1.小學生讀后感作文范文 篇一
《小飛俠彼得·潘》是一部關于成長的童話，是英國著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。兇狠的胡克，機靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。彼得·潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢？好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活！
2.小學生讀后感作文范文 篇二
今天，我讀了一本書，叫做《了不起的魚爸爸》。這本書，是楊紅櫻阿姨關于科學童話系列的話本，圖文并茂，十分有趣。書中描繪的十七個奇妙的故事，讓我極為震撼。魚“波卡”和“小蛙人”從相遇到相識，再到一起去探索海底世界各種動物的秘密，讓我認識到了海底世界的奇妙和瑰麗。原來章魚不是魚類，而是軟體動物；劍魚的刺可以輕易劃破食人鯊的肚皮；海馬是由爸爸孵化分娩；海參的生命力十分頑強；墨魚遇到危險會噴墨汁……讓我印象深刻的是抹香鯨的故事，一群抹香鯨被困沙灘，潮來時，它們本可安然無恙地回到海里，可是因為一條小鯨魚昏迷了，其余的抹香鯨不僅沒有獨自離去，反而想把小鯨魚推回海里。雖然小鯨魚后沒有獲救，可是我仍然被他們不離不棄的團隊精神震撼了！
合上書本，我既感慨于海底世界的奇妙無窮，又震撼于海洋生物間的濃濃愛意，更為作者豐富的知識所嘆服！我以后也要通過不斷地學習，來豐富自己的知識，從而不斷地提升自己，做一個對他人有幫助，對社會有貢獻的人。
3.小學生讀后感作文范文 篇三
《快樂學習的58個秘訣》這本書讓我對學習有了很大的信心，覺得學習非常輕松！相信大家都吃過蘋果吧？香甜的蘋果要一口一口的吃下去，學習也同樣如此！讀完這本書有個小故事留給我的印象深，故事的名字叫“大師的教誨”：張小石到廟里請教一個知識淵博的大師想學好更多的東西。大師什么也沒說，拿起一個茶壺往杯子里倒茶，已經倒?jié)M了他也沒停下來而是繼續(xù)倒，張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒，大師告訴他：這個杯子就像他的大腦，如果你覺得滿了，那么你的杯子就不能裝更多的東西，只有你不覺得他滿你才能不斷的去學習，因此要想學更多的東西就永遠不能自滿！讀了這個小故事我才明白學習不能驕傲自滿，要有耐心，要能堅持，以后我要向這個目標努力！
書中這樣的小故事很多，我很受教育，我要把這58個秘訣都學會，那我將來一定能學習好，考上一個好大學。
4.小學生讀后感作文范文 篇四
《寶貝豬》這本故事書，是我暑假看的書里喜歡的一本。這本書的作者是安武林，我被他講述的故事深深吸引。故事的主人公“寶貝豬”其實并不是一頭豬，而是一個屬豬的小女孩，叫琪琪。她有一個作家爸爸，一個好媽媽，一個叫馬寶的好朋友。故事主要描寫琪琪在校學習以及一家三口居家生活中發(fā)生的事，我有感觸的還是琪琪爸媽為了琪琪辛苦付出的那些事。
看完這本書后，我明白了什么是父愛、母愛。我懂了“可憐天下父母心”這句話。在琪琪的父母剛結婚時，他們負債累累，為了生活，他們拼命地工作掙錢，就為了給孩子一個良好的環(huán)境；等琪琪出生后，她的爸媽也從不提家里的情況，就是想讓琪琪快樂地生活�？墒晴麋鞯陌职趾苣鐞鬯瓦B琪琪練琴時被媽媽訓斥了，她的爸爸都會心如刀割。
讀到這，我想到自己，還好我的爸媽對我沒有這么溺愛。我覺得我的爸媽和琪琪的爸媽一樣，也是很認真地工作，開始我不理解，覺得他們不愿意陪我�，F在我知道，他們拼命工作也都是為了我��！
每當我像琪琪一樣在學校安安穩(wěn)穩(wěn)地上課，快樂快樂地玩耍，而我的爸爸媽媽正在辛苦工作，這使我無比感慨：我們的幸福來之不易，唯有珍惜父母的辛勞付出，加倍努力學習，才能更好地憧憬未來、把握未來！
5.小學生讀后感作文范文 篇五
暑假，媽媽給我買了《小女生金貝貝》這本書。這是楊紅櫻阿姨寫的書，封面上畫著一個漂亮的小女孩在跳舞。我很好奇，就拿起書看了起來，我連玩和吃飯的時間都忘記了，不停的看著書�？粗粗也唤笮ζ饋�，原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有很多不方便。有，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風》的文章。金貝貝大聲的讀了起來，可是因為掉了牙齒她把“風”讀成了“轟”。特別可愛，非常有意思。
金貝貝還有很多優(yōu)點呢！在教師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給老師；幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生；她還很有愛心和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友。
我也想做一個像金貝貝一樣的孩子，做好自己，我就是我，一個獨特的我。
6.小學生讀后感作文范文 篇六
寒假中，媽媽給我買了一本書，名字叫《磨練孩子意志的108個好故事》。我可喜歡看這本書啦，幾乎每天都要翻開看一看呢。有一天，我看了《懂禮貌的小松鼠》這個故事，想到了自己平時的表現，還有點臉紅呢。故事講了小松鼠原來是個靦腆的孩子，媽媽告訴他見到熟悉的人就伸出前爪。小松鼠照媽媽的話做了，得到了別人熱情的回應。小松鼠幫黃牛伯伯推車，還幫小猴撿桃子。小松鼠很有禮貌，又愿意幫助別人，大家都很喜歡他。
我也是個靦腆的孩子。家里來了客人，我總是躲在自己的房間里不肯出來。媽媽把我叫出來和客人打個招呼，我還是低著頭，好像自己犯了錯誤似的。路上遇到爸爸媽媽的同事，我立刻躲在他們身后。媽媽提醒我后，我才忸忸怩怩地叫聲“阿姨”或“叔叔”。
有，在街上遇到老師，我的懷里就像藏了一只小兔子，“怦怦”地亂跳。我硬是拉著媽媽躲進超市里，不要被老師看見，媽媽還批評了我呢。
以后，我要向故事中的小松鼠學習，見到熟悉的人要面帶微笑主動打招呼，做個有禮貌的好孩子。
7.小學生讀后感作文范文 篇七
論到我喜歡的文章，那一定要數作家馮驥才的《挑山工》。《挑山工》主要寫了在泰山上有許多挑山工，他們挑著重擔，走的路程大約比游人多一倍，但奇怪的是他們的速度并不比游人慢。“我”用親眼所見的事實，證明了挑山工的速度果然不比游人慢，又通過與挑山工談話，弄清了他們速度不慢的原因，“我”畫了一幅挑山工的畫，掛在“我”的書桌前，讓挑山工的精神激勵“我”。
想到挑山工那種目標專一，一心向前的精神，我不禁想起了自己經歷的一件事情。那是寒假的一天，我練了一會兒字，就抱怨道：“這也太累了吧�！边@時，我想起了那些挑山工，他們挑那么重的擔，還要一個勁兒地向前走，我這又算得了什么呢？想到這里，我便認真地練字。果然在開學時，我的字有了些進步。
這篇文章使我明白了一個道理：無論做什么事，只要朝著一個目標堅持不懈地努力，就一定能獲得成功。
8.小學生讀后感作文范文 篇八
暑假的一天，我在書柜里發(fā)現一本新書——動物小說大王沈石溪的《吃狼奶的羊》。這是什么故事呢？我好奇地翻開了書。小羊羔流火云的母親不幸被山豹吃了，正巧狼妃烏云風由于山體滑坡痛失幼崽，于是，奶水充足的烏云風將流火云收養(yǎng)。流火云就成了喝狼奶長大的羊，他在烏云風的保護下，逃離狼群之后又加入頭羊麻花角帶領的羊群。有著狼的堅毅和勇氣，血液里又流淌著羊的善良天性，這使流火云成為一只不同尋常的羊，它非常勇敢地保護羊群不受狼的傷害，贏得了羊群的尊敬和擁護�？墒�，它卻遭到心胸狹窄的麻花角的嫉妒。為不失去自己的王位和母羊，麻花角終把流火云推下懸崖，被狼群吃掉……由于自己的與眾不同，流火云既受過狼群的傷害，也受過同伴的嫉妒，但是它依然正直勇敢，為了羊群奮不顧身，成為一只吃狼奶長大的英雄羊。
不論是身處狼群還是羊群，順境還是逆境，流火云都始終保持自己的善良本質，正義堅強，令人贊嘆和敬佩。我們作為擁有中國夢的小小少年，更應該堅持正義和友愛，學會取長補短，在追夢的道路上一往無前！
9.小學生讀后感作文范文 篇九
《小火雞和狗媽媽》這本書講的是一只在雞瘟中幸存的小火雞，被“我”送到老母狗花娘的窩里�；锊]有拒絕，還進行了狗的認親儀式—舔小火雞的背，留下氣味標記。小火雞也十分乖巧，主動幫花娘整飾皮毛，除去扁虱跳蚤。從此以后，小火雞和花娘形影不離，不論小火雞還是花娘去哪兒，另一個總是緊緊地跟隨其后。半夜下雨，狗棚漏水，花娘弓著身子，為小火雞撐起保護傘，花娘身體底下，小火雞睡得正香呢。不久，小火雞長大了，被花娘照顧得健康、漂亮�？苫锏膬蓷l后腿卻在追逐狗獾時不幸折斷了，之后，小火雞絞盡腦汁想辦法讓花娘站起來。后，小火雞開始“挑釁”花娘，天天都重重地啄打花娘，慢慢地，花娘能慢慢地站起來追它了，且距離越來越遠。終于，花娘把小火雞撲倒了，并在后一刻，了解到它這么做的苦衷，和小火雞緊緊地依偎在一起。
讀了這個故事，我深有感觸，不同物種也可以建立起喂養(yǎng)關系，動物之間的關系是如此微妙。在這個故事里，就體現出花娘濃烈的母愛，和小火雞對“媽媽”的加倍關心。這個故事還告訴我們，有些事物表面看起來用意不好，實質卻有意想不到的好處。
10.小學生讀后感作文范文 篇十
今年暑假，我讀了一本書，書名叫《愿望樹下的呼喚》。這本書里包含著兩個小故事，一個叫“愿望樹下的呼喚”，另一個叫“親愛姐妹坡”。《愿望樹下的呼喚》主要寫了一個早熟又有文學氣質的女生優(yōu)偌，通過活潑可愛、善良透明的好朋友七七，認識了金剴和韓東這兩位男生。優(yōu)偌被英俊帥氣的金剴所吸引，但礙于七七，還有自己的驕傲，一直壓抑著自己的情感，后還打碎了金剴從青島帶給她的禮物——水晶愿望樹。憨厚的韓東卻用自己的方式一直默默喜歡著優(yōu)偌。后來，優(yōu)偌選擇去加拿大留學，韓東選擇參加大學生登山隊。有一天，優(yōu)偌突然得到大學生登山隊不幸遇難的消息……這時，她才發(fā)現韓東和她的友誼是這么珍貴。
閱讀這篇文章的時候，我的眼淚不住地往下流，因為我被憂偌和韓東所感動，雖然他們沒能后走在一起，從童年的美麗發(fā)夾，到終我們的生命誰又不曾經失去什么呢？這個故事使我懂得了：平時要注重尊重同學、朋友之間的關系；珍惜同學朋友之間點點滴滴的友誼。
11.小學生讀后感作文范文 篇十一
相信大家對《丑小鴨》的故事都不陌生，丑小鴨因為長得很丑，被別人嘲笑、欺負。在寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，春天來了，他靠自己的努力，飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝，在藍天上自由快樂地飛翔。看了《丑小鴨》這個故事，我明白一個道理，無論做什么事，只要自己用心努力去做，不要在乎別人的眼光，終有一天會成功。
我學跳街舞已經有三年了，兩年前我每天重復一個動作練習，很多人讓我表演，我都不會，他們說我只會一個動作，不和我一起玩，我心里真難過。我和老師說我不想學了，老師說我們練的是基本功，每天重復的動作就是為以后跳好舞打基礎�，F在我的基本功很扎實，每個動作鏗鏘有力，音樂一起，幾個動作就能跳出一套舞。每次舞臺表演獲得掌聲陣陣，我真高興。媽媽說我很努力才有今天的成果。
長大了我想成為一名舞蹈家，我會繼續(xù)練習舞蹈，像丑小鴨一樣努力讓自己“飛起來”。
12.小學生讀后感作文范文 篇十二
今天，我讀了一本書叫《我的朋友怪老頭》。這本書主要講的是有一天，鐵頭趙新新遇到了一個怪老頭。從此以后，趙新新的生活發(fā)生了好多好玩的事兒。故事里的趙新新除了班上的同學，要好的朋友是怪老頭兒，因為他幫趙星星治好了肚子疼。讀完之后我感覺有朋友真好。在我們身邊，朋友無處不在，他們可以幫助你。有我和同學們一起玩游戲，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過神來，我已經躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。小江見了，趕忙把我扶到醫(yī)務室，陪我在那里消毒、包扎，然后她又扶我一步一步地走回教室。
還有，我流鼻血了，同桌吳欣見了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給我用，還把衛(wèi)生紙打濕，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了。
朋友，是冬天里的一杯熱茶，給人溫暖。有朋友，真好！
13.小學生讀后感作文范文 篇十三
在一年級時，我就迷上了米小圈系列從書，每年暑假都會看。今年暑假自然也不例外。《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，隨手翻看幾頁，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時笑得肚皮都痛。主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。后當她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是好的，但米小圈還是非常高興，因為這是她自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜；通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是好的禮物。
14.小學生讀后感作文范文 篇十四
暑假里，我讀了一本名字叫《米小圈上學記》的書。書中的故事情節(jié)真是太好玩了，我看得都舍不得放下。《米小圈上學記》這本書可以讓我在哈哈大笑中學到很多知識。米小圈一共換了兩位同桌，第一位是愛多管閑事的李黎，第二位是風趣幽默的徐豆豆。當然，米小圈喜歡徐豆豆同桌了！但是，到后米小圈還是想和李黎成為同桌。因為米小圈自從和徐豆豆成為同桌，成績就很差，而他和李黎成為同桌，成績就非常好。米小圈為了能和李黎成為同桌，竟然給老師送了好多禮物。而徐豆豆為了和米小圈一直當同桌，也送給老師很多禮物！可是，老師終還是讓米小圈換座位了，讓米小圈和李黎成為了同桌。
我很喜歡這本書，小朋友們，趕快打開這本書看一看吧，實在太好看了！
15.小學生讀后感作文范文 篇十五
我以前寫作業(yè)總是拖拖拉拉，有的時候一邊寫作業(yè)一邊吃東西。媽媽為這事不知道批評我多少次了。自從看過《超級機器人芭芭拉》這本書，我深深地體會到我的錯誤。《超級機器人芭芭拉》這本書，我喜歡的人物是芭芭拉，芭芭拉很勇敢，也很搞笑。毛小小原來做的不對，媽媽指正她的錯誤的時候，她卻不想再見到媽媽。結果住在流星上的小神仙來了，他跟毛小小說：我給你一張符，你收集八個故事，我會幫你完成愿望。后來，毛小小完成了小神仙的任務。
其他的人物我也喜歡。童童一直是游泳比賽的前三，學習就沒有這么好，塔塔一直是鉛球冠軍，學習不好。這樣是不對的，學習一定要好，學習要放在第一位。
我想：今后我要像毛小小一樣知錯就改，聽媽媽的話。我也會像芭芭拉一樣勇敢、遇到事情不退縮，好好學習，天天向上，改掉磨蹭的壞習慣。
16.小學生讀后感作文范文 篇十六
今天令我很高興，因為媽媽給我買了一本《伊索寓言》，里面有一個我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當作家》。小烏龜作文寫得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫《學習報》，當編輯，大家一起幫他。他長大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學習報》登出來之后，許多同學都夸贊小烏龜寫得好。小烏龜聽了心里雖然很高興但是他說：“都是你們的功勞！”實際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個十全十美的小動物，我要向小烏龜好好學習，他是我們的好榜樣！
17.小學生讀后感作文范文 篇十七
《橋下一家人》講的是法國巴黎一個叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現自己的地盤卻被三個陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。后來，在與這幾個天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子早把他當做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們渴望、需要的是一個家。
為了實現孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個真正屬于他們自己的家。
這個故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠只是暫時的，不會太長久，只要你肯努力！始終堅信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會低頭，任何信念都會挺立！成為現實！
阿曼德正是被這股愛的力量感動了，所以才把孩子們當做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個真正的家！原來是一個沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個有愛心的、有上進心的人！這就是愛的真諦！
18.小學生讀后感作文范文 篇十八
今天，我讀了《深水傳奇》。這本書，讓我明白了愛的力量與偉大。這本書主要講述了兩位天真的小孩子發(fā)現了一個水怪的蛋，看著蛋破殼后，小水怪可愛的樣子，他們決定決定撫養(yǎng)它。后來，兩個小孩子的外公看到小水怪也動了心，加入到了這個撫養(yǎng)水怪的隊伍中，還給她取了個名字叫克魯斯。由于它長勢飛快，所以寄養(yǎng)的地方換了一個又一個。從初的浴缸到水池，再到小湖，它經歷又次的磨難，終回歸大自然的故事。其中是讓我感動的是這家庭，在遇到小水怪的時候能夠選擇撫養(yǎng)它。他們用愛心關懷它，為了它忙這忙那，兩個孩子甚至連所有心思都放在了小水怪身上。他們細心地照顧它，發(fā)自內心的關心它，還時刻為它的安全著想，甚至把自己的食物分給它。后送走它的時候，還時時刻刻關注它，為他加水，使得他們之間的感情越發(fā)的好。
這樣的人，在現實中，其實也是存在的。說道這里，不由讓我想起了在乞丐饑餓的時候，送食物給他們的好心人士。還有在發(fā)現動物掉入獵人的陷阱里還救出撫養(yǎng)，細心照料的愛心人士。他們能夠在別人深受危機的時候伸出援助之手，就是以自己為起點，傳播一種關于愛的信念。就像那個愛心接力的故事，傳出溫暖的接力棒，當你在困難中又受到他人的關懷，赫然發(fā)現，那是自己傳出的愛心。
這本書讓我看到一個關于溫暖的故事，讓我知道了只要有愛，任何事情都不難。
19.小學生讀后感作文范文 篇十九
小說《樺皮船》，展現了具有東北特色的非物質文化遺產——樺皮船制作技藝。樺皮船是以樺樹皮制成的、用于漁獵生產及水上交通運輸的工具。作品中，小小樺皮船貫穿少年烏日的成長過程，展現出社會生活的過程。少年烏日的太爺爺是以前是一位獵人，能駕著船在呼瑪河上行駛，現在是非遺傳承人——擅長制作樺皮船的能工巧匠；烏日作為成長于新時代的城市孩子，雖然生活中離樺皮船很遠，卻對樺皮船充滿了好奇與期待。在作品中，返回大興安嶺的路上，樺皮船與祖孫二人一路相隨。少年烏日跟隨爺爺，從沈陽到十八站，一路學習生存技能，學習傳統技藝，指引著少年學會勇敢、友善、自信和包容。有了這段難能可貴的探尋傳統文化的經歷，烏日實現了成長進步。他學會了劃船，獨自護送老狗阿哈回到山林；敢于騎馬奔跑，獨闖老林子，心靈變得更加強大；一個新時代少年形象，在成長中立了起來。
《樺皮船》這本書告訴我們要了解中國優(yōu)秀傳統技藝，從烏日的成長旅程中學會繼承和發(fā)揚傳統文化。
20.小學生讀后感作文范文 篇二十
每個人都期望自己有一雙《紅舞鞋》，成為像高雅的白天鵝一樣跳起優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，女孩“李莎莎”就是如此。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，訴說了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在很偶然的機會下，被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而至，其間還穿插著大人們的糾結的事，但無論身處何種境況，李莎莎一直都沒有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去面對每一個人，每一件事。后成功的贏得了所有人的尊重，從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，成為一名舞蹈家。
從這本書里讓我明白了一個道理，人與人之間的友誼是經不起考驗的。但是，如果你懷有一顆善良的心，去積極地面對每一天，你的人生，不久就會蛻變，正如“李莎莎”一樣。
21.小學生讀后感作文范文 篇二十一
我在暑假讀了一本叫《小貓玫瑰》的書，書的內容是：在黑貓嶺上有一個姓關的貴族貓家族，它們都擁有一身烏黑亮麗的毛，但關夫人卻生了四只黑貓一只紅色的貓，這只紅色的貓與眾不同，不按貓家族的要求做事，令爸媽很丟面子也很生氣。一天，它主動離開家去過自己的生活，后來成為搖滾樂團的主唱，改變了爸媽對她的看法。 通過讀這本書，我認識到如果一個人與眾不同，既不要驕傲也不要自卑。要做自己該做的事情。在成長過程中不能什么都聽父母的，要有自己的愛好、想法和目標，但這種愛好、想法和目標必須是正確的，要為這個目標努力、奮斗、拼搏，然后才能成功。爸媽也要允許孩子有合理的要求及良好的愛好。這樣一家人才能過著幸�？鞓返纳�。
22.小學生讀后感作文范文 篇二十二
暑假，我看了一本書叫《格林童話》。這本書里面的一個故事深深吸引了我，它叫《青蛙王子》。 這個故事講的是國王的宮殿旁有一片幽暗的大森林，在大森林深處的一棵老樹下，有一個水潭，一位美麗的小公主常常來這里玩。有，她不小心把金球滾進了水潭里，小公主放聲大哭，一只青蛙聽見了她的哭聲，答應幫小公主撿回金球。但是，青蛙要小公主和他做好朋友，公主答應了�？墒�，青蛙幫小公主撿回了金球，小公主高興地拔腿就跑回了宮殿，小青蛙在后面追著喊著。第二天吃飯的時候，小公主一點兒胃口都沒有，國王問她怎么回事，小公主把事情原委講了一遍。國王聽后嚴肅地告訴小公主，答應別人的事情一定要做到，要做言而有信的人。雖然，小公主心里有些不情愿，但還是照做了。沒想到，青蛙變成了一位英俊的王子，王子和小公主結婚了。這個故事告訴我們，答應別人的事情就一定要做到，要做言而有信的人，這樣才能擁有真正的朋友。
23.小學生讀后感作文范文 篇二十三
讀了《哭泣精靈》這本書，我深有感悟，我明白了堅強。住在鐘樓里的精靈丁冬發(fā)現了因父母不和而郁郁寡歡的米莉。他把米莉帶到了一個充滿愛意和溫情的世界。米莉在那兒找到了另一個幸福的自己和相親相愛的爸爸媽媽，并和他們用真情闖過了三道地獄之門。兩個完全不同世界的經歷讓米莉變得堅強、成熟起來。她平靜地接受了父母離異的事實，在絲毫沒有損傷的愛的呵護下快樂的生活。
小米莉從小就失去了某一種愛，在這種情況下，她平靜的接受事實，快樂成長，因為他學會了堅強。
小米莉的事件讓我想起了我生活中的一件事，六歲那一年的一天，媽媽不在家。我很想吃蘋果可是沒人給我削，我只好自己動手。起初，我不敢削，削的很慢，但后來，我的膽子大了起來，速度也快了許多�！鞍 �，我尖叫到，手上不知什么時候多了一條血印。不爭氣的眼淚流了出來。就在這時，我想起了米莉，她是多么的堅強呀！“對，我也要做米莉，我要堅強！”后來，媽媽回到家，表揚了我，說我是個堅強的好孩子。
感謝《哭泣精靈》，它讓我學會了堅強。
24.小學生讀后感作文范文 篇二十四
讀了《穿越時空遇見你》這本書，我感到這本書充滿神秘感。這本書主要寫了酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的歐陽小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無意間發(fā)現了一本從來沒有被人讀過的小說，書名叫《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一種神秘的人物——圖書馴服師，歐陽小鳥和張?zhí)祜w翔被這本書迷住了，急切尋找起圖書馴服師。
當我讀這個讓人感到神秘感的書的時候，讓不可思議的書香魔力席卷我的頭腦和心靈！歐陽小鳥和張?zhí)祜w翔為了尋找圖書馴服師非常辛苦，連續(xù)好幾天甚至好幾個星期都在尋找圖書馴服師的下落。他（她）們兄妹倆堅持不懈的精神讓我敬佩不已，歐陽小鳥和張?zhí)祜w翔尋找圖書馴服師熱血朝天的心，也讓我贊嘆不已！
歐陽小鳥和張?zhí)祜w翔在這幾個星期里堅持不懈地尋找圖書馴服師，終被找到了，圖書馴服師和歐陽小鳥、張?zhí)祜w翔參加了荷花池夜市，當結束時，圖書馴服師也消失在這個世界。只要我們多讀書，就會在書的某一頁里跟圖書馴服師相遇。
25.小學生讀后感作文范文 篇二十五
《睡蟒邊的雪兔》是動物小說大王沈石溪的佳作，是個真實的故事。《睡蟒邊的雪兔》講了一個兔媽媽與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的兔媽媽在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進行打斗，結果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來沒見過不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動，無論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結果如何，精神在就好，我相信，堅持不懈和勇敢精神是勝利好的方法。我現在就想說：“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)！”
大黑蟒：半途而廢，無所謂，它生性懶惰，因為身為名貴的大黑蟒，所以總是有食物送到嘴邊，它什么都不怕，就等著食物的到來，它萬萬沒有想到食物會不怕它，更沒有想到食物會和它打斗，它打不過食物，竟懶洋洋地等著另一個食物！我們千萬不能學它！
26.小學生讀后感作文范文 篇二十六
我看了《風兒來過我飯桌》這本書，其中我喜歡的是《獨活與寄生》這篇小故事。講的是獨活開了一家書店，經營小說和唱片，她喜歡在音樂中讀別人的小說，為此她覺得很幸福；寄生是一個作家，經常來書店，獨活會把自己對一些書的看法告訴作家�？墒怯幸粋�月，作家有了寫作靈感，開始寫書，就沒有去書店。獨活開始覺得痛苦，時間長了，她知道了原因，還懂得了一個道理：交流才能使幸福變得快樂；否則，你再幸福也不會快樂。在生活中，我們往往有些心事，比如：受到冤枉，沒有信心，與朋友吵架，對某些事情有想法的時候，我們大多數人都選擇憋在心里，這時不好的行為。這樣心里越憋越多，慢慢慢慢就會感到心里非常沉重，好像壓了一塊大石頭。但當你直接對老師、同學或家人說出來的時候，不但往往會覺得很輕松，好像卸掉了心中的一個包袱，而且可能還會受到安慰，找到這類問題的解決辦法。
與別人分享的時候，你也會感到很快樂。有些人非常自私，不愿意與別人分享，所以這類人沒有朋友，自然也不會感到快樂。有時，幸福與痛苦的強烈反差，也會讓你感到快樂。
這篇故事讓我學到了很多，你呢？
27.小學生讀后感作文范文 篇二十七
這個暑假里，我讀了一本書叫《白浪鴿》一只可愛的小雌鴿從蛋里鉆了出來世界上又誕生了一個小生命，這只小雌鴿有個哥哥，哥哥比她早出世兩天，媽媽出去覓食，被老鷹啄傷了，小妹非常的心疼媽媽。一天，小妹和哥哥金色的乳毛像金羽一樣飄落，這下，它們可以在廣闊的藍天下展翅飛翔，它們在老椿樹村里度過了快樂的生活，換了三個主人都遇到過風險，悲慘的是，紫點在后一個主人左教練的家里跟貓斗爭死去。白浪窩里還有兩只小雛鴿，這該怎么辦呀！貓跟白浪斗爭，收了重傷，第二個主人龔常藏來援救。
這個快樂的開頭變成了悲慘的結局，這兩只鴿子用自己的生命換取了成功。這本書中讓我觸動的有兩點，一是文中母鴿子盡心盡力孵出了小鴿子，透出了人間真誠的愛。二是我們要愛護小動物，和它們同在藍天下，和諧相處。
28.小學生讀后感作文范文 篇二十八
《海底兩萬里》這本書主要內容是人們在海里發(fā)現了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠征隊去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚，是內莫船長解救了采珠人，殺了鯊魚。場面非常的驚人�？戳诉@個故事，讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動了我，他們在南極航行的時候，被冰山困住。他們不怕危險，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自己的生命。
是啊，生活不總是一帆風順的，總有波折、困苦等待著我們。面對困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內莫船長一樣的生活勇者！
29.小學生讀后感作文范文 篇二十九
暑假中，我讀了一本書，名字叫《走出麥地》。讀完后，我受益匪淺。這本書主要講：五年級的時候，作者和班上一個要好的同學整天沉迷于武功，還要到少林寺去學武，結果被同學的爸爸逮個正著，去少林寺的計劃落空。六年級時，他的媽媽不幸得了癌癥，三個月就去世了，在媽媽與病魔頑強作斗爭時，為了不讓媽媽傷心，他變得懂事了，努力學習，考上了縣城好的中學。讀完這個故事，我不由得想到了自己。有，媽媽發(fā)燒了，我在一旁跑來跑去，還大呼小叫，擾的媽媽不能休息。不僅如此，我還經常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。和書中的小朋友相比我真是慚愧極了。
今后，我要做一個孝順父母、孝敬長輩的好孩子。
30.小學生讀后感作文范文 篇三十
讀《艾晚的水仙球》有感這個炎熱的暑假，我閱讀了一本《艾晚的水仙球》講的是艾晚長大的故事，每看完一遍，我都被深深的打動了。書中大概內容是：有，艾晚的爸爸從外地帶回來三顆水仙球，準備給艾晚、艾早、艾好每人各養(yǎng)一顆，但是艾早、艾好都不愿意養(yǎng)，后三顆水仙球都是艾晚一個人養(yǎng)了，艾晚每天都好好的照顧水仙球。艾晚是家中小的一個孩子，卻比哥哥姐姐懂事聽話，替父母分擔家務事，父母讓她干什么就干什么，特別聽話，但這樣也感化了哥哥，后來哥哥看到妹妹這么小都比自己懂事，也不再像之前那樣了。懂得了父母的辛苦與不易。讀了這本書，我也懂得了父母的不容易，每天都在關心著自己，而我卻不聽話，天天惹父母生氣，以后我要學習艾晚的乖巧懂事，不再惹父母生氣。父母漸漸變老，我也慢慢長大。
