【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的拿手好戲450字作文（精選20篇）#】嘿，小學(xué)生們！每個人都有自己的拿手好戲，它就像我們身上的閃光點，一展示便能驚艷眾人。今天，咱們就一同走進(jìn)這篇 450 字的《我的拿手好戲》作文，去瞧瞧小作者的獨特本領(lǐng)是什么，又有著怎樣精彩的故事，快來一探究竟吧！以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的拿手好戲450字作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇一
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的'作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家認(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事，海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報上的畫更好看，那是現(xiàn)實。隨著年齡的增長，我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價了�？粗约合峦崞吲ぐ说娜�，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我眼前。我一下慌了神，然后老馬干了我不想讓她干的事。她把書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯，第二課也不錯，第三課，這是怎么回事？全都是我畫的人物和圖案。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊槐緯银f口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
2.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇二
說起拿手好戲，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單，但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
記憶深刻的騎車是去年我七周歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了，沿著錦凌水庫一路騎著，路邊的'小草和大樹像一幅幅流動的畫面，在我眼前展現(xiàn)，路邊河水嘩嘩的流著，魚兒快活地游著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，溫暖的陽光照著我的臉龐，微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。我自如地駕馭著，就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫，騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈（爸爸說：這一圈至少也有七八十公里），后騎回了家。雖然有點累，但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后，我更愛上了騎車，只要有時間，我就和爸爸一起騎車鍛煉，我慢慢地覺得，騎車除了能帶給我很多樂趣以外，還能很好的鍛煉身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣，喜歡騎自行車，愛上騎自行車，通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂！
3.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇三
俗話說：十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲非畫畫莫屬！
從小到大我都非常喜歡畫畫，它充滿著迷人的色彩,給人無限的遐想。畫畫給我的生活增添了許多樂趣，性格內(nèi)向的我把心里所想?yún)s又無法用言語表達(dá)的情緒，都融匯在畫中，漸漸地，似乎有一種神奇的力量牽引著我，讓我為之沉醉不已。
從一個“繪畫小白”晉升到了現(xiàn)在的“繪畫達(dá)人”，我的.繪畫作品頻頻得到老師的稱贊和同學(xué)們的肯定，這一切都讓我欣喜若狂。
在學(xué)校的各類征集比賽中，只要與畫畫有關(guān)的我都積極參與、認(rèn)真對待。有，學(xué)校要求每班出幾份關(guān)于《生活中的數(shù)學(xué)》的畫報，我心想：這可是我大顯身手的好機會。于是放學(xué)一到家，我便馬不停蹄地找齊工具，可畫什么卻是一個燒腦的問題。正當(dāng)我一愁莫展之時，數(shù)學(xué)書上的一副插圖給了我靈感。我拿起畫筆開始構(gòu)圖，從圖形框架到成品圖，再通過加光影的模式去更加真實的展現(xiàn)出作品……終于，一幅惟妙惟肖的畫報展現(xiàn)在眼前。
第二天，我滿懷信心的把畫報交給了老師。但是好幾天都沒有任何消息，我心里萬分焦灼，直到周五放學(xué)時，有同學(xué)喊道：“快看，那邊有新一期的畫報展示欄！”我立刻加快腳步?jīng)_到前面，以快的速度掃視一遍，當(dāng)我看到自己的畫報被評為“優(yōu)秀作品”并被展出時，那個激動的心情已經(jīng)無法用言語來形容。這時身旁的同學(xué)贊嘆地說：“哇！你畫得可真好，色彩搭配恰到好處，太逼真了！”我開心極了，覺得自己就是一名了不起的小畫家！
其實，畫畫的好處有許多，它讓我變得更加自信和陽光。在練就這一拿手好戲的過程中，我也漸漸明白：做事要有耐心，只要心中有夢，就有前進(jìn)的動力！
4.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇四
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲好像有些特別，那就是打蚊子。
五年級的夏天，為了練就消滅蚊子的“神功”，我可是嘗盡了苦頭，身上不知被叮了多少大包，手掌不知拍了多少次，終于練就了三招滅蚊子的絕招，而且一滅一個準(zhǔn)。
記得那是一個下午，我正在夢鄉(xiāng)里快樂的遨游著，可是幾聲刺耳的聲音打破了這美好的境界，我頓時就像墜入萬丈深淵一樣，心情再也好不起來了。我下床去尋找這“兇手”，只見三只蚊子在天空中盤旋著，露出罪惡的笑臉。我氣得火冒三丈，下決心要消滅屋子里所有的蚊子。
我開始施展“拍，電，捉”三個滅蚊絕招，蚊子1號落在墻上，我躡手躡腳地靠近它，大氣不敢喘，生怕驚動了它。等離蚊子近了，說時遲，那時快，我使出滅蚊第一大招“如來神掌”，使出洪荒之力，以迅雷不及掩耳之勢，重重的拍在它身上，只見雪白的'墻上出現(xiàn)了一朵紅花，被襯得格外耀眼。
其余的兩只蚊子看到了，都不敢停落了，在天空中一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，都把我搞的頭昏眼花的。我拿著電蚊拍，一動不動地站在那里，忽然，一只蚊子落在了邊框上，我激動不已。我將電蚊拍調(diào)到大量，使出我的滅蚊第二招“守株待兔”，我不動聲色，等著蚊子上鉤，蚊子慢慢靠近，“嗞”的一聲，這只蚊子“英勇就義”了。
現(xiàn)在只剩下后一只蚊子了，經(jīng)過一番搜尋，我發(fā)現(xiàn)它停在了水池邊，它的翅膀被水打濕了，飛得搖搖晃晃的，我放下手中的武器，改電為捉，我使出了我自創(chuàng)的第三招“降蚊十巴掌”，短短三個回合，我就捉住了它，我把蚊子扔到馬桶里，一按沖水按鈕，蚊子一去不復(fù)返了。
我喜歡滅蚊子。這項活動不僅可以鍛煉我的身手，還能讓我“為民除害”，一舉兩得。
5.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇五
有的人的拿手好戲是玩魔方，有的人的拿手好戲是打籃球，還有的人的拿手好戲是挑西瓜。但我的拿手好戲是跳舞。音樂聲起，我的思緒回到了學(xué)跳舞的時光。
還記得我第走進(jìn)舞蹈工作室學(xué)習(xí)，在音樂的包裹下，我感覺自己的靈魂被點燃了。跳舞的時候，我覺得自己的動作一會兒像蜻蜓點水，一會兒像鴻雁高飛，一會兒像魚兒暢游，一會兒又像駿馬奔騰。跳舞時候的我，身上好像會發(fā)光，散發(fā)出千萬耀眼的光芒，讓我覺得生命還可以如此精彩和美好。我每周第一個來到訓(xùn)練室，后一個離開，雖然練的我膀子都紅腫了，但是我依然堅持著。我堅信，跳舞，一定會成為我的拿手好戲。
終于，我可以去匯報演出，學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)每個人都準(zhǔn)備了自己的一套舞蹈，做展示。演出的日子來臨了，來到現(xiàn)場，我看到臺下坐滿了觀眾，內(nèi)心不禁有一絲緊張，我不停地搓著手，在后臺徘徊著，不是抬頭看看還有多久輪到我上場。離上臺時間越來越近了，我努力讓自己平靜下來，很快緊張被激動和興奮遮蓋，我在腦子里一遍遍的過著舞蹈動作，生怕有一絲一毫遺漏�！坝姓埾乱晃晃枵撸瑮铠檮P！”聽到主持人的報幕聲，我收起所有的緊張，邁著自信的步伐，昂首闊步走向舞臺。來到舞臺中央，我擺好姿勢，站得筆直，臺下的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我雙手緊握，內(nèi)心有個聲音好像在對我說：加油！你可以的！在一片掌聲中，我開始了舞蹈。我自信地舒展雙臂，輕盈地抬高小腿，手和腳完美的配合，我時而像猴子一樣靈活，時而像雄獅一樣充滿力量。觀眾們一會兒贊許地點點頭，一會兒情不自禁的鼓起掌，我心想：看來，我要成功了！正當(dāng)我沉浸在這竊喜中時，忽然想不起來接下來的一個銜接動作。這時我的`腦海里不斷地閃現(xiàn)著第在舞蹈室看到的舞蹈動作，情急之下，我一邊回憶著一邊抬起腳尖，左腳順滑的在兩臂之間劃過，劃出一道完美的弧線，腿腳和音樂的配合，沒想到竟然無縫銜接。效果出奇的好，觀眾們驚嘆的眼神告訴我，他們?yōu)槲业谋憩F(xiàn)叫好。表演過后，同學(xué)們圍過來說：“你真是深藏不露��！從來沒看過你這段神仙舞步��！你看觀眾們都拼了命的鼓掌，你太棒了�！�
說著，老師微笑著朝我走了過來，欣慰地說：“楊鴻凱，不錯啊，中間那段跳出了自己的風(fēng)格，獨樹一幟啊。”“老師，當(dāng)時其實是我忘記了動作，我腦海里想起的只有您那天在街道上跳起的舞蹈，然后我就融合了您那套動作�！�
說著說著思緒又把我拉回了現(xiàn)在，可是現(xiàn)在想想，我現(xiàn)在的優(yōu)秀舞姿不就是通過勤奮練習(xí)才成功的嗎？我的拿手好戲舞蹈，賦予了我太多生命的精彩。我愛你，舞蹈！
6.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇六
每當(dāng)看到媽媽把我的剪紙作品送給鄰居的時候，也是我興的時候。
我喜歡剪紙是從四歲時開始的，多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物，她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn)，我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時起，我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對剪紙有了初的朦朧的認(rèn)識。
記得，那是在我一年級時候，正好我的.美術(shù)老師又是剪紙高手�！敖裉欤覀円瓿梢环艏堊髌�。”老師說道，我順著她的聲音望去，一幅精美的剪紙作品展現(xiàn)在我的眼前。我頓時一愣，心里想：高難度的剪紙，要在短短的一節(jié)課里完成�？赡軉�?
可是我的想法卻大錯特錯了，在老師的訣竅講解和示范剪紙之后，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說不練假把式�！蔽也荒芗埳险劚�。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”�？墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”�？�!美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點，仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
從那以后，我一寫完作業(yè)，就拿起小剪刀和各種顏色的紙，剪來剪去。剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
7.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇七
畫畫是我愛好，也是我的人生的一大樂趣，它能讓我一天不是那么的沒有意思。
每一星期有趣的事，我都會把它記錄在我的畫紙上，每一星期我都會畫一兩張畫，貼在我家的墻壁上，門上讓我的家變得像個游樂園一樣美麗，漂亮。
又，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂漂亮亮的，這是因為他們想讓我給他們畫畫，于是，我就只好給他們畫了，我讓他們各自擺一個獨一無二的姿勢，他們聽了，就立刻擺好了，我再讓他不要動，要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子，他們聽了，嚇的就不敢動了，這時，我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了，畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。
還有，媽媽帶我去商場買鞋子，一進(jìn)鞋店，我就看中了一雙鞋子，它很漂亮，我讓媽媽給我買，媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥，就給我買了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起畫板，畫筆，開始畫我的新鞋子了，哦，媽媽知道了，原來我想畫這雙鞋子，鞋子畫好了，媽媽把話貼在我家外邊的墻上，這樣，招來了一大堆人，數(shù)都數(shù)不清，大家都說這是誰畫的，我大聲喊道，是我，大家驚奇的.看到，說：“小小年紀(jì)都能畫出這樣的畫，厲害。”這樣，我仿佛成了我們村的小畫家。
星期天，我沒事了，我就會畫一些卡通人物，比如：米奇，大頭兒子呀，灰太狼呀，機器人呀，怪獸。我還會畫一些樹木，大輪船，小汽車，大飛機。
畫畫不但豐富了我的課余生活，發(fā)揮了我的想象力，而且陶制了我的情操。
8.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇八
我有一個比較拿手的本領(lǐng)——畫畫。
美術(shù)課上，老師在講今天畫什么，怎么畫時，我心里就基本有數(shù)了。老師一喊開始，我就馬上拿起筆畫，不用坐那兒想半天。我畫的時候，中間很流暢，沒有停頓。我畫完時，還是班上的前幾個呢。老師說我畫得還不錯。
我除了在美術(shù)課上畫畫，我也在別的地方別的時候畫畫。我經(jīng)常被老師叫去畫黑板報上的畫，老師都很滿意。我畫的手抄報，總能拿到班上前幾名。我還曾經(jīng)在班會課前畫跟班會課有關(guān)的畫，同學(xué)們都挺喜歡的。
我從小就喜歡畫畫。在幼兒園里，我就上了幼兒園的畫畫興趣班。上小學(xué)后，我又上了專門的美術(shù)培訓(xùn)班。平時，我要么一個人畫畫，要么帶著妹妹們一起畫。
能擁有這樣一個小本領(lǐng)，我很高興。
9.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇九
音樂，是一種藝術(shù)。它可以觸碰我們的靈魂，讓我們低落的情緒逐漸平靜，讓我們許多的煩惱逐漸消失，把我們壓抑的生活變得輕松。而唱出動聽美妙的音樂，就是我的拿手好戲。
從小我便喜歡唱歌，時不時哼上一兩句歌詞，成了我消磨時間的方式。母親見我如此喜歡唱歌，便給我請了一位老師，在老師的指導(dǎo)下，我的唱歌技術(shù)也飛速提高。
有，我去叔叔家做客。碰巧叔叔的'女兒---小玲也對歌唱蠻在行的。叔叔便決定讓我們倆比賽歌唱，叔叔來做裁判。別擔(dān)心，對于唱歌，我也有秘訣。
我們使用“對唱”方式比賽。就是在同一首歌內(nèi)，你一句，我一句的方式。小玲先開始唱：“穿越紅塵的悲歡惆悵……”還真有點王菲的味道。不急，我立刻使出第一個絕招：還用氣息�！按掏副橐暗摹蔽野迅咭襞c氣息融合在一起，形成了一種虛有虛無的音樂，讓人回味無窮，也比吼叫更加吸引人。“此處無聲勝有聲�！憋@然，我技高一籌�？伤膊桓适救酰崖曇糇兊萌绻糯右话阊龐�，又把我比了下去。
氣氛漸漸變得嚴(yán)肅起來，我們唱完這首歌的三分之一了，聲調(diào)也越來越高了。我連忙使出第二個絕招：用丹田唱高音，我肚子狠狠一發(fā)力，聲音立刻變得響亮起來，而且喉嚨不用發(fā)聲，唱起來輕松不費力。小玲卻把臉憋得通紅，聲音也沙啞了一點。我得意極了。
歌曲已經(jīng)快到過尾聲，我們不相上下。我用處了后一個絕招，運用感情。音樂只用你投入感情，全身心去唱，它才會完美。我放松身體，想像著樂曲里的一幅幅畫面，整個人仿佛沉浸在樂曲里……
歌曲唱完了，叔叔拍拍我肩，說：“你真得很好，各方面運用的都不錯，你贏了！”小玲也說：“你真的比我厲害多了�！蔽腋吲d地笑了笑，心里滿是激動。
十八般武藝，樣樣是好戲。拿手好戲，是獨一無二的你好的表現(xiàn)。
10.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十
在如今多富多彩的生活中，每個人肯定都有自己的拿手好戲，每個人的拿手好戲肯定也都是獨一無二的，肯定也都十分獨特，我的拿手好像當(dāng)然也不例外。今天就讓我來介紹一下我的拿手好戲吧！
在我3、4年級時，學(xué)習(xí)之余的閑暇時間，我經(jīng)常看一些記錄片，像《世界戰(zhàn)史》、《兵器面面觀》這樣軍事為題材的電影。影片中偶爾介紹一些勛章、指北針等有著紀(jì)念意義的東西時，我霎時間對這些“老物件”著了迷，決定自己也去找找這些“老物件”做個收藏。
記得我第收藏東西是在古玩市場，古玩市場里的東西千奇百怪，各式各樣，讓我一下子眼花繚亂。為了能實現(xiàn)我的收藏夢想，我耐著性子仔細(xì)篩選，每一家都要蹲下身子端詳半天以確定是否是自己想收藏的物件。走著走著，一枚二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)的紅旗勛章吸引了我的注意力，拿在手中翻來覆去地看，經(jīng)過與老板的再三確認(rèn)和討價還價，我終于將它收入囊中。這是我第一個收藏的東西，心中甭提有多開心，回來后愛不釋手，仔細(xì)擦拭，還給它找了個盒子保存。后邊的幾天，我更是查閱了許多資料，將這枚紀(jì)念章的歷史由來整理成為文章，打印出來和它放在一起。沒事的時候自己就拿出來給它擦擦灰，再溫習(xí)它背后的故事。
伴隨著我進(jìn)入六年級，家里收藏的紀(jì)念章越來越多，而我從每一枚紀(jì)念章的背后學(xué)到的`歷史知識也越來越豐富。雖然紀(jì)念章現(xiàn)在占用了我的博古架很大地方，但學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它所占的大小。課間我和同學(xué)也有了聊天的話題，我往往會糾正同學(xué)中歷史知識的錯誤，以至于同學(xué)們給我起了個外號：“軍事收藏家”。也有同學(xué)反駁我說收藏這些沒有用，但我覺得收藏物件并不是目的，通過收藏去積累知識才是真的收藏，自己也就一直堅持了下來。爸爸看著我“玩”起了收藏，還豐富了知識，很支持，從他那里我也得到了許多老物件。幾年時間，如今我的書房已經(jīng)“琳瑯滿目”。
這就是我的拿手好戲，也是我的愛好，我們一定會堅持自己的拿手好戲，一定將收藏“玩”下去。
11.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十一
每個人都應(yīng)該有許多拿手好戲，有人精通書法，下筆有如神助；有人擅長拉二胡，琴聲十分悠揚；有人精通武術(shù)，打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。
“我們一起去下象棋吧！”課件大休息期間，李喆說道�！拔也粫�，要不你教教我�！崩顔袋c了點頭。
李喆把我拉到棋盤前，他一邊擺弄著棋子，一邊喃喃道：“馬走日象走田，當(dāng)頭炮，馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通，只能生搬硬套地照著口訣下，不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。
有中午在學(xué)校吃完飯后，李喆和我像往常一樣，來男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處于被動狀態(tài)。忽然之間，一個人出現(xiàn)在我的身旁，一只大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”，我一看：“咦，孫老師，你怎么在這？”“哦，我來值班，要不，我教你吧！”我激動地跳了起來。
經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn)，我回家后，直接拖動著疲憊的身體躺在床上，努力回想著老師和我說的每句話，然后自己在床上總結(jié)出絕殺對手的戰(zhàn)術(shù)。第二天，我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師，迫不及待地想和他“殺”一把。但是，我的`愿望全部被巨石阻隔，因為我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者，事竟成。”經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，我竟沒有對象棋產(chǎn)生厭倦。
又過了一個月。這一個月，我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人，似乎成為了班級里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師，始終無法翻越。期末考試臨近，我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機會。我剛開始就處于“下風(fēng)”，可是因我一顆棋子“車”扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局。他先是吃掉個“炮”，又逼死了對方“馬”。后，我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。
我一直堅信一句話：有志者，事竟成。只要你愿意付出更多的時間與精力，并仔細(xì)鉆研，就一定會成功！
12.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十二
每一個人都有拿手好戲。有的能歌善舞，有的妙筆生花，有的靠自己的一技之長馳名中外。我也有一些拿手好戲，如畫畫、彈鋼琴、滑雪等�？山裉煳乙榻B的是不借助任何工具，卻能引人入勝。你猜到了嗎？對！就是講故事。
說講故事的興趣還得從我小時候說起。我大約二、三歲時，只要有時間，爸爸就會變成凱叔，給我這個忠實的小聽眾講各種故事。那是我開心的時光。直到一位天使下凡，她就是我的妹妹——劉樊蕊進(jìn)入到我們的家庭。這時爸爸的工作越來越忙了，只有很少時間能聽到爸爸講故事了。但是，我可沒閑著，每天晚上要睡覺時，都會在腦子里編一段故事。我編的眉飛色舞，讓我的婆婆覺得很奇怪。
妹妹一天天長大，也特別愛聽故事，每天纏著我給她講故事。于是，我把之前腦子里編的天馬行空的東西講給她聽，她特別愛聽，我心里那叫個高興！從那以后，每逢閑時，我都要給她講故事。
我清楚的記得，我講的第一個故事叫“蕊蕊的夢境”。主要講了蕊蕊做了一個夢，夢見自己住在城堡里，那里有飛馬、有浮空城、有地下城、有灌木迷宮，還有x惡的女巫和魔法權(quán)杖。蕊蕊聽得一會兒緊張，一會兒生氣，一會兒開心，一會兒悲傷。尤其是講到x惡女巫把蕊蕊的朋友小飛龍抓起來時，蕊蕊氣憤的`說：“可惡的女巫，真想把她一腳踩死”！除了這些，我們還講了許多故事。如蝸蝸企企的系列故事（蝸蝸企企是我們家的兩個毛絨玩具）。像“蝸蝸企企之暮色歷險”，“蝸蝸企企之超人歸來”等等。妹妹和我一起邊講邊編可高興了！
通過編故事，我們?nèi)沂芤娣藴\。首先，我給妹妹講故事，“解放”了家長，不讓妹妹再纏著爸爸媽媽了；同時，也豐富了我們的詞匯，提高了語言表達(dá)能力，增強了我和妹妹更多的的想象力，關(guān)系也更加密切了。好處還不止這些呢！我編故事還感染了全家，有時全家共同參與，你一言我一語，其樂融融，好不熱鬧！你們說我的拿手好戲有意思吧！
13.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十三
有的人拿手好戲是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的這些我都不會，因為我認(rèn)為做一個學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。
這招是在我三年級學(xué)會的，因為當(dāng)時我媽媽望子成龍心切，每天晚上幾乎都要去上課，所以我寫作業(yè)的時候都寫的'特別快，這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時間里面寫完作業(yè)呢？我只好在學(xué)校和家里多寫一點作業(yè)，上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完，在如此大的壓力下，我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”，其速度是你想不到的，當(dāng)然正確率也挺高的啦。
比如說上個星期天，因為星期六和星期五都被課排滿了，一點時間都不給我寫作業(yè)。哎！我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很，這時候就只好運用我的“寫作業(yè)神功”，我飛快的拿起筆，打開作業(yè)，龍飛鳳舞地寫了起來，筆像關(guān)云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來，慢慢的，一道道題目被我攻破。我不能停下來，因為作業(yè)還有很多，接下來，我的筆一路所向披靡，不一會兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時間。然后我落筆成章，攻破了作業(yè)大本營，完成了作業(yè)，總共才用了一小時五十分！
你們說，我的拿手好戲厲不厲害。
14.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十四
剛開始學(xué)游泳的時候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽總是鼓勵我，正是因為他們的鼓勵，我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個烈日炎炎的早晨，我約了同學(xué)在游泳池玩耍，不一會兒，同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了，同學(xué)們提議每一個人都做幾個花樣動作，我心花怒放，我的心里暗暗高興，這可是我的拿手好戲啊，這些我可要大顯身手了。
到我了，首先我先緩緩地往下蹲，然后，身子微微地向前傾斜，然后，縱身一躍，在空中做一個圈，我就像一只燕子那樣輕盈，在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好，我心里得意極了，有的同學(xué)竟然讓我再來一個。
我不介意，再地站在踏板上，努力回想著爸爸教我的高難度動作，然后，閉上眼睛跳了起來，我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的'魚兒，吸引著同學(xué)們的眼球，跳完水后，臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天，山外有山，游泳的道路只有起點，沒有終點。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，我相信，只要通過我不懈努力，我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。
15.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十五
每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。
后來，我去校外活動中心拜師學(xué)藝。第來的`時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個好苗子，從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快，歌唱得更好了，老師、同學(xué)們都說我長大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當(dāng)我閑著無聊的時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當(dāng)我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當(dāng)我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所說的那樣，我長大后當(dāng)一名歌星。
16.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十六
問起我的拿手好戲是什么我會告訴你：我的字寫得好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。拿手的是會獨立設(shè)計數(shù)學(xué)報。
國慶期間，教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報。回到家，我就一頭鉆進(jìn)房間，拿了幾張大白紙，鋪在書桌上，準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報”三個大字，用記號筆描成空心字，顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字，再添上形態(tài)各異的五官，單調(diào)的數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學(xué)生，拿著報紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒”!之后開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導(dǎo)讀，那一塊寫童話，還有一塊寫小知識，終一塊是趣味題。一會兒，文字部分全部完成。我還要錦上添花，在童話下頭結(jié)合故事的`情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里x刀的狐貍，這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖著下巴動著腦筋的小男孩，在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關(guān)心國家大事。拿起基本做好的報紙，看看還不錯，繼續(xù)拿起彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊，每一塊資料涂上令人舒服地底色，每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨立設(shè)計，一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報，心里多么高興!我真為自我有這么一個拿手的本領(lǐng)而自豪!
17.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十七
在我們的人生當(dāng)中，每一個人都會有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——炒雞蛋。
炒雞蛋是我的拿手好戲，炒雞蛋是我嘗試，成千上萬遍臺，變成了我的拿手好，我的拿手好戲，我炒的雞蛋，已經(jīng)趕上我們家的大廚，媽媽的水平了。
在我嘗試炒雞蛋的時候，發(fā)生過一件十分有趣的事情。
那次，我在準(zhǔn)備第二次嘗試做炒雞蛋的時候，我把需要的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備開始做，我把雞蛋液打好，我把火開開，過了幾分鐘，鍋熱了，我開始倒油。道完以后我聽見一些絲絲的聲音，我沒有太在意，就把雞蛋倒了進(jìn)去。
幾分鐘后，我聽見絲絲的聲音越來越大，我有點緊張了，緊接著又有好幾滴油崩了出來，我心里不由得一緊張，心想會不會想著火呀?我一想到這個念頭，我趕忙跑進(jìn)臥室，保證在睡覺的媽媽叫了起來，在沒有進(jìn)到廚房之前，我聞到了一股糊味兒，心想完了，完了，這次準(zhǔn)再著火了，第二次嘗試就鬧這么大一出子事，媽媽不就得愁死我了嗎?我和媽媽都跑進(jìn)了廚房，后媽媽一臉黑線，對我說什么會著火，只不過我倒油前鍋里的'水沒有烤干而已，媽媽非常生氣，說你看看這雞蛋都炒糊了，雞蛋你給我吃了。我只好沮喪的把我的黑暗料理端出了廚房。
這就是我在練習(xí)拿手好戲中的有趣的事情，但是后來炒雞蛋變成了我的拿手好戲。
18.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十八
玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲，你要問我會什么，那我會說：“我會捏泥人�！�
捏泥人，大家第一感覺肯定是很簡單，只要用泥巴捏捏，捏成一個人形就可以了，可是，捏泥人的時候，動作要輕輕柔柔的，稍一用力，就會缺一只手，斷一條腿，便前功盡棄。起初，我捏的也不好，總是一些不像樣的`東西，但又，慢慢的就練出來了。俗話說得好呀，熟能生巧嘛！
“程俊宇，我們來比賽吧！就比捏泥人�！北砀缧判臐M滿地說。我當(dāng)然同意比啦，捏泥人我可不會輸。
我們來到了家后院的一塊空地上，找了一塊又輕又稠的泥坑，我們就盤腿坐下，立刻捏了起來。我抓起一把泥，在手掌間搓了起來，把泥中的雜質(zhì)弄了出去，把泥揉成一團(tuán)，便開始捏了起來。先做一個大體的身體，再捏起一個火柴人的形狀，再慢慢完善，把每一處都捏得像一點，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥，哥哥還在揉泥，哥哥的泥人雖然捏成形了，可是手和腳都快裂開了，不一會兒就會斷掉�？磥砦覄倬忠讯�，我便又小心翼翼地把手指和腳指一點一點地捏了出來，捏好以后，接著又把泥人在太陽底下曬干，當(dāng)然，用火烤干也可以。幾小時后，泥人做好了，再把它涂上顏色，活像一個真人，哥哥看了，連聲稱贊，心服口服。
只要有心，什么都可以做好，這就是我捏泥人的秘訣，我想不僅是捏泥人，做其他事，不也是這樣嗎？
19.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇十九
廚房內(nèi)香味撲鼻，直透鼻端，一陣帶著濃香的水霧從門內(nèi)飄出，不經(jīng)意間將人的視線吸引過去，是啦，里面那個伴著水霧正干的熱火朝天的人就是我，我家大名鼎鼎的廚神是也。而此刻，我正為了家人的`笑容而努力著。
我喜歡做菜，要說我的拿手好菜，我不得不提起我的原創(chuàng)作品，香炒三丁了。所謂三丁便是由胡蘿卜丁、豆腐丁和肉丁組成，三種食材混合炒出的香味，令人垂涎欲滴。
又是一個悠閑的周末，我摸了摸空空的肚子，看了看家人們迫切的眼神，我自覺的走進(jìn)熟悉的圣地——廚房。我一樣一樣的將食材取出，拿起菜刀，露出了令食物們心驚膽戰(zhàn)的笑容。
一陣疾風(fēng)吹過，伴隨著我的手起刀落，一個個食物小塊迅速呈現(xiàn)在眼前，開火、倒水、放入食材、蓋上鍋蓋，一氣呵成。經(jīng)過大火“溫泉”的度假時光，我將胡蘿卜撈起，食材所特有的泥土香味被激發(fā)出來，飄入鼻腔，仿佛置身于一片青青草原，微風(fēng)拂過，帶著泥土的芳香，令人心曠神怡。在一陣等待后，所有食材準(zhǔn)備就緒。
我倒入油，把食材放入，經(jīng)過翻炒，放入老抽提色，生抽提味，白糖增鮮，食鹽點綴，終加上黃酒這一點睛之筆，來個顛勺扣，激發(fā)食材深處的香味，一盤香草三丁便正式出鍋啦!
“來嘍!”打開門，喊了一聲，坐下細(xì)細(xì)品嘗，耳邊是家人的贊不絕口的夸獎，口中是自己精心烹制的美味，一盤菜一個拿手好戲，人生，何其美哉!
20.小學(xué)生我的拿手好戲450字作文 篇二十
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看，原來是動畫片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因為香腸和坊肉都自帶咸味，就不用放調(diào)料了，后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了�？粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼樱矣种皇菬o奈的'在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會的，剛開始學(xué)時，我只是想可以自己做飯自己吃，但學(xué)了一會兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當(dāng)鹽，把醋當(dāng)醬油，我在經(jīng)歷了又的嘗試之后，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯！
