【#初中作文# #有關(guān)嘗試的初三話題作文800字（16篇）#】寫作文，要切記一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來寫。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)嘗試的初三話題作文800字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇一
如花的季節(jié)，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的朝陽；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗的人生。
生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的'甜歌，是沉重得不能再沉重的腳步……
小學(xué)時(shí)，我的成績特差，每次上課都容易走神�？荚嚳偸遣患案�。有上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，同學(xué)們的笑聲在耳邊回旋，幼小的我差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家。媽媽聽了我的哭訴后，臉色頓時(shí)青了。然后，她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的，咱們也會(huì)有。”媽媽講這些話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我出生以來第看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我不要媽媽再為我流淚。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)。當(dāng)上課走神時(shí)，我就會(huì)狠狠地在自己的手心寫一個(gè)“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份刻苦和勇于嘗試的精神，在期末考試時(shí)，由原來的倒數(shù)第二上升到順數(shù)第三。我的進(jìn)步使老師和同學(xué)都吃了一驚，他們想不到一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，高興地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已緊緊地把我抱在懷里，嘴里不停地說：“你做到了，你做到了……”
那一刻，我徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中不停嘗試，在嘗試中不斷成長，才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。朋友們，讓我們?cè)诓粩鄧L試中健康成長，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！
2.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇二
有，我在看課外書的時(shí)候，看到了一個(gè)叫做“紙能夠托住水”的實(shí)驗(yàn)。于是，我決定親自嘗試一下，看看是不是真的。
我拿出了一個(gè)杯子，一張紙片和一個(gè)塑料臉盆。
我把一些水倒入杯子里面，再將紙片放在杯口上。接著，我小心翼翼地將杯子給倒過來，等待“奇跡”的出現(xiàn)�？烧l知道，水一下子就把紙片給沖走并且流了出來。我覺得奇怪，于是我又再做了一遍，卻又失敗了。
我疑惑不解，心想：“這真是奇怪了，我明明按照書上的做法啊，怎么就是沒有辦法成功呢？難道是我哪里做錯(cuò)了嗎？”我想破頭也想不出一個(gè)答案，后我決定去尋問爸爸。
爸爸聽完了我的問題以后，要求我將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給他看。我又按照剛才的方法做了一遍，我本以為這說不定會(huì)成功。結(jié)果，只聽“嘩”的一聲，水又流出來了……
爸爸看完，笑著說：“我看你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就有幾個(gè)錯(cuò)誤：第一是你在裝水的時(shí)候沒有將水給裝滿，這樣水面的上方就會(huì)有空氣，當(dāng)你將杯子給到過來的時(shí)候，紙面上方和下方就都有大氣壓力，水就會(huì)流出來；第二就是你將杯子給倒過來的時(shí)候速度不夠快，所以也會(huì)失敗�！卑职终f完，還示范給我看。
我按照爸爸告訴我的方法重新來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這，我把杯子里面的水裝滿，并且用紙片把杯口蓋住，然后快速地將杯子給倒扣過來，再小心翼翼地放下按住紙片的那一只手。嘿！成功了，水一滴也沒有流出來。“啊，成功了！”我高興得叫起來。然后，我又反復(fù)做了幾次，全部都成功了！
爸爸還說：“水之所以可以托住水，是因?yàn)橛写髿鈮毫�，紙下方的大氣壓力支撐住了紙�？諝鈱?duì)我們周圍的.東西都會(huì)有壓力作用，就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng)，空氣可以支撐住大約十米高的水柱�！�
我問爸爸：“既然大氣壓力這么大，那為什么我沒有感覺到呢？”
“那是因?yàn)槲覀兩眢w里面也有大氣壓。我們?nèi)松砩系谋砻婷娣e大約是二平方米，受到的壓力相當(dāng)于三頭大象的重量呢！如果我們身體里面沒有大氣壓，人類早就被壓扁了�！�
這真是有趣的嘗試。在這次嘗試中，我領(lǐng)悟到，我們要多觀察身邊的現(xiàn)象，多思考其中的科學(xué)道理，這樣我們才能在生活中學(xué)到更多的知識(shí)和道理！
3.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇三
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。
在一個(gè)周末，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)----家里有花草的人可以帶一株來養(yǎng)，看誰的花草養(yǎng)的好。我想：太好了，家里正好有幾株吊蘭，長勢(shì)正旺，就拿來養(yǎng)一養(yǎng)吧，還可能會(huì)受到老師的表揚(yáng)呢？放學(xué)后，我一路飛奔到家里，然后拿出剪刀，對(duì)準(zhǔn)大的一株吊蘭苗，“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來，把它放進(jìn)一個(gè)裝有水的茶壺蓋里。這個(gè)小生命就暫時(shí)在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想：養(yǎng)死了怎么辦？既然要養(yǎng)，我就一定要對(duì)這個(gè)小生命負(fù)責(zé)啊！為保險(xiǎn)起見。還得請(qǐng)教媽媽。媽媽給我仔細(xì)講解了種吊蘭的要領(lǐng)。這下我心里有底了。
不知不覺已到了星期一，我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了幾株綠油油的吊蘭�？磥砦业摹皩�(duì)手”可不少呀，不過我不會(huì)輸?shù)��？墒切〉跆m的生活環(huán)境可有點(diǎn)讓我擔(dān)憂：上課時(shí)有粉筆末嗆它，下課時(shí)淘氣的同學(xué)們可能會(huì)讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過，我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力，小吊蘭會(huì)活下來的。接下來，每天我都注意觀察小吊蘭，壺蓋里的水少了，我就添些水，讓它的.小根須充分吸收水里的養(yǎng)分。灰塵大了，我就小心翼翼地給它洗個(gè)澡，讓它的葉子永遠(yuǎn)保持嫩綠的顏色。還好，事情沒有我想的那樣糟糕，幾天過去了，小吊蘭在我的精心照料下，竟然在這“亂世”中活了下來，并且還長勢(shì)不錯(cuò)，已經(jīng)可以放土了。
當(dāng)它的根已經(jīng)有五厘米長的時(shí)候，而且看起來還很壯時(shí)，我就小心翼翼的向壺蓋里添土，直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養(yǎng)分了。再看看我的“對(duì)手”養(yǎng)的花草，死的死，傷的傷，無一幸免，看來我的付出是值得的！但有一個(gè)淘氣包趁我不在，給我的吊蘭里澆了些牛奶，憑著想當(dāng)然說是可增加營養(yǎng)。這下可慘了，幾片葉子枯死了，幸好，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，立即把土換了，才把我的寶貝從死神手里奪了回來。
現(xiàn)在小吊蘭長大了，莖也粗壯了不少，葉子長長了，而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺(tái)上好的那一株�？磥砦业倪@次嘗試成功了。
通過這次嘗試著養(yǎng)吊蘭，我認(rèn)為只有敢嘗試才有勝利的果實(shí)，只有敢嘗試才會(huì)使人生更加燦爛，那就讓我們?nèi)L試更新鮮的事物吧！
4.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇四
嘗試是書頁里珍藏的糖果紙，一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊出明麗的前路。五彩繽紛的嘗試中，讓我的是第爬衡山。
十二月中旬大紛飛，我們坐在大巴車上，看著夕陽漸漸晚斜，心中不免一陣焦急。不知過了多久，窗外也黑地伸手不見五指了，偶爾有雪花劃在窗上，發(fā)出吱吱的。我把臉貼在窗上，目光無神地投向前方。黑暗中仿佛有一只怪獸潛伏在旁邊，令人生畏。我看向?qū)в�，他的臉也正發(fā)青，我不禁想到是不是走錯(cuò)了路。突然導(dǎo)游大喊：到了，到了，快停車。我不禁一愣，疑惑地看向眼前的小路，導(dǎo)游可管不了那么多，一陣煙似的溜下了車。在下面叫人起床似的大喊著，我揉著，迷迷糊糊地往車下走。
終于在導(dǎo)游的下，全車人員都下了車，但卻無精打采地站著。我打起精神跟著導(dǎo)游朝里走。
說來也怪，走著走著就打起了精神。我仔細(xì)打量著周圍，雖然夜色深沉，但還是能分辨的出葉，一開始是密密的綠色，再而是突出的枯枝，后就連腐爛的樹葉都落得滿地都是。蒼白的樹干像一根骨頭一樣杵著，而我們則處于獵食者巢穴。我打了個(gè)寒顫，不禁為這個(gè)念頭感到害怕，當(dāng)然這只是想想而已。
當(dāng)我?guī)е蛉さ?口吻說給別人聽時(shí)，雪剛好從樹枝上掉落下來，我和聽的人謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎地向四周看，大就著這個(gè)話題小聲地議論著，你一句我一句，原本陰森的小路似乎了起來。
半夜兩點(diǎn)，我們又開始向山上進(jìn)發(fā)。折騰到了如今，無論如何也打不起精神來。昨天還活蹦亂跳的人，如今也都無精打采。
翻過一個(gè)又一個(gè)山頭之后，我為眼前所看到的美景而感到震驚！
四周的花朵覆蓋了一層薄霜，但絲毫沒有不妥，反而去掉繁華增添了一份純潔。在這里，再狂暴的風(fēng)，都會(huì)變得輕柔，他們并肩拂過花瓣，有一種說不出的舒服。地上的雪也了形狀，享受著風(fēng)的洗禮，整個(gè)山頂成了一幅畫。風(fēng)在上面無止境地畫著，無數(shù)的構(gòu)思和靈感都傾注于草坪，我也仿佛進(jìn)入了喜悅的海洋，一股暖暖的東西在我四肢流淌，我頓時(shí)神采奕奕。
這短短的爬山使我受益匪淺，也許那邁出的腳步進(jìn)行的嘗試，是對(duì)勇氣與的考驗(yàn)吧，愿這份堅(jiān)持繼續(xù)與我同行！
5.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇五
嘗試，有成功，也有失敗。但我們不可以因?yàn)楹ε率《蔚厝ゾ芙^嘗試，即使失敗了我們還有機(jī)會(huì)，有一句話：勝不驕，敗不餒。趁我們還是少年的時(shí)候，捉住每機(jī)會(huì)，你每的嘗試，或者還會(huì)有多多少少的收獲，意外的驚喜呢！
我是一個(gè)在班里很不起眼的女孩，我很靜，平常都是一個(gè)人素來素往，沒跟同學(xué)們打成一片，而成績卻終是名列前茅。其實(shí)，有時(shí)候我看一些同學(xué)在一起玩，看玩笑，玩得很開心，我特別的羨慕。我曾經(jīng)的想過我也可以像她們那樣和同學(xué)打成一片，的想鼓起勇氣去跟她們打招呼，但每都害怕失敗，于是我退縮了……而現(xiàn)在的我，是同學(xué)們眼中的“開心果”，整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈，玩得和開心。我之所以可以鼓起勇氣去跟同學(xué)們交流，說出我的心聲，那要從我曾經(jīng)的一位老師講起：
那是一節(jié)體育課上，同學(xué)們各玩各的，成群結(jié)隊(duì)，有的在一起玩游戲，有的大樹下聊天，有的則在做運(yùn)動(dòng)。張老師看見我自己做在教室里看書，便走了過去，問我：“家琪，你為什么不去跟同學(xué)們一起玩呢？”張老師是一個(gè)對(duì)我很好，而且我也很崇拜她，跟她關(guān)系很好的老師。我回答說“其實(shí)，老師，我也挺想跟同學(xué)們一起玩，玩得開開心心，但我始終鼓不起勇氣去跟他們交流，我怕我適應(yīng)不了�！睆埨蠋熉犕赀@番話，便做了下來，語重心長的`對(duì)我說：“家琪，你不用害怕別人跟你合不來，其實(shí)成功總是在惡運(yùn)中出現(xiàn)的，什么事情都要大膽的去嘗試，鼓起你的勇氣去跟同學(xué)們交流吧！相信老師的話！”我聽完張老師的教誨，突然間很糾結(jié)，但終我還是鼓起勇氣去跟同學(xué)們玩。
我跑向操場(chǎng)去，看見幾位女生在那跳繩。幾位女生看見我，對(duì)我投來了詫異的目光，我知道她們一定很驚訝，但我也不知道怎么說，在那尷尬的的氣氛下，只好微微一笑。接著，我用細(xì)聲的話語問她們：“我可以跟你們一起玩嗎？”她們異口同聲的說：“當(dāng)然可以�！比缓笥指髯宰隽俗晕医榻B。她們對(duì)我很好，和我玩的很開心。那節(jié)體育課過后，我不再是一個(gè)人了，她們經(jīng)常過來陪我聊天，跟我一起玩，我很開心能認(rèn)識(shí)她們，更開心自己走出了自己的世界，不再是與眾不同的那一個(gè)了。
從那次過后，我知道了凡事都要勇于去嘗試。嘗試，它是可以主宰很多你意想不到的事情，它是心靈的鑰匙，它是……
6.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇六
“升國旗，奏國歌，向國旗敬禮……”，這甜潤、洪亮的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上回蕩，我面帶微笑、自信滿滿地站在操場(chǎng)中央面對(duì)全校師生。沒錯(cuò)，作為學(xué)校升旗儀式的主持人，我為自己這勇敢而難忘的嘗試而感到自豪。
鏡頭回到幾天前。那天，老師通知我到謝校長室去一下，我懷著忐忑不安的心情急步走去，一進(jìn)門只見校長面帶微笑看著我，我的心稍稍的放下了，也不那么緊張了�？陕犞x校長說，下周一讓我嘗試主持學(xué)校的升旗儀式，我的心“刷”的一下又提到了嗓子眼，緊張、幸福的不知道如何是好，只感到身體輕飄飄的，連后面謝校長說什么我都沒聽清楚。等他講完了，我手里拿著主持詞才暈暈糊糊、慢慢吞吞地退了出來。
晚上回到家，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。我對(duì)這次主持升旗儀式很有信心，因?yàn)槲抑霸诤枏V場(chǎng)、老廣場(chǎng)、華鑫賓館等大小舞臺(tái)上主持過節(jié)目，也算有一定經(jīng)驗(yàn)的。星期天，我拿著主持詞，在媽媽的`指導(dǎo)下，排練的十分完美，基本上十拿九穩(wěn)了。我對(duì)星期一的升旗儀式可以說是又期盼又渴望。
星期一的早晨，我早早地來到學(xué)校，抓緊時(shí)間溫習(xí)主持詞，不一會(huì)兒，謝校長來檢查我準(zhǔn)備的情況，我又緊張起來，連詞都差點(diǎn)忘了。謝校長微笑著對(duì)我說：“慢慢來，你先好好想一想�！笨粗x校長信任的目光，我從中看到了鼓勵(lì)：對(duì)！勇敢一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)。我長長地呼了一口氣，接連做了三個(gè)深呼吸，開始沉著地回想起主持詞來。忽然，主持詞在大腦里顯現(xiàn)出來，我忙把詞寫在一張稿紙上記下來，生怕它會(huì)在腦海里一閃而過。
各班級(jí)都陸續(xù)列隊(duì)來到操場(chǎng)。我抬頭一看，“哇”！這么一大群人，離升國旗的時(shí)間越來越近，手心里都滲出了冷汗……
升旗儀式開始了，我走到了操場(chǎng)中央。要在平時(shí)走這段路就像早晨起床睜開眼睛那么自然，可現(xiàn)在我卻覺得像走了一年那么長。我面向同學(xué)們，從謝校長手中接過話筒，“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好……”。我面帶微笑，迅速的進(jìn)入狀態(tài)，很快把嗓子調(diào)整到佳，力爭(zhēng)把每一個(gè)字、每一句話字正腔圓、清晰無誤地送到在場(chǎng)的每一位師生的耳中。我好像看見校長對(duì)我微笑，老師和爸爸媽媽的贊嘆，同學(xué)們崇拜的目光，我知道我成功了！
勇者無懼！我終于知道做什么事都要勇敢的去嘗試。
7.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇七
“時(shí)光靜好，與君語；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)……”適仙人凄美的詩句隨著少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔，沁入我心里。
每周二，我都會(huì)靜坐于窗邊等待這個(gè)令人癡迷的聲音降臨。
那個(gè)周二，我像往常一樣細(xì)細(xì)聆聽。忽然，希文跑過來，興沖沖地說：“嘿！廣播站要選新人加入了！你不是一直想進(jìn)廣播站嗎？這是個(gè)好機(jī)會(huì)�。】烊�(bào)名吧！”
我微怔了一下，隨后歡愉了起來。廣播站，我夢(mèng)寐以求的地方，那里師哥師姐們都是那么優(yōu)秀，聲音那么悅耳，動(dòng)聽……而我……不知怎的，當(dāng)這個(gè)美好的機(jī)會(huì)降臨到我面前時(shí)，我竟遲疑了。
“愣著干嘛，去報(bào)名啊！”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲，回過神來，對(duì)希文說：“可我會(huì)不會(huì)選不上�。俊薄鞍�，這么猶豫干嘛，去試一試吧！”希文說著拉我往報(bào)名處走。
在希文的慫恿下，我終于鼓起勇氣報(bào)了名。報(bào)完名，就是練習(xí)作品，等待選撥。我選擇了一首的抒情小詩——《沙揚(yáng)娜拉》——我第注意到那個(gè)聲音時(shí)，他讀的便是這首詩。選拔日定在下周二。這一周的時(shí)間里，我一有時(shí)間便想著練習(xí)，從語調(diào)變化到動(dòng)作，到誦讀時(shí)的神態(tài)，我都一遍一遍認(rèn)真練習(xí)，力求完美。
選拔的時(shí)間終于到了，我?guī)еＮ牡淖８�，來到了選撥現(xiàn)場(chǎng)。
可我再動(dòng)搖了——天啊！這么多人。憑我的目測(cè)，有上百人。而招新海報(bào)上寫著“錄取兩人”。我能被選上嗎？我緩緩?fù)顺鋈巳�，走到門邊剛欲離開，忽然聽見自走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音，“人生需要挑戰(zhàn)，需要不斷嘗試。敢于嘗試的人，永遠(yuǎn)都不是失敗者。每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔！”
我的.心動(dòng)容了。我回到選拔現(xiàn)場(chǎng)，我不再懷疑，不再動(dòng)搖，我要勇敢地挑戰(zhàn)。我沉著地走上小舞臺(tái)，鞠了一躬，便開始了我已爛熟于心的表演。聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，我的心抑制不住狂喜。是的，我成功了！我恨不得向所有人大聲宣告。
回到教室后，希文給了我一個(gè)大大的擁抱，說：“就知道你能行！”
我感激希文一直以來的鼓勵(lì)，同時(shí)也感激那聲音的主人——走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們，同時(shí)，也想告訴每一個(gè)人：我們的征途是星辰大海！勇敢地去做吧，勇敢地去嘗試吧！既然有翅膀，為何不嘗試飛翔！
8.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇八
記得一位名人說過：“愛自己是天生的，愛別人是學(xué)來的。”的確，我就是其中一個(gè)，從不懂得怎樣去愛別人，甚至是自己的母親。因此母親常埋怨我：“沒良心!”“真不會(huì)疼人。”
一天晚上，我看了一部感人的譯制片：它描寫一只小熊為了救助自己的母親，歷盡艱險(xiǎn)……可我，連小熊也不如!影片結(jié)束后，我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親，她已經(jīng)熟睡了。她太累了，我的視線盯住母親：眼角的皺紋比以往更細(xì)密了，鬢角間出現(xiàn)了幾根銀絲……我的心一緊：為了母親，今后我也該做點(diǎn)什么了。
就這樣，我開始了第嘗試。
母親下班回家，我殷勤地捧上一杯茶水，遞上一塊熱毛巾；母親累了，我拉她坐下，幫她捶捶背。母親的眉宇間露出欣慰之色，我卻開始自責(zé)，責(zé)怪自己為什么不早點(diǎn)兒嘗試著去表達(dá)自己的愛呢?就這些不起眼的小事，日復(fù)一日之后，竟使母親的眼中蕩漾著光彩，心中暢通著暖流，嘴角墜滿了歡笑。終于，我嘗到了嘗試的甜味，又增添了嘗試的`項(xiàng)目：幫助母親做飯、洗衣、打掃房間。就這樣，母親的臉上笑容不斷。
后來，我又想，從小到大，家里每年都要給我過生日，可我怎么沒想到給母親過生日呢?我要進(jìn)行新的嘗試，給母親一個(gè)驚喜，讓她知道：女兒也惦記著她，深愛著她。
我開始攢錢，省下平時(shí)的零花錢，然后逛商店，準(zhǔn)備挑選送給母親的生日禮物。我本想買一張漂亮的生日卡送給母親，可上面的祝詞都是只適合送給朋友的。我感嘆了：可見像我以前那樣忽視父母的人大有人在，否則那些精明的卡片制造商們，怎么沒有生產(chǎn)專門送給父母的生日卡呢?算了，還是自己動(dòng)手吧。于是我精心制作好生日卡，寫上自己的祝福，又買了一個(gè)生日蛋糕，一堆蠟燭，開始坐在家里等待。
那天，像往日一樣，母親拖著疲憊的身體走進(jìn)家門，吃飯、洗碗之后，母親便坐在沙發(fā)上看電視，昏昏欲睡。我輕輕地走進(jìn)客廳，把蛋糕、蠟燭擺好，點(diǎn)上蠟燭，熄滅了日光燈。母親睜開蒙朧的睡眼，客廳里己是一片閃爍的燭光�！皨專Ｄ湛鞓贰�
9.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇九
這周六，我和爸媽、弟四人來到珠海橫琴游玩。時(shí)間飛逝，一眨眼就到了傍晚了。
我們吃過晚飯，正在橫琴村散步，突然看見一個(gè)大大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里有的人打籃球，有的人玩滑梯，有的人在打羽毛球。我突然看見兩個(gè)桿子。我兩眼放光，像饑餓的老虎看見了美味的食物般。沒等我開口，老爸倒先說：“嗯，那有人在打籃球。哇，真激烈呀，我去那邊看看，你們?nèi)ツ峭姘��！薄耙 蔽覛g呼起來，“太好了！可以痛快地玩一會(huì)了！”
我迫不及待地走到桿前。媽媽突然眼前一亮，“我教你們翻桿吧！”我和弟弟都茫然的像迷路的蝸牛。“哎呀，就是人在桿上可以翻桿繞圈的�！薄芭丁耍 蔽腋艿墚惪谕暤亟衅饋�。
我迫不及待地去用手握桿，等待媽媽的下一步指示�！昂茫_上來踩住兩只手的中間�！蔽覠o力地把腳抬高，還沒到桿上，一聲“嘭”，好吧，落地了。我再度嘗試，我的手用力地?fù)沃�，讓自己先離開地球表面，再把腳甩甩，讓腳掛到桿上去。“太好了！媽媽，我好了！下一步——”我歡呼著�？墒�，身體卻一下跌到了地上，我又重重地受到了打擊。媽媽本來期待的眼神一下子失落下來：“先不松手，等把腳放穩(wěn)了先�！蔽矣珠_始重新嘗試。嘿，抓住了方法，我一下就上來了，哈哈！我真是比神還聰明！
接下來是難的環(huán)節(jié)。要把腳往頭頂后翻，然后再完美落地。我的.腳心急地往后伸。不料，手堅(jiān)持不了啊，一用力就出汗。還好，媽媽把我的腰接住，不然真得摔個(gè)四腳朝天了。我再試，哎，不行，手還是滑了。不，我此時(shí)的納悶就像在看兩只貓?jiān)诖蚣艿牟门幸粯�，不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬間被點(diǎn)燃。我的憤怒之情在告訴我：為什么別人行的事我不行？我要再來！這次，我特意把手在褲子兩邊擦到?jīng)]有一點(diǎn)濕的程度。我再次嘗試。兩手抓穩(wěn)，腳迅速踩穩(wěn)，翻！這次沒有手滑。各位一定以為這樣就成功了吧？不，大錯(cuò)特錯(cuò)！唉，我真佩服我這豬腦。我竟然在翻下來時(shí)兩腳沒并腿而分著叉，令我又是重心不足又沒有順著力。更令我羞的是，還讓媽媽他們哈哈大笑！
我不放棄，再次嘗試。我用媽媽教的方法，先抓穩(wěn)，后翻桿，雙腿并緊，來了一個(gè)華麗麗的翻桿。我成功了！
從這件事我悟到什么事都要去嘗試，只要試了，什么都是浮云！
10.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十
或許我們每天都在不停地嘗試，是否也可以說，我們的每一個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)嘗試。
今天要不要穿校服去上課外班？今早我這么問自己，然后我做出了選擇——嘗試一下。原來穿校服也不大會(huì)被誤解“做秀當(dāng)鎧甲”，反而我自己則更舒服了，這是簡單不過的嘗試吧。
那天顫顫地給數(shù)學(xué)老師改完訂正，哪知老師似玩笑又似要求地對(duì)我說道：“殷一天，你要多問問題啊，距大考沒幾天了，你給我每天來我這問一個(gè)問題。”這要求頓時(shí)把我驚著了，我一向很少往數(shù)學(xué)老師辦公室跑，那兒總有我不愿知道的數(shù)學(xué)成績，“嗯嗯嗯！”我慌亂中答應(yīng)，但直到第二天，我仍為是否該做這個(gè)嘗試而煩惱。
我抱著問題在辦公室門口，昨天晚上練錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)的漏洞，左手緊拽著好朋友的那只手，就像多年前我曾在演唱會(huì)結(jié)束后牽著爸爸的手一樣，那是爸爸媽媽那個(gè)年代的歌手，那時(shí)我才8歲，整場(chǎng)演唱會(huì)我已經(jīng)睡著，卻被父母以一包旺旺大禮包為獎(jiǎng)勵(lì)去要簽名，那時(shí)真太傻，把那透明塑料膜在了紙上，是人家換了3支筆都沒簽上，歌手簽完后問我：“是你自己要來的嗎？”我整個(gè)人之前也在為是否去要簽名徘徊好久，緊張到極致但我卻說：“我媽說我要到了就給我一包旺旺大禮包，我就來了�！笨烧l知道我做下這個(gè)嘗試接受了多大心理壓力！
后來，媽媽總以這個(gè)事說事，說我小時(shí)候膽子怎么大，現(xiàn)在什么都不敢嘗試。
我踮起腳尖，瞅見了數(shù)學(xué)老師的身影，想起兒時(shí)的風(fēng)采，一股腦沖進(jìn)了辦公室。
“陳老師，這道題我還是有點(diǎn)不清楚……”不久后我得到答案后出來，終于，結(jié)束了嘗試，后來，不受學(xué)霸的嘲笑，同樣也得到想要的答案。
后來，再去老師辦公室也不怕了，哪怕碰巧看到自己的成績，老師也是一起分析。
“你真是越長大膽子越小了，以前什么都敢，現(xiàn)在什么都怕！”腦海里又浮出媽媽的這句話。
我越來越不敢嘗試了，為什么？
或許我嘗到嘗試的'苦頭了，形象點(diǎn)“作死”。明明那東西好好地在那兒，看它不慣，碰一下，就掉了、碎了，真是！往往有時(shí)舉手回答問題一個(gè)錯(cuò)誤的答案讓別人另眼相看。
但這是無法避免的。
嘗試讓我害怕嘗試，但我不就應(yīng)該在失敗的嘗試中站起來嗎？
的失敗，是否能推動(dòng)下的成功，全在你自己。
多多嘗試吧，或許這樣，你才能找回自己，埋藏在骨子里的那份大膽、無畏、無束。嘗試，帶你找回你本應(yīng)擁有卻不敢尋找的自己。
11.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十一
童年如夢(mèng)，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是成功的嘗試。
我是一個(gè)十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買。可有擔(dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。
握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的'心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔(dān)心著：“第嘗試出來買東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：第出來買東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。
這嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長的經(jīng)歷中，我一定記住這嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!
12.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十二
人生難免有幾次嘗試，有可能成功，也有可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所成長，有所感悟�！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有使我刻骨銘心，因?yàn)槟鞘怯赂业膰L試。
周六，我和媽媽、姐姐一起來到了廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)我們做到廣場(chǎng)時(shí)，我不由得眼前一亮，一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋的小孩在廣場(chǎng)上自由快速的滑著，這真有趣啊！他們滑得真棒，個(gè)個(gè)身輕如燕，而我根本不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來，我又轉(zhuǎn)念一想：不是應(yīng)該做什么事都要嘗試一下嗎？古人云：眼是懶蛋，手是好漢。我為什么不能嘗試一下呢?于是，我懇求媽媽讓我學(xué)滑冰，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。我穿好溜冰鞋，戴好了護(hù)膝、頭盔??開始了滑冰。
我迫不及待地穿上冰鞋，心像揣了只小兔子“砰砰”直跳，穿上冰鞋我有種要摔跤的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提像別人那樣滑了。
我小心翼翼地扶著媽媽，一步一步慢慢朝前挪著，“左腳右腳、一二一二”，雙手緊握著媽媽的手，不肯放，害怕一放就摔倒�？蓩寢屢娏耍瑓s跟我作對(duì)，突然松開了我的手，我撲騰了幾下，還是重重的'摔倒在地上。我在地上待了一會(huì)兒，才又艱難地從地上爬起來，下定決心要學(xué)會(huì)滑冰。于是，我認(rèn)真觀察別人的動(dòng)作。只見一個(gè)小女孩穿著粉紅的溜冰鞋，手不停地上下擺著，腳卻呈“八”字形向前滑，彎著腰保持平衡。
我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿起他們的動(dòng)作，滑了起來，真所謂“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了！可姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也慢得很。我又次嘗試，又次失敗，次摔跤，酷熱當(dāng)頭，我的衣衫被汗水侵濕了，可我不氣餒繼續(xù)練習(xí)??
終于，我可以自由自在地滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬在輕快地奔馳，我自由自在地滑著冰成了一道風(fēng)景線。
我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰，嘗到了自己滑冰時(shí)的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道。我深深感受到“不經(jīng)一番骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我為我這勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
13.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十三
我嘗試離開家獨(dú)立生活；我嘗試離開父母頑強(qiáng)奮斗；我嘗試用時(shí)間來定義每一件事，讓自己成為有時(shí)間觀念的人；我嘗試，讓每一個(gè)人信服我。
我在長大，所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友，每每想起父母期盼，贊許的眼光與話語。我都握緊了拳頭，抬起頭，不顧一切的拼搏。讓我的父母安心，讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去，讓我不留戀家的溫暖，而變得懶惰，敢于獨(dú)立思考與生活。
抬起手看一下時(shí)間，馬上要去行政樓交表；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要做作業(yè)了；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要背書，復(fù)習(xí)功課了，明天要考試了，希望有個(gè)好成績報(bào)回家；抬起手看一下時(shí)間，該睡覺了，不過，先總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)與工作；抬起手看一下時(shí)間……抬起手看一下時(shí)間……嘗試做好每一件事情，讓自己不會(huì)感到遺憾。
茶花開了，草兒綠了，獨(dú)立生活——久了，但未來，還長。期待我去做好的事情還更多，時(shí)間還更長。我這樣想著�？旎匕嗳�！快回班去！我催促著自己，怕錯(cuò)過了什么。一到班，原來是分?jǐn)?shù)下來了。第一呀！我的嘴角邊慢慢的形成了一個(gè)美麗的弧線，眼中全是欣慰。天空晴朗，如我的心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容，我笑的更燦爛了。
“嘟……”我在電話機(jī)前等待著那一頭的回復(fù)。
“喂……”那一頭有了回復(fù)，我欣喜若狂。
“媽，你收到短信了么？”我焦急的`說。
“收到了，98分，考得不錯(cuò)�！眿寢屍届o的說。
“我第一呢，怎么樣？”我驕傲的說道，手里繞著電話的線，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。
“只要你努力就好，媽媽相信你，對(duì)不對(duì)？”媽媽的一個(gè)反問讓我瞬間落下淚，自己嘗試自我生活，自己努力有了回報(bào)。怎能叫我不激動(dòng)，不快樂，不感動(dòng)呢？
回到班，“班長班長……。這題怎么寫？你教我一下”同學(xué)們急忙忙的跑過來。“這題……”我回答道�！敖裉靵戆辔瘯�(huì)，你組織一下�！崩蠋熣f道。“好�！蔽覒�(yīng)道。
自我生活，讓自己變得沉穩(wěn)，讓父母省心，開心，讓老師同學(xué)相信我。我嘗試做好這些事，讓我獲得了成功。
嘗試，是一個(gè)好詞，是我的終生益友。我敢于嘗試，我堅(jiān)信成功，所以，我成功了。未來，要敢于嘗試。我會(huì)嘗試靠自己，做好每一件事。
14.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十四
嘗試，它是什么呢？它就是試著去做沒有做過的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒有冒險(xiǎn)精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！
本人熱衷于“下課后”和同學(xué)聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認(rèn)真’聽講，卻從不想主動(dòng)回答老師的提問。可看到別的同學(xué)在課堂上積極發(fā)言與老師精彩互動(dòng)的時(shí)候，心里邊又涌現(xiàn)一些道不明的復(fù)雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無奈……
在有一天的語文課堂上，有一個(gè)男生站起來回答老師的問題，坐下后，雖然緊繃著一張臉，但是仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)他在雀躍，是對(duì)自己有勇氣站起來回答問題的贊賞和開心，眼睛仿佛透著光更明亮了，那個(gè)害羞的男生就是我啊。
從那次語文課堂上嘗試回答問題之后，感覺自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了�！昂昧�，同學(xué)們，下面誰來回答這個(gè)問題？”在這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)，一種站起來回答這個(gè)問題的沖動(dòng)，可是，我不敢。你站起來��！別怕啊，鍛煉自己的機(jī)會(huì)來了，內(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)不同的聲音，糾結(jié)了幾個(gè)回合，“哎”還是別想了，坐著吧，等其他同學(xué)回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎么沒有一個(gè)同學(xué)回答呢？要知道，在課堂上回答對(duì)或錯(cuò)都不要緊，主要是你們有沒有勇氣發(fā)表你們的意見。”這時(shí)我又想起老師之前說過的話。我現(xiàn)在是8年級(jí)了，還要像以前一樣只能默默的聽其他同學(xué)暢所欲言嗎？老師還說現(xiàn)在不會(huì)再點(diǎn)名字回答問題了，要培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的個(gè)性，凡事要主動(dòng)積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來！我將手心的汗擦了又擦，認(rèn)真思考了問題并有了答案之后，鼓起勇氣站起來大聲的'說出了我對(duì)問題的見解。
老師投來了贊許的目光，示意我坐下，我的心卻因?yàn)榧?dòng)很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學(xué)面前發(fā)言而沒有太過緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！
通過這個(gè)小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵(lì)一個(gè)人把雜草叢生的地開墾出來，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會(huì)不會(huì)成功都會(huì)去做都肯做的過程，通過反復(fù)的嘗試才有可能會(huì)成功，才會(huì)發(fā)掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！
15.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十五
在學(xué)習(xí)上，我們要嘗試著解決難題；在生活中，我們要嘗試著面對(duì)困難……次的嘗試，仿如絢爛的彩虹，出奇的美麗；仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒，出奇的有新意；也仿如美麗的大自然展現(xiàn)在我們的眼簾，出奇的真實(shí)……
在我十歲那年，明媚的陽光透過窗戶照在書桌上，手中的筆不由地停住了！抬起頭，陽光下樹葉的影子隨風(fēng)搖曳，聽著鳥兒在枝頭歡快地唱歌，我徹底陶醉了！就在我準(zhǔn)備離開書桌的一剎那，隱約地聽見遠(yuǎn)處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人，一個(gè)大膽的念頭在腦海里深深地扎了根，我也來炒雞蛋！說干就干，我奔向了廚房，看著嶄新的鍋勺，眼睛一下子就亮了許多。我撩衣卷袖，一手拿著碗，一手拿著雞蛋，覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現(xiàn)出母親熟練的敲蛋情景，生怕自己將蛋一不留神掉在了外面，又生怕蛋殼會(huì)掉在碗里。前怕狼后怕虎，怎么做得好事情？我不管三七二十一，拿起雞蛋往桌角上一敲，“叭”地一聲，蛋清流了出來，我連忙將蛋倒入碗中，黃澄澄的'蛋黃在碗中自由自在地晃動(dòng)，根本沒有意識(shí)到危險(xiǎn)地來臨。我緊緊地抓住筷子，結(jié)束了蛋黃短暫的生命，直到把蛋拌均勻后，加上了少量的鹽。
我打開了煤氣灶，將油慢慢地倒入鍋中。這時(shí)“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起，趁著油旺，我把拌好的雞蛋也倒入了鍋里，“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳，熱氣不斷地向我涌來，白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了！我用手揉了揉雙眼，透過熱氣，發(fā)現(xiàn)蛋上不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)小氣泡，有的會(huì)露出潔白的小腦袋，有的氣泡見我不去傷害它，翹起二郎腿，哼著小曲，一副悠閑自在的樣子。大約過了一分鐘左右，蛋的四周漸漸地凸了起來，熱氣明顯得少了，一股香氣彌漫在四周。我吸了吸鼻子，舔了舔流出來的口水，用鏟子將蛋翻了個(gè)身，一個(gè)“蛋餅”呈現(xiàn)在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊，“啊嗚”一口，嘖嘖贊嘆道：“嗯！又脆又香！真不愧是‘一口香’呀！”
燦爛的陽光照在了書桌旁，一個(gè)小女孩津津有味地品嘗著自己燒的“蛋餅”……
16.有關(guān)嘗試的初三話題作文800字 篇十六
人的一生就是次嘗試的過程。伴隨著第一聲哭啼，我來到這個(gè)世界上。自從烏黑的眼珠迎來第一輪朝陽，我們便開始了嘗試，我嘗試著輝煌的成功，嘗試著慘痛的失敗，嘗試那寂靜的秋夜，嘗試那明媚的春朝，我們?cè)趪L試中長大成人，直到有一天我這樣對(duì)自己說：“我要嘗試一個(gè)新的自我！”
開學(xué)的第二期不久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一向在體育上逃之夭夭的我，卻被老師看中，讓我參加900米比賽。雖然我沒有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的歷史，但為班集體爭(zhēng)光，我感到責(zé)無旁貸。
比賽的那天，全校上下熱鬧非凡，我躲在一個(gè)角落，我能行嗎？望著自己這條微微顫抖的腿，真有些后悔了，但當(dāng)我抬起頭，看見同學(xué)們揮舞著小旗，他們的支持給了我信心，我鼓起勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，一切要憑自己，對(duì)，拼命也要賽，未經(jīng)實(shí)踐，怎能知道自己的實(shí)力呢？
經(jīng)過一系列的心理調(diào)整后，我上了跑道的起點(diǎn)線，槍聲響起，隨著司令員的一聲槍響，與此同時(shí)，我邁出了第一步，緊接著第二步，風(fēng)在耳邊掠過，陣陣的加油聲，望著前面一個(gè)離我不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，我有一個(gè)信念，我一定要超過她，近了，近了，還差一步，啊！追上了，前面還有超過我的'，我一定要超過她們，一定，我心里默默地念著，可是，心有余而力不足，很快，我的雙腿不如原先那么有力了，我多想放棄啊！可又一想不行，我一定要追上去，勝利屬于不怕困難的人，堅(jiān)持下來，勝利就在眼前。忽然來了一陣助威聲，是班主任和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�！�?duì)，是他們，我聽出來了，這一陣助威聲，給了我無限的能量，我加快腳步，向目標(biāo)沖去。
900米賽跑結(jié)束了，我在比賽中取得了第一名，這對(duì)我來說是多么可喜的成績，但是在這成功的背后隱藏著什么呢？是老師和同學(xué)們的支持、鼓勵(lì)，但我想更重要的是莫過于戰(zhàn)勝自己。
“走過去，天外是個(gè)天！”若想戰(zhàn)勝別人，必須戰(zhàn)勝自己。
在生活中，你會(huì)遇到很多的阻礙，但只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么，阻礙就將和你擦肩而過，只當(dāng)是人生的一段小插曲。
