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1.小學(xué)生讀后感作文范文 篇一
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)特別好看，主人公小豆豆是個(gè)上二年級(jí)的小男生，他很幽默又調(diào)皮，腦子里裝滿了奇奇怪怪的想法，很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣，我真想進(jìn)入這本書(shū)里和小豆豆交朋友，我們班也有好多可愛(ài)的同學(xué)。這本書(shū)里我喜歡讀《藏在襪子里的可樂(lè)》。故事講的是小豆豆特別愛(ài)喝可樂(lè)，但是學(xué)校不讓帶可樂(lè)，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，把可樂(lè)瓶裝進(jìn)了爸爸的大襪子里帶進(jìn)了校園，但是還是被同學(xué)黃美美發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，我邊看邊哈哈大笑，他居然把可樂(lè)裝進(jìn)襪子里。
通過(guò)這本書(shū)，我還學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，其實(shí)也可以讓自己更快樂(lè)。我們大家都要互相幫助，共同進(jìn)步！而且，主要的是讀了這本書(shū)，我再也不覺(jué)得讀書(shū)枯燥，其實(shí)讀書(shū)的時(shí)候可以學(xué)到很多的知識(shí)，可以體會(huì)到不同的感受，也懂得很多的道理，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，而且還很好笑�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得我的二年級(jí)也會(huì)很快樂(lè)。
2.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二
今天，我讀了一篇名叫《太空“清潔工”》的文章。文章講述了太空垃圾的產(chǎn)生以及它的危害性，英國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了太空“清潔工”來(lái)幫助清理太空垃圾，并且還在繼續(xù)研究更高級(jí)的太空“清潔工”。 本文通過(guò)對(duì)太空垃圾的危害性和太空“清潔工”作用的描寫(xiě)，贊揚(yáng)了科學(xué)家們的聰明才智。在閱讀這篇文章前，我并不知道太空“清潔工”是什么，它是干什么的？通過(guò)閱讀我知道了原來(lái)太空“清潔工”是一種專門(mén)用來(lái)清除太空里的垃圾的人造衛(wèi)星，它可以幫助人類(lèi)去清理太空中的垃圾，這不禁讓我感嘆：現(xiàn)在人類(lèi)的技術(shù)是多么發(fā)達(dá)，科學(xué)是多么尖端，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展可以為人類(lèi)帶來(lái)很大的便利，科學(xué)家們智慧的結(jié)晶正為人類(lèi)作出極其巨大的貢獻(xiàn)。
3.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。這本名著寫(xiě)的是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的故事。有一個(gè)故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結(jié)義》。在三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫關(guān)羽的人在賣(mài)鞋子。但有一天，在機(jī)緣巧合之下，與一個(gè)名叫張飛的大俠和一個(gè)名叫劉備的大俠結(jié)為了兄弟。后，三人除掉敵人，完成復(fù)國(guó)大業(yè)。
讀了這個(gè)小故事后，我就懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
我又想起了自己。記得有一回，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見(jiàn)了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開(kāi)水，都忙的揭不開(kāi)鍋。只有我一個(gè)人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來(lái)，讓我感到十分的自責(zé)。
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
4.小學(xué)生讀后感作文范文 篇四
《十五少年飄流記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)振奮人心的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。這本書(shū)記敘了十五位少年出船旅游，因?yàn)轱L(fēng)暴迷失了方向，他們突然見(jiàn)到遠(yuǎn)處有一個(gè)島，但是那是一個(gè)無(wú)人島，他們憑著自己的智慧，憑著團(tuán)結(jié)合作、珍惜生命的精神，開(kāi)始打獵、找住所，終于活著走出了無(wú)人島，那個(gè)島是無(wú)人島，那十五們少年能在沒(méi)有人煙的島上生活著，是何等令人驚訝！如果他們不團(tuán)結(jié)，那么他們就會(huì)被餓死。然而他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他們以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神去合作。有的去打獵；有的在住所旁巡邏，防止野獸攻擊；有的去察看地形……
我看完這本書(shū)深刻地認(rèn)識(shí)到：如果人與人不合作，將不能生存，也將不能做大事。合作，這個(gè)詞不陌生，如果世界處處充滿合作，那么沒(méi)有什么事做不成。一個(gè)人只要有與他人合作的胸懷，那么他會(huì)搖有無(wú)窮的力量，等于擁有無(wú)數(shù)雙手。那十五位少年不就是這樣的嗎？快過(guò)年時(shí)，冰雪覆蓋了南方地區(qū)，許多外來(lái)工不能回家鄉(xiāng)過(guò)年，是他們以驚人的合作精神，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華同胞的幫助下，度過(guò)了難關(guān)，度過(guò)了一個(gè)終身難忘的新春佳節(jié)。
5.小學(xué)生讀后感作文范文 篇五
今天，我和姐姐還有爸爸一起去看了《愛(ài)寵大機(jī)密》人，愛(ài)寵大機(jī)密講的是紐約的一個(gè)小區(qū)里都是養(yǎng)寵物的人，有一只叫麥克的狗，它很小的時(shí)候被它的主人收養(yǎng)，它和它的主人非常默契，而且它很喜歡它的主人，但是，它的主人每天都要上班，所以它非常傷心，每天它期待的時(shí)刻就是它的主人回家，可是有一天，它的主人帶回了一條又肥又大的狗狗，這只叫杜老大，杜老大搶它的食物，搶他的床，讓它只能在涼涼的地板上睡覺(jué)，它特別的傷心，于是它就對(duì)杜老大執(zhí)行了嚴(yán)格的教育，杜老大它一直想報(bào)復(fù)麥克，就把它帶到了一個(gè)到處都是貓的地方，它們又度過(guò)了一些奇妙、刺激的冒險(xiǎn)，后，它們成為了好哥們！ 愛(ài)寵大機(jī)密特別好看，他讓我知道了一些愛(ài)寵在主人做后的情節(jié)。
6.小學(xué)生讀后感作文范文 篇六
《草房子》這本書(shū)圍繞著桑桑進(jìn)行。他是一個(gè)喜歡做出夸張式的小男孩兒。比如在炎熱的夏天竟然穿上了自己厚的棉衣、棉褲。在學(xué)校后院瘋跑；還把媽媽的碗柜改造成了自己寶貝鴿子的高級(jí)鴿籠；更把床上的蚊帳摘下來(lái)，把它當(dāng)網(wǎng)子捉魚(yú)。當(dāng)然這些事后少不了媽媽的一頓打和罵。但他經(jīng)常不吸取教訓(xùn)。在這本書(shū)的后一章《藥寮》。桑桑得了一場(chǎng)怪病。病得很重。他的爸爸陪他跑遍了許多醫(yī)院，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，桑桑十分痛苦。但當(dāng)他的妹妹柳柳，想去城裡看城墻時(shí)，他不顧自己的病。咬著牙把妹妹背上了100多級(jí)的臺(tái)階。雖然他有時(shí)候十分頑皮。但他是一個(gè)非常愛(ài)她妹妹的哥哥。他的爸爸桑喬也拋下了小學(xué)，陪兒子一起尋醫(yī)。教師溫幼菊也一直鼓勵(lì)桑桑，叫他別怕，后桑桑遇到了神醫(yī)，隨后便奇跡般的康復(fù)了。令我印象深刻的是《紅門(mén)》這一章。杜小康出生在一個(gè)家境富裕的家庭，爸爸是開(kāi)雜貨店的，可是好景不長(zhǎng)，爸爸患上重病的消息猶如晴天霹靂，他們不僅欠下了巨額債務(wù)，家境也一落千丈，杜小康被迫輟學(xué)。跟著父親去養(yǎng)鴨子，可是半路遇上了暴雨，雖然人沒(méi)事但鴨子卻丟了幾隻，不過(guò)杜小康相信，來(lái)年春天一切都會(huì)好起來(lái)。
這本書(shū)告訴我們。當(dāng)你迷失方向，喪失了希望時(shí)，不要自暴自棄。要相信自己。你永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)給你帶來(lái)什么。只要做好每一件事，珍惜每一天，希望和成功總會(huì)來(lái)的。
7.小學(xué)生讀后感作文范文 篇七
《魯濱遜漂流記》是充滿幻想的一本書(shū)，書(shū)中的主人公魯濱遜很向往自己的生活。魯濱遜想出去航海，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于去航海了�？墒牵龅搅饲八从械娘L(fēng)暴，醒來(lái)之后被人囚禁在一座島上。
他被困了兩年，他的毅力堅(jiān)持到了兩年之后，得到了逃生的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小伙伴。
我覺(jué)得他們?yōu)榱松�，用盡了所有辦法，表現(xiàn)出一種堅(jiān)持不懈的精神。他這航海得到了很多，又有了一個(gè)航海的朋友。他那個(gè)朋友告訴他航海的秘密。
他知道秘密，再次啟程，當(dāng)糧食緊缺時(shí)，他們向黑人求助。黑人以為他們是入侵者，向他們發(fā)起進(jìn)攻，而他卻沒(méi)有發(fā)起進(jìn)攻，在投降勸說(shuō)，讓他們聽(tīng)得懂他的語(yǔ)言。終他成功了，獲得了淡水成功啟程。
這本書(shū)真的太有趣了！主人公他太勇敢了，一個(gè)人航海終回歸了他的父親家。真是一個(gè)有趣的航海歷險(xiǎn)記。我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)他的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。
8.小學(xué)生讀后感作文范文 篇八
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。
9.小學(xué)生讀后感作文范文 篇九
這本書(shū)是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。書(shū)中有善良的鼴鼠，老實(shí)的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤堋?/p>
《柳林風(fēng)聲》里我喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機(jī)智、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報(bào)答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我，我心想：他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一回我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后，到了下午，我就對(duì)我的好朋友說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō)，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機(jī)智、樂(lè)于助人，之后，我們就和好了
10.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十
我讀了一本書(shū)，名叫《歪腦袋木頭樁》，讀完了以后我從中學(xué)到了很多的知識(shí)，也懂得了很多的道理。書(shū)中有的人物一開(kāi)始有很多的缺點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)歷了一些挫折慢慢的變的討人喜歡了。有一些人物很弱小，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的努力變的強(qiáng)大了起來(lái)。我很喜歡他們，也很佩服他們。里面有一篇文章叫《小溪流的歌》是我喜歡的，故事中的小溪流一直朝著它的目標(biāo)不斷前進(jìn)。 想想我自己，我就為我為我自己的行為感到羞愧。有的時(shí)候練字，寫(xiě)一會(huì)字就想休息了，有的時(shí)候讀書(shū)，讀了幾分鐘就不想讀了，媽媽叫我起床，我就趴在床上不起來(lái)。讀了這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我要向小溪流學(xué)習(xí)，遇到困難，勇往直前，才能不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，日益強(qiáng)大。
11.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十一
《紅樓夢(mèng)》是清朝作家曹雪芹的作品，是中國(guó)古典四大名著之一，整個(gè)故事結(jié)構(gòu)完整，主要講述了封建大家族的興衰故事。《紅樓夢(mèng)》以賈、王、史、薛四大家族為中心店，描寫(xiě)了古代人悲慘的命運(yùn)。在《紅樓夢(mèng)》中，沒(méi)有幾個(gè)人是幸運(yùn)的，我還悟出古代女子連自己做主的權(quán)利都沒(méi)有，只能等待滅亡。
其中，我覺(jué)得林黛玉可憐，因?yàn)樗龔男【褪Ц竼誓�，只好住在外祖母家。但她文采奕奕，�?huì)作詩(shī)，是女生中寫(xiě)詩(shī)的一個(gè)人。但她性格尖刻、敏感、多心，說(shuō)的話比刀子還尖，這全是因?yàn)樗龥](méi)了父母，生世可憐。她還瘦弱多病，每天都得喝藥。她死前那句沒(méi)說(shuō)完的話，總會(huì)讓我流下眼淚。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是薛寶釵，她總是那么溫柔，對(duì)待人很親切，辦事公平，關(guān)心別人，我覺(jué)得“愛(ài)人若愛(ài)其身”說(shuō)的就是薛寶釵。
《紅樓夢(mèng)》就是一本好書(shū)，讓人難忘的好書(shū)！
12.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十二
《上學(xué)堂記》寫(xiě)的是代耀華在花塘辦學(xué)堂的事。在花塘自古就有很多的規(guī)矩，紅軍來(lái)后很多規(guī)矩都打破了。在這里妹子家不讓讀書(shū)，代耀華不信這個(gè)邪，在官?gòu)d辦起學(xué)堂來(lái)。代耀華辦學(xué)堂就是讓女人讀書(shū)。想想我們現(xiàn)在男女都能讀書(shū)而且條件又這么好，每天都能坐在寬敞明亮的教室里，在老師的諄諄教導(dǎo)下朗朗讀書(shū)，是多么幸福的日子呀！再想想花塘的的妹子想讀都讀不了，而我們呢能讀卻不好好讀，真是不應(yīng)該啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜可以讀書(shū)的日子，因?yàn)樯倭爽槵樀淖x書(shū)聲，生活中重要的一點(diǎn)兒什么就沒(méi)了！
這本書(shū)里還寫(xiě)到代耀華辦成了很多人辦不成的事，主角代耀華剛來(lái)時(shí)，他的上級(jí)說(shuō)：“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，可代耀華就是做了很多“牢事”。所以不要在意別人怎么評(píng)價(jià)你，做好你自己的就好！付出一點(diǎn)就會(huì)收獲一點(diǎn)！努力一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功一大步！
13.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十三
《棕熊的樹(shù)》這個(gè)故事講的是一天大齊和李曉果看到了一頭動(dòng)物園里的棕熊。他們看見(jiàn)棕熊傷心的表情于是便想幫助棕熊買(mǎi)一棵樹(shù)。以后，大齊每天都早起晚歸地奮力去撿垃圾湊錢(qián)去買(mǎi)樹(shù)，但是成績(jī)卻下降了，每次都要被同學(xué)嘲笑，被老師教育，被媽媽批評(píng)。大齊卻從不在乎，一心只要幫棕熊種樹(shù)。就這樣日復(fù)一日，大家漸漸知道了大齊做的好事，眼淚都不禁奪眶而出。但是把垃圾賣(mài)了之后卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠，不過(guò)善良的場(chǎng)長(zhǎng)便把樹(shù)便宜賣(mài)給了大齊，并且種完樹(shù)之后，棕熊是那么開(kāi)心。 讀了這個(gè)故事我明白了：雖然大齊每天都要忍受大家的責(zé)問(wèn)，還背上了黑鍋，但是為了棕熊不再過(guò)著孤獨(dú)的生活，依然去臭烘烘的垃圾桶里撿垃圾去賣(mài)錢(qián)，讓棕熊能找回在森林的感覺(jué)，幸福地生活。因此，我們要學(xué)習(xí)大齊這種關(guān)愛(ài)動(dòng)物，舍己為人的好精神、好品質(zhì)，努力做好事。
14.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十四
《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無(wú)所有的主題，嚴(yán)厲批判了社會(huì)的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。這本書(shū)講述了一對(duì)生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸福快樂(lè)的青鳥(niǎo)，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門(mén)恐布的基地，樹(shù)人和動(dòng)物的政擊和報(bào)復(fù)以及幸福家園的所見(jiàn)所聞。終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)毅。
在文章的結(jié)尾，作者說(shuō)：“世間所有的人都希望自己能夠過(guò)得幸福，活得快樂(lè)，所以每個(gè)人都苦苦去追，去深究，可是幸�？鞓�(lè)不是自己想得到就得到的，當(dāng)然幸�？鞓�(lè)也不像想家中那么難以得到，只要我和都用一顆無(wú)私的心去關(guān)懷別人，在別入得到幸福的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)了。幸�？鞓�(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。
我認(rèn)為作者說(shuō)的很對(duì)，幸福是什么？幸福既不是金錢(qián)、名譽(yù)，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻(xiàn)，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動(dòng)，幸福是親情……幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時(shí)隨地感受到它的存在。
15.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十五
《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)我已經(jīng)看了很多遍了，它是四川作者北貓的一本著作，我深深地被書(shū)中的主人公米小圈所吸引。主人公米小圈經(jīng)歷了一些非常有趣搞笑的事情。米小圈的爸爸媽媽都想讓米小圈學(xué)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大以后成為非常的畫(huà)家，可米小圈卻不想學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是米小圈放棄了學(xué)畫(huà)畫(huà)，改學(xué)吹小號(hào)，可是沒(méi)有堅(jiān)持幾天，小號(hào)也不想吹了，沒(méi)辦法只好又放棄了，再學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，有米小圈夢(mèng)到他和爸爸一起坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20年后，想看看20年后的米小圈有沒(méi)有成為畫(huà)家，可讓人失望的是米小圈沒(méi)有成為的畫(huà)家，而變成了賣(mài)冰淇淋的老奶奶。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得大人逼著小孩學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)是不對(duì)的，必須是小孩自己感興趣的才可以，不然小孩學(xué)著學(xué)著就想放棄了，后什么都沒(méi)有學(xué)成。
米小圈之所以沒(méi)有成為畫(huà)家是因?yàn)樗静幌矚g學(xué)畫(huà)畫(huà)。甚至他從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大以后要當(dāng)畫(huà)家，而是當(dāng)一個(gè)賣(mài)冰淇淋的老奶奶。
對(duì)照米小圈，在想想自己，自己是多么幸運(yùn)，我媽媽不會(huì)逼我學(xué)自己不喜歡的。而每當(dāng)我想學(xué)其它的課目時(shí)，我總會(huì)想起了米小圈的故事，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事情不能半途而廢。
16.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十六
《秋天的懷念》是一篇寫(xiě)得非常精彩，非常動(dòng)人的故事。以精練的文筆寫(xiě)出了作者對(duì)母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對(duì)話把母親對(duì)作者的掛乃寫(xiě)得栩栩如生，我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。作者癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常。母親就悄悄的走出去，在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病，常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著。
母親將要離開(kāi)人世，還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后，它種的那些花都死了，母親在昏迷前說(shuō)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話中，能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這篇文章雖然不長(zhǎng)，但人物的對(duì)話生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話寫(xiě)出了人物內(nèi)心世界�？戳诉@一篇文章后，像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。這篇文章不僅寫(xiě)得好，也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩，對(duì)花的描寫(xiě)也很精彩：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想，文章的結(jié)尾用了省略句號(hào)，還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話，作者和妹妹好好的活下來(lái)，沒(méi)有辜負(fù)母親的希望。
讀了這篇文章，不僅感到母親愛(ài)的偉大，還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
17.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十七
讀了《內(nèi)伶仃島上的獼猴》這本書(shū)，我感到歷史帶給我們的感受總是蒼涼而空闊的。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)極具韌性的獼猴主角黑兒，不論面對(duì)何種境遇，它都充滿對(duì)生活的希望，用自己的勇氣與智慧克服困難，把不幸的遭遇化為成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
黑兒出生在獼猴社會(huì)的底層，自小跟隨為奴仆的母親琥珀受盡欺凌，鍛煉出了它極好的忍耐力和承受力。他對(duì)未來(lái)始終充滿信心，誰(shuí)知道以后發(fā)生什么樣的事情呢。
黑兒，這只不幸的獼猴自小在艱難困苦中長(zhǎng)大，它經(jīng)歷喪母的悲痛，朋友的背叛，強(qiáng)敵的欺辱，死亡的威脅等挫折。但它一直沒(méi)有停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。打開(kāi)生蠔殼，取得鮮嫩的蠔肉，番薯地里挖番薯，到山坡濕潤(rùn)的地方挖掘葛根充饑等許多獨(dú)立生存技能它都一一學(xué)會(huì)。
因?yàn)樗环艞壢巳魏紊娴南Ｍ�，生存能力�?qiáng)大，所以他總能在生死關(guān)頭化解不幸，頑強(qiáng)地活下來(lái)。
環(huán)境越是困難，精神越能發(fā)奮努力，所有要是學(xué)習(xí)黑兒這種對(duì)生活充滿希望，遇到問(wèn)題從不氣餒，把失敗化為經(jīng)驗(yàn)。相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。
18.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十八
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒(méi)聽(tīng)懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應(yīng)它可以出去玩一會(huì)。它看外面的花草樹(shù)木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長(zhǎng)頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺(jué)很可怕。小耗子又看見(jiàn)了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛(ài)的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“公雞看起來(lái)很可怕，可是它卻不會(huì)傷害我們，小貓看起來(lái)很乖，但它卻非常狡猾，是我們的敵人，你今天差點(diǎn)就沒(méi)命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒(méi)聽(tīng)懂，原來(lái)呀，它缺少了一根弦-知識(shí)的弦。 這個(gè)故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書(shū)，了解更多的知識(shí)，不然就會(huì)鬧出很多的笑話！
19.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十九
前段時(shí)間，我看了一本《親愛(ài)的笨笨豬》這是我從老師家借來(lái)的，我一拿到書(shū)就津津有味地看起來(lái)，看完后回味無(wú)窮。這本書(shū)主要講的是：歡樂(lè)村莊有一只叫笨笨的豬，在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了參加生日�?huì)的所有動(dòng)物，笨笨豬睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼。
令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來(lái)的小鹿，他玩的時(shí)候都沒(méi)心急，一天總要往山上望一望，于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿，乖乖熊想了一個(gè)辦法，他們鉆到鹿妹妹的肚子下面，用背支撐著鹿妹妹的身子，這樣她就不會(huì)趴下去了。就這樣練了一天，鹿妹妹學(xué)會(huì)了站。第二天他們想了一個(gè)更好的辦法，先找了一根木棒，把木棒從鹿妹妹的前腿穿進(jìn)去，后腿穿出來(lái)，他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹終于學(xué)會(huì)了走路，經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，鹿妹妹還學(xué)會(huì)了跑、跳，后她還可以跳過(guò)一丈多寬的山澗。
笨笨豬雖然很笨，但卻有一顆天真、善良的心，他給別人帶來(lái)了很多快樂(lè)，這樣快樂(lè)的品質(zhì)顯得尤為可貴，我們要向笨笨豬一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、善良、幫助別人的人。
20.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)之后，我非常的喜歡上了這本書(shū)，對(duì)它有了深刻的印象。《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)它內(nèi)容豐富，是一本有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動(dòng)物，還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。它情節(jié)生動(dòng)有趣，很容易看懂，而且還非常幽默，讓人看輕松的同時(shí)又能學(xué)到非常多的知識(shí)，非常的吸引人，我看了之后就愛(ài)不釋手，一直想在這科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，多么希望自己將來(lái)也有所建樹(shù)。
比如：劉占一身上靈活的假腿，王佳制做的烏龜機(jī)器人，還有會(huì)跳舞的機(jī)器人等等許多機(jī)器制成的東西，這些高科技的東西當(dāng)然藏在北京的陽(yáng)光谷里了。還介紹了許多動(dòng)物的景象，如會(huì)跑的鴕鳥(niǎo)，會(huì)飛的老雕等有天上飛的，有地上跑的，有水里游的……都令人非常贊嘆不巳！
這本書(shū)的知識(shí)很多很多，讓我懂得了不少科學(xué)方面的知識(shí)，豐富了我的生活，讓我更加的快樂(lè)！
21.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十一
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要內(nèi)容是人們?cè)诤＠锇l(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來(lái)，他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。讀了這本書(shū)，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚(yú)，是內(nèi)莫船長(zhǎng)解救了采珠人，殺了鯊魚(yú)。場(chǎng)面非常的驚人�？戳诉@個(gè)故事，讓我明白了幫助別人快樂(lè)自己的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動(dòng)了我，他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候，被冰山困住。他們不怕危險(xiǎn)，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自己的生命。
是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的，總有波折、困苦等待著我們。面對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣的生活勇者！
22.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十二
今天我看了《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。這本書(shū)里面講的故事是：動(dòng)物園園長(zhǎng)胖光頭在母老虎力雅和小老虎力力離開(kāi)動(dòng)物園的的時(shí)候，偷偷地把力力給賣(mài)掉了，讓他們不在一塊生活。但力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了，老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來(lái)養(yǎng)，給力力吃的東西全是貓喜歡吃的，這讓我哈哈大笑。有，力力發(fā)現(xiàn)自己被吊了起來(lái)，大紅公雞問(wèn)力力：“吃不吃老鼠？”他說(shuō)：“我當(dāng)然不吃�！毙±鲜笱坨R兒說(shuō)：“我就是老鼠，你明白了？你以后不準(zhǔn)抓我，不準(zhǔn)吃我，更不準(zhǔn)嚇唬我�！薄肮�！”力力看見(jiàn)老鼠眼鏡兒，大笑起來(lái)，“戴眼鏡的老鼠！誰(shuí)愛(ài)吃你！你又不是奶牛！”力力和老鼠眼鏡兒是不是很可愛(ài)呢？當(dāng)力力在幫助其他動(dòng)物趕走七匹既兇狠又狡猾的狼時(shí)，一只母老虎幫助了他一把，當(dāng)在他認(rèn)出了那只母老虎就是他的媽媽的時(shí)候，他一頭撲進(jìn)了母老虎力雅的懷里，幸福的淚花流呀流呀，真實(shí)感人。
我被力力知錯(cuò)就改、勇敢和善良的精神感動(dòng)了，以后在我成長(zhǎng)的道路上，也要有一顆純潔善良的心。
23.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十三
《橋下一家人》講的是法國(guó)巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。后來(lái)，在與這幾個(gè)天真無(wú)邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來(lái)，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我，只要懂得接納，有愛(ài)，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，不會(huì)太長(zhǎng)久，只要你肯努力！始終堅(jiān)信愛(ài)的力量是無(wú)所不摧的！是偉大的！任何困難都會(huì)低頭，任何信念都會(huì)挺立！成為現(xiàn)實(shí)！
阿曼德正是被這股愛(ài)的力量感動(dòng)了，所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人！以至于后來(lái)決定通過(guò)工作掙錢(qián)，給孩子們一個(gè)真正的家！原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個(gè)有愛(ài)心的、有上進(jìn)心的人！這就是愛(ài)的真諦！
24.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十四
今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》，這本書(shū)非常好看！這本書(shū)主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第逃跑就變成了一條魚(yú)，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔變成了一朵紅花藏在了一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成了一顆大樹(shù)，小兔子來(lái)到大樹(shù)上來(lái)做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說(shuō)：“好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”
讀了這本書(shū)后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我的時(shí)候，我就會(huì)像小兔一樣想逃開(kāi)家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開(kāi)家里了，媽媽那么愛(ài)我，我也要好好愛(ài)媽媽。
25.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十五
每個(gè)人都期望自己有一雙《紅舞鞋》，成為像高雅的白天鵝一樣跳起優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，女孩“李莎莎”就是如此。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，訴說(shuō)了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在很偶然的機(jī)會(huì)下，被選入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)的事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎一直都沒(méi)有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去面對(duì)每一個(gè)人，每一件事。后成功的贏得了所有人的尊重，從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，成為一名舞蹈家。
從這本書(shū)里讓我明白了一個(gè)道理，人與人之間的友誼是經(jīng)不起考驗(yàn)的。但是，如果你懷有一顆善良的心，去積極地面對(duì)每一天，你的人生，不久就會(huì)蛻變，正如“李莎莎”一樣。
