【#初中作文# #我的朋友初中作文600字左右(15篇)#】寫作文一定要積累寫作材料,這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)作文的始終,但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《我的朋友初中作文600字左右》,希望對(duì)大家有幫助。
1.我的朋友初中作文600字左右 篇一
我的好朋友有好多,其中,我親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來:他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)馬上跑過去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾。 边@時(shí)吳聯(lián)好來了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的'事情,就對(duì)那個(gè)人說:“同學(xué),你先撞我朋友的,你應(yīng)該向他道歉!薄斑有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!敝螅桶涯俏煌瑢W(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人,有,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)很沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你!”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難時(shí)給予我?guī)椭笥言谖覀臅r(shí)給我安慰,朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
2.我的朋友初中作文600字左右 篇二
朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“梁霞”的,我是了解不過了的。哈!不信?好,那請(qǐng)看我下面的介紹吧!
梁霞相貌大嘴小眼口字面,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過,扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的`眼睛,不過單眼皮!不過高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來說,看起來還算是清秀吧。
梁霞,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對(duì)我們說:“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對(duì)了,她還有一種非常棒的特長(zhǎng),那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。不過,她說太辛苦了,也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高,所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事,不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉!梁霞,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了,那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友情便會(huì)更長(zhǎng)久。
3.我的朋友初中作文600字左右 篇三
“陸晨璠,你又在抄地理卷子呀!”“那可不,地理沒學(xué)好!”這早已是一年前,一句不起眼的對(duì)話。但直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一年前,我步入這個(gè)令我陌生,但又似曾相識(shí)學(xué)堂。開學(xué)時(shí)我的歷。地。生都是很差的,當(dāng)時(shí)大部分人都以抄為主,當(dāng)然我也不例外。要一有答案我就會(huì)迫不及待的揮動(dòng)我的筆桿。將權(quán)威的答案抄在卷子上。當(dāng)時(shí)我的分?jǐn)?shù)不堪一提。對(duì)于那優(yōu)秀,43分遙不可及。所以我從來不會(huì)相信自己的.答案會(huì)是正確的,而是更相信別人答案。我當(dāng)時(shí)是多麼羨慕那些分?jǐn)?shù)上優(yōu)秀的人!心情無法言喻。走過我身邊的人都說“又在抄地理卷子呀!”數(shù)不清一天能有多少人向我說出這句話。
不知在何時(shí),天色早已黯淡下來。不一會(huì),零星小雨濺在地上形成一個(gè)又一個(gè)小水渦。我脆弱的心靈也流下了眼淚。我一定要做一個(gè)有志氣的人。從此我撕下那個(gè)“又在抄作業(yè)”的標(biāo)簽,自己做自己的卷子剛開始做起來很吃力。漏洞百出,錯(cuò)題連綿不絕。我很傷心,沒想到丟下別人的保護(hù)套。自己會(huì)滿身是傷,我十分落魄。但一縷陽(yáng)光照在地理卷子上,同時(shí)也照進(jìn)了我的心里,十分溫暖。我沒有停止我在難題圈里的掙扎,而是捅破了一直蒙在眼前的那層紗。如同蝴蝶一般,破繭而出。展現(xiàn)出自己的光彩。難題如同小兵,我如同將軍一般將它們趕盡殺絕。我一直蛻變著,同時(shí)也漸漸喜歡做卷子,不只是地理。然而做卷子一直讓我享受著生活。做對(duì)一道題我會(huì)萬分高興,同時(shí)做錯(cuò)一道題,我也會(huì)萬分惋惜。試卷讓我次豐富了自己的閱歷,使我更愛挑戰(zhàn)那些耳目一新的題。試卷,讓我次發(fā)現(xiàn)知識(shí)的廣闊;讓我次的蛻變;讓我次立下新的志向。
試卷,你是我好的朋友!
4.我的朋友初中作文600字左右 篇四
在學(xué)校里,我有我好的朋友,在家里,我也有我好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非?蓯鄣男∧泻,是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對(duì)像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的,還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個(gè)很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的',非?蓯。他的尾巴是半圓形的,因?yàn)槲矣X的怎么才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個(gè)主意,讓他穿上我的小短褲,那個(gè)小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說話,是媽媽幫他們兩個(gè)說話的,所以,我覺的他們兩個(gè)變的更可愛了。
平時(shí)吃飯的時(shí)候,我都會(huì)把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因?yàn)橛兴麄儍蓚(gè)之后,我就更有食欲,吃的更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個(gè)人。睡覺的時(shí)候,我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上,用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋,要是他們兩個(gè)沒有上他們的小床,沒有蓋好被子,晚上我會(huì)睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會(huì)睡的很香很香,有時(shí)半夜還打呼嚕呢!
有時(shí)寫完作業(yè)時(shí),我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事干的時(shí)候,我還騎著單車把他們兩個(gè)放在車上,帶他們兜風(fēng)呢!
5.我的朋友初中作文600字左右 篇五
我的朋友就是書,原先,我根本不知道書的好處,我要看書,就只是看一些什么漫畫書,就算是要我看一些有意義的書,我只是囫圇吞棗的看,根本沒有耐心去仔仔細(xì)細(xì)的看。
那時(shí)的我覺的自己很孤獨(dú),為什么這么說呢?,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書看的活動(dòng),也就是說:我把我的'好書給你看,你也要把你的好書給我看。當(dāng)然,同學(xué)們看完我的漫畫書之后就會(huì)慢慢的淡忘了,久而久之,同學(xué)們也就覺的漫畫書沒有意思了,也就再也沒有人找我借漫畫書了。
從那天起,我就下定決心,自己一定要看書,還要看一些有意義的書,這樣才會(huì)有同學(xué)和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國(guó)演義》,我當(dāng)時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現(xiàn)了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進(jìn)了這三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……從那時(shí)起,我愛上了書。
我的朋友就是書,原先,我的語(yǔ)文成績(jī)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后,我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在變的是在90分以上,我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫上六、七百個(gè)字不是問題了,現(xiàn)在,就是我們王老師也夸我有進(jìn)步了呢,我還變的上課愛舉手回答問題了呢。
我們學(xué)校這在開展“讀書”活動(dòng),我一下課就和同學(xué)們討論書。我從書中還知道了小常識(shí),還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識(shí),有關(guān)一些國(guó)家大事、天文地理。
我愛書,因?yàn)槭菚屛叶脑S許多多的知識(shí),是書讓我和朋友更加親密,是書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的朋友——書!
6.我的朋友初中作文600字左右 篇六
我今年14歲了,我已擁有了無數(shù)朋友,這就是在這短短的14年中,令我愉快的事情。兒時(shí),由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。
然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。好朋友,無須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人,沒有什么能夠難倒我!好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有!”好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過!”好朋友告訴我:“活的快樂就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒有任何歡樂可言!”好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無止境!
7.我的朋友初中作文600字左右 篇七
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭(zhēng)吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的`人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué),為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我感動(dòng)的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。
8.我的朋友初中作文600字左右 篇八
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書。俊毙↑S搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
9.我的朋友初中作文600字左右 篇九
我印象深的朋友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢?讓我慢慢跟你說吧,因?yàn)樗荇斆А?/p>
頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛整天眨來眨去的,一副鬼機(jī)靈的樣子。張芙寧今年十三歲了,他大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng),總是閑不下來。他喜歡騎自行車,跑步,打跆拳,爬樹等等,他的動(dòng)作老是有些魯莽,喜歡干刺激的事。為此,還鬧出來不少“驚險(xiǎn)”。
有,張芙寧剛學(xué)會(huì)騎自行車,勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了單丟把,就急著要試著雙丟把。只見他以極快的速度騎著自行車沖向后院,我也騎著平衡車跟著他。過了十多秒鐘,他看車子平穩(wěn)了,雙手松開了車把。誰知,他剛一松開車把,車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹枝把自行車卡住了,整個(gè)自行車都能沖到墻里面,這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事,真是有驚無險(xiǎn)。不過我現(xiàn)在想起來,還是一身冷汗。
張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹,有兩個(gè)大枝杈,其中一個(gè)枝杈,被砍掉了,留下了一個(gè)缺口。那,張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂?shù)臉渲?xì)細(xì)的,他站到上面之后,搖搖欲墜。我喊他趕緊下來,可是他下不來了。幸好樹不太高,在我的呼救下,他爸爸終把他救了下來。當(dāng)張芙寧下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的臉都變成白紙了。
張芙寧還喜歡打跆拳。他學(xué)了將近三年的跆拳道,已經(jīng)成為藍(lán)帶。那他們館里發(fā)宣傳單的.時(shí)候,上面的第一張照片就是張芙寧的,贏得了南陽(yáng)踢王總決賽“王中王”爭(zhēng)奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個(gè)特制的鍍金大獎(jiǎng)杯。我夸他厲害時(shí),他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢,誰知道用力過猛,一下子摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。
怎么樣,張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀?
10.我的朋友初中作文600字左右 篇十
說到我們班上的“愛哭鬼”,那一定就是小明。只要他遇到挫折,就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平,但卻有著不俗的學(xué)習(xí)能力,眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球,耳朵上架著一副帥氣的.小眼鏡。還長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。
記得那是一個(gè)暖洋洋的下午,全班整好隊(duì)伍下去上體育課,我們來到操場(chǎng),激動(dòng)人心的50米乘8跑要開始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,時(shí)間一分一秒地過去了,終于到我了。
我往右邊一看,原來是小明,我心想:“這把穩(wěn)贏了。”小明光有兩條長(zhǎng)腿,但跑步的力氣不夠!叭弧。開始跑了,剛跑的時(shí)候,我們平起平坐。到后來,我加速了,如賽車一樣快,而小明像七八十歲的老人一樣,我隱隱約約地聽見他說:“我要贏,我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來,似乎沒有了力氣?晌野l(fā)現(xiàn),他竟然喘不過氣了!兩分鐘過去了,我與他肩并著肩,誰也不愿輸。后一個(gè)來回,我想與他簽約“和平條約”,一起過線。他沒有說話,但他用堅(jiān)定的眼神告訴我:“我才不要呢。”既然他不肯,我也就放手一搏,沖過了終點(diǎn)。跑完后,我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光,不是因?yàn)檩斄,也不是因(yàn)榧?dòng),而是喘不過氣。過了一會(huì)兒,他的淚水如大雨滂泊一樣下來,同學(xué)們笑了,我卻沒笑,我用著鼓勵(lì)的語(yǔ)言對(duì)小明說:”堅(jiān)持就是勝利,輸了不要緊。”他笑了。好像聽懂了我對(duì)他說的話。
贏了和輸了他都愛哭,連數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),他也哭;被絆倒一跤又哭了。就這樣,不知哭了多少回,幾乎每次都是我用語(yǔ)言化解的。
小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀!
11.我的朋友初中作文600字左右 篇十一
金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā),一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒,和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里,我認(rèn)識(shí)了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。
還記得嗎?大熱天時(shí),蟬兒在不停地鳴叫著,太陽(yáng)在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的'材料,回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌,一邊問:“你為什么不買現(xiàn)成的呢?買材料既貴,又不方便做!倍銋s說:“只要好吃就行,近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn),我怕現(xiàn)成的拿回來化了!
還記得嗎?你的家離五大湖特別近。下午,你和我們一起去沙灘玩,路上講著風(fēng)趣的故事,看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊,我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問你是否要加入我們玩耍的行列,但你卻只是笑著搖了搖頭,拿出一個(gè)沙灘球,問我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上,想象著秋千會(huì)飛上天,可是轉(zhuǎn)過頭來,你在賣力的推著秋千,看到我回過頭來,連忙說“我沒事,我很好。”汗水、熱淚和浪頭融合到了一起,浪頭輕輕涌上來,一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎?那天是你的生日,你為了滿足我們的中國(guó)胃,吃著不習(xí)慣的飯菜,卻毫無怨言。你忙上忙下,不亦樂乎,前額上還掛著豆大的汗珠,也沒時(shí)間擦一下?墒悄氵是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕,喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久,但我們還常常在微信上談心,好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出,吃苦耐勞,不求回報(bào)”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué),而你已年近五旬,但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開。Sandy,加拿大住家,希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此!
12.我的朋友初中作文600字左右 篇十二
曾經(jīng)覺得自己是世界上狐獨(dú)的人,曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友,直到有一天,認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的好的朋友。
玥,她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛,那眸子中透出真誠(chéng)與純真,黑云一般的蓬松的短發(fā),再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉!我簡(jiǎn)直形容不出來,簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來的小天使啊!
你若要是說她為天使,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩!
記得有,我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停,玥見我哭得如此悲慘,一邊安慰我,一邊咬緊牙關(guān),皺了皺眉頭說:“你在這等著!闭f完便“殺氣騰騰”的沖出去,這氣勢(shì),人們一看就知道,某人要“替天行道”了。果然不出所料,她沖到正在玩的起勁的毛毛面前,毛毛被她嚇了一跳,她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的.架勢(shì)來。毛毛見這形勢(shì)不利已,掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說,猛追了過去,兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般,突然,玥掉頭回了教室。毛毛暗想:“好險(xiǎn)!”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了,可誰料,玥到了教室,拿起毛毛的書包,猛得一下往地下拋。隨后,再踏上幾腳,邊踏還邊說:“靚,我?guī)湍愠鰵饬伺!別哭了啦!哭了就不好看了!”我撲哧一聲,破涕為笑了。
與玥做朋友,那是再好不過的啦,這不,記得有,我將生物書忘在家中沒帶,下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去,準(zhǔn)備借一本,誰料,我還未出教室,那可恨的上課鈴響了,我沒辦法,只得悶悶不樂的回到座位上,我越想越難過,要知道,沒帶書可是要被記名字的,罰抄的哩!急得我都哭了,玥見了,二話不說,便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我,被老師罰抄,我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢!
這就是我的朋友——玥,一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。
13.我的朋友初中作文600字左右 篇十三
她,在別人的心中是完美無缺的,是優(yōu)雅的。但在我心中,她并不完美,也不優(yōu)雅。她雖然長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,高梁鼻,和一頭短發(fā),看起來挺優(yōu)雅,挺聰明的,但在現(xiàn)實(shí)中可并不是這樣的……
“喂,你的書忘在這里了!闭f完我便將她的書整理好,從她的頭頂飛了過去。“啊。”一聲尖叫響起,“你能不能慢點(diǎn)呀,別這么對(duì)待我的書呀!”說完她便下腰,撿起了她的書,她的同桌張子昊,可不能失去這個(gè)好機(jī)會(huì),自然不能如了她的意,所以張子昊將腳放在書上方,假裝沒看見,繼續(xù)踩著書,與蘇翰交流了起來!鞍パ剑堊雨荒隳懿荒馨涯愕腵腳給挪開,讓我撿書!”“我又沒看見,你吼什么吼。 卑殡S著娘娘腔,又說:“那你把腳挪開,總行吧!”說完,張子昊非但沒有把腳挪開,還變本加厲了,之后他們便展開了“奪書之戰(zhàn)”,經(jīng)過她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來。能說她優(yōu)雅嗎?能說她不暴力嗎?
有,我同她去陪楊碧順學(xué)魔方,當(dāng)楊碧順學(xué)的時(shí)候,我倆沒事干找了一間教室,拿起粉筆便“唰唰唰”的畫了起來,不久后,我與她的“大作”便誕生了。我畫了太陽(yáng),白云與屋子。而她畫了一個(gè)女孩兒和白兔。畫完之后,我倆向老師借來手機(jī),偷偷的拍了我們的畫,并告訴了補(bǔ)課老師。老師呢,也不生氣,并微笑地說:“這樣也好,留個(gè)紀(jì)念!闭f完,我們又回到了教室,卻沒事干,我們跑到樓下,去欣賞兌換品,我們相中了其中的一個(gè)玩具,掃雷。誰知楊碧順走后,老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎鴻C(jī)我們也拿了一個(gè)掃雷向老師欠下了?墒遣痪煤笪覄e后悔了,因?yàn)橹欣椎目偸俏遥乙彩芰P了,而且都是原地轉(zhuǎn)十圈,我轉(zhuǎn)的頭暈眼花,還摔倒在地,她捧腹大笑。還有我抽中了俯臥撐,她還說,我像一只海豚,她被我逗的捧腹大笑,前翻后仰,差點(diǎn)摔倒在地。之后我的運(yùn)氣好了,因?yàn)槲艺业搅思记,她一邊說著嵐縣話,一邊全神貫注地思考著……你能說她不野蠻嗎?
她是我的朋友,她就是——曹妮妮。
14.我的朋友初中作文600字左右 篇十四
我跟她相識(shí)于初一的社團(tuán)活動(dòng),在我們學(xué)校初一有社團(tuán)活動(dòng),初二初三沒有,可謂初一過的還算瀟灑。
那社團(tuán)活動(dòng),我坐在他旁邊,由于我就是那種自來熟的女生,就是遇到誰說幾句話變得特別熟了,當(dāng)然他也不例外。我看見他桌子上有一本作文本,我就是想拿過來看看他叫什么?然后他就在我手上搶過去,經(jīng)過幾番熱烈的搶奪,后還是被我搶去了。我才知道,原來他叫hyy。就這樣認(rèn)識(shí)了他,我閨蜜跑去我去跟他說幾句話,我也不知道說什么后來我閨蜜跑過來告訴我說什么他們要打架,那時(shí)候我肯定護(hù)著我閨蜜啊,我就去找他對(duì)話。雖然我在別人第一眼認(rèn)識(shí)我之前都覺得我特別瀟灑,認(rèn)識(shí)久了感覺我這個(gè)人蠻好了。我一過去他還是蠻怕我的。然后說是說著玩的。我也沒怎么在意。
那,我們就這樣熟了。
往后的每個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)他都沒有跟我坐在一起,我坐在這邊,他坐在那邊,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也不知道怎么回事,算了,由他去吧。后來我們的聯(lián)系越來越少了。
有我同學(xué)問我喜歡誰?其實(shí)那時(shí)候我也沒有喜歡的人,我一想到不能說班里的人。然后就想到社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)小哥哥了,然后我就把他的.名字說上去了。不知道怎么回事,這件事在班里傳片了,然后不知道怎么也傳他班里去了,那時(shí)候感覺超級(jí)尷尬。
再后來,我登同學(xué)QQ的時(shí)候看到他的QQ。莫名其妙的加了他,然后他問我你是誰?然后我就說在社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)欺負(fù)你的女孩。然后他就問我你喜歡我?我說沒有沒有,那只是開的玩笑誰知道已經(jīng)傳片了,然后跟他道了歉,他說沒事。
后來我們也聊熟了,然后我知道他并不內(nèi)向他不喜歡欺負(fù)女孩。一切關(guān)于他的事情我都想聽。也就慢慢的喜歡上了她,但是我知道我不能告訴他,我們只能做朋友。其實(shí)我覺得做朋友蠻好的,為什么要一定要做戀人呢?分手后你不許跟他做朋友,因?yàn)槟銈儽舜藗^,也不許做敵人,因?yàn)槟銈儽舜松類圻^。
往后余生,祝你幸福。
15.我的朋友初中作文600字左右 篇十五
她,好像一繼輕風(fēng),拂去我心頭的惆悵;她,好像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;她,好像一束陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的人生,我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心,在萬千人生中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會(huì)讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會(huì)讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的'胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的人生,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映,星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅樸樸的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時(shí)覺得像天使一般歡樂。
走進(jìn)她的人生,我會(huì)擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會(huì)感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜,不以已悲”的超然,我會(huì)以對(duì)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云帆濟(jì)滄海”的信心,我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的人生,我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路,十幾歲便外出學(xué)習(xí);我也會(huì)看到朱德拋棄___厚祿,漂洋過海,探求救國(guó)救民的道路;周恩來頂著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路,我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬里長(zhǎng)征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的___、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的人生,我會(huì)多一份知識(shí),少一份愚味;我會(huì)多一份成熟,少一份幼稚;我會(huì)多一份歡樂,少一份憂愁。
她,就是我好的朋友——書。