【#小學(xué)四年級(jí)# #記一次游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文（精選30篇）#】游戲是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要體驗(yàn)，畫(huà)鼻子游戲更是給四年級(jí)上冊(cè)的同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和難忘的回憶。在這個(gè)游戲中，他們不僅感受到了趣味，還收獲了勇氣、策略和團(tuán)隊(duì)精神。每蒙上眼睛后的摸索，每一筆落下時(shí)的期待，都構(gòu)成了獨(dú)特的成長(zhǎng)瞬間。©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家精心整理了30篇作文，生動(dòng)地記錄了同學(xué)們?cè)诋?huà)鼻子游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現(xiàn)了他們?cè)谟螒蛑械钠婷铙w驗(yàn)和寶貴的成長(zhǎng)歷程。

1.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇一

　　“哈哈哈，呵呵呵”，教室里傳來(lái)了一陣又一陣充滿(mǎn)魔力的笑聲，原來(lái)老師在帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則是首先用紅領(lǐng)巾蒙上游戲者的眼睛，接著轉(zhuǎn)三圈，后在黑板上的臉譜上畫(huà)一個(gè)鼻子。

　　首先在是小冷出場(chǎng)，只見(jiàn)他信心十足地蒙上眼睛，老師抱著小冷轉(zhuǎn)了三圈，邊轉(zhuǎn)邊向我們狡黠的笑著，我們立馬就明白了老師的意思，老師是要暗中使壞。果然老師把小冷停在了黑板的反方向，小冷不知是計(jì)，向著后面的玻璃門(mén)走去。同學(xué)們有人提醒他，有人在瞎起哄。突然“砰”的一聲，小冷撞到了門(mén)，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身子，摸索著向前走。一會(huì)兒碰到桌子，一會(huì)兒碰到椅子，好不容易走到黑板前，可惜一揮筆，鼻子“飛”得老遠(yuǎn)，連臉譜的邊都沒(méi)碰到，老師打趣道：“鼻子是長(zhǎng)到太平洋上面了嗎！”

　　游戲繼續(xù)，有人把鼻子畫(huà)在了嘴巴上，有人連黑板的邊都沒(méi)摸著……

　　搞笑的還是小陳，老師一松手他果斷地向黑板前走去。徑直向前摸，誰(shuí)知同學(xué)們不約而同地提示著“反了！反了！”小陳愣在了原地，他有些不知所措。于是便轉(zhuǎn)過(guò)身去，向著教室后面走去，同學(xué)見(jiàn)他上了當(dāng)，更來(lái)勁了，“繼續(xù)向前！”王老師居然也開(kāi)始使壞，打開(kāi)了后/門(mén)，小陳走出了教室。同學(xué)們的喊聲，教室外面空蕩蕩的環(huán)境，讓他徹底懵了，面對(duì)全班同學(xué)的大笑聲，小陳窘迫的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，急的他的臉一陣紅一陣白，無(wú)奈的他呆若木雞地一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，老師取下了紅領(lǐng)巾，驚訝地發(fā)現(xiàn)，小陳傷心地哭了，大家先是愣了愣，接著爆笑出一陣喊叫聲。

　　雖然這節(jié)課很有趣，但是我“連入場(chǎng)券”都沒(méi)搶到，心里不免有些失落，下課我一定要和爸媽繼續(xù)玩。

2.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二

　　今天的作文課上，覃老師要和我們玩一個(gè)游戲，班里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　規(guī)則是老師先選一位同學(xué)，然后在眼睛上蒙上一條紅領(lǐng)巾，接著轉(zhuǎn)三圈，找到黑板上的臉譜，再在上面畫(huà)一個(gè)鼻子就可以了！

　　終于，比賽開(kāi)始了。首先，小葉開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺(tái)，定定在看著臉譜，同學(xué)們目測(cè)小葉一定可以穩(wěn)操勝券。只見(jiàn)覃老師用紅領(lǐng)巾蒙住小葉的眼睛，可是下一秒?yún)s讓我們出乎意料，原以為小葉自己轉(zhuǎn)三圈就可以了，沒(méi)想到覃老師卻伸出“黑手”，抱住小葉，飛快地旋轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)，一邊說(shuō)話(huà)。這分明是在誤導(dǎo)小葉。旋轉(zhuǎn)完畢后，小葉立在原地，似乎暈乎乎的，他剛要朝著黑板方向走了一步，覃老師就迅速地把前面的兩張桌子換了個(gè)方向，小葉摸索著向前走，可當(dāng)他手碰到桌子的那一刻，小葉傻了，桌框的方向完全反了，這下小葉徹底懵圈了。同學(xué)們也紛紛支招，“向左”、“向右”……小葉抓下紅領(lǐng)巾，無(wú)奈地掃視著全班，沮喪地癱坐在椅子上。

　　輪到小胡了。覃老師使出了絕招，都不局限于在教室抱著轉(zhuǎn)圈了，而是直接把小胡抱到教室外的走廊，把同學(xué)們都樂(lè)的東倒西歪，大家都在等待一出好戲上演，覃老師將食指放在唇邊，調(diào)皮地做出手勢(shì)，示意大家安靜，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。原以為小胡也會(huì)迷失方向，誰(shuí)知，小胡左摸右摸。居然，很快就沿著墻根走到黑板旁邊，畫(huà)了一個(gè)鼻子……畫(huà)完后，他果斷的取下紅領(lǐng)巾，可惜的是畫(huà)在了外面！哈哈……

　　教室成了快樂(lè)的海洋，同學(xué)們開(kāi)心極了！

3.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇三

　　“哈哈哈”，“哈哈哈”……教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，原來(lái)是老師在和我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　畫(huà)鼻子，游戲規(guī)則是先畫(huà)一張臉譜，臉譜上有嘴巴，有眼睛，還有眉毛，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，接著再讓畫(huà)手蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，后開(kāi)始畫(huà)鼻子，看看誰(shuí)能把鼻子畫(huà)的又快又準(zhǔn)。

　　首先是小秦同學(xué)的專(zhuān)場(chǎng)。他胸有成竹地走上講臺(tái)，老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，然后竟然“老*巨猾”地把轉(zhuǎn)了三圈的秦同學(xué)，轉(zhuǎn)到了反方向，但聰明的秦同學(xué)很快就辨別出了正確方向，他轉(zhuǎn)過(guò)身，大步地走向黑板，準(zhǔn)確地找到了臉譜，可惜的是，秦同學(xué)把鼻子畫(huà)到了臉譜的眉頭上，教室里一片惋惜之聲。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是小俞同學(xué)，本以為能有好戲看的同學(xué)們一下子被震住了，原來(lái)，小俞轉(zhuǎn)完三圈，立刻快狠準(zhǔn)地向黑板走去，還不到兩秒鐘，就在臉譜的中心畫(huà)了一個(gè)圓鼻子，大家在愣了一秒鐘之后，爆發(fā)出熱烈的贊嘆聲和雷鳴般的掌聲。

　　后一位，是本場(chǎng)的一位女生，劉同學(xué)。老師松開(kāi)轉(zhuǎn)了三圈的小劉之后，她明顯的就已經(jīng)暈了頭，她往左歪了一下，又向右扭了一下，前前后后地向左又向右，讓我們哭笑不得，還一不小心碰到了玻璃門(mén)，原本以為她碰到之后就會(huì)回頭，沒(méi)想到她居然玻璃和黑板都分不清了，不但沒(méi)有轉(zhuǎn)身，反而在玻璃門(mén)上畫(huà)了一個(gè)鼻子，這下，同學(xué)們更是笑得前仰后合。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，看到自己的杰作，頓時(shí)傻了眼，懊惱得跺了一下腳。

　　笑聲中，下課鈴響了。唉，快樂(lè)的時(shí)光怎么這么短暫��！

4.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇四

　　“哈哈哈！”“呵呵呵！”一陣陣笑聲傳來(lái)，是我們?cè)诤婉�老師玩�?huà)鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫(huà)一張有眼睛、有嘴巴，但是沒(méi)有鼻子的臉譜。老師用紅領(lǐng)巾蒙住參賽者的眼睛，再讓參賽者原地轉(zhuǎn)三圈，然后參賽者找到臉譜，在臉譜上畫(huà)鼻子。

　　游戲開(kāi)始！首先，小秦上場(chǎng)了，他胸有成竹地蒙住眼睛，手握粉筆�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，覃老師“老*巨滑”，抱起小秦轉(zhuǎn)了三圈，后停在了黑板的反方向。小秦摸索了一陣，一會(huì)兒碰桌子，一會(huì)又碰到椅子，后居然朝黑板的反方向走去，“哈哈哈！”大家都笑了。小秦似乎發(fā)現(xiàn)了不妥，立刻轉(zhuǎn)身徑直走到了黑板前，尋找了一陣，“找到了！找到了！”粉筆剛好停在臉譜的正中央，但小秦遲疑了一下，移動(dòng)了一下位置把鼻子畫(huà)在了臉譜的眉毛上！教室里又是一陣哄笑，真可惜！

　　小俞真是一位高手！轉(zhuǎn)圈可難不到他，瞎指揮也難不到他。他居然輕輕松松地在臉譜正中畫(huà)了一個(gè)鼻子，真是神了！

　　搞笑的居然是我。覃老師一松手，我已經(jīng)暈乎乎的了。我向右，碰到了桌子，我向左，又碰到了桌子，就這樣前前后后嘗試了好幾次，后確認(rèn)了一個(gè)方向。雖然有小伙伴提醒，但我毫不理睬，堅(jiān)定地向前走。終于碰到“黑板”了！心中默念：應(yīng)該就是這兒了，我在“黑板”上畫(huà)了一個(gè)鼻子�！肮�哈哈”，我一把扯下紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)大家笑得前仰后合，頓時(shí)傻眼了，我居然把鼻子畫(huà)在的教室后面的玻璃門(mén)上！我有些好氣又好笑，我居然連黑板和玻璃門(mén)都沒(méi)有分辨出來(lái)。

　　很快，游戲結(jié)束了，我趕緊拿起筆，記錄下這美好、歡樂(lè)的時(shí)光。

5.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇五

　　“哈哈哈，哈哈哈”教室傳來(lái)一陣陣魔性的笑聲。原來(lái)，覃老師正在帶我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲呢！

　　游戲規(guī)則是：首先，覃老師在黑板上畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用眼罩蒙住參賽者的眼睛，讓參賽者原地轉(zhuǎn)三圈，后要憑借自己的方向感走到黑板前，在“臉上”畫(huà)一個(gè)鼻子。

　　首先，我們通過(guò)“黑白配”選出來(lái)的參賽者小冷，只見(jiàn)他信心十足走上講臺(tái)，覃老師抱著他，原地轉(zhuǎn)了三圈。然后沖著我們狡黠地一笑，我們知道老師要給小冷同學(xué)出難題了。果然，老師把小冷停在了反方向，可小冷卻不知所以，直直向著教室后面的玻璃門(mén)走去。同學(xué)們有的好心提醒，有的卻搗亂起哄�！班亍钡匾宦暎�不出意外的他撞到了玻璃門(mén)，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)走反了，小冷立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向，摸索著向黑板走去，只見(jiàn)他一會(huì)兒碰到桌子，一會(huì)兒又撞到椅子，費(fèi)了九牛二虎之力才摸到黑板，他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上“鼻子”，可惜呀“鼻子”飛得老遠(yuǎn)，連邊兒都沒(méi)沾上。覃老師打趣道：“你的鼻子是自己跑去外太空旅行了嗎？”

　　搞笑的要屬小陳同學(xué)了，覃老師一松手，他就果斷地向黑板走去，同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。誰(shuí)知，教室里不約而同地響起了提示音：“反了！反了！”小陳愣在原地，不知所措。于是，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向教室后面走去，見(jiàn)他上了當(dāng)，同學(xué)們更來(lái)勁了�！皩�(duì)，繼續(xù)，前進(jìn)！”王老師也使壞悄悄打開(kāi)了后/門(mén)，小陳居然出了教室，同學(xué)的們呼喊聲，以及教室外面空蕩蕩的環(huán)境讓他徹底懵了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)呆若木雞。過(guò)了好一會(huì)兒，老師取下了他的眼罩，他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然走出教室了，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，小陳也跟著捧腹大笑！

　　游戲還在繼續(xù)，有人把鼻子畫(huà)到了下巴上、有人畫(huà)在了頭上、還有人畫(huà)在了眼睛上。歡笑聲、吵鬧聲此起彼伏……

　　今天的游戲真有趣呀，這種勞逸結(jié)合的方式讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更有勁了！

6.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇六

　　“向左！”“向右！”“向前繼續(xù)走一步！”……教室里鬧成了一團(tuán)，原來(lái)覃老師在帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲！

　　游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙住參賽者的眼睛，讓參賽者在原地轉(zhuǎn)三圈，再到黑板上找到老師畫(huà)的臉譜，后給臉譜畫(huà)上鼻子，這樣游戲就算勝利。

　　首先出場(chǎng)的是小澍同學(xué)，他胸有成竹地走到覃老師面前，仿佛穩(wěn)操勝券的樣子。覃老師用紅領(lǐng)巾蒙住小澍同學(xué)的眼睛，然后便開(kāi)始“使壞”了。她抱著小澍同學(xué)連轉(zhuǎn)了三圈，后故意讓小澍停在了黑板的反方向，覃老師松開(kāi)手，走到一邊。誰(shuí)知機(jī)智的小澍早已有了對(duì)策，他在轉(zhuǎn)圈時(shí)，手也一直摸索在桌子上，所以當(dāng)老師一松手，他便一下子就找準(zhǔn)了正確的方位，徑直走向黑板，果斷地畫(huà)了一個(gè)圓圓的鼻子。教室里突然爆發(fā)出一陣大笑，原來(lái)，當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然離那張臉譜有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，真是太滑稽了！

　　有了第一位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，覃老師的“*計(jì)”再次升級(jí)，這次輪到小涵同學(xué)了。覃老師照舊用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈，一邊悄悄挪步，轉(zhuǎn)出了教室外，來(lái)到了走廊上。轉(zhuǎn)完圈，覃老師松開(kāi)手走到一邊。小涵不知是個(gè)大“陰謀”，她直愣愣地往前走，然后“砰”地一聲，撞在了墻上。只聽(tīng)到“哎呦”一聲痛呼，惹得大家哈哈大笑。小涵不服氣，她思考了一會(huì)，伸出手來(lái)，根據(jù)大家聲音判斷方位，一邊摸索，一邊尋找方向，終于摸進(jìn)教室找到了黑板�？墒呛笠徊剑�她卻出現(xiàn)了重大失誤，把鼻子畫(huà)到了“銀河系”，大家笑得上氣不接下氣。

　　“哈哈哈”“呵呵呵”教室沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……

7.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇七

　　今天中午，我和媽媽玩了畫(huà)鼻子的游戲。給小丑畫(huà)鼻子，先把小手貼在鏡子上，先說(shuō)游戲規(guī)則是，1、用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼；2、原地轉(zhuǎn)三圈兒，然后走到鏡子處，為小丑畫(huà)鼻子；3、其他人可以作為指揮者。

　　游戲開(kāi)始。首先是媽媽先來(lái)。我給媽媽蒙上眼睛，然后媽媽轉(zhuǎn)了三圈兒。然后慢慢的靠著墻壁摸索著到了鏡子旁邊，怎么索著位置？媽媽終于找到位置了，在上面畫(huà)了一個(gè)圓圓的小鼻子。我一看，哈哈大笑，媽媽天天聽(tīng)見(jiàn)笑聲之后，把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)。一看才知道，原來(lái)把鼻子畫(huà)在了耳朵上。原來(lái)媽媽還有失誤的時(shí)候啊。

　　輪到我啦，我總結(jié)了我媽媽的經(jīng)驗(yàn)后，先仔細(xì)觀(guān)察。目測(cè)距離，在蒙上雙眼，你慢慢的摸索著向鏡子走去。終于快接近鏡子啦。我心里很緊張。想懷了，踹著一只讓貓，砰砰直跳。我才慢慢的抬起發(fā)抖的右手。一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索著。我一下子摸到中心直接用粉筆。畫(huà)了一個(gè)小鼻子。我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看。沒(méi)想到我竟然畫(huà)對(duì)了……

　　那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有眼睛，什么都看不到，一切都是黑色的，我暗暗心想：“我們一定要保護(hù)好自己的眼睛”。

8.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇八

　　今天，付老師故作神秘的對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課不上課，我們要玩一個(gè)游戲�！比�班一聽(tīng)，立刻歡呼起來(lái)。

　　老師在黑板上畫(huà)了4個(gè)圓圓的，上面畫(huà)了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和三根頭發(fā)，就是沒(méi)畫(huà)鼻子。老師請(qǐng)每個(gè)組的一個(gè)組員上來(lái)畫(huà)，請(qǐng)了4位，四位同學(xué)負(fù)責(zé)拿了一條紅領(lǐng)巾把他們的眼睛蒙上，老師把他們扶到畫(huà)上，然后讓他們轉(zhuǎn)4圈，再畫(huà)，游戲開(kāi)始上，班里立即炸開(kāi)了鍋，有人喊，加油，有人喊，往上。代表畫(huà)完后。同們哈哈大笑，原來(lái)，代表們有的把鼻子畫(huà)到眼睛上了，有的畫(huà)到額外頭上了，有的畫(huà)到外面了……真是太好笑了。這時(shí)侯到我們組了老師選了我，我上去很緊張，組長(zhǎng)給我蒙上眼睛，我就更緊張了，畫(huà)的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)有的說(shuō)，往左，有的時(shí)候往右弄得我都不知道該往哪里。我不管這么多了，我小心地畫(huà)出來(lái)，誰(shuí)知他們笑的更大聲了。我想我一定畫(huà)的很難看，我摘下一看，果然鼻子像一個(gè)鉤子似的掉在眼睛上，真是氣人！

　　這節(jié)課是開(kāi)開(kāi)心心的一節(jié)課，但是一想到我畫(huà)的鼻子，就有點(diǎn)生氣。

9.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇九

　　“讓我來(lái)！”“讓我來(lái)！”同學(xué)們大喊著。原來(lái)老師在跟我們玩貼鼻子的游戲，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，有眼睛，有眉毛，有頭發(fā)，有嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們畫(huà)上去。

　　小桐上場(chǎng)了，他蒙上了眼睛，一步步往前走。結(jié)果居然畫(huà)歪了，同學(xué)們大笑起來(lái)，還說(shuō)他畫(huà)錯(cuò)地方了，小桐摘下口罩，才發(fā)現(xiàn)他畫(huà)到臉那邊去了。

　　有趣的人就是小宇了，他雄赳赳氣昂昂地，像打勝仗的將軍一樣，走上講臺(tái)，老師幫他蒙上眼睛，他往前面走，像踩木頭上面那么認(rèn)真，我們對(duì)小宇充滿(mǎn)期待。小宇在黑板前摸索著，同學(xué)們大聲嚷嚷起來(lái)：“右邊！右邊！”小宇非常鎮(zhèn)定畫(huà)了上去，同學(xué)們大笑了起來(lái)，小宇扯下眼罩一看，也笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛下面了。

　　這次同學(xué)們都舉手了，我幸運(yùn)，老師點(diǎn)到我了，我心里想著：“這次我一定要畫(huà)好�！崩蠋熛茸屛肄D(zhuǎn)了5圈，我一直往前走。有個(gè)小壞蛋說(shuō)：“就是那里！”唉，我居然上了他的當(dāng)！當(dāng)我一畫(huà)完鼻子，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。我摘下眼罩，一看，居然畫(huà)到臉旁邊去了。那個(gè)小壞蛋還對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你被我坑啦�！蔽耶�(dāng)時(shí)氣得臉都紅了！

　　這個(gè)游戲非常好玩，我下次還要玩。

10.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十

　　“哈哈哈……”教室里已經(jīng)被這歡樂(lè)的笑聲覆蓋了，每一個(gè)成員旁都縈繞著歡樂(lè)的氣息。原來(lái)呀，老師在教我們玩畫(huà)鼻子的游戲。老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)頭，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的就是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就讓我們畫(huà)上去，畫(huà)鼻子之前還要原地轉(zhuǎn)三圈，而且還要看看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手，第一個(gè)老師選白盺桐。老師用眼罩蒙住了他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。白盺桐像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞地走到了電腦面前�！板e(cuò)了，走回來(lái)！”同學(xué)們著急直跺腳，嚷道：“是左邊，左邊！”可他又不聽(tīng)，偏要往右邊，謝宇航再也忍不住了，沖上去，把他拉回了黑板前，惹得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。白盺桐在黑板上一畫(huà)——嘿，把鼻子畫(huà)到了人臉的外面去了！我們都忍不住了：“哈哈哈，鼻子在太平洋了�！�

　　一個(gè)同學(xué)接一下同學(xué)上去畫(huà)，可沒(méi)有一個(gè)是準(zhǔn)的，終于輪到我了，我三步并作兩步地走上了黑板前，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，我很快找到了畫(huà)的地點(diǎn)，快速地一勾，立刻摘下眼罩，嘩噻，居然畫(huà)到了鼻子所在的地方！同學(xué)們沒(méi)有笑，而是睜大了眼睛，望著我說(shuō)：“哇塞，畫(huà)得太準(zhǔn)了吧！”

　　下課了，可同學(xué)們還沉迷在游戲中。

11.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十一

　　“往上，往上！”“右邊，右邊！”教室里怎么這么熱鬧？原來(lái)，這個(gè)單元的作文是寫(xiě)游戲。不過(guò)，令人開(kāi)心的是老師讓我們先玩再寫(xiě)，所以我們?cè)谕妗爱?huà)鼻子”。

　　規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩，再選一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛畫(huà)鼻子，其他同學(xué)指揮。指揮可以是正確的，也可以反其道行之。畫(huà)鼻子的同學(xué)要原地轉(zhuǎn)三圈之后才能畫(huà)。

　　游戲開(kāi)始了，陳書(shū)涵用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈。我和另外三個(gè)女生指揮，我悄悄地跟她們說(shuō)：“我們就說(shuō)對(duì)的，他會(huì)以為是錯(cuò)的，這樣咱們女生就勝利了！”果然，我的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了，陳書(shū)涵根本不聽(tīng)我們的話(huà)，就往“正確”的方向畫(huà)了一個(gè)鼻子。結(jié)果畫(huà)在了小孩的嘴巴上！

　　陳書(shū)涵拉下紅領(lǐng)巾，看著自己的杰作，頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，也惹得臺(tái)下哄堂大笑。有的說(shuō)：“多像給娃娃涂了口紅！”有的說(shuō)：“哎，正確的不聽(tīng)，吃苦頭��！”還有的說(shuō)：“哈！這個(gè)游戲也太有趣了吧！”回家我也玩玩！……

　　我們女生勝利了，個(gè)個(gè)開(kāi)心地合不攏嘴。直尖叫歡呼，我得意地對(duì)指揮的其他女生說(shuō)：“看，我們勝利了，男生輸了！”男生們卻不服氣，直嚷著：“再來(lái)，再來(lái)！”就這樣，教室又熱鬧開(kāi)了……

　　“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)�！边@游戲讓我陶醉許久。

12.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十二

　　今天我們玩了一個(gè)很好玩的游戲叫“畫(huà)鼻子”。

　　邱老師走進(jìn)教室并沒(méi)有叫我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，而是在黑板上畫(huà)了一張人臉，可是人臉上沒(méi)鼻子。邱老師說(shuō)：“我不會(huì)畫(huà)鼻子，你們誰(shuí)來(lái)幫我畫(huà)？”同學(xué)們一聽(tīng)都紛紛把手舉起來(lái)喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”

　　老師讓陳可心上來(lái)畫(huà)鼻子。陳可心走上講臺(tái)，邱老師拿了一條紅布系在陳可心眼睛上，把她帶到人臉旁邊。陳可心一下子把手放到了眼睛上，同學(xué)們立刻大喊：“往下一點(diǎn)，往下一點(diǎn)。”陳可心聽(tīng)了，就把手慢慢往下移了一點(diǎn)。然后同學(xué)們又喊：“往左一點(diǎn)，往左一點(diǎn)�！标惪尚牡氖钟致�慢往左移了一點(diǎn)。這時(shí)，有人喊往左，有人喊往右，有人喊往上，又有人喊往下……亂作一團(tuán)。陳可心先把手往上挪一點(diǎn)，再往左挪一點(diǎn)，又往右挪一點(diǎn)，結(jié)果在眼睛旁邊畫(huà)了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。

　　接下來(lái)，嚴(yán)博，謝承嫻，姜嘉穎……都一個(gè)一個(gè)上去畫(huà)鼻子，只有謝承嫻畫(huà)的準(zhǔn)。

　　今天，這個(gè)游戲我非常喜歡。

13.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十三

　　今天，我們玩了一個(gè)很有趣、很好玩的游戲，叫“畫(huà)鼻子”。

　　老師走進(jìn)教室，沒(méi)有讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，而是畫(huà)了一張人臉。老師把人臉畫(huà)完后，說(shuō)：“我不會(huì)畫(huà)鼻子，你們誰(shuí)來(lái)畫(huà)一下鼻子呀？”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，嘴里大喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”

　　老師讓陳可心來(lái)畫(huà)鼻子。陳可心走到講臺(tái)前，老師用一塊紅布把陳可心的眼睛蒙起來(lái)，帶到人臉面前，還給了她一支紅色的粉筆。陳可心一下子把手落到右眼旁邊，同學(xué)們見(jiàn)了大喊：“往下！往下!”陳可心就往下了一點(diǎn)。同學(xué)們又喊：“往左！往左！”陳可心一聽(tīng)，又往左了一點(diǎn)。大家有的喊往左，有的喊往右，有的喊往上，有的喊往下。場(chǎng)面一片混亂，陳可心根本聽(tīng)不清楚。她很煩，就往上了一點(diǎn)，再往左了一點(diǎn)。后，陳可心把鼻子畫(huà)在了左眼旁邊。同學(xué)們看了，哈哈大笑，陳可心把紅布解下來(lái)，看見(jiàn)自己畫(huà)的鼻子，氣得直跺腳。

　　接下來(lái)，嚴(yán)博、仝雨晨、謝承嫻也來(lái)畫(huà)鼻子。畫(huà)的正的是謝承嫻。

　　今天，這個(gè)游戲我們大家都喜歡玩。

14.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十四

　　“向左，向右，畫(huà)�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣哄鬧，原來(lái)是我們?cè)谕娈?huà)鼻子游戲，我們一共舉行了四組，三組是兩人組隊(duì)的，一組是團(tuán)體畫(huà)，游戲規(guī)則：先轉(zhuǎn)三圈，另一個(gè)人給另一個(gè)人蒙住眼睛，然后一個(gè)人指導(dǎo)另一個(gè)人畫(huà)鼻子。

　　我喜歡前三組，姜尚優(yōu)有那一組，老師選中了姜尚優(yōu)去畫(huà)，劉子輝指揮，姜尚優(yōu)像風(fēng)一樣跑了上來(lái)，“游戲開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)到姜尚優(yōu)像陀螺一樣，轉(zhuǎn)了三圈，姜尚優(yōu)飛快的跑向了左邊，正是黑板到訪(fǎng)反方向，指導(dǎo)員說(shuō)：“向右，向右！”指導(dǎo)員急得像火鍋上的螞蟻似的，可姜尚優(yōu)當(dāng)成空氣一樣，不聽(tīng)，又往右邊走，“時(shí)間到”老師說(shuō)，姜尚優(yōu)摘下紅布，看到?jīng)]有畫(huà)到，卻跑到了反方向，瞬間他頭都大了，嘴兩邊都往下墜，就像這樣，顯出一副很不開(kāi)心的樣子，我們這些同學(xué)可笑壞了，有的捂著肚子在笑，有的笑得都可笑的，有的像眉開(kāi)眼笑。各種各樣的笑，太好笑了！

　　我還喜歡第四組是團(tuán)體的老師說(shuō)；“開(kāi)始。”好多同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，暈頭轉(zhuǎn)向，像沒(méi)頭蒼蠅似的，“向左，向右，往前，再往上點(diǎn)，畫(huà)，不對(duì)不對(duì)，再往下點(diǎn)�！苯淌依飦y七八糟的，像沒(méi)頭蒼蠅在四周亂轉(zhuǎn)似的時(shí)間到老師說(shuō)三幅作品都很奇怪，第一幅小貓的鼻子都飛到了臉上，第二幅小豬的鼻子長(zhǎng)四個(gè)，第三幅，小熊的鼻子長(zhǎng)的可好看啦！畫(huà)的位置也很準(zhǔn)。這三幅都很好玩。

　　這就是今天的畫(huà)鼻子，你也快和家人們?nèi)ピ囋嚢桑?br>

15.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十五

　　“往右”“往左””往上”“往下”……教室里熱鬧極了。原來(lái)，今天這節(jié)作文課玩“畫(huà)鼻子”的游戲。

　　“畫(huà)鼻子”的游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫(huà)一個(gè)臉譜，參賽選手用絲巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，找到黑板，并在臉譜上畫(huà)一個(gè)鼻子，位置準(zhǔn)確的選手發(fā)一張表?yè)P(yáng)卡。

　　游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小誠(chéng)同學(xué)，他有一雙滴溜溜的眼睛，看他一臉聰明樣兒。覃老師用絲巾蒙住小誠(chéng)同學(xué)的眼睛，一把摟住小誠(chéng)同學(xué)，左一下，右一下，她是想趁轉(zhuǎn)圈的機(jī)會(huì)，把小誠(chéng)同學(xué)搞懵。后，覃老師居然把小誠(chéng)同學(xué)轉(zhuǎn)到了教室的后面。小誠(chéng)同學(xué)松開(kāi)了手，他站在了原地，愣住了，伸了伸左手，伸了伸右手。奇葩的是，小誠(chéng)同學(xué)摸到了瓷磚，毫不猶豫地在瓷磚上畫(huà)了一個(gè)鼻子，逗得同學(xué)們哄堂大笑，有人笑得捂著肚子，有人笑得拍拍桌子，有人笑得在地上打滾兒……

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是新同學(xué)——小旻。她也沒(méi)有逃過(guò)覃老師的“魔爪”。覃老師居然把小旻同學(xué)抱起來(lái)了，試圖想讓小旻同學(xué)失去方向感，誰(shuí)知聰明的小旻同學(xué)腳尖剛一沾地，便準(zhǔn)確地判斷出了方向，大步地向黑板走去。很快，小旻同學(xué)用手摸索了黑板，遺憾的是：她把鼻子畫(huà)到了下巴上，只差一點(diǎn)點(diǎn)，太可惜了。

　　貌似簡(jiǎn)單的“畫(huà)鼻子”，居然一個(gè)也沒(méi)有成功，這是怎么回事？覃老師指了指黑板上，臉譜正下方的抹布，同學(xué)們這才恍然大悟。如果同學(xué)們都能找到參照物，再記住高度，成功的幾率會(huì)更大。

　　原來(lái)學(xué)習(xí)需要思考，游對(duì)戲也需要思考。

16.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十六

　　“向左”“向右一點(diǎn)”“向后，向后！”……教室里炸開(kāi)了鍋。原來(lái)，今天是作文課，我們?cè)谕妗碑?huà)鼻子”的游戲。

　　游戲規(guī)則是：在黑板上先畫(huà)一張臉譜，用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛，老師再抱住選手轉(zhuǎn)三圈，放下來(lái)，選手得找到黑板上的臉譜，并在準(zhǔn)確的位置上給臉譜上畫(huà)出一個(gè)鼻子。

　　游戲在歡呼聲中開(kāi)始了，第一位選手是小誠(chéng)。他有著一雙滴溜溜大眼睛，長(zhǎng)著一副一聰明樣兒，但還是逃不出狡猾的“黑手”——覃老師。覃老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了選手的眼睛，然后便一把摟住了小誠(chéng)左一下，右一下，她想趁轉(zhuǎn)圈的功夫，搞蒙小城。后轉(zhuǎn)到后面去了，小誠(chéng)站在原地，愣住了，他伸出了右手徑直向前走去。更奇葩的是，他先摸到了瓷磚，卻毫不猶豫地寫(xiě)在了瓷磚上，惹得同學(xué)們哄堂哄堂大笑。有人捂著肚子笑，有人笑得在地上打滾。接下來(lái)是小旻，她是一位新同學(xué)。但她也沒(méi)逃過(guò)覃老師的“魔爪”覃老師將她抱起，試圖讓她失去方向感，誰(shuí)知聰明小旻腳尖剛落地便準(zhǔn)確地判斷出了方向，果斷向前大步走去，很快，她用手摸到了黑板，但是很遺憾，她畫(huà)在了下巴上，只差了一點(diǎn)點(diǎn)，太可惜了。

　　這個(gè)游戲貌似簡(jiǎn)單，但一個(gè)人都沒(méi)成功。這時(shí)覃老師指了黑板上的臉譜下方的抹布，我們恍然大悟，如果有參照物，再記準(zhǔn)高度，就能提高成功的機(jī)率。

　　原來(lái)，學(xué)習(xí)需要思考；游戲也需要思考。

17.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十七

　　今天我們玩了一種有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　剛上課，老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲”。老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的熊頭，鼻子區(qū)域有一圈虛線(xiàn)規(guī)定了區(qū)域，接著老師說(shuō)游戲規(guī)則：“大家有20秒的嘗試和記憶時(shí)間，蒙眼轉(zhuǎn)圈以后將鼻子畫(huà)在虛線(xiàn)內(nèi)就是成功”。教室里靜悄悄，大家都聽(tīng)得認(rèn)真，“這不簡(jiǎn)單嘛！”大家都躍躍欲試，我也是。

　　前面幾個(gè)挑戰(zhàn)者有失敗也有成功，我的心里開(kāi)始打鼓。這時(shí)譚晰月上臺(tái)了，20秒鐘里只見(jiàn)她以自己的身高為尺，反復(fù)嘗試，正式開(kāi)始時(shí)蒙上眼睛，一邁、二量、三畫(huà)，一氣呵成。摘下眼罩，成功啦！教室里歡呼聲、鼓掌聲連成一片。我心中又吃下一顆定心丸，這也不難嘛。

　　終于到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺(tái)。先學(xué)著譚晰月，量一量，比一比，我信心倍增。我戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈。誒，不對(duì)，這什么也看不見(jiàn)��！這時(shí)我才意識(shí)到自己“夜半歌聲——高興得太早”，我硬著頭皮繼續(xù)游戲，一步、兩步，摸索著畫(huà)下鼻子。畫(huà)完，我在哄堂大笑中摘下眼罩，熊鼻子沒(méi)見(jiàn)到，熊卻長(zhǎng)了一顆大痘痘。哈哈哈，我也和同學(xué)們笑作一團(tuán)……

　　這次游戲我們都非常開(kāi)心，同時(shí)這次游戲讓我也明白一個(gè)道理：很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，很多成功看起來(lái)輕而易舉，實(shí)際付出了很多努力。

18.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十八

　　“哈哈……”是哪個(gè)班這么吵？原來(lái)是我們班在做“畫(huà)鼻子”游戲。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，就是沒(méi)有鼻子。老師站在講臺(tái)大聲說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲，下面由二、四、六組來(lái)畫(huà)鼻子�！蔽覄e提有多高興了，因?yàn)槲揖褪堑诹�組的！老師接著說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是，一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)一圈，然后在黑板上給笑臉畫(huà)上鼻子�！钡谝粋�(gè)上場(chǎng)的是胡雅蝶，她左摸摸右摸摸，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了笑臉的頭上，惹得大家哄堂大笑，她疑惑地解開(kāi)紅領(lǐng)巾，臉頓時(shí)紅了，像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。同學(xué)們的表演都非常棒！輪到我了，我有點(diǎn)兒害怕，又有點(diǎn)兒興奮，我忐忑不安地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了一圈，同學(xué)遞給我一只粉筆，我接過(guò)粉筆，思考著黑板上的笑臉在哪個(gè)位置？笑臉上的眼睛在哪個(gè)位置？可想了半天都想不起來(lái)，于是我在黑板上隨手畫(huà)了個(gè)鼻子。頓時(shí)笑聲一片，我立馬意識(shí)到鼻子畫(huà)錯(cuò)位置了，我趕緊解開(kāi)紅領(lǐng)巾，�。课野驯亲赢�(huà)到了黑板邊上了，我也大聲地笑了起來(lái)。

　　游戲結(jié)束了。老師問(wèn)我們，剛才的游戲從中受到了什么啟發(fā)？我第一個(gè)把手舉了起來(lái)，老師讓我起來(lái)回答，我說(shuō)：“是告訴我們，做任何事情都要仔細(xì)觀(guān)察！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，另一同學(xué)也站起來(lái)回答：“是告訴我們，盲人的生活很艱苦，我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了我們，稱(chēng)我們說(shuō)的都很好。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)課讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了很多道理。

19.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇十九

　　今天，上作文課時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。游戲規(guī)則是：參與者先是蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)十圈，后給白板上的三毛畫(huà)上一個(gè)挺拔的鼻子。

　　老師問(wèn)我們：“誰(shuí)想來(lái)玩這個(gè)游戲？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后起來(lái)。后，老師請(qǐng)了心妤同學(xué)來(lái)玩，心妤先蒙上了眼睛，在臺(tái)上轉(zhuǎn)了十圈，就像一個(gè)音樂(lè)盒里的小公主。她轉(zhuǎn)完十圈后，暈暈乎乎的，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣迷失了方向，一下往走，一下往右。后，她終于走到了白板前，她接過(guò)老師的筆，在白板上找起了位置。臺(tái)下的同學(xué)們們七嘴八舌地指揮著。同學(xué)們讓心妤往右的時(shí)候，心妤把手往左移了，我看到了忍不住哈哈大笑起來(lái)。心想：心妤已經(jīng)暈頭暈?zāi)X左右不分了。當(dāng)心妤的筆指著某個(gè)地方時(shí)，班里安靜了下來(lái)，心妤覺(jué)得應(yīng)該就是這了，她毫不猶豫地畫(huà)了一條折線(xiàn)。心妤迫不及待地摘下眼罩，看了看她畫(huà)的鼻子，她開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)，就像中了獎(jiǎng)似的。原來(lái)她畫(huà)了一個(gè)正正的鼻子！我覺(jué)得她很厲害，但有三位同學(xué)不服氣，要挑戰(zhàn)心妤。結(jié)果一位同學(xué)給三毛畫(huà)了一顆黑痣，另一位同學(xué)在外面畫(huà)了一個(gè)三角形，還有一位同學(xué)給三毛畫(huà)了個(gè)胎記，我們看了有的捧腹大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。

　　雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了，但是同學(xué)們依然沉浸在游戲中，意猶未盡地說(shuō)：“這個(gè)游戲真是太有趣了�！�

20.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十

　　走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)一個(gè)笑瞇瞇的臉譜，可偏偏沒(méi)有鼻子。原來(lái)，我們今天要玩“畫(huà)鼻子”的游戲。一聽(tīng)到要玩游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有人在說(shuō)：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”有人正在思考怎樣才能畫(huà)得精準(zhǔn)，還有人摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　覃老師宣布規(guī)則：首先用圍巾蒙住參與者的眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，接著找黑板的位置，并在臉譜鼻子的位置畫(huà)上一個(gè)鼻子就成功了。

　　輪到小吳了，覃老師麻利地給小吳蒙上眼睛。俗話(huà)說(shuō)得好，再聰明的獵物也逃不過(guò)狡猾的獵手。覃老師指揮我們?cè)谧雷优岳�出一個(gè)通道，果然，小吳上當(dāng)了。她沿著桌子，向墻角走去，忽然，她摸到了冷冰冰的墻面。察覺(jué)不對(duì)后，她立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向往回走，這時(shí)，同學(xué)們立刻“支招”�！巴�右走！”“往左走！”“不對(duì)，向后走！”小吳頓時(shí)迷失了方向，左右亂撞。只聽(tīng)“砰”的一聲，她撞到了門(mén)框上，當(dāng)她解開(kāi)圍巾時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然走到了廁所。大家哄堂大笑起來(lái)。

　　俗話(huà)講：“兵不厭詐”，到小卞了，覃老師故技重施。沒(méi)想到，小卞是我們班方向感強(qiáng)的。這次輪到覃老師張大嘴巴了。老師剛一松手，他便徑直往前走去，他來(lái)到黑板前，左測(cè)測(cè)，右量量，終于落筆了�！巴叟�！”竟不偏不倚，他竟剛好畫(huà)在了臉譜正確的位置上。

　　原來(lái)他事先測(cè)量好了黑板和臉譜的位置，這才如此順利，所以玩游戲也要?jiǎng)幽X子。

21.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十一

　　“哈哈，哈哈哈�！蹦銈儾虏驴矗�我今天為什么這么高興，不知道吧，今天有活動(dòng)課。

　　事情是這樣的，今天早上，我來(lái)到教室，看見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，我也不知道是怎么回事。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，老師不慌不忙地來(lái)到教室，咦？怎么，老師并沒(méi)有開(kāi)始講課，而是拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)誰(shuí)也不像的人。老師畫(huà)好了。我說(shuō)：“老師你忘記畫(huà)鼻子了。”老師說(shuō)：“我們今天要玩‘畫(huà)鼻子‘的游戲�！边@才知道了真相，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。老師說(shuō)：“XX自告奮勇，那就你來(lái)吧�！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)緊張了，但也沒(méi)辦法，只好上去。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始去畫(huà)鼻子了。我什么也看不見(jiàn)，就像個(gè)盲人。我起先摸到了墻，同學(xué)們哈哈大笑，我立刻改變了方向，這回對(duì)了，我估了估，“就這”我想。說(shuō)干就干，我畫(huà)了上去。這時(shí)，同學(xué)們包括老師都驚詫不已，都?xì)g呼起來(lái)。我摘下眼罩看了看，連我都驚呆了，對(duì)的，我竟然畫(huà)中了。我驕傲地回到座位上。大家羨慕極了，有的還問(wèn)我竅門(mén)，我都不知道怎么回答。下面老師又請(qǐng)高麗畫(huà)。高麗也蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈。“哇”她一開(kāi)始方向就對(duì)了，真可惜，她個(gè)子太高，后將鼻子畫(huà)在頭發(fā)上了。全班這回真炸開(kāi)了鍋，有的笑趴在地上，有的肚子都笑疼了，有的笑得根本停不下來(lái)……就在這時(shí)，下課鈴響了。

　　這游戲太有意思了。我明白了明亮的眼睛是多么重要，也體會(huì)到，沒(méi)有眼睛的人的生活才是難的，我們要多關(guān)心他們呀！

22.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十二

　　今天，孔老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗。咦，這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪��？原來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子。“今天我們就來(lái)畫(huà)鼻子吧�！崩蠋熣f(shuō)。

　　游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人上去，每一個(gè)上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈，找到黑板便開(kāi)始畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)的靠近小狗的鼻子就贏了。

　　游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是周欣怡了，她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走，她先摸到墻，再摸到門(mén)口，老師再也看不下去了，就把周欣怡領(lǐng)到黑板前，她不管三七二十一就畫(huà)了一個(gè)鼻子，鼻子畫(huà)在了黑板的邊上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我們也笑了。第二個(gè)是陳宇軒，他同樣轉(zhuǎn)了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，過(guò)了好一會(huì)兒才選好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈，我先摸到孔老師的柜子，老師說(shuō)：“錯(cuò)了�！蔽也胖�道，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一會(huì)兒，覺(jué)得摸到了，就下了筆，后我們這組贏了。

　　在這個(gè)游戲中，我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的人，同時(shí)也懂得了，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

23.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十三

　　我今天下午在“領(lǐng)秀培訓(xùn)中心”玩了一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。

　　只見(jiàn)老師在黑班上畫(huà)了一個(gè)圓圓的腦袋、笑瞇瞇的眼睛和彎彎的嘴巴，還有三根頭發(fā)和兩個(gè)大大的耳朵。這時(shí)，陳少卿大聲叫：“怎么沒(méi)有鼻子呀？”老師笑著說(shuō)：“這是讓你們畫(huà)的�！�

　　我們爭(zhēng)先恐后的舉手。想讓老師點(diǎn)自己。老師先點(diǎn)了黃鈺晧，老師把他的眼睛蒙著，先讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后慢慢挪動(dòng)，等他走到老師畫(huà)的圖那里，同學(xué)們就大聲叫了起來(lái)，有的說(shuō)：“往左！往左！”有的說(shuō)：“往右！往右！”故意迷惑對(duì)方，后黃鈺晧把鼻子畫(huà)在嘴角上了。同學(xué)們笑的前俯后仰，黃鈺晧笑的直跺腳。接著老師點(diǎn)了我，老師還是蒙上了我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)三圈。我然后慢慢挪動(dòng)，走到黑板邊，不知何從下手，正在我猶豫的時(shí)候，同學(xué)們又大聲吵著、叫著，把捂著耳朵，無(wú)奈地畫(huà)了一個(gè)“鼻子”。我居然畫(huà)到嘴巴下面了，同學(xué)們笑的直不起腰了！

　　今天玩的真開(kāi)心！

24.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十四

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來(lái)，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，大大的眼睛，微笑著的嘴巴，真可愛(ài)！可是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)小男孩沒(méi)有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫(huà)鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的是叫我們玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲呀！

　　首先，陸老師給我們講了游戲規(guī)則，隨后比賽就正式開(kāi)始了。她請(qǐng)了陳屹飛上臺(tái)，讓他對(duì)準(zhǔn)小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了，這時(shí)，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著走到黑板前，找準(zhǔn)位子，便開(kāi)始畫(huà)了，可是剛畫(huà)完，全班就哄堂大笑起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開(kāi)毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了眼睛旁邊去了。后來(lái)，老師又請(qǐng)了胡玥寅和董乃琪上去玩這個(gè)游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了，竟然向電視機(jī)走去，后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫(huà)到臉外面去了，全班同學(xué)又哄堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來(lái)是董乃琪，只見(jiàn)他一步步朝黑板走去，摸索著憑著自己的感覺(jué)畫(huà)上了鼻子，這下終于畫(huà)對(duì)了，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)，董乃琪也一蹦三尺高。這時(shí)下課鈴聲響了，游戲只能結(jié)束了，但是同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次游戲讓教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都期待著下游戲時(shí)間能早點(diǎn)到來(lái)。

25.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十五

　　星期四上午，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲！”同學(xué)們一看黑板，上面有一個(gè)可愛(ài)的笑臉，彎彎的眼睛，牙般的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子�？催^(guò)之后，同學(xué)們像炸開(kāi)鍋一樣興奮，有的說(shuō)：“我玩過(guò)這個(gè)游戲，很簡(jiǎn)單的！”有的說(shuō)：“我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，不知道難不難�！边�有的說(shuō)：“好期待啊！”老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前，就可以去畫(huà)了！”同學(xué)們又說(shuō)：“好難��！”“怎樣才能畫(huà)好呢？”

　　老師問(wèn)：“誰(shuí)要來(lái)試試呢？”我自告奮勇舉起手說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”于是，老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上，用布把我的眼睛蒙了起來(lái)。我立即感覺(jué)眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了，接著慢慢地向前走，可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前，又犯起愁來(lái)：該往哪兒畫(huà)呢？我拿著粉筆，像“盲人摸象”，這兒摸摸，那兒摸摸，盡管這樣，我還是給黑板上的小姑娘加了一�！懊琢！保�同學(xué)們一看，哈哈大笑。

　　下一位是呂蘊(yùn)睿，她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地畫(huà)了上去。她揭下布一看，鼻子正好點(diǎn)在臉的中間，大家都高興地夸她厲害，她也笑了。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：盲人一輩子生活在黑暗中，看不見(jiàn)一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛，因?yàn)樗�是我們心靈的窗戶(hù)！

26.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十六

　　今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。

　　老師在黑板上畫(huà)了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來(lái)幫他們畫(huà)上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對(duì)著黑板上的臉畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的位置準(zhǔn)、形狀像就是誰(shuí)贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫(huà)鼻子，看了他們畫(huà)的可真搞笑，王思涵把鼻子畫(huà)在頭頂了，宋凱把鼻子畫(huà)在眉毛上了，只有羅心悅畫(huà)對(duì)了，所以第一輪她贏了。

　　第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫(huà)得好，所以她贏了。

　　第三輪是張書(shū)源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來(lái)，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)好。

　　這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我想到，“畫(huà)鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！

27.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十七

　　今天上午第三節(jié)課，朱老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的游戲，那就是畫(huà)鼻子比賽。

　　朱老師先給我們看了一幅畫(huà)，里面畫(huà)著一個(gè)胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛，扎著麻花辮子，上面還有兩個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，非�？蓯�(ài)�？善婀值氖�，她為什么沒(méi)有鼻子呢？原來(lái)，這個(gè)游戲就是讓我們幫助小姑娘畫(huà)鼻子。

　　看到這個(gè)畫(huà)，大家特別興奮，都爭(zhēng)先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長(zhǎng)——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，這個(gè)時(shí)候，他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，都分不清東南西北了。接下來(lái)，他慢慢地往前蹭，這里摸摸，那里摸摸，終于摸到了黑板上的紙了。接下來(lái)，他要開(kāi)始畫(huà)鼻子了。下面的同學(xué)，都在嘰嘰嘎嘎地提醒他，有的說(shuō)往下貼，有的說(shuō)往上貼，有的說(shuō)往右貼，還有的說(shuō)往左貼。他猶豫不決，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，該往哪里貼。后，沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮畫(huà)了一個(gè)鼻子，還被他畫(huà)在了小姑娘的左眼下方，頓時(shí)，引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘，鼻子被畫(huà)到了這里，多委屈呀！

　　接著，又有幾位同學(xué)上去畫(huà)鼻子了。其中，有趣的是沈昊天，他轉(zhuǎn)過(guò)三圈之后，都已經(jīng)走到教室外面去了，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。他被朱老師叫了回來(lái)，大步流星地往前走，走到黑板前，把鼻子畫(huà)了上去�？上�，他把鼻子畫(huà)到了小姑娘的嘴巴上，真是太好笑了。

　　畫(huà)鼻子游戲還在一輪一輪地進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，教室里成了歡樂(lè)的海洋。

28.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十八

　　“你真笨，右右，哈哈哈，這都上那去了？左臉上長(zhǎng)了個(gè)痘，沒(méi)辦法……”

　　咦？這是什么聲音，原來(lái)是我們課外班在做游戲，做什么游戲？當(dāng)然是畫(huà)鼻子啦。

　　畫(huà)鼻子的規(guī)則很簡(jiǎn)單，所有人分為兩隊(duì)，在黑板上畫(huà)了兩張臉，一張臉，眉清目秀，長(zhǎng)著濃厚的頭發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，就是美中不足，少了一個(gè)鼻子，別一張臉也很帥氣，但也少了個(gè)鼻子，美中不足。

　　我們讓一位繪畫(huà)高手出場(chǎng)。敵方也不示弱，也讓一位大將應(yīng)戰(zhàn)。

　　準(zhǔn)備好就開(kāi)始比賽了。

　　老師一聲令下，兩位同學(xué)帶著口罩把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，走到臉前，我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn)，眾人亂哄哄的，突然，敵部的大將點(diǎn)在正中間，敵方突然歡呼起來(lái)，“耶，耶！”原來(lái)他在晃我們，原來(lái)他是知道他在哪，只是不想說(shuō)，真可惡！

　　我們就在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，潰敗了。

　　第一回合，我們輸，第二回合，我們還可以打成平手。

　　老師又一聲令下，該我上場(chǎng)了，我想了個(gè)對(duì)策，我看了一眼黑板，在心中默畫(huà)著身體上面是下巴，再上兩指，在往上，不對(duì)，往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開(kāi)雜音，一點(diǎn)，一把拉下口罩，耶，勝利了，我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手，卻讓我明白，要有主見(jiàn)，不能人云亦云，要學(xué)會(huì)自己做決定！

29.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇二十九

　　我玩過(guò)很多游戲，如老鷹捉小雞、捉迷藏等等，但我喜歡的還是畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

　　語(yǔ)文課上馮老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大娃娃，有頭發(fā)，有眼睛，還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子，鼻子需要我們自己粉筆上去畫(huà)。

　　第一個(gè)上去的是章瑤，她走到講臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地看了半天，似乎找到了位置，過(guò)了一會(huì)兒她拿起粉筆蒙上眼睛，慢慢地走到面前，在她認(rèn)為鼻子的地方上一畫(huà)，臺(tái)下頓時(shí)哈哈大笑，章瑤睜開(kāi)眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來(lái)地把鼻子畫(huà)到耳朵上，就像戴了一個(gè)大耳環(huán)，真好笑！

　　同學(xué)一個(gè)個(gè)信心十足急著去畫(huà)鼻子，可是都鬧出了笑話(huà)。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，向記憶中的大頭娃娃走去，猶豫一會(huì)兒輕輕地一畫(huà)，講臺(tái)下哄堂大笑。我立刻睜開(kāi)眼睛，啊，鼻子沒(méi)有對(duì)號(hào)入座，還擦了娃娃的一只眼睛，我也情白禁地笑了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束。

30.記游戲畫(huà)鼻子四年級(jí)上冊(cè)作文 篇三十

　　“哈哈哈！”

　　“左邊，左邊！”

　　……

　　一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚(yáng)而出！咦？原來(lái)在今天的作文課堂上，我們?cè)谕嬗腥さ漠?huà)鼻子游戲。

　　只見(jiàn)果凍老師把黑板劃分成了兩塊，又畫(huà)了兩張沒(méi)有鼻子的奇怪的臉，然后帶著神秘兮兮的笑，宣布：“我要請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)給這兩張臉添上鼻子。”同學(xué)們聽(tīng)了，小手紛紛像雨后春筍一般舉起來(lái)。

　　首先上場(chǎng)的是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼，讓他們?cè)�地轉(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完，只見(jiàn)兩人就“砰”的一聲摔倒了，隨即像兩攤爛泥一般，膩膩乎乎，怎么都起不來(lái)了。我們頓時(shí)被逗得忍俊不禁，噗嗤一聲笑了出來(lái)。

　　兩人緩了半天，搖搖晃晃地相繼爬起來(lái)，摸索著開(kāi)始畫(huà)。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎，捏著粉筆，遲疑著，半天不肯落筆，后才小心翼翼地勾了一個(gè)小小的弧線(xiàn)。而邢摯睿則左摸摸，右摸摸，然后下定了決心似的，“啪”的一聲畫(huà)上了。

　　“哈哈哈！”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來(lái)，仿佛黃河的浪花，四處飛濺著。兩個(gè)人睜開(kāi)眼一瞧，原來(lái)他們一個(gè)把鼻子畫(huà)在了嘴巴的右邊，另一個(gè)更離譜，畫(huà)在了臉的外面�？雌饋�(lái)都是那么滑稽。向自濤瞄了自己的作品一眼，便扭過(guò)頭去，不敢再看，撓撓頭，不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣，撅著嘴，瞪著眼，仿佛在說(shuō)：再給我機(jī)會(huì)，我一定能畫(huà)好！

　　這節(jié)有趣的游戲課，就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。