1.400字讀后感作文范文 篇一
讀散文，可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。讀朱自清先生的散文，就像看見(jiàn)楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣，給人以清新淡雅的感覺(jué)；又像一朵出淤泥而不染的蓮花，散發(fā)出淡淡的清香。他的《荷塘月色》，恰好就是這么雅致。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我有點(diǎn)不耐煩，覺(jué)得讀起來(lái)很辛苦，不僅繞舌，還十分長(zhǎng)。第二天我再讀，隨著心情慢慢平靜下來(lái)，漸漸地和文字融為一體，我發(fā)現(xiàn)了許多。
朱自清先生筆下的清華大學(xué)荷塘為什么這么美，好像人間仙境一般呢？聽(tīng)爸爸講：荷塘其實(shí)都差不多，只不過(guò)朱自清在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上加以想象，就把一個(gè)普通荷塘變成了他心中美的荷塘。在這里，我不得不佩服朱自清，他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語(yǔ)用得十分巧妙，比如：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上�！彼言鹿獗茸髁魉o止的事物寫(xiě)出了動(dòng)感，有一種恢宏的氣勢(shì)。
我畢竟還是個(gè)小學(xué)生，理解得不深，有一些疑問(wèn)。首先，朱自清說(shuō)：“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲�！辫箧沽崾鞘裁�？我不知道，媽媽告訴我，梵婀玲是英語(yǔ)小提琴的音譯，我才明白。其次，那是一個(gè)熱鬧的夏天，蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說(shuō)，人們對(duì)聲音會(huì)很在意，可能會(huì)討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪，他就當(dāng)這些都不存在一樣，絲毫不受影響。
無(wú)論如何，朱自清勾勒出了一幅詩(shī)情畫(huà)意般的荷塘月色。我慢慢合上書(shū)，躺在床上，夢(mèng)中來(lái)到清華大學(xué)的荷塘邊……
2.400字讀后感作文范文 篇二
耐心，是指對(duì)任何事都不輕言放棄，努力戰(zhàn)勝心中那個(gè)軟弱的“自我”。生活中有許多事都需要耐心，《給孩子們的耐心》這本書(shū)讓我明白了耐心是什么。有個(gè)叫羅泰漢的孩子，他想養(yǎng)一只小狗，然后，他答應(yīng)爸爸要訓(xùn)練小狗不能隨地大小便，結(jié)果，在他不耐煩得想放棄時(shí)，他的爸爸對(duì)他說(shuō)“要有耐心，不然，就把小狗送走。”羅泰漢又認(rèn)真地養(yǎng)起狗來(lái)了，羅泰漢的爸爸變成他的網(wǎng)友，默默地幫助他，鼓勵(lì)他，后，羅泰漢又有了耐心，小狗也被訓(xùn)練成功了……
讀了這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：我們生活中做每一件事都要有耐心，不能半途而廢，否則就會(huì)一事無(wú)成。比如說(shuō)要學(xué)唱歌，也不是一件容易的事，要一心一意地練習(xí)每個(gè)音符的音準(zhǔn)，刻苦地練習(xí)呼氣吸氣，每天訓(xùn)練發(fā)聲方法，練習(xí)準(zhǔn)確地咬字吐音，有時(shí)候，這幾看似機(jī)械的重復(fù)動(dòng)作會(huì)讓我覺(jué)得疲憊不堪，此時(shí)我會(huì)默默地對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)持，要有耐心，一定能成功！”
耐心，始終是成功的重要因素，也是克服困難，戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)大力量。
3.400字讀后感作文范文 篇三
暑假里，在我因?yàn)楣陋?dú)而無(wú)所事事的時(shí)候，讀了一篇文章《孤獨(dú)的小螃蟹》，它深深地觸動(dòng)了我的心。這篇文章講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨(dú)尋找快樂(lè)的經(jīng)歷。小螃蟹的鄰居——一只小青蟹，為了尋找更好的住所離開(kāi)了，小螃蟹感到很孤獨(dú)，每天都在漫無(wú)目的地尋找和等待中度過(guò)。但在善良的驅(qū)使下小螃蟹幫助小紙鳥(niǎo)恢復(fù)了生機(jī)、給獅子王剪頭發(fā)讓它恢復(fù)往日的神威、為救小烏龜而失去自己的大鉗子、用可樂(lè)罐敲出美妙的聲音，讓大家得到快樂(lè)……在這個(gè)過(guò)程里，小螃蟹受到了大家的尊敬和愛(ài)戴，生活也變得漸漸充實(shí)和快樂(lè)了。終，小青蟹也回來(lái)了。
在生活中，也有很多人都會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而灰心喪氣，提不起一點(diǎn)兒精神，就像失去小青蟹的小螃蟹一樣，做什么都沒(méi)有興趣。但也許，孤獨(dú)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，因?yàn)楣陋?dú)的時(shí)候，我們才能靜下心來(lái)去思考，才能有精力去專心致志地做一些有意義、想做的事。我們應(yīng)該享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中尋找快樂(lè)，像小螃蟹一樣，讓自己的每一天都變得充實(shí)。
我覺(jué)得，每個(gè)人都需要適當(dāng)?shù)毓陋?dú)，利用這些時(shí)候去做些有意義的事，這樣我們感覺(jué)到的就不再是孤獨(dú)，而是快樂(lè)。
4.400字讀后感作文范文 篇四
今天我讀了《小獅子艾爾莎》，課文主要講了：小獅子艾爾莎出生才兩三天，它的媽媽就死了，我把它報(bào)出來(lái)，抱出來(lái)，撫養(yǎng)他，我把奶粉和用魚(yú)肝油、葡萄配成飲料。不久，他那小小的眼睛便睜開(kāi)了，五個(gè)月以后，它長(zhǎng)大了，很強(qiáng)壯。我們一刻也離不開(kāi)。它很可愛(ài)，洗澡的時(shí)候，故意撲騰起浪花，還用前爪輕輕的把我撲倒在地上，十分開(kāi)心的和我開(kāi)玩笑。它很勇敢，一天，來(lái)了一只犀牛犀牛的脾氣很暴躁，那只犀牛向我撲來(lái)，我便四處呼喊，愛(ài)爾莎從遠(yuǎn)處跑來(lái)，勇敢地向犀牛搏斗，犀牛斗不過(guò)它，便走了。它也很兇猛，一天，它忽然闖入驢群里，還抓傷了一頭驢，我訓(xùn)斥它了一頓，垂頭喪氣它跪下來(lái)，好像在向我求饒，我的憤怒拋到了九霄云外。我告訴它下次不要這么做了，它好像聽(tīng)懂了我的話。
它已經(jīng)兩歲了，我想把它送出去，讓它回歸大自然。我首先教它學(xué)會(huì)自己捕獲食物，讓它慢慢適應(yīng)自然。有，它發(fā)著高燒回來(lái)了，我精心照顧它，它終于恢復(fù)了健康，盡管我舍不得它，但還是忍痛把它放回了大自然。
這個(gè)故事告訴我們：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然。也從小獅子學(xué)習(xí)自己捕獲食物懂得，人要學(xué)會(huì)鍛煉自己的本領(lǐng)，不能總依靠他人，要自立自強(qiáng)。
5.400字讀后感作文范文 篇五
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《蘑菇》，故事是這樣的：一天，小白兔跟著媽媽去大森林采蘑菇，忽然，小白兔興奮的喊：“媽媽，媽媽快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)一些彩色的蘑菇呀！”兔媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兔兒，彩色的蘑菇不能采，有毒！”
可小白兔偏不聽(tīng)，摘下一個(gè)蘑菇裝到了自己的籃子里，兔媽媽生氣了，她連忙把小白兔手里的彩蘑菇風(fēng)一樣的速度奪了過(guò)來(lái)，把彩蘑菇丟到了地上，小白兔趁媽媽沒(méi)注意，把地上的彩蘑菇又撿起來(lái)。
回到家，小白兔把彩蘑菇用熱水燙了燙，她怕媽媽看見(jiàn)，于是她在門口自己津津有味的吃了起來(lái)，可是過(guò)了不多久，小白兔的肚子疼了起來(lái)，兔子?jì)寢屢?jiàn)了連忙把小兔子送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)小白兔是吃了彩蘑菇才會(huì)肚子疼的。
兔媽媽連忙說(shuō)：“可我已經(jīng)把小白兔手里的彩蘑菇給扔到了呀！”
于是，兔媽媽趕緊問(wèn)小白兔：“你吃了那個(gè)被我扔到的彩蘑菇了嗎？”
小白兔的臉紅了，她小聲地說(shuō)：“那個(gè)彩蘑菇被您扔了后，我又把它撿來(lái)起來(lái)，拿回家給吃了。”
兔媽媽說(shuō)：“哎，彩蘑菇不能吃呀，你怎么就不聽(tīng)呢？”
小白兔慚愧得說(shuō)：“我以后再也不吃彩蘑菇了。”
讀了這篇文章，我明白了：好看的東西不一定可以吃，吃之前要考慮事情的后果，否則會(huì)小病纏身的哦！
6.400字讀后感作文范文 篇六
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《火娃娃》，故事是這樣的：火娃娃長(zhǎng)大了，火媽媽說(shuō)：“你到城市里去吧，在那里也許你可以幫人們做許多事。”火娃娃來(lái)到城市里，他看見(jiàn)一堆火柴，燒出來(lái)的火苗只有那么一點(diǎn)點(diǎn)�；鹜尥挹s緊把自己身體里的火抽上來(lái)，使勁向火柴噴去，火一下子燒得很旺。打鐵工人滿面春風(fēng)地說(shuō)：“謝謝你，火娃娃！”
火娃娃心想：幫人們做事真容易，只要有力氣就行了。
他來(lái)到另一個(gè)城市，看見(jiàn)一家裁縫店，他看見(jiàn)幾個(gè)裁縫在做衣服，火娃娃把自己肚子里的火抽上來(lái)，噴出去衣服便著火了，不一會(huì)便把整個(gè)裁縫店里的衣服燒了個(gè)精光�；鸷靡粫�(huì)兒才滅，人們都責(zé)怪他。
火娃娃非常傷心，他想：我?guī)腿藗冏鍪拢藗優(yōu)槭裁催�要責(zé)怪我呢？
后來(lái)，他去問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“孩子呀，要想幫助別人，你一定要看看別人需不需要你，不然，你就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難�！被鹜尥蘼�(tīng)了，恍然大悟，從此以后，火娃娃沒(méi)有在給人們帶來(lái)災(zāi)難。
讀了這篇故事，我明白了：火可以幫助我們，同時(shí)也可以帶來(lái)災(zāi)難給我們，我們用火幫助別人的想法雖好，但是不要去給別人幫倒忙，如果禍闖大了，人們可會(huì)討厭你的喲！
7.400字讀后感作文范文 篇七
我看了一篇《小猴學(xué)本領(lǐng)》的故事，故事是這樣的：在一片茂盛的樹(shù)林里，動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴沒(méi)有，因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見(jiàn)小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫(xiě)作文。”小兔答應(yīng)了。可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴看書(shū)看得頭暈眼花。所以它放棄了。它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動(dòng)就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會(huì)。”但是它吹得太難聽(tīng)了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你要學(xué)跑步的話很容易，首先你要穿運(yùn)動(dòng)鞋，還要多鍛煉。小猴就開(kāi)始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來(lái)它又放棄了。
結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫(xiě)作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒(méi)得到。
讀了這篇故事，我明白了一個(gè)道理：我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)要選擇自己喜歡、擅長(zhǎng)、并且能夠堅(jiān)持的，不要選擇自己不擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，我們也不要不堅(jiān)持。
8.400字讀后感作文范文 篇八
今天，我看了一篇《書(shū)本笑了》，故事是這樣的：星期六早上，陽(yáng)光異常地燦爛。小林剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書(shū)房里傳來(lái)的。聽(tīng)起來(lái)像是很傷心。小林連忙跑進(jìn)書(shū)房，細(xì)看周圍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見(jiàn)了正躺在桌子上的書(shū)本。這本書(shū)因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。
這時(shí)，書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話了，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“小林，我好難受�。】鞄臀已a(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒(méi)人會(huì)來(lái)理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上�！毙×致�(tīng)到了這番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。她趕緊拿來(lái)膠水、剪刀和撕破的書(shū)角，小心翼翼地開(kāi)始仔細(xì)修補(bǔ)。
第二天，書(shū)本下了桌子，笑盈盈地對(duì)小林說(shuō)：“謝謝你，小林。因?yàn)槲业木男扪a(bǔ)，現(xiàn)在我又有了很多的新朋友，我真的很開(kāi)心。
讀了這篇故事，我知道了：我們平常要好好的愛(ài)護(hù)書(shū)本，它們也是有生命的，我們不要去傷害它們。
9.400字讀后感作文范文 篇九
終于放假了，我讓媽媽幫我買一本書(shū)《找呀找呀找朋友》，一看封面，我就喜歡的不得了，便立刻翻看書(shū)讀了起來(lái)。書(shū)里寫(xiě)了男生古奧力因?yàn)椤坝憘笔录腿f(wàn)里晴有了好玩的交際。萬(wàn)里晴在王妮可得建議下偷出學(xué)霸杜子閱的學(xué)習(xí)秘籍。送給古奧力做生日禮物，但差點(diǎn)引發(fā)了危機(jī)。好不容易度過(guò)了危機(jī)，但麻煩又來(lái)了，王妮可裝病被揭穿，杜子月父母離婚，使三人情緒跌入低谷等一系列悲催事件。古奧力這時(shí)時(shí)而被三人認(rèn)為是敵人，時(shí)而又是開(kāi)啟三人友情的鑰匙。三個(gè)死黨加上古奧力，就像幸福的四葉草。
后來(lái)，古奧力和父親去了美國(guó)，臨走時(shí)他宣布只有一個(gè)人是他的好朋友，但卻沒(méi)有公布答案。直到有一天，三個(gè)人收到了古奧力的禮物，其中一只八音盒跳出一段旋律：“找呀找呀找朋友·······”聽(tīng)完這段旋律，萬(wàn)里晴想起了一件幼兒園時(shí)的小事，才明白是她自己。
這本書(shū)號(hào)感人呀，我讀著讀著就感動(dòng)的哭了。我長(zhǎng)大以后一定也要寫(xiě)出十分感人的書(shū)，讓里面的語(yǔ)言感化人心。
10.400字讀后感作文范文 篇十
今年暑假，我讀了一本好書(shū)——《太空人遇險(xiǎn)記》，書(shū)中描述的故事怪誕有趣，引人入勝，想象力豐富，我非常喜歡看。這本書(shū)描寫(xiě)了太空少年馬丁到地球上旅行，他降落在澳大利亞悉尼市的一個(gè)破房子里，卡西、喬治兩個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他。本來(lái)他倆不相信馬丁是太空人，因?yàn)轳R丁和地球人一模一樣，但是馬丁的眼睛能發(fā)出強(qiáng)烈的光線，走路蹦蹦跳跳，卻輕的像一片枯葉，還會(huì)縮小，擠在一個(gè)不到18英寸的烤箱里，睡覺(jué)時(shí)會(huì)發(fā)光……由于馬丁想向地球人介紹自己的真實(shí)身份，被兒童福利機(jī)構(gòu)抓走了。在喬治、卡西等人齊心協(xié)力的幫助下，成功得把馬丁送出了地球。
喬治、卡西他們的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，他們把太空人馬丁當(dāng)做他們的好朋友，竭盡全力地關(guān)心、保護(hù)馬丁。他們?yōu)榱藥椭笥眩瑺奚撕芏鄸|西……我覺(jué)得這值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)默生說(shuō)：“人生美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！蔽覀儜�(yīng)該多多關(guān)心、幫助身邊的朋友。
合上書(shū)本，我想：宇宙很大很大，還有很多人類未知的地方，希望有一天我也能像太空人馬丁那樣在太空中旅行，去探索那未知的、神秘的太空。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，值得大家讀一讀。我以后要多讀書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大以后去太空探險(xiǎn)。
11.400字讀后感作文范文 篇十一
寒假里，老師布置我們讀《上下五千年》。媽媽把書(shū)買回來(lái)后我迫不及待的看了起來(lái)。書(shū)中有很多不同的故事，雖然我不能全部看懂，但還是覺(jué)得很有趣。我讀了《姜尚釣魚(yú)》，覺(jué)得很有意思。文中說(shuō)到：一天，姬昌帶著隨從到渭水附近的地方打獵，忽然看到岸邊有個(gè)人似乎在釣魚(yú)，但他的魚(yú)鉤是直的，不是通常的彎鉤，而且離開(kāi)水面二三尺。釣魚(yú)人很專注，那么多打獵的人經(jīng)過(guò)，他似乎沒(méi)有察覺(jué)。看到這種情形，姬昌覺(jué)得此人不一般。于是前去與他攀談起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番攀談，姬昌斷定此人是個(gè)難得的人才，他對(duì)政治軍事都很精通。于是，姜尚就追隨了周王姬昌，并壯大了周國(guó)的力量。
讀了這個(gè)故事，我不禁要問(wèn)，姜尚為什么要用直鉤釣魚(yú)呢？為什么不放魚(yú)餌？他真是想釣魚(yú)嗎？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺，通過(guò)同我爺爺?shù)囊环懻�，覺(jué)得他用直鉤釣魚(yú)并不是想要釣到魚(yú)，他是在靜心思考問(wèn)題；他以直鉤釣魚(yú)的方式還可以引起別人對(duì)他的注意。后他如愿以償，得以為國(guó)出力，名留青史。
所以后來(lái)有了一句話叫“姜太公釣魚(yú)——愿者上釣�！北扔魃钪�，有的事不強(qiáng)迫做，讓它自己自愿做。
12.400字讀后感作文范文 篇十二
今天，我看了一本書(shū)，它的名字叫《牛背上的陽(yáng)光》。作者曹文軒，北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席。代表作有：《草房子》，《紅瓦》，《根鳥(niǎo)》，《細(xì)米》，《青銅葵花》，《火印》等作品。
《牛背上的陽(yáng)光》一共有六個(gè)故事，分別是《楓樹(shù)下的小男孩》，《甜橙樹(shù)》，《牛背上的陽(yáng)光》，《風(fēng)車聲聲響》，《啞巴是一棵白楊樹(shù)》，《捉泥鰍》。我喜歡《甜橙樹(shù)》。它主要寫(xiě)了主公彎橋因病變得有些智障，所以油麻的孩子總是捉弄他，善良的他從不生氣，因?yàn)樽约罕蛔脚炊o別人帶來(lái)快樂(lè)，這似乎也是一件令彎橋快樂(lè)的事。他在田上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于他們的夢(mèng)。讓本來(lái)還想捉弄他的浮子，紅扇，三瓢，六谷突然感到愧疚。
第一個(gè)夢(mèng)中，彎橋要渡河去找媽媽，浮子把家里喜歡的甜橙樹(shù)鋸下來(lái)，鑿成船給彎橋渡河。
第二個(gè)夢(mèng)中，彎橋夢(mèng)見(jiàn)紅扇把樹(shù)蔭讓給自己，她卻在外面受毒太陽(yáng)烤。
在第三個(gè)夢(mèng)里，三瓢把彎橋拉出火海，為了給彎橋摘橙子，從高高的甜橙樹(shù)上摔下來(lái)。
第四個(gè)夢(mèng)，彎橋夢(mèng)見(jiàn)自己生病了，只有三瓢家甜橙樹(shù)上的那只鳥(niǎo)才能治好彎橋的病。為了治好他的病，他把自己家的甜橙樹(shù)和鳥(niǎo)趕到彎橋家。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，每個(gè)人心里都有夢(mèng)，好的夢(mèng)，他叫友情！
13.400字讀后感作文范文 篇十三
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的題目叫《絕食的大雁》。這個(gè)故事講述了一個(gè)這樣的事情：很久以前，有一個(gè)國(guó)王的愛(ài)妃在高樓上觀景散心，看到空中飛過(guò)一群大雁，就產(chǎn)生了吃大雁肉的想法。國(guó)王找到了一個(gè)好的獵手，讓他去捕捉大雁。不幾天就捕捉到了幾十只大雁。國(guó)王想：把這些大雁養(yǎng)肥了再吃。其中，有一只大雁說(shuō)：“我們不吃飯，等身體瘦了我們逃出去�！倍渌拇笱銋s禁不住誘惑，吃得又肥又大，而那只大雁卻飛走了。這些大雁面臨著殺頭的危險(xiǎn)……
從這個(gè)故事中，我悟出了一個(gè)道理。人們不要因貪圖美食而引來(lái)危險(xiǎn)和痛苦。正如故事當(dāng)中的那些大雁，因一時(shí)貪圖美食而引來(lái)殺頭之禍。而那只大雁就是因?yàn)橛袌?jiān)定不移的信念，所以才沒(méi)有引來(lái)殺頭之禍。一只大雁都可以控制自己堅(jiān)定的信念，而我們?nèi)祟悈s不能嗎？我想：我們?nèi)祟愐欢鼙纫恢淮笱阕龅暮�。正如社�?huì)上的一些人，因?yàn)樨潏D小便宜，而吃了大虧。
從這個(gè)故事中，也給我們了一個(gè)忠告，不要小便宜，因?yàn)槭菚?huì)吃大虧的。
14.400字讀后感作文范文 篇十四
我讀了《漫畫(huà)中國(guó)成語(yǔ)》，使我感受到了中國(guó)成語(yǔ)的博大精深，這本書(shū)利用漫畫(huà)的形式來(lái)將中國(guó)的成語(yǔ)體現(xiàn)在白紙上，雖然是漫畫(huà)，但是它會(huì)把這個(gè)成語(yǔ)很深的記憶在你的腦海里，在故事結(jié)尾，也會(huì)有一些搞笑的情節(jié)。如大家都知道的守株待兔，原故事講得是一個(gè)農(nóng)民在干活時(shí)一只兔子撞死在木樁上，他每天都等在那之后一個(gè)兔子也沒(méi)來(lái)，糧食都枯萎了。漫畫(huà)上把這些故事情節(jié)濃縮起來(lái)，雖然圖片很少，但是依然能表現(xiàn)出故事的意思，現(xiàn)在漫畫(huà)結(jié)尾改成那個(gè)人在哪一動(dòng)不動(dòng)地等，一只狼來(lái)了說(shuō)道：“還能遇到這樣的好事”使看的人們大笑起來(lái)。我們剛學(xué)過(guò)的負(fù)荊請(qǐng)罪，原是廉頗背著荊條去藺相如家門前背荊條請(qǐng)罪，結(jié)尾漫畫(huà)藺相如原諒了廉頗，廉頗說(shuō)了一句：“如果你原諒我了，那快歌我一件衣服吧，凍死我了�！�
怎么樣，是不是很好笑，書(shū)中還有好多故事呢：暴虎馮河、不貪為寶、揠苗助長(zhǎng)、杯水車薪、出其不意、楚才晉用、操刀傷錦、出爾反爾……如果你喜歡快來(lái)讀一讀吧！
15.400字讀后感作文范文 篇十五
一天，我在小桔燈作文學(xué)校讀了《知了學(xué)飛》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了，知了想讓大雁教它學(xué)飛，它學(xué)飛的時(shí)候三心二意，只飛到了樹(shù)梢，就以為自己能翱翔天空�？墒�，天冷了，大雁要飛往南方，知了也想去，但卻飛不到天空，只能看著大雁飛往南方。
這個(gè)知了因?yàn)樽鍪氯亩猓瑳](méi)有恒心，所以沒(méi)有學(xué)到真正的本領(lǐng)。這像是我學(xué)滑冰時(shí)的一位同學(xué)，老師講怎樣滑冰的時(shí)候，那位同學(xué)三心二意，有時(shí)還和別的同學(xué)說(shuō)話，老師問(wèn)他：“你都學(xué)會(huì)了嗎？”他不耐煩地說(shuō)：“我爸爸在家都教過(guò)我呢！”過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)他先離開(kāi)一會(huì)兒，讓我們自己好好練。我和其他同學(xué)滑得都非常好，只有他坐在那里。因?yàn)槔蠋熤v的時(shí)候他沒(méi)有好好聽(tīng)，一滑就摔倒，他不敢去滑。在我們的鼓勵(lì)下，他站了起來(lái)，還沒(méi)滑呢，就又摔倒在了地上，他真像那只驕傲的知了。
這個(gè)故事讓我懂得了做事要有恒心，要認(rèn)真，不能三心二意，否則會(huì)一事無(wú)成。
16.400字讀后感作文范文 篇十六
今天，我在二舅的家里一口氣看了《小故事大啟發(fā)》的這本書(shū)，書(shū)中講了許多小故事，給我啟發(fā)很大，懂得了做人的道理，其中有一個(gè)故事的名字叫做《價(jià)值連城的腿》。故事的內(nèi)容是豹子是草原上跑步快的動(dòng)物，生活在草原上的動(dòng)物都知道。豹子為了炫耀自己的腿，就請(qǐng)了珠寶師傅在他腿上鑲了許多珠寶，其他動(dòng)物看到了，都贊嘆不已，豹子高興極了。捕獵的時(shí)候，連一只鹿都追不上，因?yàn)橹閷毺亮�，豹子累的氣喘吁吁�?/p>
從這個(gè)故事中我悟到了一個(gè)道理：過(guò)度的虛榮心會(huì)使人失去判斷力。豹子聽(tīng)到大家對(duì)他的贊美，就揚(yáng)揚(yáng)自得，整日生活在贊美聲中，不思進(jìn)取，結(jié)果連一只鹿都追不上。例如；在平時(shí)考試時(shí)，你叫同桌幫你寫(xiě)答案的時(shí)候，即使你考了全班第一名，但是還不會(huì)，結(jié)果，你連一個(gè)學(xué)校都沒(méi)考上，反而幫你寫(xiě)答案的同桌考上了自己理想的大學(xué)。所以，虛榮心也不要太強(qiáng)，假如你真的考了滿分，也要學(xué)會(huì)繼續(xù)努力。
書(shū)中還有其他的故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)做人的道理。所以我今后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力成為一個(gè)新世紀(jì)的有用人才。
17.400字讀后感作文范文 篇十七
學(xué)校圖書(shū)室有許多書(shū)，我借了一本《中國(guó)神話故事》，讀了讓我，感觸很深。特別讀了《盤古開(kāi)天地》這個(gè)故事以后，我的心情更是不能平靜；盤古是開(kāi)辟天地的人，他在一個(gè)天地合攏的蛋殼里，沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，盤古覺(jué)得自己一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，于是，他掄起拳頭使勁一砸，只聽(tīng)一聲巨響，天地就慢慢分開(kāi)了，課是他又怕天地再次合攏，就用自己的雙手支撐著天，用雙腳支撐著地，天地就慢慢發(fā)出了亮光，也就慢慢有了新鮮的空氣。就這樣，盤古撐了好久。
盤古累死了，他怕天地再次合攏，就用自己的身體化成了天地間的一切。
這雖然是一個(gè)神話故事，但是，盤古用身體化為天地間的萬(wàn)物的精神，還是深深感動(dòng)著我。我覺(jué)得，我們不僅沒(méi)有盤古那樣的獻(xiàn)身精神，而且我們一直在破壞著這個(gè)盤古用生命，用身體為我們創(chuàng)造的家園；我們?cè)谧鲂┦裁�？到處垃圾遍地，到處污水橫流；我們到處濫砍濫伐，森林被毀；我們到處濫開(kāi)濫采，弄得地球千瘡百孔，我們太不應(yīng)該了！我想，我們應(yīng)該努力保護(hù)好這個(gè)來(lái)之不易，，賴以生存的家園！
我要努力學(xué)習(xí)，為保護(hù)我們的家園盡一份力量。
18.400字讀后感作文范文 篇十八
今天，我讀了《小珊迪》這篇文章，這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在愛(ài)丁堡。作者有在旅館前談話，這時(shí)，來(lái)了一位可憐的小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)作者說(shuō)：“先生，買一盒火柴吧�！弊髡哒f(shuō)他們沒(méi)零錢。男孩乞求他們買一盒，他去換零錢。作者等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小男孩，他懷疑上當(dāng)了，但看那個(gè)小男孩使人信任的神情，他又覺(jué)得沒(méi)上當(dāng)。晚上，旅館的侍者說(shuō)有個(gè)小男孩要見(jiàn)他。那個(gè)男孩是賣火柴的小男孩的弟弟，他叫小利比。他對(duì)作者說(shuō)：“先生，這是你的4個(gè)便士，還有7個(gè)便士和火柴不見(jiàn)了，小珊迪在換零錢時(shí)被馬車軋了，他可能會(huì)死。”作者和小利比去看小珊迪，小珊迪難過(guò)的說(shuō)：“我可能會(huì)死，可憐的小利比，以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢？"作者說(shuō)：“我來(lái)照顧小利比。”然后，小珊迪死了。 讀了這篇文章，我為小珊迪感動(dòng)，他那么貧窮，卻很努力地做到誠(chéng)信，即使自己在生命的盡頭，卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)信的一面，但也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，如果他過(guò)馬路時(shí)注意安全，這樣既能做到誠(chéng)信，還能活著照顧弟弟，那么故事就更完美了。
19.400字讀后感作文范文 篇十九
在這個(gè)意義非凡的暑假里，我讀了《丁丁在美洲》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是比利時(shí)的埃爾熱，的漫畫(huà)家。這本書(shū)講的是丁丁在剛果破壞了土匪湯姆的鉆石生產(chǎn)計(jì)劃后，來(lái)到了土匪活動(dòng)猖獗的芝加哥。匪幫老大卡彭聞聲后，決定在美洲把丁丁干掉。但是丁丁卻與土匪們斗智斗勇，化解了又的危機(jī)。有，在大家為他慶功的晚會(huì)上，作為主角的丁丁消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾天后，他又奇跡般的出現(xiàn)在人們的眼前，再成為新聞人物，協(xié)助警方搗毀了芝加哥匪徒聯(lián)合會(huì)的重要巢穴，逮捕了355名成員，并且截獲了大量文件，成為戰(zhàn)勝芝加哥匪幫的英雄！
有好幾次，他都差點(diǎn)兒丟了性命。幸好有他的小伙伴——小狗米盧的默契配合，才能又死里逃生。他們一起克服重重困難之后，終于取得了勝利，得到人們的尊敬。
生活中，我們可能會(huì)遇到一些意想不到的危險(xiǎn)，除了提高自身的保護(hù)意識(shí)，還需要社會(huì)這個(gè)大家庭互相幫助。丁丁是正義的化身，我們身邊有許多這樣的“丁丁”，你是不是其中的一位呢？
丁丁歷險(xiǎn)記是一套漫畫(huà)書(shū)，它只用廖廖數(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)單的畫(huà)面，就把我?guī)нM(jìn)精彩繽紛的世界。
20.400字讀后感作文范文 篇二十
《盲人摸象》我很早以前就看過(guò)了，大概四五歲的樣子。當(dāng)是我還很幼稚，對(duì)著幾個(gè)盲人的判斷諦笑皆非。近，我又閱讀了一遍《盲人摸象》，不知為什么，又有了新的感悟。首先，大象是一個(gè)動(dòng)物，耳朵像扇子，鼻子像管子，腿像柱子，尾巴像鞭子，各個(gè)部位都不相同。這也是我小時(shí)候?yàn)槭裁锤械胶眯Φ脑蛄�。就像我們�(nèi)艘粯樱加兄煌拿婵�，不同的事物，任何人看著都不一樣，同樣的，同一個(gè)事物在不同的角度看也不一樣，更別說(shuō)是盲人了。
我深深地思考，這些盲人只摸到大象的一部分，并沒(méi)有了解事物的整體就妄下結(jié)論。在生活中，我也經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤。比如，考試，我看一道題，看到一半就“奮筆疾書(shū)”，結(jié)果得到了慘痛的教訓(xùn)。
在生活中，像《盲人摸象》這種類似的錯(cuò)誤也很多，人們常常不了解事物的全部就匆忙下結(jié)論，后只是“失之毫厘，差之千里”。
一個(gè)小故事，卻反映出大道理。不能只看到事物的一部分，而應(yīng)該全局了解事物的全面和真是情況。這個(gè)領(lǐng)悟也許會(huì)影響我一生，讓我終身受益。
21.400字讀后感作文范文 篇二十一
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)會(huì)使你獲益匪淺，在今個(gè)寒假里，我讀了一篇讓我敬佩的文章——《小兔的花傘》。這篇文章價(jià)講的是：某一天，小兔拿著花傘出去玩，突然下起了雨，于是小兔就撐著花傘回了家，在回家的路上，小兔看到小猴和孔雀在躲雨，于是小兔就對(duì)他們說(shuō)：“我有雨傘，我們一起回家吧�！毙『锖涂兹刚f(shuō)：“好的，謝謝！”然后他們就開(kāi)開(kāi)心心地一起回家了。
讀了這篇文章后使我明白到：我們應(yīng)該有一顆助人為樂(lè)的心，如果看到有需要幫助的人，我們都應(yīng)該幫助他，這樣大家都會(huì)開(kāi)心的。
在我的生活里，也有不少助人為樂(lè)的事例：有一個(gè)星期天，我和媽媽經(jīng)過(guò)西南公園的天橋時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)女學(xué)生在唱歌賣藝，這個(gè)學(xué)生唱得十分用心，在她的面前就放著一張介紹她的情況的紙，于是我就好奇地走向前去，只見(jiàn)她的紙上寫(xiě)著：她的母親得了重病，家里經(jīng)濟(jì)困難，付不起醫(yī)藥費(fèi)，于是她就出來(lái)賣藝掙錢給母親治病。這時(shí)有一個(gè)好心人毫不猶豫地給了她一百塊錢，我看了非常感動(dòng)，我也忍不住問(wèn)媽媽要了10塊錢給了她。突然之間自己覺(jué)得非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情，我明白到：原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì)非常開(kāi)心的，我以后一定要多點(diǎn)幫助別人。
22.400字讀后感作文范文 篇二十二
在暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《再見(jiàn)馬虎和拖拉》。這本書(shū)講得是這么一個(gè)故事，主人公胡小鬧、長(zhǎng)安和馬小虎是三個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他們?nèi)齻�(gè)人都有一個(gè)共通的壞習(xí)慣就是馬虎和拖拉。因?yàn)檫@他們?nèi)齻�(gè)可吃了不少的苦頭，上課遲到啊，作業(yè)做錯(cuò)頁(yè)啊，考試題目漏做啊等毛病，為了這沒(méi)少挨批評(píng)。其實(shí)他們自己也很頭疼，不知道怎樣才能改掉這些壞習(xí)慣呢。這時(shí)班主任魏老師請(qǐng)來(lái)了兒童心理學(xué)家洪興叔叔給他們了做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并告訴他們?nèi)齻�(gè)這個(gè)洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，給他們?cè)O(shè)置了很多任務(wù)，只有完成這些任務(wù)后才能真正改掉他們的毛病。這個(gè)過(guò)程并不容易，但是他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)受住了考驗(yàn)，終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。 看了這本書(shū)后，我明白為什么媽媽特地要給我買這本書(shū)，因?yàn)槲乙灿羞@個(gè)壞習(xí)慣。平時(shí)做作業(yè)拖拉，做題目馬虎，考試時(shí)連題目都能少做。現(xiàn)在我下定決心，也要像書(shū)中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。加油！我相信我一定能做到。
23.400字讀后感作文范文 篇二十三
今天，我讀了《螃蟹和蒼鷺》這個(gè)故事。故事講的是：從前，有一只蒼鷺，它原先以吃池塘里的魚(yú)為生，后來(lái)，它漸漸衰老了，難以找到食物。
蒼鷺決定發(fā)揮一下自己的聰明才智，去拜訪那只出名的螃蟹，那只出名的螃蟹是個(gè)小廣播。
蒼鷺裝出害怕的樣子，對(duì)螃蟹說(shuō)：“聽(tīng)我一些鳥(niǎo)類朋友說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間，漁夫會(huì)帶著一個(gè)大網(wǎng)，準(zhǔn)備給魚(yú)一網(wǎng)打盡�！�
螃蟹連忙對(duì)魚(yú)兒們說(shuō)這個(gè)壞消息，魚(yú)兒們都嚇的半死，就請(qǐng)蒼鷺幫忙轉(zhuǎn)移，蒼鷺叼住它們，結(jié)果在半路上全把它們吃掉了。
螃蟹以為魚(yú)都被救走了，所以也坐在蒼鷺的脖子上，當(dāng)蒼鷺飛起來(lái)的時(shí)候，螃蟹看見(jiàn)滿地都是魚(yú)刺，終于明白了，它憤怒地用大鉗子夾住蒼鷺的脖子，說(shuō)：“你如果不把我放在安全的地方，我就不松開(kāi)�！焙�，蒼鷺只得把螃蟹放到安全的地方。
從此蒼鷺和螃蟹成了死對(duì)頭。
這個(gè)故事告訴我們：只要是做了壞事，遲早是會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，傷害了別人，自己也會(huì)受到懲罰。
24.400字讀后感作文范文 篇二十四
我在寫(xiě)暑假作業(yè)時(shí)看到了這樣一篇短文，名叫《螞蟻的壯舉》，這篇短文深深地感動(dòng)了我。一天，臨河的草地突然起火。烈火形成了一個(gè)大火圈，向草地中央的一個(gè)小丘陵包圍過(guò)去。丘陵上的無(wú)數(shù)螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，蟻群似乎要全軍覆沒(méi)了。但是，螞蟻們很快抱成一團(tuán)，滾成一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”卻越滾越快，終于穿過(guò)火海，沖進(jìn)小河，河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。
小螞蟻們?cè)跉缧源驌裘媲暗倪@種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)，它們?cè)谒郎衩媲安徽鄄粨系木窳钗艺鄯�。別看它們個(gè)頭小不起眼，但就是這樣一群小螞蟻，聰明勇敢的它們經(jīng)過(guò)這件事輕而易舉地感動(dòng)了我。它們臨危不懼、團(tuán)結(jié)一心，為了整體利益不惜犧牲自己的生命，多么偉大啊！想想平時(shí)的我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)困難就逃避，而不是積極地去面對(duì)。從現(xiàn)在起，在任何困難和危險(xiǎn)面前我們放棄自私的念頭，勇敢地笑著去面對(duì)，其實(shí)困難沒(méi)什么大不了的，你越是不怕它越是能超越它、戰(zhàn)勝它。
一群小螞蟻的壯舉打動(dòng)了我，改變了我的想法。難道我還不如小螞蟻嗎？
25.400字讀后感作文范文 篇二十五
今天，我讀了個(gè)很有意思，又讓我明白了一個(gè)道理的童話故事，叫《彩虹的故事》。這篇童話的主要內(nèi)容是：一場(chǎng)大雨過(guò)后，彩虹姑娘穿著七色彩裙出現(xiàn)了。彩虹有意顯露自己的美麗，于是，她來(lái)到小草身邊說(shuō)：“丑小草，咱們看看誰(shuí)美？”小草說(shuō)：“我只有一身綠衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕樹(shù)，很古老了，為人們做出了許多貢獻(xiàn)，你去跟他比美吧。”
彩虹得意地問(wèn)大榕樹(shù)：“老頭子，咱們比比誰(shuí)美？”老榕樹(shù)說(shuō)：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都為人們貢獻(xiàn)了許多果實(shí)。”
彩虹來(lái)到向日葵旁，說(shuō)：“小野花，你敢跟我比比誰(shuí)美嗎？”向日葵說(shuō)：“我怎么能跟你比，但是我要告訴你，心靈美才是重要的。只有為別人付出，才能得到別人的尊敬。”
彩虹聽(tīng)了，臉一下就紅了，躲到云層里不見(jiàn)了……
大家千萬(wàn)不要學(xué)彩虹。她的外表雖美，卻目中無(wú)人，太自大了，心靈一點(diǎn)也不美。而小草它們外表比不上彩虹，可它們默默地為人類做貢獻(xiàn)，這才是真正的美。
26.400字讀后感作文范文 篇二十六
暑假里的一天，我一口氣讀完了作者楊紅櫻的《幸福的鴨子》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千……書(shū)中有一只名叫“麻花兒”的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。從“麻花兒”的身上，我明白了一點(diǎn)：幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，只要你用心去感受，幸福就在你身邊，它無(wú)處不在。幸福是你受傷時(shí)，爸爸、媽媽流下心疼的眼淚；它是你遇到困難時(shí)，老師給你的鼓勵(lì)；它是你做好事時(shí)，旁人給你投來(lái)的贊許的目光，它是……
總之，只要我們像書(shū)中的“麻花兒”女鴨子一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到幸福。我們與爸爸、媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
記得有，我和爸爸一起下跳棋，只要?jiǎng)游宀�，就能獲勝，可爸爸卻把我的“橋”給拆了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想好了怎么對(duì)付爸爸：以其人之道還治其人之身。于是，我馬上用一顆棋堵住爸爸的棋，同時(shí)還給自己架了“橋”，真是一舉兩得。后，我終于贏了，我高興極了，那種快樂(lè)與幸福就甭說(shuō)了。
親愛(ài)的朋友，讓我一起用心去感受吧！幸福就在我們身邊，幸福就在我們心里！
27.400字讀后感作文范文 篇二十七
今天，我讀了《勤奮與思考》這篇文章，讓我懂得了一個(gè)道理，一種經(jīng)驗(yàn)。這篇文章通過(guò)一則小故事具體告訴我們成功的經(jīng)驗(yàn)。這則小故事是講一個(gè)年輕的伐木工人在一家木材廠找份工作，老板給他一把利斧，第一天他竭盡全力砍了18棵，不知怎么了，一天比一天勤奮，砍的樹(shù)木卻一天比一天少。思來(lái)想去，原來(lái)自己光干活卻沒(méi)有磨斧子。正所謂磨刀不誤砍柴工�。�
仔細(xì)想一想，我真和這個(gè)伐木工差不多。每天都認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，可考試的成績(jī)就是不如意。從伐木工身上我看到自己的缺點(diǎn)，沒(méi)能把握好思考與勤奮的關(guān)系。勤奮學(xué)習(xí)時(shí)還要?jiǎng)幽X多思考，把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)，縱橫分析對(duì)比，加深記憶。還要多問(wèn)問(wèn)為什么，養(yǎng)成打破砂鍋問(wèn)到底的習(xí)慣，在不斷的質(zhì)疑中理解并掌握知識(shí)，這樣運(yùn)用起來(lái)才得心應(yīng)手。
我們要記住一個(gè)道理：刻苦、認(rèn)真、謹(jǐn)慎地思考，可以避免勤奮學(xué)習(xí)的盲目性，兩者缺一不可。
同學(xué)們，成功的經(jīng)驗(yàn)就是勤奮工作加上深度思考。
28.400字讀后感作文范文 篇二十八
今天，我讀了《霧的后面》，深深懂得了一個(gè)道理。這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣，馬拉松比賽正在進(jìn)行，兩個(gè)人甩開(kāi)了其他運(yùn)動(dòng)員。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑已經(jīng)使所有的人精疲力盡，天氣越來(lái)越不盡人意，濃霧模糊了視線，又飄起了小雨。跑在前面的兩個(gè)人由于看不清路，又怕摔倒，所以只顧著腳下，終累倒在地上。反而后面的人注視著遠(yuǎn)方，看清了終點(diǎn)，也看清了方向，有了目標(biāo)增添了動(dòng)力，終贏得了比賽。
成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力，可以使我們繼續(xù)就前進(jìn)。第一個(gè)人只盯著腳下，看不到遠(yuǎn)方的目標(biāo)，所以在接近目的地咫尺之遙的地方放棄了努力，也放棄了成功，第二個(gè)人也同樣筋疲力盡，但是他有信心堅(jiān)持下去，雖然前面有霧，雖然體力已經(jīng)很弱，但是他的堅(jiān)持終于獲得了成功。你看，以樂(lè)觀的。目標(biāo)明確的態(tài)度對(duì)待需要你長(zhǎng)時(shí)間付出努力的事情，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也只是暫時(shí)的障礙，成功始終會(huì)在迷霧后面等你。
朋友們，收獲成功之前都會(huì)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們要以樂(lè)觀、積極的態(tài)度，明確目標(biāo)，堅(jiān)持自信，長(zhǎng)時(shí)間地付出努力，只有這樣才能收獲成功。記住了，成功會(huì)在那迷霧后面等著你哦！
29.400字讀后感作文范文 篇二十九
我喜歡《笑貓日記》，我喜歡《霧都迷影》，我更喜歡幾米寫(xiě)得《月亮忘記了》。這是一本厚厚的手繪本，作者用鮮艷的色彩、幽默的畫(huà)面、簡(jiǎn)略的文字，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的故事，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述的是月亮從天上掉下來(lái)，被一個(gè)善良的小男孩撿到了，自從那個(gè)黃昏過(guò)后，月亮再也沒(méi)有升起。小男孩把月亮抱在懷里、捧在手里，和月亮快樂(lè)的生活著�？扇藗円蛟铝潦й櫍瑩�(dān)心世界末日即將來(lái)臨，全世界沉浸在巨大的恐慌中。當(dāng)小男孩得知自己撿到的是一個(gè)真正的月亮?xí)r，他想把月亮送回天上。他站在高樓上把月亮高高舉起，他爬上樹(shù)把月亮往上拋……，可都失敗了，但他不灰心，突然一陣狂風(fēng)把他們吹到了云的上空，他們就這樣一直升啊升，月亮又重返天空啦！月亮在天空中輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，小男孩安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這是一幅多么甜美的畫(huà)面��！
從書(shū)中我明白了月亮是不可少的，人類需要月亮，如果沒(méi)有了月亮，夜晚的世界將會(huì)非常冷清。我還被小男孩堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)，通過(guò)不懈的努力，他終完成了自己的使命。從書(shū)中我還知道了月亮有許多種形態(tài)：新月、峨眉月、漸盈凸月、滿月、漸虧凸月、殘?jiān)�、月食�?/p>
這本書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，繪畫(huà)更讓我有了豐富的想象。希望你也能得到這本書(shū)。
30.400字讀后感作文范文 篇三十
在讀完這《魔法小仙子之仙子狂歡節(jié)》后，我的腦子就像大海在拼命地翻滾著波浪，激起了許多感想。在《蛋糕大戰(zhàn)》中，兇巴巴為了讓討厭浪費(fèi)的地精給仙子森林送上惡毒的詛咒，以精靈王的名義舉辦了“蛋糕大戰(zhàn)”。由于獎(jiǎng)品的豐富，仙子們都不知浪費(fèi)了多少蛋糕去打“蛋糕仗”。就在巫婆兇巴巴的*計(jì)就快得逞時(shí)，繡球仙子用他的好習(xí)慣—節(jié)儉拯救了仙子森林。
在我們現(xiàn)在的生活中又何嘗不是有許多人那樣無(wú)視身邊的物品，常常浪費(fèi)呢？食物沒(méi)吃完就丟掉；看見(jiàn)很貴的物品但別處賣的更便宜還要買；一些物品剛買回來(lái)不久，就買另一件同樣用途的物品回來(lái)……等等都是浪費(fèi)的好證明。選擇浪費(fèi)錢，為何不節(jié)儉一下，偏偏要選擇繼續(xù)做對(duì)自己沒(méi)有好處，還倒貼一些錢的事呢？
上個(gè)月的某一天，我和媽媽﹑表妹﹑舅舅一起去逛街，途中，表妹看中一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃，很是想買下來(lái)。一看價(jià)錢，都驚呆了，199元！可表妹非常想買下這個(gè)芭比娃娃，看了價(jià)錢后仍不甘罷休，乞求舅舅把這個(gè)娃娃買下。我說(shuō)：“卓越網(wǎng)上才149元，便宜了50元誒！夠你再吃一頓肯德基了�！笨杀砻眠�是不肯放手：“網(wǎng)上送貨很慢的，何況說(shuō)不定沒(méi)貨了。”軟的不行來(lái)硬的，我們干脆走人，表妹干脆大哭起來(lái)，心軟的舅舅很不干脆地把這個(gè)芭比娃娃買了下來(lái)。
我們身邊的每件物品都是來(lái)之不易，都有著我們的“血汗”。珍惜身邊的一切吧，讓我們盡量節(jié)儉一切，保護(hù)地球吧！
