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七年級(jí)日記500字(精選20篇)

時(shí)間:2024-11-29 17:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #七年級(jí)日記500字(精選20篇)#】步入初中,生活仿佛是一本厚厚的書(shū)籍,每天都是一頁(yè)精彩的內(nèi)容。通過(guò)這日記,記錄我在書(shū)海中的探索與感悟。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《七年級(jí)日記500字》,希望對(duì)大家有幫助。



1.七年級(jí)日記500字 篇一


  有時(shí)候,一個(gè)人在一條路上走久了,便會(huì)忘記自己當(dāng)初是為了什么才踏上這條路的。


  小時(shí)候的思想很單純?吃喝玩樂(lè),不必為那些不必要的爭(zhēng)紛而煩惱。心里想著將來(lái)我們一定能出人頭地,然后帶著家人去享受天倫之樂(lè),只惋惜上帝并沒(méi)有讓我們?nèi)缭福O(shè)下了重重考驗(yàn)。在考驗(yàn)之中慢慢變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),在這本應(yīng)無(wú)所顧慮的年紀(jì)明白了比任何同齡人都多的道理,與同伴的交往中漸漸變成了一位傾聽(tīng)者,后淪為一名外向型孤獨(dú)患者。而初心也隨之漸漸淡化,終淪為虛無(wú)。


  但我并不期望初心就此消逝,盡管我自己心里還是很清晰這種東西不過(guò)是一個(gè)天大的笑話,但不知為何我忘不了他。初心是什么?他是一個(gè)笑話,也是濃霧中的燈塔,此刻的我期望它化作燈塔,而非淪為笑話。我期望它能夠指引我前進(jìn)的方向,而非隨著時(shí)間的推移埋藏在記憶里的深處。究竟,我覺(jué)得初心這東西,當(dāng)然到后未必能夠?qū)崿F(xiàn),但它仍然有著它的價(jià)值,比方說(shuō)將來(lái)的你的子孫后代扯破時(shí)是可以用到。所以我的初心??吃喝玩樂(lè),讀高中考大學(xué),和愛(ài)的人依偎地在一起,肯定也是要保留的,但我也得哥換一另一種方式去實(shí)現(xiàn)它,我很清晰的明白,想在中國(guó)大陸混下去光靠吃喝玩樂(lè)是不夠的,我的努力,為自己的初心和夢(mèng)想奮斗。


  人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途目前仍在繼續(xù),初心依然握在手中,只不過(guò)這次握住它的不是“左手”,而是“右手”。


2.七年級(jí)日記500字 篇二


  春天來(lái)了!春天來(lái)了!溫暖的春風(fēng)吹著大地,各種植物從沉睡中醒來(lái),欣喜若狂地睜開(kāi)眼睛。大地生機(jī)勃勃,大自然生機(jī)勃勃。


  星期天早上,我和媽媽沿著村子前面的路跑步。太陽(yáng)剛從東方露出它柔和的笑臉,天空中幾個(gè)小黑點(diǎn)歡快地飛舞著,哦!原來(lái),從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)的燕子,在天空中不停地鳴叫,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”柳姑娘梳著長(zhǎng)辮子,纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中搖曳。一些鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去,玩捉迷藏,一些鳥(niǎo)兒邊飛邊唱,吸引了我和媽媽停下來(lái)觀看。遙望遠(yuǎn)方:路邊果園里,桃花粉紅,海棠火紅,一朵大白梨花白。綠色的麥田四周是金黃色的油菜花,就像“綠色的地毯上繡著金色的蕾絲”?粗孱伭拇汗猓杏X(jué)像是一幅活生生的畫(huà)。我和媽媽是來(lái)跑步鍛煉的,但是我們被美麗的風(fēng)景深深吸引了。我們停下腳步,走進(jìn)花海,看到蜜蜂在鮮花盛開(kāi)的時(shí)候忙著采蜜。愛(ài)美的花胡蝶在花叢中翩翩起舞。我們?cè)鯓硬拍鼙3诌@個(gè)美麗的春天?我媽拿出手機(jī),不停的搓啊搓。她還讓我來(lái)來(lái)往往一會(huì)兒,擺姿勢(shì),拍,不停地說(shuō):“這不會(huì)辜負(fù)春天的,多拍點(diǎn)!


  春天太美了,我看不見(jiàn)我的眼睛!拔艺娴南M禾煲恢痹谀抢,這樣我們就可以每天享受這美麗的春光。”我媽聽(tīng)我這么說(shuō),笑著說(shuō):“不可能,多欣賞欣賞就好!簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)!”讓我們抓緊時(shí)間擁抱春天,走進(jìn)春天!春天我愛(ài)你!


3.七年級(jí)日記500字 篇三


  “向上一點(diǎn),向左一點(diǎn)!對(duì),對(duì),往下,往下!泵總(gè)人的命令不斷傳來(lái)。他們?cè)诟墒裁?哦,原?lái)班上有個(gè)“戳鼻子”比賽!


  只見(jiàn)姚老師輕輕拿著一根白粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑微笑,然后說(shuō):“誰(shuí)想?yún)⒓颖荣!”同學(xué)們踴躍舉手,我也不甘示弱。突然,教室里如火如荼,有些人甚至站起來(lái)不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……


  比賽進(jìn)行到一半,學(xué)生們豎起的“鼻子”真可笑!有的人把“鼻子”像紅舌頭一樣貼在嘴里,有的人把“鼻子”像紅發(fā)夾一樣貼在頭發(fā)上,有的人把“鼻子”像紅耳環(huán)一樣貼在耳朵下面……


  終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣。然后,我的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了,我不停地用“鼻子”摸索。在哪里?我很困惑。它在這里,不是……它在那里,也不是……這時(shí),觀眾的議論像潮水一樣涌了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō):“上面!終于下定決心了。就是這個(gè)!我毫不猶豫地貼上,然后摘下紅領(lǐng)巾!卑Γ上,只差一點(diǎn)點(diǎn)!霸瓉(lái),我把鼻子貼在臉上,像一個(gè)紅色的酒窩。


  突然下課了,老師說(shuō);“你今天有什么事嗎?”“可以!”“盲人走路難嗎?”“難!”“所以,我們以后要關(guān)心殘疾人,明白嗎?”“明白!”


  突然,時(shí)間似乎停止了,永遠(yuǎn)停留在這個(gè)溫暖的場(chǎng)景中……


4.七年級(jí)日記500字 篇四


  今天老師布置了一樣作業(yè)——自己親自拖地,在寫(xiě)一篇作文,我原本特別喜歡寫(xiě)作文,可是作文的內(nèi)容不簡(jiǎn)單啊!


  一回到家,我就包書(shū)包放下,到廁所里拿出拖把。先從客廳里拖起,我伸出手拿好拖把,雙腳邁開(kāi),彎下腰,雙往前推就這樣一格一格的拖,我才拖了十個(gè)格子就感覺(jué)到腰好疼。


  我不禁回想起自己愛(ài)的媽媽,以前在家媽媽每次要拖兩次地。媽媽每天要打掃房間和200多平方米,心里很心痛。這時(shí)我好不容易拖好的地,被弟弟糟蹋了!我氣得火冒三丈,直接把他拖到媽媽面前,生氣的說(shuō):“媽媽我好不容易拖好地,弟弟把他房間的垃圾桶里的垃圾直接倒在了我好不容易拖好的客廳里!痹拕偮湟,媽媽就嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō):“你給我老實(shí)點(diǎn),快向姐姐道歉!”這時(shí)弟弟紅著臉,低著頭說(shuō):“姐姐對(duì)不起!


  可憐的我只好老老實(shí)實(shí)的再把地掃好,15分鐘后我終于搞干凈了,心里比吃了蜜還要甜。我正要向媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息時(shí),悲劇要上演了——只聽(tīng)‘撲通’一聲我摔了個(gè)四腳朝天。___和瓷磚來(lái)歷個(gè)親密接觸,感到火辣辣的疼。嗨!真悲催!


  雖然打掃完了,但是通過(guò)這辛苦的打掃活動(dòng),我明白了一個(gè)道理——身為子女,應(yīng)該為父母分擔(dān)一些家務(wù)事,要學(xué)會(huì)怎樣心疼父母怎樣愛(ài)自己的父母!


5.七年級(jí)日記500字 篇五


  這場(chǎng)誤會(huì)是由我的一句話造成的,它給媽媽和奶奶之間的感情造成了傷害。


  事情是這樣的,今天,我看見(jiàn)奶奶吃完飯后,用我的衣服擦嘴,而且還隨地吐痰,真不講衛(wèi)生,而且還到我們屋里用我們的窗簾擦手,我就想起前兩天的事情,就說(shuō):“奶奶,你那翻我媽媽的包,肯定拿我媽10塊錢(qián)吧”奶奶一聽(tīng),生氣的喊起來(lái):“你胡說(shuō),我啥時(shí)候拿你的媽媽10塊錢(qián)了,要不然回來(lái),我非得問(wèn)問(wèn)你的媽媽不行!”


  我一聽(tīng),心里邊有點(diǎn)慌了,因?yàn),媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò),我只是這樣想的,心里有點(diǎn)忐忑不安。


  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,奶奶立馬出來(lái),生氣的問(wèn)媽媽:“你兒子說(shuō),我拿你10塊錢(qián),你說(shuō),我到底啥時(shí)候拿了?”媽媽感覺(jué)非常的莫名其妙,然后,又用詢問(wèn)的目光看著我,我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)這話吧?可不能撒謊呀!蔽铱粗鴲琅哪棠,和有點(diǎn)生氣的媽媽,臉燒得通紅,偷偷的跑進(jìn)屋里去了。


  一會(huì)兒,媽媽進(jìn)屋了,坐在我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,有些事情,如果沒(méi)有發(fā)生,你不能憑著想象來(lái)說(shuō),也許,你只是隨口說(shuō)說(shuō),但是,它有時(shí)卻會(huì)給別人造成誤會(huì)的,也會(huì)影響到家人呀,同學(xué)呀之間的感情,所以,以后事情是怎么樣子就是怎么樣子的,知道嗎?”


  我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!


6.七年級(jí)日記500字 篇六


  “叮叮!鄙险n了,我急忙從教師外走到座位上,旁邊坐著一位正在努力學(xué)習(xí),為將來(lái)拼搏的好朋友小靜。


  我不得不說(shuō)敬佩她,除了她卷卷的黃黃而又長(zhǎng)的頭發(fā),除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛,還有她那櫻桃似的小嘴,我只能甘敗下風(fēng)了。更何況她整天坐在教室里,一個(gè)勁地努力,成績(jī)優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀,我連比都不能和她比了。


  看,她高高的額頭上蘊(yùn)含著無(wú)比多的知識(shí),只要見(jiàn)她的額頭稍微一動(dòng),她手下的筆不得乖乖為她寫(xiě)出優(yōu)美的文章,那文章能使你開(kāi)口大笑,也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來(lái),她家里的獎(jiǎng)狀數(shù)不盡。各種各樣的獎(jiǎng)狀都有,誰(shuí)都說(shuō)她是一個(gè)天才兒童。


  可是,在她成功的背后,看到她的成功有幾個(gè)知道她辛勤學(xué)習(xí)的汗水。


  在炎熱的夏天,她從不出去散散步,也不會(huì)和任何人嬉戲打鬧,直至她的本子被汗水濕透后,她才和我說(shuō)一會(huì)兒話。告訴我成功的喜悅,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給我,我真的很敬佩她。


  “墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我經(jīng)常用這句話來(lái)贊頌她。詩(shī)中的梅花就是她,每當(dāng)冬天的時(shí)候,大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上,心不在焉的東張西望,寫(xiě)出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼。我無(wú)能用語(yǔ)言來(lái)形容她。


  我在敬佩她,轉(zhuǎn)頭一看,她那美麗的樣子和辛勤學(xué)習(xí)的樣子映入我眼簾。誰(shuí)能比得上她呢?


7.七年級(jí)日記500字 篇七


  每個(gè)人都有一份親情,他不是生來(lái)就有的。而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),但這培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們擁有著清的就是母親。有人說(shuō)父愛(ài)如山一樣沉重?晌乙f(shuō)母愛(ài)如海水般寬闊。


  母愛(ài)的無(wú)私,是難以阻當(dāng)?shù)。天下的母親含辛茹苦的培養(yǎng)自己的子女長(zhǎng)大。希望兒女成為一個(gè)博學(xué)的人,小的時(shí)候,我總是聽(tīng)奶奶說(shuō)起他小時(shí)候的故事,那是的生活可不如現(xiàn)在好。說(shuō)實(shí)話,我奶奶是一個(gè)非常好學(xué)的人。在她十幾歲的時(shí)候,她向她母親要求讀書(shū),可是由于生活的困難,她的母親沒(méi)有能力供她讀書(shū)。但是她母親努力工作,讓她在生活上能夠得到滿足。到了現(xiàn)在,奶奶看電視不認(rèn)識(shí)的字都要問(wèn)我。


  在上個(gè)星期,因?yàn)槎宀缓茫覌寢尵偷剿抢锶チ。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做,于是我?guī)е鴳嵟c悲傷在那里休息了。到了半夜,我睡得昏沉沉的,迷迷糊糊聽(tīng)到有人在哭,哭聲不是很大,但是以讓人蘇醒。我翻起床,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小妹,她一直在叫著說(shuō):“我的手好痛。好癢”。


  三姨起來(lái)用手給她撓,但小妹的手越來(lái)越紅,越撓越腫。三姨發(fā)現(xiàn)這樣不能讓小妹不哭,卻越來(lái)越嚴(yán)重。于是把姨父叫醒送去了醫(yī)院。到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)妹妹和三姨有說(shuō)有笑的,就知道小妹好了。我心中對(duì)媽媽的那種不解一下子就豁然開(kāi)朗。


  母愛(ài)的無(wú)私,母愛(ài)的偉大,我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)她的辛勤。母親的對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛(ài),是因?yàn)樗卜浅<儩崳浅W匀弧?/p>

8.七年級(jí)日記500字 篇八


  “時(shí)間流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不掉的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的深處!庇浀倪@是高爾基說(shuō)的一句話。親情有很多種:有父親和母親對(duì)兒女的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……


  而在我的記憶里,愛(ài)只有一種:那就是父親和母親對(duì)兒女的愛(ài),這種愛(ài)使我至今仍記憶猶新。記得那天早上,天灰蒙蒙的,下著大雨,而爸爸又去出差了家里只有我和媽媽。不知何時(shí)肆虐的病毒在我的身體中蔓延開(kāi)來(lái),使我發(fā)了高燒。我哇哇直哭,媽媽急得手忙腳亂。


  媽媽一把抱起我,一手拿著傘,直接就朝醫(yī)院的方向跑來(lái),再來(lái)的路上,只見(jiàn)她身上濕淋淋的,雨水順著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的滋味。醫(yī)生告訴我要打點(diǎn)滴,一聽(tīng)到要打點(diǎn)滴,我像只小老鼠一樣竄到媽媽的身后!昂⒆,別怕!眿寢屝χ膭(lì)我。它似乎對(duì)我施了魔法,使我變成了一只乖乖兔。經(jīng)過(guò)了媽媽的細(xì)心呵護(hù),我一天一天的活潑了、一天一天的好了。而媽媽哪?卻因?yàn)檫@料我,一天一天的倒下了、虛弱了。


  。∮H情那,你就是世界上美的一顆星星。對(duì)阿,親情是割舍不掉的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的深處。


9.七年級(jí)日記500字 篇九


  今天,我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》,所以我早早來(lái)到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng),我先簽了到,填寫(xiě)了資料,然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊,我的小心臟“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不過(guò)我覺(jué)得自己還是蠻勇敢的,因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖,可我沒(méi)哭,評(píng)委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》,唱著唱著,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。


  唱完了這首歌,我忘了說(shuō)謝謝,連之前的自我介紹也忘了,忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,腦子一片空白。直到評(píng)委老師問(wèn)我:"還有什么節(jié)目?”我才回過(guò)神來(lái),幸好我有拿手的歌曲《搖啊搖,搖到外婆橋》于是我唱了這首歌,評(píng)委老師又問(wèn)了我許多問(wèn)題,我腦子還是一片空白,什么也回答不上,不過(guò)評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了,我好后悔,真希望可以重來(lái)。像是上天聽(tīng)到我的心聲,也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn),又或是媽媽和評(píng)委老師說(shuō)了什么。


  在計(jì)青藍(lán)表演完后,評(píng)委老師你又給我上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn),我一定要以好的表現(xiàn)來(lái)完成,“加油,加油,邵琪鈺一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家發(fā)揮的更好,我得到了評(píng)委老師的表?yè)P(yáng),也得到了全場(chǎng)的掌聲,更得到了媽媽的肯定,我好高興。


  通過(guò)這的上臺(tái)展示,我突破的自我,得到了很好的鍛煉,更希望能被選上,在鍛煉中學(xué)習(xí),在鍛煉中進(jìn)步……


10.七年級(jí)日記500字 篇十


  在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到了孫中山故居,站在門(mén)口,綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下,我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。


  走進(jìn)門(mén)口,我們看到的就是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲,昆蟲(chóng)的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲,看著我也心曠神怡。


  來(lái)到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹(shù),這棵樹(shù),就是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的,此刻已經(jīng)就是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都就是孫中山親自擺設(shè)的。


  當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就推薦去那邊看看。


  走出門(mén)口,仔細(xì)地一看門(mén)前,引入眼簾的就是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,那里就是中山優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真就是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于就是,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了,必須要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意就是學(xué)習(xí)的火焰!


  加油!為自我的目標(biāo)而奮斗!


11.七年級(jí)日記500字 篇十一


  小學(xué)的時(shí)候,我巴不得立刻上初中。因?yàn)榭梢宰鲆粋(gè)大學(xué)生,每當(dāng)想起,心里又想到馬上就可以了,心里總會(huì)甜滋滋的。


  自從上了初中,又后悔了。朋友分開(kāi)了,同學(xué)離別了。我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)了,同學(xué)也不熟悉。我打心眼里傷心。在一起玩不起來(lái),原先的高興,變成了一縷縷悲傷的眼淚,每天小心的與同學(xué)打交道。那姿勢(shì)仿佛同學(xué)就是一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸,要隨時(shí)小心。


  我現(xiàn)在,整天懷念,小學(xué)的老師、同學(xué)、朋友。在一個(gè)陌生的境地里,沒(méi)有朋友,我懷想他們,想念以前同學(xué)之間的,追逐皮鬧。互相學(xué)習(xí),而在這里,有問(wèn)題不敢問(wèn),老師又不熟悉。也不敢問(wèn),我簡(jiǎn)直處在可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)的境界那個(gè)成語(yǔ)就是“舉目無(wú)親”。


  我從一個(gè)活潑的小孩變成了一個(gè)孤單的小孩,變化多大!


  這就是初中生的煩惱。想望大家別笑我,因?yàn)榈拇_如此!希望大家理解!


  現(xiàn)在,我巴不得回到從前,與同學(xué)、朋友和睦相處、探討問(wèn)題,不再夢(mèng)想,成為初中生,永遠(yuǎn)的,與同學(xué)們一起,我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小學(xué)生,也不做一個(gè)長(zhǎng)大的初中生,我對(duì)這種境界里,體會(huì)深刻,不上這個(gè)長(zhǎng)大的圈套的人,永遠(yuǎn)也不會(huì),體會(huì)到這種煩惱的,這種煩惱在我心中,比任何的煩惱都重,因?yàn)樗皇牵话愕臒⿶,他?huì)給人一種覺(jué)得一種背景離鄉(xiāng)的感覺(jué),他給人的印象是沒(méi)有朋友,沒(méi)有要好的同學(xué)。


  它給人的感覺(jué)是,不快樂(lè),我以前很快樂(lè),現(xiàn)在,很煩惱了!


  這就是我這個(gè)初中生的煩惱!


12.七年級(jí)日記500字 篇十二


  古人云:非母之語(yǔ)不聽(tīng),非父之言不聽(tīng),此孝子也。在我看來(lái),這不是孝,而是不獨(dú)立。


  小時(shí)候,父母在外工作,臨走的時(shí)候,他們總是叮囑我:“好好聽(tīng)話!蔽艺兆隽。沒(méi)有,我和別人吵架;沒(méi)有,我和別人動(dòng)手。眨眼之間,我上學(xué)了,父母又叮囑我:“好好學(xué)習(xí)!蔽矣终兆隽。從小學(xué)到初中,我的成績(jī)一直保持在全班前十名之內(nèi),父母很開(kāi)心,他們給我任何我想要的東西。


  殊不知,當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí),我一點(diǎn)都不開(kāi)心。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢倍悸?tīng)父母的話,一直在他們羽翼的庇護(hù)下成長(zhǎng),從未有過(guò)展翅高飛的機(jī)會(huì),可是我已經(jīng)不是一只“雛鷹”,我已經(jīng)長(zhǎng)大,需要磨礪。如果一只雄鷹沒(méi)有經(jīng)過(guò)生死的磨礪,永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔于藍(lán)天之際。如果一個(gè)男孩沒(méi)有小時(shí)候的千辛萬(wàn)苦的磨礪,永遠(yuǎn)無(wú)法成為一個(gè)獨(dú)擋一面的男子漢,更無(wú)法成為站在人生頂峰的人。


  我的人生從我上學(xué)那天起就已經(jīng)被安排好了。高中要上一中,父母就連大學(xué)的專業(yè)都已經(jīng)為我選好。難道我就不能擁有自主選擇的機(jī)會(huì)嗎?


  父母。∈掌鹉銈兊挠鹨戆,我也需要展翅高飛的機(jī)會(huì),需要獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。


  不知您們是否知道您們的羽翼在庇護(hù)我的同時(shí),也變得傷痕累累。收攏起您們的羽翼,我的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng),可以遮風(fēng)擋雨,保護(hù)自己了。


  我需要獨(dú)立,因?yàn)楠?dú)立是任性的結(jié)束,是責(zé)任的開(kāi)始。


13.七年級(jí)日記500字 篇十三


  上小學(xué)時(shí),我很向往軍營(yíng)生活,沒(méi)想到上初一居然有機(jī)會(huì)接受軍訓(xùn),于是,意外中更多了幾分驚喜!


  站軍姿時(shí)教官總是會(huì)說(shuō):“還有人在動(dòng),別動(dòng)!”教官一本正經(jīng)地邊走邊喊。我雙腿站的又酸又麻,一動(dòng)也不敢動(dòng)!坝钟腥藙(dòng)好,繼續(xù)站,一個(gè)人動(dòng),加一分鐘,再動(dòng)就繼續(xù)加,加到站好為止!”教官嚴(yán)厲地說(shuō)。那神情就像一個(gè)大魔頭。我輕輕動(dòng)了動(dòng)酸痛的腿,然后又繼續(xù)站著。烈日炎炎,我們卻像傻子一樣站在操場(chǎng)上享受著“日光浴”!暗谝慌诺箶(shù)第二個(gè)動(dòng)了,加一分鐘!”“啊!教官,求您發(fā)發(fā)慈悲吧!”


  不過(guò)休息時(shí)也是很快樂(lè)的!““拉歌時(shí),聲音一定要響!拿出我們的威風(fēng)來(lái)!”教官一改往日兇巴巴的態(tài)度笑容滿面地說(shuō)!皝(lái),我們來(lái)練習(xí)一下”教官下達(dá)了命令,“四班的,來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè),四班的!”,快樂(lè)很快就把白天的辛苦沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,伴隨著那“一二三四五,我們等得好辛苦!”的叫喊聲,歌聲,笑聲飛向操場(chǎng)每一個(gè)角落。


  短短的五天過(guò)去了,軍訓(xùn)也結(jié)束了,我們得了個(gè)倒數(shù)第一,老師一直安慰我們,說(shuō)著那些鼓勵(lì)的話,讓我們的眼淚不由得流了下來(lái)。教官乘著小轎車,沖著我們微笑,招著手,慢慢消失在我的視線中。


  如果說(shuō)軍訓(xùn)是一首酸甜苦辣的難忘的歌,那么教官就是那永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符。


14.七年級(jí)日記500字 篇十四


  今天是我首次離開(kāi)父母出遠(yuǎn)門(mén)的日子,雖說(shuō)是初中生,逐漸走向自立,但總會(huì)有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。


  我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“____協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng),訓(xùn)練地點(diǎn)是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍!。


  在車上大家有說(shuō)有笑,有個(gè)胖子還總愛(ài)搶麥克風(fēng),可總是搶了又不會(huì)作答,使我記住了他——胖子。


  到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。


  午飯時(shí),我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟,大概是初來(lái)報(bào)到,大家都很不習(xí)慣,不過(guò)在教官一再批評(píng)后,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。


  午休后,我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克?创蠹叶纪τ淇斓,可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。


  之后我們開(kāi)始操練,學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復(fù)地操練,真是挺辛苦的?蛇@,這是“可怕”的開(kāi)始。


  晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可說(shuō)到洗衣服,呵呵,別說(shuō)他們,連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨(dú)自洗衣服,洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈,可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”,相信明天將有所進(jìn)步。


  后就是整理內(nèi)務(wù),在教官的精心指導(dǎo)下,大家開(kāi)始自己動(dòng)手,分工合作,完成內(nèi)務(wù)工作,這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)嗎。


15.七年級(jí)日記500字 篇十五


  你見(jiàn)過(guò)那春色滿園的梨花嗎?你喜歡那飄香十里的梨花嗎?她長(zhǎng)得嬌小玲瓏,有人覺(jué)得她只是普通中的小花,但我卻非常喜歡她。


  芬芳撲鼻的梨花開(kāi)了,周圍成了引人注目的美麗圣地。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽,香氣更是散發(fā)到四周。公園里玩的小朋友,被吸引過(guò)來(lái)了。一只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞,落在上面。


  “嗡——”的一聲,花蕊中一個(gè)肥肥的蜜蜂滾了出來(lái),飛快地飛著。另一只蜜蜂追了出來(lái),眼看就要追上來(lái)了,前面的蜜蜂卻停了下來(lái)。我瞪眼看著,后面的蜜蜂撞了上去,仿佛被石頭絆了一跤,又跌進(jìn)梨花花蕊的坑里。呦,它好像昏過(guò)去。


  我目不轉(zhuǎn)睛地看著看著,覺(jué)得好美,美得如癡如醉。


  飄香里的梨花,順著風(fēng),緩緩地漂浮著。那白雪飄散過(guò)的樹(shù)冠,晶瑩剔透,像嬌小玲瓏的雙手在蕩漾,幾片梨花的飄落,宛如給人們展示著美麗嬌柔的身姿,翩翩起舞。


  記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽常常帶我到公園玩。原先綠油油的大樹(shù)上,已經(jīng)結(jié)滿了梨花。黑而高挑的枝頭上,結(jié)出潔白無(wú)瑕的花蕊與花瓣兒。一朵梨花飄落下來(lái),好像一只潔白的蝴蝶飄到我手上,多么的芬芳迷人啊。媽媽告訴我:含苞欲放的梨花是純潔無(wú)私,她希望我永遠(yuǎn)做一個(gè)干凈的人。


  下大雨了,我們匆匆地回家。我看見(jiàn)許多花,都被打落了,唯獨(dú)梨花還頑強(qiáng)地開(kāi)著,還婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷。我心想,美麗的梨花不僅是純潔的,更是頑強(qiáng)的。


  我喜歡梨花的純潔,我喜歡它的頑強(qiáng),我喜歡梨花。


16.七年級(jí)日記500字 篇十六


  今天,是我在東莞的第期中考試,我?guī)еo張的心情走進(jìn)教室,并找到我的坐位坐好。


  一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她讓我們讀練習(xí)冊(cè),我們讀了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)考試的鈴聲響了,我們開(kāi)始考了。開(kāi)始我心里有點(diǎn)慌張,可是當(dāng)我認(rèn)真地看題目時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷沒(méi)有我想象的那么難,過(guò)了一段時(shí)間,我做完了。我把試卷檢查了幾遍,檢查第一遍時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾題做錯(cuò)了,我重新做了更正,后面的幾遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。下課了,唐老師叫“收卷”,第一排的同學(xué)就把試卷收了。


  第二門(mén)是考英語(yǔ),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)簡(jiǎn)單。我拿了英語(yǔ)試卷就做好了聽(tīng)的準(zhǔn)備。可是當(dāng)鐘老師播放錄音時(shí),錄音突然說(shuō):“小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)”,這句話讓同學(xué)們捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,鐘老師把它調(diào)好了,我們就邊聽(tīng)邊做。第一題鐘老師播了兩遍,第二遍時(shí),鐘老師說(shuō):“趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它涂好,后面我們只聽(tīng)一遍了。”聽(tīng)力部分完了,同學(xué)們開(kāi)始作筆試部分了,可我卻沒(méi)有寫(xiě),因?yàn)槔蠋熢谡{(diào)試的時(shí)候,我已經(jīng)寫(xiě)完了。英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲很快就響了。放學(xué)了,我就和一個(gè)朋友一起回家了。


  下午,語(yǔ)文考試前,語(yǔ)文老師給我們講了一些考試技巧,并要學(xué)習(xí)委員領(lǐng)我們讀了會(huì)兒課文,隨后,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。除了對(duì)作文不夠自信外,試卷上的其他題都難不倒我,漸漸地,我做完了。我檢查了一遍,改了幾個(gè)錯(cuò)字?纪旰笳Z(yǔ)文老師布置完作業(yè),就放學(xué)了。


17.七年級(jí)日記500字 篇十七


  今天地上的雪真多啊,真是搭雪人的好日子,于是我們決定去樓下搭雪人。向下一望,白茫茫的一片,我們拿著鏟子和臉盆,準(zhǔn)備去樓下“大干一場(chǎng)”。


  我準(zhǔn)備鏟子把雪鏟到臉盆里,我東張西望,發(fā)現(xiàn)草堆里有很多雪,我連忙跑過(guò)去,正準(zhǔn)備鏟,突然發(fā)現(xiàn)那里全是臟雪,媽媽讓我去長(zhǎng)廊里的凳子上鏟,因?yàn)槟抢锏姆e雪又多又白,弟弟也跑了過(guò)來(lái),和我一起鏟,外公負(fù)責(zé)把臉盆里的雪倒到地上,再把地上的雪堆成雪人,我們又找了許多雪回來(lái),外公把雪人的身體搭好了,現(xiàn)在就差頭了,我和弟弟找雪,媽媽和外公做雪人的頭,第一個(gè)頭做好了,但太小,而且不成樣子,被扔了,我和弟弟又找了很多雪,媽媽把第二個(gè)雪人的頭做得胖胖的,大大的,我們的雪人頭做好了,媽媽和外公把頭放上去,但是總覺(jué)得少了什么,到底少了什么呢?噢!原來(lái)少了眼睛鼻子嘴巴和手呀!我把石頭做眼睛,把石頭做成嘴,把木頭做鼻子,把竹竿做手,我們的雪人終于完成了。


  下一步是拍照,媽媽拍,我和弟弟在雪人后面,“咔嚓”一張雪人照出來(lái)了,我覺(jué)得不夠,又用剩下的雪做了一個(gè)小雪人,我站在大雪人后面,弟弟在小雪人后面,“咔嚓”照相完畢。


  第三天,我去樓下,發(fā)現(xiàn)我們辛苦做的雪人……不見(jiàn)了,只留下石頭和竹竿,還有搭雪人的快樂(lè)時(shí)光……


18.七年級(jí)日記500字 篇十八


  每一只可愛(ài)的小鷹,那一片廣闊的藍(lán)天,便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只,期待早日飛翔‘藍(lán)天’的那一天。


  時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中,我已度過(guò)了天真快樂(lè)的小學(xué)生活,即將步入中學(xué)的殿堂,也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書(shū),是一件多么值得祝賀的事情啊!似水流年,我們快不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。


  升到初中是人生中的一個(gè)臺(tái)階,跨過(guò)了這個(gè)臺(tái)階就是人生的另一扇大門(mén),所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應(yīng)該珍惜過(guò)去小學(xué)的那些時(shí)光,將這些事情化為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的累很多,所以我們一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以用自己優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師,和家長(zhǎng)。


  升到初中是不可避免的事情,但是我們要盡量的讓自己過(guò)得沒(méi)有遺憾,所以我們?cè)诔踔幸拥呐,用新的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始。


  要告訴自己已經(jīng)初中了,要真正的開(kāi)始人生的第一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的階段,所以我們要更好的準(zhǔn)備,在上課時(shí)要好好的聽(tīng)課,認(rèn)真的記錄老師的筆記。


  已經(jīng)初中了,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我們?cè)谡n程更加難得同時(shí)也要幫助家長(zhǎng)做更多的家務(wù)。所以我們?cè)诔踔羞@個(gè)階段絕對(duì)的不能松懈。要好好的過(guò)完初中三年,爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。


19.七年級(jí)日記500字 篇十九


  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室布置得格外美麗。幾條五顏六色的彩帶交叉在日光燈上,門(mén)框上也掛上了潔白的流蘇,當(dāng)然里面也有我的功勞。整個(gè)教室都充滿著喜慶的氣氛。


  下面,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了,讓我感覺(jué)特別的是姜翔宇,蔡欣欣,徐鋮崚合演的小品《反義詞》里面的語(yǔ)言滑稽搞笑。楊學(xué)松的《街舞》帥氣瀟灑;萬(wàn)正元、丁惇浩的《雙截棍》干凈利索;劉鑫鳴的《詩(shī)朗誦》鏗鏘有力;還有龔睿的《模仿秀》都很奪人眼球。


  聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,頂氣球的游戲開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:雙方每隊(duì)三人,游戲中只能用頭或用嘴吹氣球,氣球落在那一方的區(qū)域則對(duì)方得一分,三局兩勝。兩隊(duì)人準(zhǔn)備好,裘老師手中的氣秋一飛,我方黃文浩一馬當(dāng)先把氣球狠狠頂?shù)綌撤剑瑪撤饺f(wàn)正元毫不緊張,把球頂向天空,楊學(xué)松輕輕跳起把球迅速頂?shù)轿曳,我不慌不忙,?lái)了個(gè)“下扣球”,敵方來(lái)不及反應(yīng),我們就得了一分。我們旗開(kāi)得勝,互相擊了個(gè)掌,又繼續(xù)比賽。不知對(duì)方是輸急了還是怎么樣,竟開(kāi)始動(dòng)起手腳---用嘴吹氣球,“嚴(yán)重犯規(guī)”裘老師一聲令下,我方獲勝!耶!一陣陣歡呼聲響起……


  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,還讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)不同的一面,使我更熱愛(ài)我們的集體了。


20.七年級(jí)日記500字 篇二十


  “親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音,拉開(kāi)了我們班元旦匯演的序幕。接下來(lái)的節(jié)目更是精彩,那就跟我一起來(lái)看看吧!


  第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界:滿園的蘋(píng)果樹(shù),紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭,一群手挎藍(lán)子的孩子來(lái)到這里,臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無(wú)忌的童笑,紅紅的果實(shí),歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,組成了一幅維妙維肖的圖畫(huà)。


  第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》,我們隨著音樂(lè),打著節(jié)拍,跟著哼著,音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)得讓我們陶醉,好久才醒悟過(guò)來(lái):這是吹出來(lái)的不是天籟之音!


  接下來(lái)翟昂吹奏的薩克斯《神話》,可謂是登峰造極,令人陶醉。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢,我們踏著音樂(lè)的節(jié)奏,唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體,快速緩慢組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,快的舒服,慢的自在,每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!


  后面的節(jié)目更是精彩不斷,好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂,宛如高山流水,潺潺綿綿,讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人……


  "叮鈴鈴……"下課鈴響了,我們還愣愣地坐在那里,沉浸在音樂(lè)之中,真是余音繞梁三日不絕呀!


  還有許多節(jié)目沒(méi)時(shí)間表演了,我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了,大家只恨鈴聲響得太早,眼睛里充滿無(wú)限企盼……