1.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇一
周末,媽媽帶著我和弟弟去成都動(dòng)物園玩,結(jié)果讓我傷心的事情發(fā)生了。我們走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)賣糖畫的地方,弟弟奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃糖糖嘛!眿寢屩缓么饝(yīng)了,因?yàn)槲覀兌寂碌艿芸,只要弟弟一哭,可是連神仙都能驚動(dòng)的呀!于是,媽媽掏出了錢,順便也給我買了一個(gè)。我們邊快步地走邊美滋滋地吃,可是我們吃的方法不同,弟弟在那狼吞虎咽大口大口地吃,我在這里小心翼翼地舔,特別的珍惜。不一會(huì)兒,弟弟吃完了,在旁邊玩起了飛機(jī)游戲,可能是弟弟沒(méi)看清楚吧,向我沖了過(guò)來(lái),我沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃屎”,糖也摔了個(gè)粉碎。我傷心極了,淚水奪眶而出。弟弟見(jiàn)自己闖了禍,連忙奶聲奶氣地說(shuō):“對(duì)不起,姐姐,我錯(cuò)了,我不是故意的!蔽业男囊幌伦泳蛙浟,擦干臉上的眼淚,給弟弟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次可一定要注意哦!薄昂!”于是,我們又開(kāi)開(kāi)心心地去下一個(gè)地方玩了。
這就是我那件傷心的事。
2.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇二
星期六的晚上,吃過(guò)飯后爸爸要給我檢查作業(yè)。“寶貝,這次的數(shù)學(xué)試卷寫得挺好的!卑职终f(shuō)。我紅著臉蛋害羞地說(shuō):“我認(rèn)真了嘛!”
可是,當(dāng)爸爸在檢查語(yǔ)文試卷的作文時(shí),爸爸無(wú)情地看著我說(shuō):“作文重寫!”一聽(tīng)到這個(gè)消息,眼淚立刻從我的眼眶里流了出來(lái),慢慢的,一滴又一滴,一滴又一滴……我大聲地哭了起來(lái)“為什么?”我問(wèn),“為什么?”
“因?yàn)槟愕淖魑钠}了!币粋(gè)熟悉的聲音傳來(lái),接著,爸爸繼續(xù)說(shuō):“你看題目,叫你寫傷心的事,你自己看你寫的是啥,開(kāi)心呀!我問(wèn)你,你讀題了嗎?”可我沒(méi)有回答,因?yàn)槲以缫呀?jīng)沉浸在自己的世界里了,我一直在想,想到底是為什么。于是我含著淚水跑到我的床上,用鋪蓋蓋住自己,放聲大哭,放聲嚎叫,“為什么?”我尖叫到,“為什么倒霉的總是我!”我不理解的說(shuō),“就因?yàn)槲沂仟{子座?”現(xiàn)在誰(shuí)能理解我的心情,我是多么的難過(guò),多么的絕望,我原本想的是:作業(yè)都做完了,明天可以盡情地玩一天了,可現(xiàn)在……哎!聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走了進(jìn)來(lái),“起來(lái)”爸爸對(duì)我說(shuō)。無(wú)奈的我只好站起來(lái)。經(jīng)過(guò)和爸爸的一番交流后,我覺(jué)得之前我的大哭一場(chǎng)都是不值得的,確實(shí)是我看偏題了,我有時(shí)間哭,還不如用那些哭泣的時(shí)間把作文重寫一篇呢!
心情平復(fù)了下來(lái)的我明白了一個(gè)道理:只要做錯(cuò)事,就要勇于改正,勇于擔(dān)當(dāng)。我不再傷心了!
3.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇三
有一天早上,我來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行體育活動(dòng)。到了操場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)人正貓著腰撿地上的一張廢紙。開(kāi)始,我還以為是清潔工,就視而不見(jiàn)地走了過(guò)去。可是,當(dāng)我認(rèn)出那個(gè)撿紙的人就是我們學(xué)校的余老師時(shí),我一下子驚呆了!坝嗬蠋熎綍r(shí)工作那么忙,怎么會(huì)做這種小事呢?”我尋思著,“他撿的是不是廢紙呢?”為了偵察余老師撿紙的真實(shí)性,我故意在地上扔了一張紙,然后裝作若無(wú)其事地去玩了。我一邊玩,一邊盯著余老師。只見(jiàn)余老師彎腰撿起了紙,走到我跟前說(shuō):“小朋友,這張紙是你扔的嗎?”“是!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!斑@么美的校園要我們大家一起努力來(lái)保持!”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我不好意思地低下了頭。 回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“教書育人,以身作則,老師就是你好的榜樣!
4.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇四
陽(yáng)光明媚的周六,我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多,有的在悠閑地散步,有的在開(kāi)心地玩耍,還有的和我們一樣,帶著各式各樣的風(fēng)箏,準(zhǔn)備在天空中一展風(fēng)采。我們的風(fēng)箏是一只漂亮的蝴蝶,五彩斑斕的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,特別引人注目。爸爸拿著風(fēng)箏線,我在后面高高地舉著風(fēng)箏,風(fēng)一吹,爸爸大喊:“放!”我用力把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo),快速地飛向天空。
可是,風(fēng)箏好像不太聽(tīng)話,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,沒(méi)飛多高就一頭栽了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,放風(fēng)箏要掌握好風(fēng)向和力度,我們?cè)賮?lái)。”
這,我們吸取了教訓(xùn),等風(fēng)大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸邊跑邊放線,我緊緊地跟在后面。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),后變成了天空中一個(gè)小小的黑點(diǎn)。我興奮地跳了起來(lái),大聲喊道:“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心情也變得格外舒暢。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,不僅讓我感受到了大自然的美好,還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能輕易放棄,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
5.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇五
今年春節(jié),我和媽媽在奶奶家過(guò)的年。過(guò)年這天奶奶家特別熱鬧,我玩得可開(kāi)心啦!早晨起來(lái),我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹,到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲,雖然有些震耳,但我還是很開(kāi)心。中午的時(shí)候,奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐,里面有我愛(ài)喝的可樂(lè),還有我愛(ài)吃的水果沙拉,還有好多好吃的東西,我吃得很飽。到了晚上,媽媽包了許多餃子,那圓圓的餃子下到鍋里,像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花,煙花的顏色五彩繽紛,有的煙花像小氣球一個(gè)連著一個(gè)、有的像太陽(yáng)、還有的像小星星……那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年,如果每一年都這樣該多好。
6.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇六
早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,真缺德。我們快去上學(xué)!毙←愓f(shuō):“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧!毙∶髡f(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛,事不關(guān)己,高高掛起!彼焐想m然這樣說(shuō),但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。
不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺(jué)得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。
7.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇七
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們喜歡的課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師?墒牵w育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友,默默祈禱:“天呀,可千萬(wàn)別換!”終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!8.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇八
今天是國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶我去萬(wàn)松廣場(chǎng)玩。到了萬(wàn)松廣場(chǎng),我急忙跑過(guò)去看了看,興奮地叫了起來(lái):“爸爸、媽媽快來(lái)看呀,那里好像有噴泉呀!”我們一家人走近一看,哈哈,果然有噴泉。
噴泉里的水噴出的形狀各不相同:有的像火炬,有的像彩虹;有些噴泉還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏“跳舞”呢!爸爸說(shuō)這是音樂(lè)噴泉。
我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有座橋,橋的上方有許多水柱像彩虹一樣在兩邊噴來(lái)噴去,于是我給橋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——彩虹水橋。
我想在彩虹水橋上走一走。我把想法告訴了媽媽,媽媽猶豫了一下就答應(yīng)了。走到彩虹水橋的中間時(shí)會(huì)有一些水向你噴來(lái),像在下雨,真舒服。走過(guò)了彩虹水橋,我和媽媽想到了一個(gè)新主意:就是玩一玩彩虹水橋上的水柱,我想知道水柱會(huì)不會(huì)斷。我剛把手伸過(guò)去,身上就被淋得濕濕的。我趕忙把手縮了回來(lái),水柱又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。等我們從橋上下來(lái)時(shí),全身都濕了。
我們游玩了整個(gè)萬(wàn)松廣場(chǎng),真好玩。我喜歡萬(wàn)松廣場(chǎng)。
9.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇九
今天下午,安老師給我們上了一節(jié)非常有趣的作文課。課上,安老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上作文課!本o接著安老師叫出了三名同學(xué)到前面吹泡泡。吹泡泡開(kāi)始了,只見(jiàn)徐煒博同學(xué)先拿起一個(gè)泡泡機(jī)往小盤里一沾,泡泡液就出來(lái)了,然后他又拿起泡泡機(jī),輕輕一按按鈕,只見(jiàn)泡泡機(jī)開(kāi)始來(lái)回左右隨便擺動(dòng),非常有趣。突然,我看到一個(gè)個(gè)彩色的泡泡像彈力球一樣,蹦來(lái)蹦去,一直蹦到天花板上。
這些泡泡五顏六色的,有的像飛起來(lái)的龍一樣飄到天花板上;有的像活蹦亂跳的小音符凌亂的落下來(lái);還有的像小型地球儀五彩繽紛,格外好看。但是,我發(fā)現(xiàn)有的小泡泡飄起來(lái)時(shí),就自動(dòng)爆炸了,還有的被同學(xué)故意用手扎破。
唉……總而言之,我覺(jué)得小泡泡真是個(gè)可憐蟲(chóng)。
10.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十
上個(gè)周末,我做了一件非常勇敢的事情——我學(xué)會(huì)了騎自行車。去年生日時(shí),爸爸送給我一輛嶄新的自行車,但我一直沒(méi)有勇氣去騎?粗笥褌凃T著自行車在公園里飛馳,我羨慕極了。于是,我決定這個(gè)周末要克服恐懼,學(xué)會(huì)騎車。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸帶著自行車來(lái)到了公園。爸爸先教我如何保持平衡,然后他扶著車尾,讓我慢慢踩動(dòng)踏板。一開(kāi)始,我搖搖晃晃,心里很害怕,但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,我在后面扶著你呢!
練習(xí)了幾次后,我漸漸找到了感覺(jué)。爸爸偷偷放開(kāi)了手,我竟然沒(méi)有摔倒,自己騎了好幾米遠(yuǎn)。我興奮地叫了起來(lái):“我會(huì)騎車了!”爸爸笑著夸我真棒。
接下來(lái),我練習(xí)轉(zhuǎn)彎和剎車。雖然摔了幾跤,但我沒(méi)有放棄。每次摔倒后,我都立刻爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。到了下午,我已經(jīng)能熟練地騎車了。
通過(guò)這次學(xué)騎車,我明白了一個(gè)道理:做任何事情,只要勇敢嘗試,不怕失敗,就一定能成功。我為自己感到驕傲,也感謝爸爸的耐心教導(dǎo)。
11.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十一
星期六的晚上,我們街舞團(tuán)要去表演節(jié)目。我早早地來(lái)到廣場(chǎng)上,我問(wèn)了問(wèn)才知道我們的節(jié)目排在第七個(gè)。
終于到我們表演了,我們精神抖擻地登上舞臺(tái)。按預(yù)先排練好的開(kāi)始演了,我們趴著,慢慢地爬著去"吃"中間的人,看到我們天性的表演觀眾忍不住大笑起來(lái),接著,中間的人站起來(lái)了,我們想把他給拽回來(lái),可是,他使出了全身的力氣,把我們?nèi)纪频沽耍@只是一個(gè)開(kāi)始序曲。然后,我們排好隊(duì)伍開(kāi)始跳起舞來(lái),我們做的動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有力,此時(shí),我們都大汗淋淋,但是,我們聽(tīng)到了觀眾的掌聲,還是堅(jiān)持了下來(lái)。精彩的表演終于結(jié)束了,臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲令我非常難忘。
回到家后,我興奮勃勃給爸爸說(shuō)起了我們街舞團(tuán)的演出經(jīng)過(guò),爸爸聽(tīng)完高興地說(shuō):"以后不僅要跳的好,還要好好學(xué)習(xí),知道了嗎?"我說(shuō):"知道了"媽媽知道了后,也鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)全面發(fā)展的的好孩子。
這次演出的經(jīng)歷讓我終身難忘!它時(shí)刻激勵(lì)我要干好每一件事,好好堅(jiān)持。
12.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十二
今天,媽媽帶我去公園攀巖。來(lái)到攀巖的地方,我看著攀巖架那么高、那么陡,心中有些害怕。媽媽對(duì)我說(shuō):“膽大一點(diǎn)兒,試試吧!蔽覒阎o張的心情,開(kāi)始往上爬。剛爬了幾步,心就怦怦直跳,腳也發(fā)抖,險(xiǎn)些掉了下來(lái)。我連忙下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)不玩了。媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我相信你會(huì)比好的。”我鼓足勇氣,又慢慢地開(kāi)始爬。這回爬到一半時(shí),我手心出汗,擔(dān)心手滑會(huì)摔下來(lái),就下來(lái)了。媽媽沒(méi)有怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò),下?tīng)?zhēng)取爬完全程。”我聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),再次鼓足了勇氣,信心百倍地爬上去,終于爬完了全程。走下攀爬架,我高興地一跳三尺高,心中涌起一股甜甜的成就感。媽媽高興地為我鼓掌。
這次攀巖讓我懂得:不管做什么事只有堅(jiān)持,才能成功。遇到困難,要勇于面對(duì),不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。
13.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十三
今天,我和爸爸媽媽去雪野滑雪場(chǎng),去體驗(yàn)雪地上的激情。到了滑雪場(chǎng),我們進(jìn)去拿上滑雪工具,進(jìn)了雪地。我在練習(xí)區(qū)練習(xí),一邊滑著,一邊想著電視上滑雪的運(yùn)動(dòng)員。其實(shí)滑雪也沒(méi)那么難么,只要在雪地上來(lái)回滑,上下坡就是了。想著,我就上了雪山頂。
上了雪山頂,我就模仿著電視上的人,滑下雪山。沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云,我剛下去不長(zhǎng)距離就吭哧一下摔倒了。我很失望,很不服氣,又試了幾次?墒,這幾次無(wú)一例外的,都摔了個(gè)“人啃雪”。無(wú)奈,只能請(qǐng)了個(gè)教練。教練對(duì)我說(shuō)“下坡時(shí)兩個(gè)滑雪板要形成一個(gè)內(nèi)八字形,不然很容易摔倒。再一點(diǎn),即使速度再快也不要慌,要想辦法減慢速度,要不然也容易摔倒!甭(tīng)了教練的話,我茅塞頓開(kāi),在教練的指導(dǎo)下,我成功征服了那個(gè)大坡,心里頓時(shí)充滿了自豪感和喜悅感。后,我們心滿一組的回家了。
今天真是開(kāi)心!
14.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十四
暑假的一天下午,我和哥哥拿著魚竿和水桶到一個(gè)小池塘邊去釣魚。來(lái)到池塘邊,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天上,池塘邊的柳樹(shù)姑娘正梳理著她的頭發(fā),有一只調(diào)皮的知了,正趴在柳條上吱吱的叫著,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!背靥晾锏乃宄阂(jiàn)底有幾條小魚正自由自在地游來(lái)游去,好像在玩捉戲藏。
我和哥哥坐在草地上,拿出魚竿,把蚯蚓穿在魚鉤上,用力把魚竿甩在水里,靜靜地等魚上鉤,過(guò)了好一會(huì)兒,一條魚也沒(méi)上鉤,我說(shuō):“真沒(méi)勁,還不如捉蜻蜓呢!蹦銊e學(xué)小貓釣魚一樣三心二意。哥哥說(shuō)。我臉一下子紅了,又過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了,我一拉一條大魚,可我拉快,大魚又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了,我非常著急,我不灰心,又釣,這次我很耐心,浮標(biāo)又動(dòng)了,我拉也拉不動(dòng)叫哥哥來(lái)幫忙,一拉一條大鯉魚,我開(kāi)心極了,又跳又唱…
天漸漸黑了下來(lái),哥哥說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)撟吡,回家去吃紅燒鯉魚!蔽也乓酪啦簧岬哪弥~竿和水桶回家。
15.小學(xué)三年級(jí)敘事作文范文 篇十五
一天,媽媽給我買了三條可愛(ài)的小金魚。兩只頭頂上有黑點(diǎn),一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了!頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶,全身雪白的那只很勤奮。
一天,我起床給金魚吃早點(diǎn)的時(shí)候,那只勤奮的已經(jīng)起來(lái)了,還在水里游來(lái)游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢!
突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚為什么睡覺(jué)的時(shí)候是張著眼睛?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)轸~是沒(méi)有眼皮的!蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔著了。媽媽說(shuō):“魚一天不能夠吃那么多的食物的!
就這么一眨眼的功夫,小金魚就開(kāi)始了爭(zhēng)食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚的爭(zhēng)食大戰(zhàn)開(kāi)始了。三只小魚你推我擠,后那只勤奮的小魚輸了。應(yīng)該是他先吃一會(huì)飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。