關(guān)于讀書的初中作文600字（20篇）

時間：2024-12-26 10:17:00 來源：無憂考網(wǎng) [字體：小中大]

【#初中作文# #關(guān)于讀書的初中作文600字（20篇）#】寫作文對學生的好處很多，所以一定要好好的培養(yǎng)學生的寫作興趣。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《關(guān)于讀書的初中作文600字》，希望對大家有幫助。

1.關(guān)于讀書的初中作文600字篇一

　　讀書是一種道德，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種愛好，只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書不僅能提高人的修養(yǎng)，書里可以讓你學到很多東西，正所謂十年苦讀無人問，一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。

　　在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試，科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦，然后參加十年的科舉考試，然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力，這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎？

　　“學入逆水行舟，不進則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風風雨雨，這樣才能到達彼岸，讀書不僅能讓你從中學到一些做人的道理，讀書也能成就一個人的事業(yè)，在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書，從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理，這不是讀書給他的地位嗎？

　　讀書并不需要去明白書中的意思，而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境，讀書不是光靠腦子去記，這樣就可以讀好的，而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思，這樣才能把它讀透，這樣才能把它真正的讀了進去。

　　與好書交朋友，它會讓你領(lǐng)悟它的作用，當然書讀多了未必不是件好事，當你簽名的時候這時就是它亮相的時候了，一個人的字就能看得出他有沒有讀過書，簽合同的時候當然也必須用到了，大字不識一個，這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處，一個人只有努力讀書，才能有美好的'將來，沒有讀過書的人只有受累。

　　好書引我成長，好書成就未來，書的力量是偉大的，讀書是一個人的夢想，讀書也是一種樂趣，所以我們必須學會尊敬我們的學業(yè)，好好讀書，像我們的周總理一樣為祖國奉獻我們的一部分。

　　讀書真好，讀書不僅能讓我們從中學到更多的知識，也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書，天天向上。

2.關(guān)于讀書的初中作文600字篇二

　　書，是一盞明燈，照亮我們前行的路；書，是一場細雨，滋潤我們的心田；書，是一座寶庫，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　一知半解讀三國

　　第接觸文學作品，是在我五歲的時候，識字不多，也沒養(yǎng)成讀書的好習慣。

　　爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶就照看著我。那時爺爺每天晚飯后都會給我講一段“三國故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦，什么“過五關(guān)斬六將”啦，什么“草船借箭”啦，我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的。每次爺爺講故事時，我都會放下手里的玩具，認真地聽，可大多數(shù)時候，奶奶在旁邊一插嘴，這個故事就沒有了結(jié)尾，有時候兩個人還會因為意見不同吵起來。

　　終，我咬咬牙決定自己看《三國演義》這本書。開始時，我讀得不夠順暢，有些字都不認識，只能一知半解、走馬觀花地讀，可越讀越有趣，越讀越入迷。借助一本字典，我居然讀了大半。

　　當我讀到關(guān)羽敗走麥城，被殺后，我氣憤地把書扔了，迅速站起來，攥著拳頭使勁捶打房門，仿佛它就是呂蒙……當我讀到諸葛亮“星落五丈原”時，我的眼睛濕潤了，放下書，在椅子上靜靜地坐著，一句話也不想說……

　　三番五次讀紅樓

　　讀完了《三國演義》，我覺得四大名著一定都很好看，就決定讀讀《紅樓夢》。這時候我已經(jīng)讀小學二年級了，拿到手的.是簡縮本。開始粗略翻看了一遍，感覺沒有《三國演義》和《西游記》好看，就扔到了一邊。

　　過了一段時間，手頭沒有書看，我又把它找出來。說實話，我不大喜歡這本書，主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起，女里女氣的，一點也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厭煩，遠不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來的過癮。

　　而今年我再次翻開這本書，我才真正懂得了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的真正含義。一個家族的沒落，也是一個王朝的傾頹，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中。

　　現(xiàn)在家里的書架已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩�，既有“身入其境”的感覺，也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脫。

　　趙老師說過，讀書破了萬卷，下筆自然有神。在以后的成長道路上，我還會一如既往地熱愛書籍，閱讀書籍，因為讀書，真好！

3.關(guān)于讀書的初中作文600字篇三

　　走進書屋，彌漫著清新淡雅的書香；踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。啊！讀書真好！

　　漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季，每一支曲都是華麗的.樂章。

　　“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。

　　“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！弊哌M書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當我們徘徊于前行之路時，書使我懂得“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，書使我知曉“會當凌絕頂，一覽眾山小”；當我們失意時，書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我不再孤寂，隨時有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有好的朋友，前行之路有書與我相伴。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們堅忍強勁。書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。��！讀書真好！

4.關(guān)于讀書的初中作文600字篇四

　　現(xiàn)代社會，媒體紛繁。廣播，可以休閑式地隨處收聽；電視，可以輕輕松松地清晰觀賞；網(wǎng)絡(luò)，更可以海闊天空地盡興漫游……相比之下，讀書，顯得有些“陳舊”和“沉重”，字要一個個去認，句要一段段去解，沒有悅耳的聲音，沒有動人的圖像，更沒有隨心所欲的自由。

　　但是，書有書的特性，書有書的優(yōu)點，書更有書的氣質(zhì)。書默不作聲，卻永遠帶著神秘的微笑等待著每一個走向它的人。每當我打開一本書，細細品味它時，我的心靈就可以聽到很多的聲音，有智者娓娓的談吐；有勇士激昂的吶喊；有優(yōu)雅如秋月般的小夜曲；有壯烈如大潮般的交響樂；有春花凋零的嘆息；有小鳥歸巢的歡愉……記不得自己曾有多少次，靜靜地沉浸在書海中流連忘返，更記不得有多少次，夜深時枕著書籍聞著書香甜美入眠。我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的感覺真的很好！

　　在書中，我游覽了甲天下的桂林山水，攀登了舉世聞名的萬里長城；在書中，我為賣火柴的小女孩而憂傷，為白雪公主的重生而欣喜；在書中，我結(jié)識了很多有名的英雄豪杰：及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖，我還了解了很多民族英雄：精忠報國的岳飛，收復(fù)臺灣的.鄭成功……讀書的感覺真好!

　　我做完作業(yè),手里總是只捧著一本書，閱讀《西游記》，我一會兒哈哈大笑，一會兒神情嚴肅，沉浸在書中。當我讀到玉皇大帝封孫悟空為弼馬溫時，不禁捧腹大笑；當我讀到孫悟空大打白骨精時，眼睛不敢眨一下，生怕錯過每一處精彩的片段。一個個畫面都浮現(xiàn)在我的眼前，看完這本書后，讓我認識了一個敢作敢為的孫悟空，一個慈悲善良的唐僧。讀書的感覺真好！

　　讀書不僅能長見識，還能明白做人的道理。在“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”中，讓我體會到了紅軍不怕困難的英雄氣概；在“天行健，君子以自強不息”中，告訴自己在遇到挫折和困難時，要堅強；在“與朋友交，言而有信”中，我知道的誠信待人的重要性。讀書的感覺真好！

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，打開書吧，讀書的感覺真的特別好！

5.關(guān)于讀書的初中作文600字篇五

　　課堂里的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意讀，因為在那里，我學到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，我了解到更多……

　　讀書真好！

　　我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學為某道數(shù)學難題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我哭了，錯了，我仍然會笑，因為失敗讓我學到了更多，學習是艱苦的，可我樂意，因為學習是我大的享受。

　　讀書真好！

　　我喜歡一個人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的`含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復(fù)旦大學的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報紙上從未有過我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因為在這里，我可以學到從課本上學不到的東西。

　　讀書真好！

　　一個人背著小包走在大街上，看行人的來來去去，對對錯錯；看世間的風風雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什么社會人生這本大書這么見長難懂？世間為什么會有這么多不平等，生活為什么這么嚴峻，這么殘酷？許許多多的不理解，許許多多的不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭，可我樂意，因為它讓我走進真實。

　　讀書真好！

　　如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那么朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多么大的困難——因為讀書，真的很好！

6.關(guān)于讀書的初中作文600字篇六

　　書籍是人類進步的階梯是人類精神的食糧。書就好像知識的海洋，我愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游；書就好像一棵茂盛的大樹，我向往能在大樹下乘涼；書就好像上等的藥品，而我正是低吟中的病人。我需要書，我愛讀書，書也是我好的朋友，是我永恒的精神支柱。

　　清楚地記得買書的經(jīng)歷。由同學介紹，我對大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，徘徊在書店的柜臺前，幾乎想直接把它拿走，但是卻總也攢不起30元錢。由于當時我快要期末考試了，家長怎么也不肯給我錢去買書，可我一想到它，心里就像有一只小蟲在爬來爬去，使我心頭癢癢的。我便開始攢錢，終于攢夠了30元錢，買下了這本書。

　　我對書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時間，我十分消極，認為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》、《童年》，老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個火槍手》等等這類書，好像營養(yǎng)品，滋養(yǎng)了我的心靈，使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當我思想上懈怠的時候，我總會想起池田大作在《青春寄語》中的那句話“為了明天的成就，今天就磨練自己吧！”每當我煩惱的時候，我又會想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂，那些事明天再去想吧�！�

　　書對我的影響是非常大的，它是我的好朋友，它給我精神上的依托，給我思想上的充實，它既是我的榜樣，又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的營養(yǎng)，去吸取書中的真理，從而更加地完善，創(chuàng)新自我。我想說：“書是我永恒的好朋友！”讀書真好。

7.關(guān)于讀書的初中作文600字篇七

　　我有這么一群“好朋友”，它們從不言語、安靜沉穩(wěn)，有的風趣幽默；有的蘊含深意；有的不茍言笑……。沒錯，它們就是人類進步的階梯——書籍。

　　從識字開始，我就和書本結(jié)下了深厚的情誼。無論是天文、地理、人文歷史，還是中國名篇，海外巨著，我通通來者不拒，照看不誤。每當手指輕輕翻動著光滑書頁，我都要情不自禁地在心底吶喊：讀書真好�。〉拇_，它能令我們語言更美，富有情感；氣質(zhì)更佳，經(jīng)受一場由內(nèi)而外的洗禮。

　　我與書，書與我的故事有許許多多。下課，我隨意在圖書角里翻翻看看，偶然的，我發(fā)現(xiàn)了一本大舊書，還沾著些塵土。打開一看，��！竟是一本難得的好書《古今中外文學名著選》。我激動地無以復(fù)加，剛要驚喜一番又見旁邊安靜讀書的同學，趕忙把“讀書真好”這四個字咽了回去。就這樣，手不釋卷地認真翻閱了起來。我一直埋頭苦看，總算看完了第一章：中國古代文學史。

　　誰知再抬頭時，身邊已是空無一人。我正疑惑著，預(yù)備鈴打響了。就算這樣，我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書。一下課，我就又如饑似渴地捧上書“啃”起來。這本經(jīng)典名著選使我的文化底蘊又深厚了幾分。數(shù)天之后，大家正式迎來了期中測驗。我胸有成竹地打開試題一看，哎？這道題寫司馬遷的原話“人固有一死，……”不是才從書里看到過嗎？嘿嘿，名著選呀名著選，你可幫了我大忙了！

　　閱讀，讓我們感受著濃郁的.墨香，徜徉在浩瀚的書海。閱讀，讓我們體會著文學的燦爛，漫游在無邊的意境。��！讀書真好！

8.關(guān)于讀書的初中作文600字篇八

　　一本書猶如一個精彩的人生，有精彩的細節(jié)，也有乏味的字眼，一本書就是一首優(yōu)美的樂曲，里面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海，那么驟然的翻起的浪花，就是書中的難題……讀書，讀一本好書，不僅能充實一個人的靈魂更能使靈魂變得高尚。

　　讀書，能讓我浮躁的心情平靜，讀書真好！每當讀到一本好書，我就能把全身心都投入到書的'內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失，身邊的一切事物都如停止了活動一般，只剩下我，去感受作者寫作的那種心情，那種境界。我喜歡的一本書就是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

　　書中描寫了英國人魯濱遜？克魯索一心想要離開家人到外面的世界里去闖蕩。后來魯濱遜成為一名水手，不料在海難中魯濱遜獨自流落到一座荒島上，他頑強地與土著人進行搏斗，保全了自己的生命，同時又依靠自己堅強的毅志、豐富的科學知識、樂觀的生活態(tài)度，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個小島上生活得越來越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員，船工修好后，魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。在書中，我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內(nèi)心想法，我們好似從未謀面的知己。

　　在書中，我也能找到快樂些幽默通俗易懂的字句，也時常讓我抿嘴一笑。讀書，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的道德，也會教導我應(yīng)該如何處事，如何面對人生須經(jīng)歷的大風大浪。我常常會為自己以前感到慚愧，因為從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”，而是要用自己的感情，用心去讀。

9.關(guān)于讀書的初中作文600字篇九

　　小朋友們，書是世界上好的東西，讀書可以讓我們變聰明！你們喜歡讀書嗎？以前，我不喜歡讀書，但后來，媽媽想了一個好辦法，讓我一下子就喜歡上了書。你們來聽一聽吧！

　　寒假已經(jīng)過了十天，我天天都出去玩，從來不看書。又過了三天，爸爸出差回來了，手里拿著一個盒子。爸爸神秘地說：“你猜猜這個盒子里是什么？”我說：“是玩具。”爸爸說：“你打開盒子就知道了。”我迫不及待地打開盒子，看到盒子里的東西，我嘆了一口氣，無精打彩地說：“原來是一本書�！卑职终f：“你一定要好好看，知道嗎？”我苦著臉說：“知道了！”可是說得倒好聽，我天天都沒看。爸爸天天好心勸我看書，可我就是不聽，就是不看書。爸爸只好去找媽媽，媽媽對爸爸說：“你怎么這么笨,還是讓我來吧！”

　　媽媽走到我的面前說：“你是不是很愛看喜羊羊和灰太狼�！薄皩Π�！”我開心地說。媽媽說：“你知道，為什么喜羊羊聰明，灰太狼很笨嗎？”我說：“不知道！”媽媽又說：“那是因為喜洋洋愛看書，灰太狼只會抓羊，所以喜洋洋很聰明，你想和喜洋洋一樣聰明的話，就要多讀書�！蔽衣爧寢屵@么說，就馬上拿起書，開始看。然后，媽媽就心滿意足地出去了。

　　接下來的日子，我都在讀書，再也沒有出去玩。從書中，我已經(jīng)學到了很多的知識！我知道了很多故事和做人的'道理。

　　開始上學了，我天天都積極舉手發(fā)言。過了五天，因為我愛讀書，老師要給我頒發(fā)讀書獎，我高興地走上講臺，領(lǐng)取了獎狀。我把獎狀舉得高高的，開心極了。

　　回到家，我把獎狀給媽媽看。媽媽看了，笑著說：“你真棒！”

　　書籍，你是我的天使！你每時每刻都陪伴著我，讓我學到了很多知識，讀書真好！

10.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十

　　一本有益的書，令我們學會許許多多人生的道理，它，教育我們應(yīng)當如何做人。它只是一本小小的書，可是它發(fā)揮出來的光芒，將會照亮我們的漫漫長路。雖然在以后的人生中會有千千萬萬的障礙物阻擋著我們，我們還有一位老朋友——書，我們會解決這千千萬萬“結(jié)”。

　　在假期里，我們可以將大量的`時間擺在讀書方面，要讓全世界人時間和精力放在讀書上面。假期中，我獨自一人千里迢迢地去書店看書。正所為：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽夷昧艘槐娟P(guān)于生活方面的書，把這本價值營養(yǎng)高的“食品”一氣呵成讀完。我在書店站著，大概都有兩個多小時了吧，顯然，我的腳有些麻木，然后，就蹲了下來，津津有味地接著讀。在書里，我認識了許多新朋友，讀書，就像在交朋友，在談心事。

　　過了兩個多鐘頭吧，我的眼睛不聽使喚了，它疲倦了，想休息了。但是，經(jīng)過我苦苦哀求，它終于答應(yīng)我了。我又繼續(xù)讀下去，疲倦的時候，就合上眼睛一會兒，又繼續(xù)讀下去。

　　“鈴鈴鈴……”書店就要關(guān)門了，我看著心愛的書，和它告別，就依依不舍地離開了書店。

　　回到家，打開門，一種味道撲鼻而來。喲！原來是煤氣瓶漏氣了！如何是好呢？爸爸媽媽不在家。我急中生智，急忙用手帕捂住下邊臉，把煤氣瓶擰緊，然后過去打開所有的窗戶，讓氣體流走，……急忙中，已經(jīng)搞定了，家里又恢復(fù)原狀了。這都是從書上看來的知識。是“書”救了我們的家。

　　書，既是我的好友；也是我的老師；更是我們家的“救命恩人”。

　　�。∽x書真好！

11.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十一

　　書是人類進步的階梯，沒有書籍，全世界就沒有光明。當你在書的海洋里遨游時，感受到的是無盡的歡樂與喜悅，讀書會使你充實，使你愉快。

　　書籍就好比我們的精神食糧，滿足我們精神的___，有的人對書籍不屑一顧，是因為這個時代讀書已經(jīng)過時，取代而之的是各種各樣的電子產(chǎn)品�？墒牵銋s不知道這些書籍得力量，它雖然看似無足輕重，但卻凝聚著一個人的思想。在書中，你甚至可以同他的靈魂對話，交談�，F(xiàn)代的產(chǎn)物是沒有這種意境的，它們所具有的.，只是那膚淺的內(nèi)容，沒有深刻的思想，沒有實在的意義，沉迷與此，只能耗費自己的青春。書籍永遠是高尚的，它的靈魂中包含著一種獨特的思想，它會使你的大腦變得充實，使你的生命充滿了價值，而你也會變得與眾不同，應(yīng)為你的思想中融入了那一本本經(jīng)典之作，因此變得語出不凡，具有與他人不同的想法。

　　高爾基小時候雖然十分貧窮，但是對書籍的渴望，卻十分強烈，為了讀書，他甚至以糟別人毒打為代價，都可以忍受。他求知的___與日俱增，如饑似渴的撲在書籍上，無法自拔，他對每一本書都倍加珍惜，不肯輕易放過。在常年累月中，高爾基閱讀了各種各樣的書籍，豐富了他的人生，滿足了他精神上的需求，還充實了他的頭腦，就是這樣的環(huán)境，以及強烈的渴望下，他不斷的閱讀，終于成就了一個非凡的高爾基。

　　書籍是全人類的營養(yǎng)品。只有了書籍，世界才擁有光明，一個屋子里沒有書籍，就好像沒有窗子一樣黑暗，書籍是我們展望未來，了解世界的窗口。從這窗子里，你將得到一種從書籍中，源源不斷的流出的精華，每一本經(jīng)典的書籍，高尚的思想都不斷的流進你的靈魂深處，使你的人生更加充實，感受到書籍的博大精深，體驗置身其中的愉快。

12.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十二

　　說起書，那可是我的愛。為了書，在我身上還發(fā)生過很多有趣的故事，但讓我印象深的是那不同的買書經(jīng)歷。

　　每個星期天，爸爸媽媽總會帶我去書城“買書”。說是買書，其實是在書店里多看會兒書，把書店當成免費的“書吧”，按照我們學的課文《竊讀記》中的說法，也算是“竊讀”。對于書，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識字時，就看連環(huán)畫；剛學拼音時，就看標有拼音的書；后來識字多了，在家中，凡是有字的，我都不會放過，常常一捧起書廢寢忘食。這不，得了個“書蟲”的雅號。

　　和往常一樣，那天一進書店，我就精心挑選了本《三國演義》，找了個人少的地方坐下來靜靜地看。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實，書讓我從中受益匪淺，知識面廣了，眼界也開闊了。我沉浸在了書的海洋里……我仿佛進入了書中，仿佛看見了關(guān)羽過五關(guān)斬六將，仿佛看見了足智多謀的諸葛亮給劉備出計謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場奮勇殺敵……我完全沉迷于書中，任由書香沐浴著我。

　　“兒子，我們走了。”時間過得真快，我不情愿地站了起來，可眼睛還死死地盯著書，沒有一點放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書。我戀戀不舍地走開了，可還一步三回頭望望那書，好像我們是對即將分離好友似的。

　　在回家的`路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書。后，經(jīng)不住我的一番“花言巧語”，只好讓了步，重新去書城買了那本書。樂得我是一蹦三尺高。

　　與書為友，能使人的大腦得到充足的營養(yǎng)。一本書就是一個靈魂，一個靈魂締造一個意境，一個意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。

　　讀書真好！

13.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十三

　　讀書，可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事；讀書可以提高我們的閱讀理解能力和寫作水平，從而豐富我們的表達能力，讀書還可以陶冶情操，讓人陶醉在作者的詩情畫意和文章的喜怒哀樂中……

　　比如《增廣賢文》，這本書真正可以讓你感受到“昔日賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見多”聞�！薄丢{子王》這本書更是讓我愛不釋手，獅子王辛巴簡直就是正義和力量的代身，它與___叔叔刀疤的斗爭，讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國與子民。《三國演義》更是描繪出了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮，勇敢豪放的武松，陰險狡詐的曹操……

　　不禁讓人感嘆前人的作品，竟刻畫得如此惟妙惟肖，如一幅幅圖畫在你的眼前浮現(xiàn)，你又仿佛身臨其境……

　　你會漸漸發(fā)現(xiàn)，書就是我的良師益友，不要認為一歲讀一部好書，這個目標太低，如果你能活到七十歲，你將讀七十部好書，你可以隨便找一位朋友，讓他開一個讀書清單，你會發(fā)現(xiàn)，他列不出七十部。十歲以前，你不可能一年讀一本書，那時損失的'十部要在中學或大學時代補上，這意味著，學生時代你將每年多讀2至3本書，這并不算多，因為這恰是你讀書的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學，今年也開展了首屆“書香讀書節(jié)”活動，由此可見，讀書的意義。

　　你將真正領(lǐng)悟到：書是人類進步的階梯，也是人類心靈的良藥。它會撫平人的創(chuàng)傷，啟迪人們的心靈，讓我們遠離這喧囂的鬧市……

　　在日漸煩躁的都市里，書籍會給你一個棲息地，它是另一個世界，收藏著許多時代，許多地域的傳奇。

14.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十四

　　如果說我與世界間隔了一道厚厚的墻，那么讀書就為我開了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過讀書去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認識形形色色的人物。

　　在書中，我可以看到安靜祥和民風淳樸的桃花源；我可以觀賞堅韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優(yōu)美的月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹萬樹梨花開的銀裝素裹的冬景。讀書真好，它讓我欣賞到各時各處的美景。

　　在書中，我可以感受到游子身上一針一線的真切母愛；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽佳節(jié)不能同家人遍插茱萸的思鄉(xiāng)之苦；我可以感受到夢中為祖國征戰(zhàn)沙場的報國心切；我可以感受到物是人非欲語淚先流的悲涼愁緒。讀書真好，它讓我感受到人間豐富的情感。

　　在書中，我認識了敢愛敢恨、勇敢無畏的`孫悟空；我認識了神機妙算、才高八斗的諸葛亮；我認識了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚；我認識了身世坎坷、命運悲慘的林黛玉；我認識了機智勇敢、臨危不懼的尼摩船長；我認識了不懼孤獨、不畏艱難的魯濱孫。讀書真好，它讓我認識了形形色色的人物。

　　書籍像一葉小舟，它載我在人生的海洋上遨游；讀書真好，我愿意一直讓我的心靈隨著書中的文字去周游世界，感受人生百味。

15.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十五

　　書籍是面包，能補充精神食糧；書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病；書籍是鑰匙，能開啟智慧之門；書籍是階梯，能直通理想的巔峰……

　　你若問我所愛之物為何物，我定會回答：書。因為書中有兩個世界，一個叫快樂，一個叫道理。

　　先來說說快樂。其實，我有很長一段時間沒有靜下心來慢慢讀書了。我面對的，是殘酷的競爭，是轟炸般的習慣；是堆成山的復(fù)習資料。我已無法抽出時間來靜心讀書了。

　　那是一個做完習題的下午，我閑來無事，正尋思要干些什么。我一眼看見了那個大書柜。對了，看書！我迫不及待地把書都拿了出來。

　　指去書上的微塵；我又沉浸在了書的海洋中。這是一個多么美好的世界！我又重體會到了讀書的滋味——真快樂！

　　還有一個放之四海而皆準的道理。那是三年級的十分重要的考試。我沒有考好。我躲進自己的世界，像躲進了一個雞蛋，拒絕鮮花，拒絕微笑。漸漸地，我和外界之間結(jié)了一層硬殼。陽光也從我的眼睛里消失了。

　　直到有一天，心情黯淡的.我翻開了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》沒想到，書里的故事給了我極大的震撼。我擦干淚水，和收中的主人公同悲同喜，為主人公保爾的悲慘拿去嘆息，被他頑強的毅力所感動。促銷的拿去是如此的悲慘，他都沒有自暴自棄，我的這一點失敗又算得了什么呢！我的心情平靜了下來。

　　從此，我投入了緊張的學習中。我付出了更多的努力。周六周日，班里的同學都在外面“談笑風生”，而我則在家里拼命復(fù)習……

　　很快，又一場考試來到了。我穩(wěn)定發(fā)揮，排名、成績都上升了不少。

　　從那次失敗后，我越來越喜歡讀書。因為它的世界，有許多道理。

　　讀書真好，真的很好！

16.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十六

　　寧靜的午后，斟上一杯清茶，捧上一本好書，在茶香的繚繞中，在溫暖的陽光下，讀書，真好！

　　讀《史記》，我好像是在與司馬遷對話，聽他滔滔不絕地講著上至軒轅、下至漢武的史實。司馬遷的文字生動、感情充沛、語句獨到，將縱橫交錯的敘事和生動鮮活的人物巧妙地結(jié)合在一起，真不愧為“史家之絕唱，無韻之離騷”。一本《史記》將三千年的華夏歷史盡展眼前，讓人一覽無余，我置身于漫漫歷史長河之中，真真切切地看盡歷史興衰，感慨滄桑變化。

　　讀《小王子》，我仿佛遇上了那位來自外星、滿頭金發(fā)的小王子，他從自己的星球出發(fā)來到地球，歷經(jīng)各種驚險，卻從不拒絕每一個需要幫助的人。與小王子的相遇，讓我擁有了一段極為珍貴的.友誼，小王子的心靈是那么純潔、那么高尚。從小王子身上，我看到了人們的純真與無邪，體會到了生活的童趣與質(zhì)樸，從而更加珍視自己身上那份寶貴的童真與善良。

　　讀《繁星》，我聆聽冰心老人對母愛的歌頌，簡練雋永、娓娓道來，卻字字珠璣、意味深長。“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，給人以無窮的回味和啟迪。《繁星》像一股清泉，洗禮、蕩滌著我的靈魂，我漸漸懂得母愛是如此神圣與偉大，母愛是孕育萬物的源泉，是世上美好的情感。

　　用如水的心境讀書，在書中感受真、善、美的存在，它們?nèi)缣旎[般傾瀉而下，讓我在寧靜的午后，在茶香的繚繞之外，在溫暖的陽光之下，細細品味著書香。讀書，真好！

17.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十七

　　“書是人類進步的階梯“書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊涵著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……

　　我覺得讀書是一件快樂的事情。之所以快樂，是因為我可以在知識的海洋中盡情的遨游，作為一名中學生，我的首要任務(wù)是學習，但這也是我高興的事情。在書海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽樓，領(lǐng)會他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；我還能和牛頓一起討論“力學三大定律”，學會用周密的科學思維……“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我怎能不快樂呢？

　　“書籍是人類的精神食糧”。這句話說的一點沒錯。讀一本好書勝過交十個好友。在煩悶時，取一本書來，面對著靜靜的溪流。在手指輕輕翻動書頁的一瞬間，心里的憂絲愁緒便會隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時，讀一首優(yōu)美的.散文詩以助興，胸襟會更加開闊，心底也會俞加愉快，如同品嘗了一杯香醇的美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書聲，更是一種享受，甚至勝于聽貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……

　　讀書時很少產(chǎn)生太多的雜念，而只知道什么是好的，什么是不好的；什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，于是，讀書人的心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時也會飄來幾朵雨云，撒下些晶瑩剔透的露珠。

　　我們現(xiàn)在讀書，已不是為了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開官府的大門”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”

　　難忘的讀書時節(jié)！總是花一樣的季節(jié)，夢一般的意境，讓我們一起跨上書包，踏者明媚的春光，走向心中的圣地——學校，向著天空大聲喊出：“讀書真好！”

18.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十八

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽液芟矚g讀書，書籍能讓我增長知識，像一個朋友似的陪我共同成長。

　　有一天，下課鈴剛響，只聽見一位同學大聲喊到：“老規(guī)矩，知識搶答時間到嘍!”教室里一下子熱鬧起來，大家都好奇地湊過去。頓時，那位同學周圍人頭攢動。他接著問道：“有誰知道世界上大的青銅器是什么?”話音剛落，周圍的空氣一下子凝固了。有的同學托著腮幫子，冥思苦想;有的抓耳撓腮，嘴里輕輕地嘀咕著;還有的交頭接耳，小聲議論。就在這時，一位同學刷地站起來，哈哈笑道：“這有什么難的，肯定是四羊方尊。”出題的同學神秘一笑，說：“不對，不對�！鳖D時，回答錯誤的同學就像個被泄了氣的皮球，垂頭喪氣地坐了下來�！澳蔷褪且谎跃哦��！币膊恢滥奈煌瑢W打趣道，惹得大家捧腹大笑，肚子都快笑疼了�！按罂硕Α薄懊贫Α备鞣N答案此起彼伏地從人群里冒出來。我心想：這個知識點我在《漫畫國寶》上看到過，幸虧我平時喜歡看各種類型的書，輪到我大顯身手的時候啦!我肯定地喊出：“是司母戊大方鼎!”“恭喜你，答對了!”看著同學們投來贊許的目光，我心里美滋滋的'。我慶幸，在我的成長中，知識一直陪伴著我進步。

　　讀書不僅能讓我增長很多知識，也使我很快樂。每當我拿起一本書，我的心情都很愉悅�？苹脮鴰易哌M一個奇幻的世界，讓我驚嘆于未來科技的發(fā)展趨勢;歷史書帶我仿佛穿越回古代，讓我見證古往今來……每當拿起書，我都仿佛暢游在一個廣闊的知識海洋里，樂此不疲。

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊屛覀円黄鸲嘧x書，讀好書，做一個暢游在書海里的小書蟲。讀書，真好!

19.關(guān)于讀書的初中作文600字篇十九

　　書中自有黃金屋書中自有顏如玉，這兩句話充分體現(xiàn)了書的重要性。由此可見，讀書，真好！

　　在幼兒園時，我每天晚上都嚷嚷著媽媽要給我講故事，只見媽媽拿著一本什么東西，每次都能從中念出許許多多好玩有趣的事。后來媽媽告訴我，那個東西叫書。我便開始對書充滿了興趣。

　　有，媽媽很忙，沒時間給我講故事，給了我一本《格林童話》，我被那漂亮的封面深深吸引了，抱著它愛不釋手。初只是看看那些有趣的插圖，后來認識字了，我就不滿足看插圖，開始琢磨方正的文字了。我不僅懂得故事的內(nèi)容，而且還懂得了做人的許多道理。那時，我覺得，讀書，真好！

　　在小學生時，《十萬個為什么》成了我的至愛。每當我有什么天馬行空的問題，翻開這本書，竟然都破天荒地找到答案。正是因為我看了這本書，懂得了不少知識，別人都很佩服我。那時，我覺得，讀書，真好！

　　近，我在讀《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫的奇幻之旅深深地吸引著我。而且我常常把自己比作魯濱孫，把表弟看成星期五，兩個人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱孫的一舉一動。每當有人進入我們的房間，我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人，用玩具槍和他對抗。爸爸也很配合我們，一邊喊我要吃掉你們，一邊和我們打鬧在一起。每天都有一段美好的瞬間發(fā)生。

　　正因為讀書給你的`感覺是美妙的，因此我一整天總在書海里泡著。在魯濱孫遠航之際，我總是希望他能夠成功，但總是事與愿違。在魯濱孫登島上岸時，我幻想著島上的一切，一下午就把大半本的書啃下去，連我愛的滑板車也無暇顧及。

　　讀了書，我們才會獲取知識，只有獲取知識，我們才能出類拔萃。讓我們遨游在書的海洋中，大聲說：讀書，真好！