1.400字讀后感作文范文 篇一
我輕輕地合上《怒氣收集袋》這本書，第一個故事“怒氣收集袋”深深地印在我的心里。故事主人公阿達是個很喜歡動腦筋的小熊，常常發(fā)明一些奇奇怪怪的東西。有一天，他發(fā)明了一個“怒氣收集袋”，急著想找人做試驗。媽媽買菜回來，一進門就繃著臉，機關槍似的發(fā)牢騷，正為蜂蜜價格大漲而怒氣沖天。阿達趕緊跑過去，把袋子往媽媽頭上一套。真奇怪，媽媽竟然立刻細聲細氣起來�？磥恚瓪馐占行Я�。爸爸為圣誕紅又被偷了大發(fā)雷霆，阿達又把怒氣收集袋一套，果然管用了。這個怒氣收集袋真神奇，真有創(chuàng)意！它能讓人不傷害自己，及時消除怒氣，給人們帶來健康。假如我們都擁有這樣的怒氣收集袋，那么人們就能和諧相處，相互體諒，人人都非常大度。人們不會因為生氣而心情不好，情緒低迷，也不必為了消怒氣而煩惱。世界各地都是歡聲笑語，沒有了吵鬧、打架，也沒有了戰(zhàn)爭。
阿達很聰明，出的點子非常巧妙，有創(chuàng)新精神，動手能力也很強。不過，收集起來的怒氣怎么處理呢？阿達可沒有想到這一點哦！如果是我，我就做會消怒氣的怒氣糖。吃了這種糖，不會蛀牙、不會長胖，還會有一股香甜味，讓人吃了還想吃。這種怒氣糖不僅能化解怒氣，不會讓怒氣集中起來無處可去，非常環(huán)保；而且還能讓人變得樂觀、開朗，精力充沛。
我相信這種物體只要我們努力，肯定會成為現(xiàn)實的。你們相信嗎？
2.400字讀后感作文范文 篇二
今天，我看完了張秋生先生寫的一本書《饞小豬的靈敏鼻子》。《饞小豬的靈敏鼻子》主要講了：海龜嘰哩和海龜咕嚕天冷了去找干柴烤面包。突然，他們又想吃土豆，這時候饞小豬來了，海龜兄弟請饞小豬吃面包，饞小豬說：“雖然我嘴饞，但是我不白吃被人的東西，我來你們家，只是讓你們知道我的鼻子有多靈敏！”海龜兄弟想到了個好主意，用饞小豬的尖鼻子去找土豆。小豬探探頭，鼻子東聞聞、西聞聞，不一會兒聞到許多的土豆。海龜兄弟邀請小豬到家里一起生火烤面包，一起吃土豆，小豬高興地說：“謝謝你們，讓我的尖鼻子發(fā)揮了作用。
我在生活中，和饞小豬沒什么兩樣，我倆都是一樣的饞嘴巴，都很愛吃，除了饞，還有一個也是一樣的，那就是——鼻子靈。因為我比較胖，所以爸爸媽媽經(jīng)常把零食藏起來，但我每次餓了的時候都會靠鼻子來需找食物，我左嗅嗅，右嗅嗅，前嗅嗅，后嗅嗅地把零食找到了，爸爸媽媽總拿我沒辦法！誰讓我那么愛吃呢！
雖然我很愛吃，但我必須控制自己，少吃零食，多多運動，這樣才能瘦下來。
3.400字讀后感作文范文 篇三
今天我們學習了一篇題為《小苗與大樹的對話》的課文，文章用訪談記錄的形式講述了一名叫苗苗的小學生與知識淵博的季羨林老先生的對話。文中用四個話題為我們闡述了一個關于多讀書有好處的道理。季老先生主張：一是多看閑書，利用一切時間來讀書；二是學習不能偏科，要盡量做到中西貫通、古今貫通、文理貫通；三是關于學習外語，季老先生鼓勵要早學習；四是要大量背誦古詩文，好能達到兩百首詩、五十篇古文都能背得滾瓜爛熟，做到過目不忘。
這篇課文使我受益匪淺，讓我明白在學習道路上，要想從一棵小樹苗成長為枝繁葉茂的參天大樹，就需要不斷地讀書積累。正如老舍先生所說：“多讀，可以改進你的寫作技能�！蓖袪査固┮苍f：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我發(fā)現(xiàn)因為時間管理的不夠好等一些原因，導致自己寫作水平一直沒有大的進步。我下定決心，今后一定要多讀書，讀好書。爭取做到中西貫通、古今貫通、文理貫通。成為21世紀的好青年。
4.400字讀后感作文范文 篇四
一本好書不但會讓你讀完后戀戀不忘，還會讓你悟出其中的道理。這本書講述了許多令人動情的故事，其中《你離善良有多遠》讓我感觸深。現(xiàn)在很少人可以用善良來形容了。而文中的林秋云，像一朵動人的水仙，出淤泥而不染。可是，林秋云經(jīng)常被她的同學欺負，也許，她的成績不是那么好，可這也不是譏諷她的理由，你們不因該用你們那副丑惡嘴臉，去踐踏一個那么那么善良的人。
其實善良不用你做多大的壯舉，一個小小的動作就能看出來。像林秋云。老師的一句：你很善良，你不用自卑。僅僅這一句話，讓林秋云牢牢地記住了了這個僅僅只教過他一個月的老師三年。林秋云，是的，你很善良，你不用自卑。
真正善良的人，他們不會在乎別人以前對他們的壞，而只會記住他的好。他們可以因為一句溫暖的話，記住人家一輩子。可是那些心胸狹窄的人，卻連那么僅僅一句話都不能容忍。善良的人，心胸就是那么寬闊。
我們本身必須足夠善良，再把這種善良傳遞出去，讓別人把自己變得善良，這樣循環(huán)下去，善良的人會越來越多，世界也會變得足夠美好。我們都要記住，對別人善良不是為了得到回報的。
如果林秋云是善良的標準，那么，我離善良有多遠？
5.400字讀后感作文范文 篇五
你看見過背上刻著甲骨文的烏龜嗎？你看見過活了不知多少歲的烏龜嗎？你知道孩子味是什么嗎？上面這些問題，《能聞出小孩味的烏龜》里全有了。
這本書主要講了有一只自己都不知道活了幾歲的老烏龜，突然闖進了笑貓居住的秘密山洞，自從笑貓認識了烏龜后，烏龜說，它只要聞到孩子味兒，就能越來越年輕。一個風雨交加的夜晚，烏龜帶著笑貓來到了馬小跳家，于是，一個不同尋常的暑假開始了……
這是一本有些奇思妙想的書，比如：一只老鼠把秘密山洞讓給笑貓；笑貓有困難就找那只老鼠；貓和老鼠是朋友；那只老鼠曾經(jīng)變成過一個球球；那只球球老鼠曾救過兩條狗的命。讀了這些，你一定會覺得這本書很精彩的！
讀了這本書，我知道了孩子們需要的，其實就是快樂、自由。書中的萬年龜為了越來越年輕，而千里迢迢來到笑貓那里，我們也應該不斷尋找自己的缺點，并盡量改正它。
6.400字讀后感作文范文 篇六
在這個假期里，我一口氣讀完了《淘氣包日記》這本書，它是意大利作家萬巴的名作。《淘氣包日記》記錄了九歲頑童加尼諾在近一年時間里所惹的“禍端”。他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上，成為他“動物園”里面的一個動物；表演魔術(shù)時差點兒將姐夫的眼睛射瞎；把火藏進壁爐里不想?yún)s引發(fā)一場爆炸；和同學打賭，沒想到發(fā)生了一場車禍；他還勾掉了一顆老人的牙齒。這也同時記錄著加尼諾的成長過程中的快樂、委屈、反抗與懺悔……
其中我喜歡的是加尼諾在一月二十二日到二月二十日在學校的時光。
那些日子，加尼諾過得并不快樂，不過，他至少揭開了學校天大的秘密。
起初，加尼諾同朋友們談話。這時，他的朋友去找了另一個人，加尼諾展開好奇心，跟了過去。原來他們在抽煙，接著，校長迎面而來，正巧發(fā)現(xiàn)加尼諾，于是把他當成證人，被關到一個陰森的小屋，在小屋里，他透過窗戶發(fā)現(xiàn)了廚子們做瘦肉湯的秘密，過程中竟如此惡心，難道這就是他愛吃的瘦肉湯？于是，他當天晚上進入廚房，壞了瘦肉湯的“好事”，第二天，廚子們?nèi)绱藲鈶�，憋著一肚子氣做了從未做過的西紅柿湯。可以看出，學生們吃西紅柿湯的樣子是多么快樂。
加尼諾的童年充滿了想象，但得出的結(jié)果都是被臭罵一頓，為何不去慢慢改變這些呢？
7.400字讀后感作文范文 篇七
我看了一本書，書名是《小學生蘇軾讀本》，讀完后我很有感觸，對蘇軾有了新的認識。蘇軾從小天資聰穎又勤奮刻苦，他在古文、詩歌詞、書法、繪畫方面都享有盛名。課堂上背誦過的他的一些作品，如耳熟能祥的《惠崇春江晚景》《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》等等，讓我感動的是《江城子》，這是蘇軾思念亡妻王弗而寫成的作品，沒想到，性情豪放的大文豪也有柔軟的一面。
蘇軾是讀書人，通過科舉走上仕途�！巴醢彩兎ā边@條導火線讓性格耿直的蘇軾在政治上吃盡苦頭，多次被貶到窮鄉(xiāng)僻壤做“犯官”，生活極其困苦，但一心為民的蘇軾為當?shù)匕傩兆隽撕芏嗪檬拢菏杩Ｎ骱�、治理蝗災，抗擊水患、停辦花卉、推廣教育……在百姓眼中，蘇軾不僅是個詩人，更是有能力有擔當有作為的好官。
樂觀豁達的蘇軾像一粒銅豌豆，打不倒壓不垮，再苦再難的流放生活，總能發(fā)現(xiàn)美食、發(fā)現(xiàn)美景、找到樂趣，他把生活活成了詩和遠方。
蘇軾的人生啟發(fā)了我，人生重要的是擁有創(chuàng)造快樂的能力，就像我們要在枯燥的學習中找到快樂。
8.400字讀后感作文范文 篇八
《一歲的小鹿》是11歲的兒子夢想著能擁有一只屬于自己的小動物，來減輕他童年的寂寞，在他父親的幫助下，他抱養(yǎng)了一只小鹿。小鹿一天天地長大，因為屢次偷吃玉米嫩芽，也因為生活的艱辛，迫不得已將小鹿打死的一個故事。《一歲的小鹿》心理活動豐富，大自然、土地上的勞動、父子親情，描繪地細膩微妙，辛酸又溫暖。氣氛也渲染地五顏六色，讓我害怕的是巴特的噩夢：巴特夢見自己和他的爸爸碰到了一整窩的響尾蛇，到處都是響尾蛇，完全沒有了落腳的地方。響尾蛇抬起了它們?nèi)切蔚念^，死死地盯住自己和爸爸，響環(huán)發(fā)出格格聲……讓我欣喜的是小鹿吃牛奶的一段：小鹿貪婪地吮吸著巴特沾了牛奶的手指，當他把手指從它的嘴拿出來后，小鹿立刻慌了，呦呦地叫著，并用腦袋去撞巴特的腿，巴特又沾了一些牛奶，將手指放在小鹿的口中，小鹿這才安靜下來，繼續(xù)吮吸著他的手指。讓我惋惜的是：小鹿躺在一個淺潭旁邊，睜著它那水汪汪的大眼睛看著巴特，那眼睛滿是痛苦和疑惑。巴特哭著將槍壓到它的脖子上，然后閉上眼睛，扣動了扳機。小鹿只掙扎了兩下就不動了。
《一歲的小鹿》告訴我們，生命是一場苦難的旅程，所有人曾被擊倒，但還是繼續(xù)活下去。我們都是！
9.400字讀后感作文范文 篇九
五千年的中國，五千年的文明，五千年的醞釀，五千年的積淀，五千年的蛻變，五千年的輝煌，是博大精深的，是厚重而耐人尋味的。在學習了《竹影》一文后，我對中國厚重的文化又有了一個新的認識。就畫竹來看，在下筆前要“胸有成竹”，畫竹時要精心布置，用色是別有深意，耐人品味，成竹是美的姿態(tài)，活的神氣�！案Q一斑而知全豹”可見中國文化之上乘和其與西洋文化區(qū)別之大——中國畫重神，西洋畫重形。這是文化沉淀的厚重。
老師又向我們介紹了我們的國粹——京劇。那悠揚、高亢的曲調(diào)，那夸張形象的臉譜，那華美精致的服裝，那巧妙的一舉手一投足，那滲著中國風的音樂……。讓人嘆為觀止。
想想看，中國的藝術(shù)表現(xiàn)體還有太多：民樂、書法、陶瓷、刺繡、剪影……這都是代代傳承的藝術(shù)瑰寶，是中國文化的深厚積淀。
中國的文化養(yǎng)成了中國人厚德載物的品質(zhì)，這泱泱大國，這壯麗中華！
而藝術(shù)是在游戲中產(chǎn)生的，我們身邊不缺少美，只缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
中國文化博大精深，五千年的沉浮，五千年的沉淀，五千年的中國，有五千年的厚重的文化，它會代代傳承，發(fā)揚光大！
10.400字讀后感作文范文 篇十
窗外，太陽雖已落山，天還沒有黑，我回溫著《竹影》。這篇底蘊深厚的文章，帶我領略了充滿了魅力的國畫，當然也不失那一份意趣。
孩子，總能發(fā)現(xiàn)一些很難被大人覺察到的細節(jié)，因此在游戲的過程中可能會學到許多的東西，文中的孩子們，竟在“水門汀”上描摩竹影而畫出了中國畫的底蘊。
梅、蘭、竹、菊可謂是花中四君子，而竹子代表的是一種虛心有節(jié)、剛直不阿。也難怪古往今來，無論詩人或是畫家，都青睞于它�！拔闯鐾習r先有節(jié)，及凌雲(yún)處尚虛心”“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”……中國畫尤其顯示出竹的灑脫與韻味。
在書中，“爸爸”為“我們”上了一課，不僅讓“我們”更讓我們從游戲中懂得了：國畫注重的是神似，西洋畫注重的是形像。所以說國畫難就難在要用墨色或朱色體現(xiàn)出事物的特點，還要顯示出一份飄逸。其實這也正是國畫迷人的地方，看似簡單的幾筆，卻是一種美的姿勢，一種活的神氣，耐人尋味，就如一壺精致的綠茶。
豐子愷先生用他手中的畫筆，畫出一幅又一幅充滿韻味的作品，讓人們有了美的滿足。
就如那水門汀的竹影一般。
11.400字讀后感作文范文 篇十一
這個暑假，媽媽給我買了一本《101個成長故事》，我非常喜歡這本書，其中，令我印象深的一篇故事是《小蝸牛的殼》。這個故事講的是：在一個茂密的森林里，生活著許多小動物，這些小動物喜歡賽跑了。有一只小蝸牛也喜歡賽跑，常常和小伙伴玩賽跑，可是，每次都是小蝸牛跑得慢，他非常生氣：“我每次都盡力了，為什么總是贏不了比賽呢？”
他想呀……想呀……想不出原因？，后，小蝸牛終于想到了：“一定是我背上的殼太重了，有誰見過背著殼賽跑的？怪不得我贏不了比賽，肯定是它影響了我的奔跑速度，老天真是不公平�！庇谑�，他氣哼哼地跑去責問媽媽，“媽媽，媽媽，想辦法把我背上的殼去掉吧，每次賽跑我都會輸。”
媽媽聽了笑了：“傻孩子，去掉殼的保護，你就會死的�！毙∥伵枺骸皨寢�，為什么毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟只能爬，又爬不快，為什么他們沒有殼啊？”媽媽說：“因為天和地會保護他們的。”小蝸牛說：“媽媽，我知道了，我們不靠天和地，我們只靠自己，真好！
從這個故事中，我明白了一個道理：靠天，靠地，都是不可靠的，只有自己的知識和才能，才是可靠的。
12.400字讀后感作文范文 篇十二
暑假里我讀了《老太太的妙計》這個故事。這個故事主要講了有一對老夫妻，他們想清清靜靜的度過晚年，于是在湖濱買了所房子。可是，有一群小孩子天天到這里來吵鬧。老先生終于忍不住了，把樓下的孩子訓了一頓�？墒撬麤]想到，這群小孩子鬧得更厲害了。
有一天，老太太想出了一條妙計。她對樓下的小孩說：“我喜歡熱鬧，如果你們每天都到這里來玩，我給你們每人一元錢�！钡诙�，老太太對他們說：“但今天我只能給你們五角錢了。”第三天，老太太對他們說：“但今天我只能給你們一角錢了�！庇幸粋�小孩子說：“我們才不會為了區(qū)區(qū)一毛錢在這里浪費時間和精力，不干了�！崩咸瓦@樣趕走了孩子們。
讀完這個故事，我真是佩服老太太的智慧。這，是個什么樣的智慧呢？那就是懂得小孩子的心理，而且運用了這種心理想出一條妙計來。而不是像老先生那樣，跟他們來硬的。沒錯，小孩子本來就調(diào)皮，你越是想嚇他，他越是跟你鬧，很容易把事情弄糟。老太太就是利用了小孩子有好處才做事的天性，先給他一點甜頭嘗嘗，后，既不浪費時間和精力，就把他們那群調(diào)皮的孩子趕走了。
其實，我們學習不是這樣嗎？只要換一個角度去思考，不要死搬硬套，很都問題不就迎刃而解了嗎？
13.400字讀后感作文范文 篇十三
今天，我讀了《登山人》這篇小短文，使我感觸很深。這篇小短文講述的是三個人爬山的故事，第一個人他剛走了一兩步就不爬了，他說：“我還是知難而退吧！”第二個人剛剛爬了一半就氣喘吁吁，他看上面還有好多沒有爬就搖頭說：“唉，我還是適可而止吧！”但是，只有第三個人在攀登途中知難而盡，還有很多次跌倒自己勇敢地站起來，我覺得這樣的精神值得我們學習。后只有第三個人，他堅持爬到了山頂，看到了美麗的風景。
讀完《登山人》，我突然想起我自己，我以前非常不喜歡英語，因為英語還必須背英語單詞，發(fā)語音等等，但是現(xiàn)在就完全不一樣了！現(xiàn)在通過英語王老師的細心講解和我認真聽講，堅持不懈地多做題，成績慢慢提高了，我現(xiàn)在特別喜歡英語。
還有我以前不會寫作文，一看到要求的字數(shù)更不知道該怎么寫了，經(jīng)常是“媽媽式作文”，求著媽媽一會兒問一句，但通過馬老師有趣的課堂講解，加上多練習多積累，對寫作文不放棄，現(xiàn)在我寫作文不像開始時那么煩了。
我終于知道馬老師讓我們讀《登山人》，是因為馬老師想讓我們知道，只要付出很多的努力，不輕易的放棄，才會有更大的進步與收獲。
14.400字讀后感作文范文 篇十四
暑假期間，我讀了一本名叫《因為爸爸》的書，書上的內(nèi)容讓我懂得了父愛是偉大的，也讓人感動流淚……書中的主要內(nèi)容是一位四年級學生——金果，他膽小內(nèi)向，他與當警察的爸爸結(jié)下了“仇”。金果的爸爸金秋長年奮戰(zhàn)在警察工作的第一線，不知疲倦，是金果同學們眼中的大英雄。正當他和爸爸鬧別扭的時候，金秋在執(zhí)行任務中，倒在了自己心愛的工作崗位上。金果從起初的不理解，到逐漸發(fā)現(xiàn)爸爸的偉大，他在同學們的關愛下，走出了失去爸爸的痛苦，勇敢地走向更加廣闊的生活……
金爸的工作精神值得我們?nèi)ゾ磁澹麡酚谥说木裰档梦覀內(nèi)W習，他敬業(yè)的精神足以讓我們?nèi)グl(fā)揚光大……
雙手合上這本書時，我的心里久久不能平復，警察那無私奉獻的精神，永遠值得我們?nèi)W習，是他們讓我們的生活變得更安全更美好！我們要珍惜身邊的每一個人，就如我自己的爸爸，他也工作很忙，平時只要一有空就會陪我下各種各樣的旗，雖然教的不專業(yè)，陪伴的時間也不多，但是我能感受到他濃濃的父愛，我也愛著我的爸爸！
15.400字讀后感作文范文 篇十五
這個學期，除了水滸傳以外，我還看過《這幫淘小子》。書里面的人物都非常有趣，比如淘氣包馬小跳、河馬張達、企鵝唐飛和猿猴毛超，這三個兄弟天天都勾肩搭背的過著好玩的事情，而每一件事都會造出各種不同的有趣笑話。雖然他們經(jīng)常在做事上都會有一些做不好，但他們身上有兩種有點非常好，那就是勇敢和相信，有一篇他們的故事讓我有感受。星期天，唐飛對馬小跳說：“馬小跳，你能不能再下個星期天請我吃個冰淇凌嗎？”馬小跳聽了，毫不猶豫的說：“沒問題，誰叫咱倆是好朋友嗎�！笨墒蔷驮谛瞧诹哪且惶焯骑w和馬小跳為了一件非常小的事情而吵起來了。馬小跳氣憤憤的說：“有什么了不起的嗎�！闭f著，便提著書包向回家的路上走去�；氐郊抑�，馬小跳想著：唐飛已經(jīng)跟我絕交了，我干嘛還要去請他去吃冰欺凌。不行，唐飛畢竟是我的好朋友呀。經(jīng)過改變下，馬小跳打算去請?zhí)骑w來去吃冰欺凌。第二天，唐飛看到馬小跳親自送冰淇凌給唐飛吃。后，馬小跳和唐飛又是好朋友了。
竟然跟別人做成了好朋友就必須說話要做到，這樣才是真正的好朋友！
16.400字讀后感作文范文 篇十六
《野生的愛爾莎》這本書講述了小獅子愛爾莎被人類養(yǎng)大的故事，據(jù)說，這是一個真實的故事。愛爾莎從小失去母親，它和兩個姐姐被亞當森夫婦收養(yǎng)。后來，因條件不允許，兩個姐姐被送去了動物園。愛爾莎是幸運的，它不僅得到了亞當森夫婦的照料，還得到了喬伊的特別照顧。晚上，它和亞當森夫婦一起睡覺，早上，它會像一個調(diào)皮的孩子一樣向喬伊撒嬌。喬伊也會把它當作女兒般地寵愛，陪它做游戲，陪它旅行。
兩年后，愛爾莎長成了一頭威武的母獅子，它開始渴望原野，渴望自由。喬伊也覺得大自然才是愛爾莎的天地，準備送它回去。經(jīng)過又的野外生存訓練，愛爾莎終于重返了動物界。后來它和一頭雄獅子結(jié)為伴侶，并生下三只健康的小獅子。
故事中，我感受到了濃濃的母愛。當愛爾莎沉浸在和姐姐們分離的痛苦中時，喬伊給了它無微不至的照顧和溫暖；當愛爾莎想重返森林時，她每天陪它訓練……這些完全是一個母親對孩子無私的愛，即使明知孩子會離開她，她還義無反顧地完成孩子的愿望。母愛真是偉大��！
我們害怕像獅子一樣兇猛的動物，可是亞當森夫婦和喬伊用愛消除了恐懼，用愛搭起了一座橋梁，實現(xiàn)了人和動物親密無間地相處。讀了這本書，我覺得我們更應該愛護身邊的小動物，把它們當成人類的朋友而不是寵物。
17.400字讀后感作文范文 篇十七
在《大師筆端的天使》一書中，令我久久不能忘懷的，就要數(shù)葉圣陶先生的《稻草人》了。他是農(nóng)人親手造的。他骨架子、肌肉、皮膚、帽子、鼻子、眼睛、手……無一不彰顯了他既簡陋又破舊的特點。他是一個稻草扎成的一個草人，幫助主人安安靜靜地看著田地。他雖不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
看到一個挨著一個的麥穗，他會高興，因為他希望他的主人露出微笑；看到飛來的灰褐色小蟲，他會著急，因為他害怕蟲兒在莊稼上產(chǎn)卵；看到生病咳嗽的孩子，他會心疼，因為他渴望給予小孩溫暖……然而，他只是一個移動半步都做不到的稻草人而已，幫助他人這種事情，對于他來說無疑是天方夜譚。
它恨自己，恨自己的膽怯、逃避，恨自己目睹了一切卻又無能為力。
然而，四肢靈活，手腳能動的我們?yōu)槭裁床荒苡米约旱男袆尤椭切┬枰獛椭牟恍业娜藗兡兀?/p>
讓我們用自己的心去溫暖他人，用自己的實際行動去幫助他人吧！
18.400字讀后感作文范文 篇十八
在《大師筆端的天使》一書中，令我久久不能忘懷的，就要數(shù)葉圣陶先生的《稻草人》了。他是農(nóng)人親手造的。他骨架子、肌肉、皮膚、帽子、鼻子、眼睛、手……無一不彰顯了他既簡陋又破舊的特點。他是一個稻草扎成的一個草人，幫助主人安安靜靜地看著田地。他雖不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
看到一個挨著一個的麥穗，他會高興，因為他希望他的主人露出微笑；看到飛來的灰褐色小蟲，他會著急，因為他害怕蟲兒在莊稼上產(chǎn)卵；看到生病咳嗽的孩子，他會心疼，因為他渴望給予小孩溫暖……然而，他只是一個移動半步都做不到的稻草人而已，幫助他人這種事情，對于他來說無疑是天方夜譚。
它恨自己，恨自己的膽怯、逃避，恨自己目睹了一切卻又無能為力。
然而，四肢靈活，手腳能動的我們?yōu)槭裁床荒苡米约旱男袆尤椭切┬枰獛椭牟恍业娜藗兡兀?/p>
讓我們用自己的心去溫暖他人，用自己的實際行動去幫助他人吧！
19.400字讀后感作文范文 篇十九
今天我看了一本十分有趣的書，名叫《珍珠與沙粒》。里面講的是凱蒂是個人見人愛的小姑娘。上幼兒園后，老師和小朋友也都很喜歡她，所以她每天都很快樂；可上了小學之后，她總是悶悶不樂，好像有什么心事。
一天，爸爸帶她去海邊散步。爸爸問：“凱蒂，你近好像不太高興啊，發(fā)生了什么事？”凱蒂委屈地說：“老師和同學都不喜歡我。”爸爸很奇怪。原來以前的老師總讓她管著小朋友，小朋友都很喜歡她；可現(xiàn)在的老師總讓另一個小男孩給她做事，所以同學們都不喜歡她。爸爸把一粒沙子扔到沙灘上，叫凱蒂撿起來，凱蒂說她做不到，爸爸又將一顆珍珠扔到沙灘上，叫凱蒂撿起來，凱蒂一眼就看到珍珠。爸爸告訴凱蒂，她還是一粒普通的沙粒，要努力學習，才能變成顯眼的珍珠，讓別人重視你。
通過這本書，我明白了一個道理：每個人都希望能夠得到老師和同學喜歡和重視，但恐怕很多人沒能做到這一點，這時我們可不能只顧失望、傷心，要抓緊時間更加努力，好讓自己早點變成璀璨的“珍珠”。
20.400字讀后感作文范文 篇二十
一天，我在小桔燈作文學校讀了《知了學飛》這個故事。這個故事主要講了，知了想讓大雁教它學飛，它學飛的時候三心二意，只飛到了樹梢，就以為自己能翱翔天空。可是，天冷了，大雁要飛往南方，知了也想去，但卻飛不到天空，只能看著大雁飛往南方。
這個知了因為做事三心二意，沒有恒心，所以沒有學到真正的本領。這像是我學滑冰時的一位同學，老師講怎樣滑冰的時候，那位同學三心二意，有時還和別的同學說話，老師問他：“你都學會了嗎？”他不耐煩地說：“我爸爸在家都教過我呢！”過了一會兒，老師說他先離開一會兒，讓我們自己好好練。我和其他同學滑得都非常好，只有他坐在那里。因為老師講的時候他沒有好好聽，一滑就摔倒，他不敢去滑。在我們的鼓勵下，他站了起來，還沒滑呢，就又摔倒在了地上，他真像那只驕傲的知了。
這個故事讓我懂得了做事要有恒心，要認真，不能三心二意，否則會一事無成。
