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初中生寫景作文600字左右(30篇)

時間:2024-11-21 09:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.初中生寫景作文600字左右 篇一


  我的母校是票草中心小學,座落在大山下,校園是一座美麗的教學樓,還有一個寬敞的操場,學校四周栽滿了花、草、樹木,真是美麗極了!


  春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香等,相繼開放,小草也頑強地從地里鉆了出來。我們仿佛是生活在一個大花園里。


  夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園遮得嚴嚴實實的。給母校披上了一件綠色的新裝,一陣風吹過,樹葉隨風飄蕩,好像在跳舞一樣。同學們在這里學習,生活感到十分的涼爽和愜意。


  秋天,校園里柏樹的葉子變成深綠色了,其余樹的枝葉開始掉落下來。一陣秋風吹過,落葉在林間飛舞,仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開始凋謝和枯萎,但丁香依然長得蔥蔥濃濃,給校園增添了生氣。


  冬天,雪花在空中飛舞,冷極了,所有的動物都進洞去冬眠了或避冷,燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了,只有菊花傲然挺立。竟相開放。同學們在雪地里堆雪人、打雪仗,真是好玩極了!


  雖然我已經(jīng)離開了那所學校,但是,母校的景色給我留下了難忘的印象。


2.初中生寫景作文600字左右 篇二


  桂山公園是我常去的地方,那里有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏季,楓紅菊香的秋天,寒風凜凜的冬季,真是美不勝收。


  春天到了,一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來,好像望了望美麗的四周,大地真是太美了,這聲音把其它植被都喚醒了,小草們都探出頭來感受春天了,暖意洋洋,柳樹飄動了自己長長的頭發(fā),河水在陽光的照射下清澈見底,魚兒結隊在水中游玩,鳥兒盡情的歌唱。


  當葉兒都染綠的時候,夏天來了!小草埋下了頭,乘涼了,太陽火辣辣地照著,就像要把大地當成“火鍋”給吃掉了。


  酷暑消散的時候,秋天來了。地面上有許許多多的黃葉,好似在地上鋪滿金鉑,正在飄落下來的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞……


  當寒風呼呼吹來的時候,冬意來了!小草不見了,樹枝光禿禿的,沒有剩下一片葉子,天上飄起雪花,把整個公園打扮成星星點點,寒冷的冬天不僅僅帶來的是無意,更多是在準備下一個春天的來臨,。∫荒晁募窘粨Q變替,自然就是如此,我們也隨著四季慢慢的長大。


  公園的四季體現(xiàn)自然無窮的魄力,讓我對自然更加好奇好學,啊!四季變換出來的美景讓人百看不厭。


3.初中生寫景作文600字左右 篇三


  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊,這里風景迷人,四季如畫。


  春天,萬物復蘇,小草從土里探出頭來,在微風的吹拂下盡情地舞蹈,而愛美的柳樹梳理著她長長的辮子,布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱,仿佛在宣告春天的到來,村子里孩子們脫下了厚重的棉衣,在柔軟的草地上放風箏、做游戲,開心極了。


  夏天,烈日炎炎,熱得村子里的小狗吐出了舌頭,熱得知了不停的叫“知了、知了”,仿佛在說:“太熱了,太熱了!辈ü怍贼缘暮铀,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的小河里盡情玩耍;花園里的花都開了,大麗菊、鳳仙花、芍藥,百花齊放,爭奇斗艷,美麗極了。


  秋天,果實累累,果園里果香四溢,蘋果、柚子、石榴、橘子都熟了,農(nóng)民伯伯樂得笑開了花,麥田里的麥子換上了金黃色的衣服,風一吹,便吹起一陣陣的麥浪,天空中偶爾飛過排成“一”或“人”字的大雁,一切是那么祥和,那么寧靜。


  冬天,嚴寒刺骨,人們坐在暖烘烘的火堆旁,喝著熱騰騰的茶水,嗑著香脆的瓜子,談論著明年的計劃與收成,老農(nóng)們都笑道:“明年又是一個豐收年!


  我愛我家鄉(xiāng)的四季之美,你們呢?


4.初中生寫景作文600字左右 篇四


  四季,如一潭清泉,匆匆地來到,又匆匆地與我們說再見。四季,如一朵害羞的小花,久久不想綻放,又遲遲不肯離去……


  春,是彩色的季節(jié)。纏綿的絲雨,滋潤著大地;翠嫩的小草,綠化著大地;繽紛的花兒,裝點著大地。街道上千紫萬紅的雨傘,大橋下退休老人的談笑風生,田野里忙著播種的農(nóng)民……


  夏,是藍色的季節(jié)。一望無際的晴空,燦爛的陽光。廣場上人們揮汗的風聲,大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實,閉上雙眼,靜靜地站站,就能感受到清涼的微風,然后,睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花,更是令人留戀……


  秋,是金色的季節(jié)。金色田野里金色的小麥,竹簍里金色的果實。漫山遍野紅紅的楓葉,黃燦燦的落葉,還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發(fā)現(xiàn)》一曲中所唱的,讓我們“聆聽落葉的傾訴”……


  冬,是白色的季節(jié)。漫天的飛舞的白雪,橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰,踩上去脆脆的。這個時候,真希望自己就是一朵雪花,自由地飄啊飄啊,后在陽光下融化……


  四季,就像一首永遠流淌的音樂,一篇神圣而美麗的童話,只有你認真地去聽、去讀,細細地去感受,才能夠發(fā)現(xiàn),原來每一天,都那么值得珍惜。


5.初中生寫景作文600字左右 篇五


  鄉(xiāng)村四季,有著美麗的景色!


  春


  春天來了,許多植物都芽苞初放,眼前一片鮮亮,冰冷的河水漸漸溫暖了,湖底的小魚如夢初醒,開始在水中嬉戲;當你走到大樹旁邊仔細觀察樹枝,便會看見許多的嫩牙,走在房子之間的羊腸小道,眺望森林,森里的天空上偶爾飛過幾只燕子。春天的一切是充滿生機的。


  夏


  夏天,知了開始不停地在樹上歌唱。我和小伙伴們一起在樹下玩,我們玩的花樣很多,今天玩鞭炮,明天玩“紅紅火火”(就是玩火把)晚上我們還一起去江里游泳,夏天是快樂的。


  秋


  時間沿著樹梢漸漸流失,一轉眼秋天到了,田野里,高粱舉起了燃燒的火把,照亮了整個麥田,一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里,紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉,香蕉乘著小船過來,葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......


  冬


  冬天來到了,北風呼嘯而落,湖水結起了層層冰面,我和小伙伴們在上面溜冰打雪戰(zhàn),整個世界好象都被白色包圍著。


  家鄉(xiāng)的四季,有著美麗的景色,我愛我的家鄉(xiāng)。


6.初中生寫景作文600字左右 篇六


  正是西湖六月中,風光不與四時同。沒錯,這說的,就是我們美麗的朋友——西湖。


  你可知道西湖一年四季到底有多漂亮嗎?


  來看看,春姐姐擁抱的西湖。春天,西湖,綠水清清,旁邊的花草樹木都把西湖當作鏡子,用來給自己梳理頭發(fā)。燕子時時越過這西湖,偶爾用翼尖,點出一圈一圈的波紋。


  再來看看,夏姑娘擁抱的西湖。夏天開始下雨了,雨中的西湖,好像帶上了一個面紗。雨點一滴一滴的,好像在跳芭蕾舞,在西湖上點出一個又一個的小圓暈,優(yōu)美極了。而小青蛙在荷葉上唱著歌:下雨啦,太好了,頂呱呱,呱呱呱。


  再來看看,秋姑姑擁抱的西湖。秋天的西湖,桂花和菊花將縷縷清香和朵朵金黃灑落在在湖畔,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂忙著嗡嗡采蜜。


  后看看,冬爺爺擁抱的西湖。我想“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,應該就是用來描寫冬天的西湖吧。冬天的西湖實在太美了!旁邊的樹木都穿上了婚紗。西湖更是像一面鏡子,給這些樹木,定格了一幅又一幅合影。


  西湖四季,真是美不勝收,令人流連忘返。


7.初中生寫景作文600字左右 篇七


  外婆家一年四季獨特的風景讓我終生難忘。


  春天,地球上的一切都復活了。出了大門,一片綠草首先映入眼簾。往西走,有一條小路,旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹。仔細一看,長出來的葉子反射著陽光,像一片透明的葉子。往西走,有一條河,站在河的大堤上,望著清澈的河水,心里充滿了喜悅。


  夏天,離開醫(yī)院散步。我們經(jīng)?吹揭蝗喝嗽诿⒌臉湎麓蚺屏奶。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來了。母雞叫著,用翅膀趕走了公雞。它好像在說:“去吧,別來了!边@種場景看到就笑。


  秋天,樹葉變黃。你往田里看,總會看到農(nóng)民叔叔們的收獲。近看,每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿的大米。說這話的時候,我還想起一句詩:“鋤草那天是中午,汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬?”遠遠望去,金色的田野和兩旁的大樹站在一起,仿佛田野是花園,大樹是衛(wèi)士。


  冬天,有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時,大堤上,一層厚厚的冰覆蓋著河流,非常美麗。


  農(nóng)村特有的四季風光讓我終生難忘。


8.初中生寫景作文600字左右 篇八


  我有一個美麗的家,就是滎陽一小。那里風景優(yōu)美,空氣清新,是孩子學習的樂園。有人說春天的校園美,有人說冬天的校園美,而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。


  春天的時候,柳樹慢慢的蘇醒,小草探出了頭,好像在觀察春天有沒有來到。


  夏天,綠樹成蔭,那茂密的枝條竟不透一點,同學們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干,就好像她的頭發(fā),一陣微風吹來,柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風舞動。


  秋天,樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過,樹上的黃葉慢慢飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黃葉,猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲,太動聽了,在風的伴奏下枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩情畫意。


  秋天的大門慢慢的關上了,那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了,整個世界仿佛沉浸在白雪之中,幾乎所有樹的葉子都掉光了,而冬青像堅強的戰(zhàn)士,保衛(wèi)我們的校園。


  這就是我們的校園,無論春夏秋冬,我們的校園都是那么美。


9.初中生寫景作文600字左右 篇九


  陽春三月,一大旱春姑娘揮舞著魔術棒來到了人間。她用魔術棒點一下花園,花園里的花全開了,她又點了一下草地,小草就發(fā)芽了。我看見柳樹姑娘正在梳理自己像瀑布一樣的頭發(fā),我迫不及待地折了兩根戴在頭上,小鳥看我這么美麗,就在我頭上做了個窩。


  春姑娘在這兒玩夠了,就請夏哥哥來值班。我看見火紅的太陽,就知道可以去池塘不怕把衣服打濕了。我來到池塘看見荷葉像青蛙的舞臺,小魚在荷葉下嬉戲玩耍,美麗的荷葉、荷花在池塘里跳舞了,我摘了一片荷戴在頭上,!真清涼啊。


  夏哥哥走了秋弟弟歡蹦亂跳地跑來了。他用魔術棒點了一下田野,田野里長出了金燦燦的南瓜,我到田野摘了一個又大又圓的南瓜,把南瓜切成了兩半,做成了一個南瓜帽。我也成了小畫家了。


  秋弟弟沒站多久崗,冬妹妹就換班來了。潔白的雪花像許多小精靈,飄飄悠悠地落下來。雪花落在樹上,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪花還落在我的頭上,衣服上,我也成了雪娃娃。


  春、夏、秋、冬,這四個淘氣包給我?guī)碓S多快樂,我愛大自然。


10.初中生寫景作文600字左右 篇十


  我愛一年四季的鄉(xiāng)村!春天的鄉(xiāng)村是五彩的。


  春天穿上了綠色的新衣,迎風起舞:油菜化一向喜歡穿金黃色的衣服,所以,在綠色到處泛濫的田野里它顯得獨一無二:一直愛美的桃花如今也穿上了粉紅的裙子,在微風中比起了美麗,而梨花則像一位神圣的天使,穿著雪白的裙子來到人間……


  夏天的鄉(xiāng)村是熱鬧的;顫,可愛又天真的孩子有的在田間嬉戲,有的在小河中游泳:每當太陽下山,夜幕降臨時,向晚的微風陣陣吹來,老人們坐在院子里邊乘涼,邊聊天,偶而頭頂上會飛過幾只歸巢的鳥兒,它們和人一起繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。


  秋天的鄉(xiāng)村是豐收的。成熟的稻子金黃金黃的,如同一片片金色的海洋。果園里熟透了的柿子握在手中軟軟的,像一個個紅紅的小燈籠:碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝:葡萄架上,一串串如瑪瑙,似水晶的葡萄濃縮成了壓蔓架子的一串串笑臉……


  冬天的鄉(xiāng)村是晶瑩,潔白的。屋檐下有著晶瑩剔透的冰錐,美麗極了,從高處看,鄉(xiāng)村一片雪白,不時能看到幾個穿著棉襖的小朋友在結了冰的河面上玩耍。當鄉(xiāng)村景色被賦于生命與色彩就給人無限的暇想與情思。


11.初中生寫景作文600字左右 篇十一


  我的家在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村一年四季可美了。


  春天到了。路邊的柳樹抽出點點嫩芽,在春風的吹拂下,柳條翩翩起舞,連那害羞的桃樹妹妹也綻開了粉紅的笑臉,好象在朝春姑娘笑哩!剛從沉睡中醒來的小草伸了伸懶腰,好奇地張望這美麗又陌生的世界。


  夏天到了,原來只有點點嫩芽的大樹,現(xiàn)已經(jīng)變得翠綠翠綠的又高又大,在傍晚讓人乘涼,用處還真大!


  秋天到了。田野里的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢,到田換上了淺黃色的新裝;菜田里的蔬菜成熟了,有西紅柿,蘿卜,芹菜……穿著紫紅色衣服的茄子,看見秋天這么美麗,都笑彎了腰,果園里的果樹上結滿了水果。你看,蘋果樹上的蘋果你爭我搶,要人們去摘呢!你看,柿子樹上掛滿了一個個誘人的胖娃娃。你再看,那橘子樹上的橘子橙黃橙黃的,真叫人口水直流啊!


  冬天到了,大樹的枝桿上光禿禿的,下了一場大雪后,一棵棵大樹像穿上了雪白的棉襖,只有松樹還穿著綠衣裳。孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,可愛極了!


  這就是鄉(xiāng)村四季,不用說,一定很美麗吧!


12.初中生寫景作文600字左右 篇十二


  一年有,春、夏、秋、冬,各自都有與眾不同的美麗。


  春,是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來到萬物旁邊,纖細的手一揮,泥土中冒出了嫩綠的芽兒,含苞欲放的花朵綻放出動人的笑顏,枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋,她晃了晃身子,在風中微微抖動。


  夏,是一位頑皮可愛的小孩,她調皮的蹦蹦跳跳,使溫潤清涼的天氣變得炎熱起來。她喊出了太陽公公,驕陽似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運的得到了夏的眷顧,在靜謐的池塘中展現(xiàn)風姿。


  秋,是一位樸素典雅的婦人,她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒有收獲,便來到,土地里的高粱紅著臉,何秋道謝。枝頭本應變黃的葉子在她的幫助下,換上了新衣,在中會散出一片艷紅的。


  冬,是一位冷酷無情的老人。他板著一張臉,將萬物的顏色變成了他喜愛的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切,只有白茫茫中高挺的,在與他抗爭,獨現(xiàn)堅強不屈的品質,兩人欽佩。


  春、夏、秋、冬,四季各有不同的特點,正是因為這些與眾不同,才造就了我們生活的多姿多彩,更增添了一份豐富的美麗。


13.初中生寫景作文600字左右 篇十三


  每個人都有自己的特點,季節(jié)也不例外,春夏秋冬,每個季節(jié)都有自己的風采。


  春之花,春天的特點是生機。春天到了,小草冒出了頭,柳樹也開始發(fā)芽,百花盛開。那粉紅的桃花帶著她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著雪白的仙女裙的梨花向春天問好,那紅色的孩子般的映山紅簇擁在一起歡迎著春天的到來。


  夏之風,夏天的特點是熾熱。夏天到了,綠油油的樹葉都像霜打的茄子——蔫了,小狗也在不停地吐著舌頭好像在吐訴著夏天的炎熱。夏天的風是沁人心脾的了,一陣涼風吹過,人們的炎熱都在那一刻消散,樹葉都變得更有生機。


  秋之月,秋天的特點是憂愁。秋天到了,樹葉黃了像枯葉蝶一樣在樹下翩翩起舞,空氣中到處都彌漫著一股淡淡的憂愁。中秋的夜晚,月亮像玉盤一樣高掛在天上,不知道有多少人在對月思鄉(xiāng),淡淡的憂愁在月間環(huán)繞。


  冬之雪,冬天的特點是沉寂。冬天到了,雪花也隨之飄來,雪是冬天的使者。雪是潔白的天使,默默的裝點著這個世界。她是一個安靜的姑娘,總是沉寂在自己那純潔的小天地里,從來不管那塵世的喧囂。


  春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。


14.初中生寫景作文600字左右 篇十四


  鄉(xiāng)村,無論是春夏還是秋冬,都有令人向往的美麗風景。


  春天,小花綻開笑容,小草偷偷探出頭,吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁,很多農(nóng)民在那里辛苦工作,忙得不可開交。


  農(nóng)家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體,紅、黃、綠……五色六色,簡直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗,但它清新、自然、和諧!


  盛夏,辣太陽烤大地,田野換上閃閃發(fā)光的金衣,勤奮的農(nóng)民們在烈日炎熱的田野里,辛苦的收割,播種…每下午,很多人都在家門前撐著傘,擺桌椅,拿著扇子坐在椅子上吃西瓜,扇著扇子和別人談笑風生……終于來到清涼的夜晚,微風吹在孩子們的臉上,安心地進入夢鄉(xiāng)……


  農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子,他們把果園當作游樂場,笑、歌、勞動的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心!


  嚴冬,大地復蓋了厚厚的棉被,但河邊的梅樹不屈不撓,茁壯成長,成為獨特的風景。雪花在天空中飛舞,農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍,完全把寒冷扔在腦后。


  鄉(xiāng)村無論何時何季,都有獨特迷人的風景。


15.初中生寫景作文600字左右 篇十五


  我愛我的學!贝笈辔膶W校,這里一年四季景色迷人。


  春天,充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來,在打扮著自已,為春光添了很多生趣。


  校園的夏天也美。到處是一片火熱!熬G陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!贝汗媚镫S著花落離開了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進了校園。于是,校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書,整個校園充滿了歡聲笑語。


  校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色?原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園,果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果,同學們看見直流口水。一陣秋風吹過,落葉像一只只蝴蝶在飛舞。


  校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著,把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白,整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人,有的在操場上打雪仗。


  這就是我們的校園四季,我愛我的學校。


16.初中生寫景作文600字左右 篇十六


  我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會不知道吧?大慶的油田可是十分聞名的呢!當然,在嘉興里美麗的景色也是不會少的。大慶的冬天是好玩的。


  一出門,院子里全是雪。當時,小伙伴們喜歡堆雪人,打雪仗。公園里的湖水都結上了一層厚厚的冰;闪艘患苋菀椎氖。周末,公園里到處都是來滑冰的人。春天對我來說,雖然美麗,但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天,天氣又突然變暖了。體質差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色,真想出去瘋跑一下。


  公園里的滿樹桃花對我來說又是一大向往?墒强蓱z的我無緣欣賞。秋天無疑是美麗的。一樹樹的紅葉掛在枝頭,無疑是好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰,你就可以撿起心愛的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個舞臺,走在上面肯定會有很多聯(lián)想。夏天可沒有南方的熱。公園里百花盛開,大家都爭著比美。


  小樹林里,到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面,真讓人心曠神怡。隨著祖國的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。


17.初中生寫景作文600字左右 篇十七


  四季如歌,充滿著各個季節(jié)獨有的特色,品味四季,品味每個季節(jié)獨有的風采。


  聽春(交響曲)


  隨著鳥動聽的叫聲,春天來了。聽!那小鳥唱著歡快的歌曲。聽!春雨打在樹葉上,春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽!那河流正在“咕嚕咕!钡拇蚝魢。瞧,人們都陶醉在美妙的歌聲中!


  看夏(水彩畫)


  “接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。”看!那荷花開得那么鮮艷;看!那樹木披著綠大褂;看!那青蛙正字開演唱會,唱的那么開心。


  聞秋(豐收的氣息)


  隨著收割機的聲音,秋天到來了。聞!那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞!那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農(nóng)民伯伯,他們正在微笑,笑的多么開心。


  說冬(冬之童話)


  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”看看那雪把所有的一切都變白了,水泥路上變成了長長的地毯,那么白,那么純潔,那么晶瑩。


  聽春,看夏,聞秋,說冬。真美啊,聽春天的交響曲,看夏天的水彩畫,聞秋天豐收的氣息,說冬天美麗的童話……啊,令人難忘的可愛的四季!


18.初中生寫景作文600字左右 篇十八


  鄉(xiāng)村生活,無憂無慮,寧靜和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的大忙碌,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。依我看,也的確如此!


  春天,鄉(xiāng)下人家就要播種了,一顆顆滿懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時,大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機:樹木抽出了新芽,小草揉著惺忪睡眼探出了頭,小溪唱起了歡快的歌兒,把南方的大雁也喚回來了。好一幅大地返春圖!


  夏天,綠油油的大葉子拼成了樹蔭,擋住了炎炎夏日,小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里,你會看見那似乎感覺不到熱的荷花,在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。


  秋天,百花凋謝,唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香;百草枯萎,唯有楓樹還火紅火紅的。這時,莊稼們開始回報辛辛苦苦的莊稼人:露著黃肚皮的玉米,羞紅了臉的高粱,金燦燦的稻谷……農(nóng)民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。


  冬天,雪花像小情靈似的從天上紛紛揚揚地飄落下來,整個農(nóng)村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景,你一定會想起岑參的詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。”這景色比起城市里那璀璨的燈光來說,更多了一份恬靜與安寧。


  雖然鄉(xiāng)村沒有城市的霓虹閃爍,沒有高樓大廈,但是,它以獨特的方式展現(xiàn)了它的美!


19.初中生寫景作文600字左右 篇十九


  四季是個神奇的東西,在每一個季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……


  春天萬物復蘇,小草探出頭來,路邊的樹木長出枝丫。從屋頂點下了小水珠,把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅韌的冰,也抵不住日積月累的小水滴撞擊。


  夏天火辣辣的陽光炙烤大地;ㄩ_數(shù)朵,大樹長出茂密的紙條,冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學生也在太陽的洗禮下愉快地學習成長,跟天氣一樣一點點去探索知識的海洋,等待迎接考試。如果不珍惜學習的寶貴時間,那時間也絕對不會憐惜你。


  秋天是一個豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯開心也是繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年,大自然能否回報他們,就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進庫房。


  冬天大雪滿天飛,給大地帶來暖和的被子,給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開,顯得格外美麗。


  四季連接,讓時光歲歲增長;一寸光陰,一寸金,讓時間變得珍貴。不求自己有多完美,只求像梅花一樣傲雪盛開,珍惜每一分一秒的光陰!


20.初中生寫景作文600字左右 篇二十


  我的校園在北方一個干凈整潔的小縣城里。學校獨有的書香氣息熏陶著我,校園的景色非常有特色,四季景色分明。


  春天,萬物復蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵,小樹冒出了新芽,就像張開的小嘴向我們微笑。


  我們這里的夏天總是姍姍來遲,但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采,你看,花兒都渴的底下了頭,小樹熱得頭上直冒青煙。


  秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園里也趕起了“時髦”,換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將秋的氣息慢慢地融入大地。


  校園的冬季漫長。秋姑娘還沒待夠,就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美。∫粓鲈缭缦缕鸬涅Z毛大雪,被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽,操場上傳來的歡聲笑語,原來是一群快樂的同學在冰場上去滑冰!


  你喜歡嗎?歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來做客,到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收,用我們寧波特有的美景找到您。


21.初中生寫景作文600字左右 篇二十一


  我的家鄉(xiāng)是個很美很美,如詩如畫,的地方那里的風景說不完,寫不盡。


  春天,迎春花開了,那金黃色的花,示意著春天的到來。在大地上,嫩綠的小草探出頭來觀賞著春天的景色,可它自己卻沒想到,自己也是春天里的一道風景。不幾天,野花開了,那一朵朵樸素而不失優(yōu)雅的小花,顯得他那么可愛、純潔。春天,一片嫩綠的景象,那些野花,給生機勃勃的、嫩綠的、春天點綴了一些細碎的斑點,那么美麗、那么可愛、一朵朵。


  夏天,樹木茂盛,又是一個炎熱的夏天。在茂盛的樹蔭下,不怕熱的孩子們吃著雪糕,玩耍。草木茂盛,翠綠的桑樹樹蔭下,在那乘涼,可以聞到樹葉的清香。夏天雖然炎熱,對于孩子來說,沒什么,因為女生可以穿裙子,男生可以穿短褲。


  秋天,是個秋風習習,涼爽,適合放風箏的季節(jié),我和小伙伴們在田園里放風箏。玩累了,就爬到樹上,摘蘋果,梨子吃,忽然,刮來一陣涼風。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節(jié),豐收的季節(jié)。


  冬天,我們穿著厚厚的棉襖,在外面玩堆雪人,怎么堆呢,先對一個大雪球,在堆一個比他小一點的,拿一根胡蘿卜做他的鼻子,三顆石頭做他的眼睛和鼻子,再拿一個桶做他的帽子,再拿兩棵樹枝,做他的手。


  我愛農(nóng)村的四季!


22.初中生寫景作文600字左右 篇二十二


  我在東風西路小學讀書,我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。


  春天,我們脫下厚厚的棉襖,快樂地去上學。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春。”我和同學上課認真聽講,大家主動舉手發(fā)言,書的聲音傳遍校園。


  夏天到了,太陽在燃燒,但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服,小樹也不肯屈服。自然,我們小學生也不肯讓步!體育課上,我們汗如雨下,但還是堅持跑步,拒絕對著太陽“低頭打結”。


  秋天,收成好的時候,樹上結滿了果實,就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學到的東西。


  冬天的小樹還是那么綠,但是我長大了很多,但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時,我們玩了“踩著我們的腳,投籃……”并且玩得很開心。好玩的游戲是一個叫唱歌和傳球的'游戲。我們一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節(jié)目。雖然冬天很冷,但我們的笑聲讓校園煥然一新,溫暖如春。


  這是我們喜歡的校園,它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。


23.初中生寫景作文600字左右 篇二十三


  四季的小河是變化多端,多彩多樣,各有不同的。


  春天,鳥語花香,萬物復蘇,小河也隨著這春暖花開的季節(jié),慢慢蘇醒了!岸6_诉恕背烂畹模瑒勇牭母枨蜻h方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進入夢鄉(xiāng)。


  夏天,天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦,打水仗等等;婦女可以帶著衣服,在小河邊洗衣服;老人們可以在小河邊談心,說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。


  夏天的小河也是熱鬧非凡的,因為,不單單只有小河在獨唱,還有青蛙,知了伴唱,蝴蝶,蜻蜓伴舞。


  秋天,落葉紛紛落下,落到小河里,就像流動的樂普。落到小河里的落葉,順著小河流向遠方,說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢!


  秋去冬來,小河結了一層厚厚的冰,這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天,看冰面上發(fā)生的變化,一定美妙極了。


  春天的小河是美妙的;夏天的小河是熱鬧非凡的;秋天的小河是快樂的;冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個季節(jié)的小河都非常美麗,畢竟每個季節(jié)都有它的特點。


24.初中生寫景作文600字左右 篇二十四


  我的校園,很美,四季景象各自不同。


  春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實,不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。


  夏天來了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的,天氣炎熱的時候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!


  步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再從淺黃到深黃,終枯萎。樹上的葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音?諝庵杏嘘囮嚊鲆,一場秋雨一場寒,深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。


  童話般的冬天,雪后的操場一片銀白色,在陽光的照射下反射出強光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我喜歡的季節(jié),也是我快樂的季節(jié)。


  我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎?


25.初中生寫景作文600字左右 篇二十五


  春天來了,帶著陽光來了,帶著溫暖來了,帶著人們的希望來了,嫩綠的小草鉆出了地面,給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了,鮮艷的花朵點綴其間,美麗極了。陣陣春風吹過,清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著,仿佛在祝賀著春天的到來。


  轉眼間,炎熱的夏天來到了。飄動的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽,汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、劃船的好的季節(jié)。池塘的中央開放著可愛的荷花,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。


  秋天悄悄地來了。一片片秋葉隨風飄舞,紅紅的蘋果、黃黃的梨掛滿了枝頭,田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂的小鳥在飛翔大雁正在唱著、叫著,想好在喊著:”水果熟了、收獲的季節(jié)到了!”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心里。


  秋天過后,冬天便要來臨了。在我們的北方,具特色的是下雪。


  紛紛揚揚的大雪鋪滿了大地,就像給大地鋪滿了一層潔白的雪毯。每當下雪時,我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲,大家在一起歡快自由的玩著,其樂無窮。


  一年四季,無窮的樂趣陪著我們一起健康快樂的成長。


26.初中生寫景作文600字左右 篇二十六


  我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺,這里每個季節(jié)都十分迷人。


  春天,一朵朵小花綻放出了笑臉,一株株小草也探出了腦袋,可愛的燕子從南方紛紛趕來報告春天的喜訊,冬眠的小動物也蘇醒了,慢悠悠地走了出來一起跳呀,唱啊,給大地帶來了一片生機。


  夏天,天氣炎熱,人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著,像唱著優(yōu)美動人的歌曲。向遠處眺望,一株株粉紅色的荷花亭亭玉立,一陣微風吹過,荷花翩翩起舞。給大地帶來了喜悅。


  秋天,碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風飛揚。站在樹木里,閉上眼睛,仿佛聞到了一陣陣桂花香,看到了農(nóng)民伯伯一派豐收的景色,嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。


  冬天,雪花飛舞,北風呼嘯。下了一場大雪后,大雪像蓋上了一張白毯子一樣,走在上面便留下一串串的腳印,遠遠望去,像一張白毯子上寫下了各種文字。有的孩子在滑冰,有的孩子在扔雪球,還有的孩子在堆雪人。


  天空中回落著孩子附送的歡聲笑語。


27.初中生寫景作文600字左右 篇二十七


  走進鄉(xiāng)村,你就會感到一股溫暖的氣息迎面撲來。


  春天,花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開出紅的、粉的、藍的、紫的……各種各樣的花朵;小草慢慢地探出了小腦袋;柳樹姑娘也不甘示弱,努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機勃勃的景象。


  夏天,綠樹成陰。在我們很熱的時候,就可以在樹下乘涼。柳樹已長得蒼翠欲滴。一場雷陣雨過后,天邊架起了一座彩虹橋,葉子上、花瓣上、小草上,都有一顆顆“珍珠”在閃耀。


  秋天,瓜果飄香。葡萄成熟了,你看:人們正在爭著摘它呢!稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀,割稻谷去了,如果你正在看,就趕快去幫忙呀!


  冬天,天寒地凍。一場大雪過后,樹雖然變成了光頭,雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”,讓它感覺冬天也很溫暖的。雪姑娘來到哪,哪就會變白,你知道是為什么嗎?原來雪姑娘喜歡白色,所以才會這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖,還帶上了快樂,有了雪,小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人,但是也給我們帶來了煩惱,雪雖然好玩,卻很冷,如果冬天能暖和些,該多好呀!


  春天、夏天、秋天、冬天,農(nóng)村的任何一個季節(jié)都是那么的美,你想來玩玩嗎?我們隨時歡迎。


28.初中生寫景作文600字左右 篇二十八


  每當我做完功課,喜歡推開桌前的小窗,看那風兒將窗外小樹手舞足蹈,聆聽那風兒在窗外歡唱……


  春天,萬物從皚皚白雪中蘇醒過來,窗前的小樹已是滿身蔥綠,頑皮的春風從樹葉中穿過,發(fā)出輕輕的“沙,沙,沙……”的聲音,象是春蠶在吃桑葉,又象是一首優(yōu)美輕音樂,我完全被陶醉了……


  夏天,炎熱的太陽烤得大地直冒煙,鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭,這時風兒是人們歡迎的朋友,它帶著一絲涼意從遠方趕來,輕輕搖晃著樹枝,叫醒沉睡的夏蟬,輕柔的風聲伴著歡快的蟬鳴,給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……


  秋天,風兒從遠方吹來,染黃了田野,染紅了楓葉,給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風吹著“呼,呼,呼……”的口哨撲向小樹,讓片片黃葉在空中隨著風兒飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞,讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……


  冬天,風兒一改往日的溫柔,它肆無忌憚的在大地上狂奔,樹葉早已落葉歸根,只剩它孤獨的在怒吼,它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝,發(fā)出“嗚,嗚,嗚……”的叫聲,給沉悶的大地一首高昂的獨奏……


  當我寫完這片文章,我又輕輕推開窗戶,去尋找風的足跡,聆聽那風的歌聲……


29.初中生寫景作文600字左右 篇二十九


  風是自然界的一種現(xiàn)象,一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風;把夏天的風叫做熏風;把秋天的風叫做金風;把冬天的風叫做朔風;雖然她們是親兄妹,但她們的脾氣卻千差萬別。


  春天,一陣和風吹來萬物復蘇,樹木穿上了綠裝,大地象鋪上了一層綠綠的地毯,沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望,小草也和著微風起舞,春姑娘扶摸著他們幼小的身軀,希望他們茁壯成長。


  夏天,烈日高照,人們的汗水像珠子一樣連成了串,此時人們多么希望有一絲涼風吹來,然而,夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是,植物們在充足的光照,適中的環(huán)境中和著夏風茁壯成長。


  夏天剛過,一陣金風吹來,秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上,給大地蓋了一層地毯,踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了,稻子也被吹熟了,人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。


  冬天,朔風的脾氣暴躁,見了誰都不高興,人們都裹著厚厚的衣服,圍著厚厚的圍巾,在路上急匆匆走著,都怕見到壞脾氣的寒風;植物們也緊縮著身體,躲在家里長睡,盼望著春姑娘早日到來。


30.初中生寫景作文600字左右 篇三十


  每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色和風光。


  春天,就像一個漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲,降臨大地,使萬物復蘇。小草從土里探出了頭,看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長,富有生機。綠色的大樹已經(jīng)長出綠色的樹葉,一些冬眠的動物,也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿,孩子認真學習,大人努力工作,一切都那么和諧,那么有秩序。


  夏天,就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛,草長得更高了,就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天,想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽,想想都舒服。冰冷的水,炎熱的光,而我就在這熱冷的中間,這種滋味一生稀奇。


  秋天,就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風瑟瑟,樹上的葉子變黃了,片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風景,五彩繽紛,像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。


  冬天,像一個內心寒冷的人。雪飄飄,銀裝素裹。但也是孩子的樂園,打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉,迎接春天!


  四季就像不同的小人,都有自己的獨特之處。