吃掉的巧克力來(lái)看可以堆滿一座山了,我相信以后也會(huì)有更多的人喜歡吃巧克力的。

  這就是我喜歡的《巧克力秘聞》,我覺(jué)得它把搞笑和科學(xué)知識(shí)綜合到了一起,非常好看,不信你也借來(lái)看看吧!

16.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十六

  前段時(shí)間,我看了一本《親愛(ài)的笨笨豬》這是我從老師家借來(lái)的,我一拿到書(shū)就津津有味地看起來(lái),看完后回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講的是:歡樂(lè)村莊有一只叫笨笨的豬,在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐,即因此救了參加生日?huì)的所有動(dòng)物,笨笨豬睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼。

  令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來(lái)的小鹿,他玩的時(shí)候都沒(méi)心急,一天總要往山上望一望,于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿,乖乖熊想了一個(gè)辦法,他們鉆到鹿妹妹的肚子下面,用背支撐著鹿妹妹的身子,這樣她就不會(huì)趴下去了。就這樣練了一天,鹿妹妹學(xué)會(huì)了站。第二天他們想了一個(gè)更好的辦法,先找了一根木棒,把木棒從鹿妹妹的前腿穿進(jìn)去,后腿穿出來(lái),他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走,鹿妹妹終于學(xué)會(huì)了走路,經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),鹿妹妹還學(xué)會(huì)了跑、跳,后她還可以跳過(guò)一丈多寬的山澗。

  笨笨豬雖然很笨,但卻有一顆天真、善良的心,他給別人帶來(lái)了很多快樂(lè),這樣快樂(lè)的品質(zhì)顯得尤為可貴,我們要向笨笨豬一樣,做一個(gè)有愛(ài)心、善良、幫助別人的人。

17.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十七

  在寒假里,我讀了一篇極好的文章,文章名《濕地里的仙人掌》。在一片金色的沙灘上,一粒粒沙子就如滿天的羽毛。一片仙人掌不幸被風(fēng)沙刮在了一塊濕地上。仙人掌把坎坷的命運(yùn)當(dāng)成是一種挑戰(zhàn),于是,他在與她素不相識(shí)的土地里扎拉根,擁有了無(wú)數(shù)的后代。

  沙漠對(duì)仙人掌來(lái)說(shuō),固然是做好的歸宿,可誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定他不可以在濕地上生存。也許這對(duì)仙人掌來(lái)說(shuō)是一種歷練,是一種挑戰(zhàn),可命運(yùn)總是給我們兩條路,一條是坎坷,一條是死亡。

  命運(yùn)無(wú)常,這好似對(duì)我們的挑戰(zhàn)。讀了這個(gè)故事我又想起了一個(gè)人,他是作家筆下的細(xì)小。細(xì)小生下來(lái)就有一個(gè)腦子有問(wèn)題的媽媽,一個(gè)木訥的爸爸?杉(xì)小從不抱怨命運(yùn),而是坦然面對(duì)坎坷的人生。他這一輩子,沒(méi)有過(guò)上一天好日子,知道他快要離世時(shí),連蛋糕也沒(méi)有吃過(guò)?伤谷幻鎸(duì)自己的命運(yùn),笑著離世了。

  渦輪我們的命運(yùn)多么坎坷,只要我們笑著面對(duì),相信總會(huì)有一天好運(yùn)會(huì)降臨。只要我們每天有個(gè)良好的心態(tài),再大的困難也會(huì)有所克服。我們要想文中的細(xì)小與仙人掌一樣,想著面對(duì)你的人生。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,不要抱怨自己的不如意反正換給你請(qǐng)會(huì)讓自己開(kāi)心,為什么不換呢?我們要正視困難,把困難迎刃而解!這將會(huì)是你在這個(gè)世界上的突破,昂起頭來(lái),面對(duì)自己的人生吧!

18.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十八

  今天我讀了《鑿壁借光》這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事發(fā)生在西漢,那時(shí)候有個(gè)孩子叫匡衡,他小時(shí)候家里窮,沒(méi)錢上學(xué),但是他非常好學(xué),就借別人的書(shū)來(lái)讀。他白天要干活,只能利用晚上的時(shí)間看書(shū),家里沒(méi)有油燈,就湊著鄰居家透過(guò)來(lái)的燈光讀書(shū)?锖馔ㄟ^(guò)刻苦的學(xué)習(xí),后來(lái)當(dāng)上了宰相。

  我讀完這個(gè)故事后,印象深的就是匡衡對(duì)知識(shí)的渴求,以及對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦勤奮?吹剿菚r(shí)候家里條件那么差,還依然那么勤奮的學(xué)習(xí),再對(duì)比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,我感覺(jué)很慚愧。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在家里也是在明亮的燈光下讀書(shū),而且爸爸媽媽給我買了很多書(shū),學(xué)校的圖書(shū)館也可以借到很多書(shū),我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活真是太幸福了,但是我卻沒(méi)有像匡衡那樣刻苦勤奮地學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該呀!

  今后我一定要向匡衡學(xué)習(xí),不論在什么環(huán)境下,都要勤奮刻苦,不能放松對(duì)自己的要求,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

19.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇十九

  今天,我讀了《深水傳奇》。這本書(shū),讓我明白了愛(ài)的力量與偉大。這本書(shū)主要講述了兩位天真的小孩子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水怪的蛋,看著蛋破殼后,小水怪可愛(ài)的樣子,他們決定決定撫養(yǎng)它。后來(lái),兩個(gè)小孩子的外公看到小水怪也動(dòng)了心,加入到了這個(gè)撫養(yǎng)水怪的隊(duì)伍中,還給她取了個(gè)名字叫克魯斯。由于它長(zhǎng)勢(shì)飛快,所以寄養(yǎng)的地方換了一個(gè)又一個(gè)。從初的浴缸到水池,再到小湖,它經(jīng)歷又次的磨難,終回歸大自然的故事。

  其中是讓我感動(dòng)的是這家庭,在遇到小水怪的時(shí)候能夠選擇撫養(yǎng)它。他們用愛(ài)心關(guān)懷它,為了它忙這忙那,兩個(gè)孩子甚至連所有心思都放在了小水怪身上。他們細(xì)心地照顧它,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心它,還時(shí)刻為它的安全著想,甚至把自己的食物分給它。后送走它的時(shí)候,還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注它,為他加水,使得他們之間的感情越發(fā)的好。

  這樣的人,在現(xiàn)實(shí)中,其實(shí)也是存在的。說(shuō)道這里,不由讓我想起了在乞丐饑餓的時(shí)候,送食物給他們的好心人士。還有在發(fā)現(xiàn)動(dòng)物掉入獵人的陷阱里還救出撫養(yǎng),細(xì)心照料的愛(ài)心人士。他們能夠在別人深受危機(jī)的時(shí)候伸出援助之手,就是以自己為起點(diǎn),傳播一種關(guān)于愛(ài)的信念。就像那個(gè)愛(ài)心接力的故事,傳出溫暖的接力棒,當(dāng)你在困難中又受到他人的關(guān)懷,赫然發(fā)現(xiàn),那是自己傳出的愛(ài)心。

  這本書(shū)讓我看到一個(gè)關(guān)于溫暖的故事,讓我知道了只要有愛(ài),任何事情都不難。

20.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十

  今天,我和媽媽一起讀了一篇《葡萄園里的珍寶》,講的是一個(gè)老農(nóng)夫和他三個(gè)兒子的故事。

  老農(nóng)夫有一片廣大的葡萄園,但他年老體弱,不能去葡萄園干活了,而他的三個(gè)兒子又很懶惰。老農(nóng)夫臨死前想了一個(gè)辦法,告訴自己的三個(gè)兒子,葡萄園里埋藏了一批財(cái)寶,等他們生活困難時(shí)挖出來(lái)補(bǔ)貼家用。

  老農(nóng)夫死后,他的三個(gè)兒子用鋤頭翻土三尺,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)財(cái)寶,卻把整座葡萄園精耕細(xì)作了一遍,這年的葡萄園獲得了空前未有的收獲。三個(gè)兒子終于懂得了老農(nóng)夫的良苦用心。

  從這個(gè)故事中我懂得了有多少付出就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。聯(lián)想到我學(xué)練二胡,由于平時(shí)我拉二胡的時(shí)間太少,只是在周六臨上課前才多練幾遍,所以每次上課老師檢查作業(yè),我總是表現(xiàn)差。我就像故事中的懶惰兒子一樣,而我的二胡老師每次用各種方法來(lái)督促我的二胡練習(xí),有時(shí)是批評(píng),有時(shí)是懲罰,有時(shí)是一小點(diǎn)進(jìn)步后老師大大的鼓勵(lì),我漸漸地愛(ài)上了拉二胡。

21.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十一

  我非常喜歡看書(shū),令我印象深的就是《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)。

  有三個(gè)女孩,她們是好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生,被稱為"玻璃女生"老師批評(píng)她,她哭。遇到困難她哭,后來(lái)不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來(lái)。她自從出院之后,就很少哭了,能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

  同學(xué)們,一個(gè)原來(lái)特別愛(ài)哭的女生,在戰(zhàn)勝病魔的過(guò)程中,都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的心底,總有一天會(huì)釋放出來(lái)。所以說(shuō)女生不是都愛(ài)哭泣的,其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā),也是對(duì)一種事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候,以前倒立都不敢做,但是領(lǐng)會(huì)了這本書(shū)的精神,我知道了勇于嘗試,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

  堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的詞語(yǔ),一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì),我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣,勇敢面對(duì)困難,加油!

22.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十二

  這個(gè)學(xué)期,我閱讀了一本令人深思的書(shū)籍——《草房子》。該書(shū)由中國(guó)知名作家曹文軒精心創(chuàng)作,以農(nóng)村為背景,講述了一個(gè)觸動(dòng)人心的故事。

  故事圍繞著一個(gè)名叫桑桑的小男孩展開(kāi),他成長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)村家庭。盡管面臨種種困境,桑桑卻以樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的意志,與家人共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  書(shū)中特別令我感動(dòng)的是桑桑的堅(jiān)忍不拔。當(dāng)他的父親因酗酒而病倒,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步惡化時(shí),桑桑并未被擊垮。相反,他勇敢地承擔(dān)起為家庭分擔(dān)責(zé)任的重任,決定前往城市售賣草編小物以籌集資金。盡管途中遭遇重重阻礙,但他始終未曾言敗。

  終,在桑桑的不懈努力下,家庭逐漸走出了陰霾。故事的結(jié)尾處,桑桑的父親戒掉了酒癮,整個(gè)家庭的生活也逐步改善。這個(gè)結(jié)局讓我倍感欣慰,同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到:只要我們懷揣希望,勇往直前,美好生活終會(huì)降臨。

  讀完《草房子》后,我深受桑桑的樂(lè)觀精神和頑強(qiáng)毅力所感染。他讓我意識(shí)到,無(wú)論生活如何困苦,只要我們保持積極心態(tài),奮力拼搏,就必定能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。這本書(shū)也讓我更加珍視當(dāng)下的幸福生活。

23.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十三

  《會(huì)飛的教室》講了一群孩子們?cè)谛@里的生活,有才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的桃尼,大胃王馬提斯,膽小鬼鄔理等等,他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神,后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中,他們排練的《會(huì)飛的教室》獲取了巨大的成功。

  看了這一本書(shū),我學(xué)到了可貴的合作的精神,做任何事都要大家共同努力,要識(shí)大體,顧大局,為集體而奮斗,不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較;我也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭家里貧窮,但他不屈好,成績(jī)又好,在生活中我也不能夠向困難屈服;我還學(xué)到了關(guān)愛(ài)之心,老師伸出緩助之手幫助學(xué)生,學(xué)生幫助老師與親人重逢,齊心協(xié)力救出同學(xué),治好同學(xué)們的心病,以后我再也不能自私自利,要大方一點(diǎn),關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了道理,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵(lì)我們,幫助我們,就像書(shū)中的培克老師一樣。我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

24.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十四

  暑假里我讀了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū),書(shū)中的主人公小豌豆和我一樣,是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,這本書(shū)主要講的是從小豌豆剛剛進(jìn)入校園到一年級(jí)結(jié)束發(fā)生的許許多多有趣的故事。

  我喜歡的就是這本書(shū)中“澆澆水快長(zhǎng)大”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫(xiě)的是小豌豆在學(xué)校里看見(jiàn)大哥哥拿噴壺給花澆水,還說(shuō)“澆了水才會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大”。晚上回家洗澡的時(shí)候小豌豆看見(jiàn)水龍頭的水和噴壺的水很相似,她心中立馬有了個(gè)主意,如果自己像花兒一樣在水龍頭底下澆水也會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大的吧,于是她就主動(dòng)地站到水龍頭下面洗澡。一開(kāi)始她很害怕,用手堵住了耳朵,后來(lái)她慢慢適應(yīng)了就不害怕了,她還把手放開(kāi),大聲地叫著說(shuō):“水再大些吧,大些吧!”以前小豌豆不喜歡洗澡,她覺(jué)得脫掉衣服很麻煩,冬天洗澡會(huì)很冷,搓澡的時(shí)候還會(huì)很疼……可是現(xiàn)在她喜歡洗澡了,每天放學(xué)一回到家她都會(huì)要求洗澡。

  我覺(jué)得小豌豆是個(gè)特別可愛(ài)的姑娘。小豌豆以為大哥哥說(shuō)的話對(duì)人也有用,她就天天洗澡,其實(shí)不是這樣的,植物澆水可以長(zhǎng)大,可是人需要多吃飯、多運(yùn)動(dòng)才會(huì)快快長(zhǎng)大呀。雖然小豌豆理解得不對(duì),可是她為了可以快快長(zhǎng)大,她堅(jiān)持天天洗澡,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也要學(xué)習(xí)小豌豆持之以恒的品質(zhì),將這種優(yōu)良品質(zhì)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持每天讀書(shū),認(rèn)真做好每一件事。

  我喜歡小豌豆,因?yàn)樗砩嫌泻芏嚯y能可貴的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣!這真是一本有趣又可以學(xué)習(xí)的書(shū)。

25.小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文 篇二十五

  星期天,媽媽去書(shū)店給我買了一本《小豬唏哩呼!,我很快就讀完了。唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)的小豬。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,總是頭也不抬的“唏哩呼!币黄懀跃徒辛诉@個(gè)名字。

  唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看它小,經(jīng)過(guò)的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大灰狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里,他并沒(méi)有怕,而是巧妙的逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉的小狼們的月牙熊,成功的保護(hù)了小狼們;它為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送雞蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢······

  讀了這個(gè)故事,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)小豬的種種勇敢、助人為樂(lè)的行為。所以,自從這本《小豬唏哩呼嚕》來(lái)到我們家里,我仿佛自己變得勇敢了許多了呢!我為小豬的種種行為感到自豪,我要學(xué)習(xí)小豬勇敢、助人為樂(lè)的精神!