1.小學生讀后感作文精選 篇一
我這個暑假喜歡看的書是《小女生金貝貝》。書中無憂無慮、聰明可愛的金貝貝深深地吸引著我。金貝貝雖然年紀很小，但心靈手巧。教師節(jié)的前一天晚上，她用媽媽買的葡萄給米老師串了一串象征著幸運的紫葡萄項鏈作為禮物，她想把所有的幸運都送給她愛的米老師�？粗鹭愗悓蠋煹膼�，讓我想起了我的語文老師。記得有我不小心摔了一跤，語文老師急忙把我?guī)У睫k公室，一邊用濕巾為我一點點地擦去泥巴，一邊關切地問我：“摔傷了沒有？疼不疼？以后一定要小心點哦！”她就像媽媽一樣愛著我們班每個孩子，在我的眼中她是全世界美的老師，我把對她的愛深深地埋藏在心底，我要用優(yōu)異的成績來報答她辛勤的培育！
金貝貝還有一顆金子般的心。她收養(yǎng)了一只被別人遺棄的小狗“丑丑”，每天她都會帶食物給“丑丑”，她和“丑丑”成了無話不談的好朋友。因為她的善良，在關鍵時刻“丑丑”還救了金貝貝。這個故事讓我明白了要像金貝貝一樣獻出愛心，也要像“丑丑”那樣懂得知恩圖報。
這本書給我?guī)砹丝鞓�，讓我知道每個孩子都有一個屬于自己的美好童年，希望我的童年也能像萬花筒一樣充滿著神秘和精彩！
2.小學生讀后感作文精選 篇二
爸爸就給我買過一本名叫《成語接龍經典故事》書，那是吉林美術出版社出版的，作者是崔鐘雷，書中里面有五十多個有趣的成語小故事；當我看著漂亮的彩頁和內容時，讓我高興了很長時間呢。成語接龍的意思就是讓小讀者將每個成語的后尾一個字再組成另一個成語，連續(xù)下去便能讓自己有了更多成語的詞匯量；為此爸爸還特地抽出時間和我一塊玩接龍游戲，這樣既鍛煉了我成語的詞匯量，并且又讓我對成語里面的小故事越加感興趣了。
書中的故事有的是用動物寫的，例如：畫蛇添足、守株待兔、鶴立雞群、打草驚蛇等，還有的是典故故事寫的，如愚公移山、穿壁引光、厚積薄發(fā)、篤信好學等；總之，讀了這些成語故事，讓我感到書中的故事既有很深的啟發(fā)教育作用，而且也讓我們小朋友們容易理解和懂得了成語的簡潔精煉的應用作用，所以我很喜歡這本書。
3.小學生讀后感作文精選 篇三
看了《目連救母》這個故事我的感觸還是挺深的。故事主人公是目連，主要講了他在兒時遇見了一位老和尚，直到長大后還一直紀念他。小時候他總是給予和尚們錢與食物，卻不被媽媽贊同。長大的目連在佛祖的講道中想起自己的母親，于是匆匆回家盡子女的孝道�？墒悄赣H已過世了，他十分思念。佛祖指點目連他可以看見別人所看不見得東西，目連看見了自己母親過得并不好，想救母親。他通過佛祖的指示做了，讓母親脫離了苦難。 首先，在小時候目連是受到母親的責罵連連，他從不頂撞，很怕惹了她生氣。目連的懂事是可貴的。長大了，當他在廟里聽講道，“四恩”中的第一恩，也就是“孝道”時，第一個想到的就是母親，他想馬上回家，去為母親盡孝道。目連他知道母親去世了，心理可以說算是五味雜陳。目連看到了母親在地獄里挨餓受苦，很想幫助她，無論要多艱難，目連都會去做。愛母親的目連很懂事，我們也要像目連一樣的孩子，好好聽父母的話，讓母親少操心，感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不知感恩報反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，我們每個人都應該學會感恩。
4.小學生讀后感作文精選 篇四
今天，我讀了一篇好文章，題目叫《一碗牛肉面》，文章寫了一個小男孩和他的盲人爸爸到飯店里吃面，他們非常貧窮，男孩跟爸爸說要了兩碗牛肉面，但實際上他為自己要了一碗蔥油面，而讓爸爸吃牛肉面，當父親給男孩夾過一塊牛肉時，男孩又悄悄地給父親夾了回去。男孩的行為感動了飯店的老板，老板就贈給了他們一盤干切牛肉，男孩給他爸爸夾了幾塊牛肉，而他自己一塊也沒舍得吃，后還把剩下牛肉也給爸爸帶了回去…… 讀完這篇文章，我感動地哭了。那個男孩不僅孝敬自己的父母，而且還懂得關心別人、尊重別人，他用善意的謊言讓父親高高興興地吃了一頓牛肉面。我現在的生活條件比那個小男孩好多了，爸爸媽媽非常疼愛我，經常給我買好吃的，而我卻從來沒想到要給父母吃，比比那個小男孩，我真是太自私了。我以后一定要向那個小男孩學習，做一個關心別人、孝敬父母的好孩子。
5.小學生讀后感作文精選 篇五
今天，我和媽媽一起讀了一篇《葡萄園里的珍寶》，講的是一個老農夫和他三個兒子的故事。老農夫有一片廣大的葡萄園，但他年老體弱，不能去葡萄園干活了，而他的三個兒子又很懶惰。老農夫臨死前想了一個辦法，告訴自己的三個兒子，葡萄園里埋藏了一批財寶，等他們生活困難時挖出來補貼家用。
老農夫死后，他的三個兒子用鋤頭翻土三尺，也沒有發(fā)現財寶，卻把整座葡萄園精耕細作了一遍，這年的葡萄園獲得了空前未有的收獲。三個兒子終于懂得了老農夫的良苦用心。
從這個故事中我懂得了有多少付出就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。聯想到我學練二胡，由于平時我拉二胡的時間太少，只是在周六臨上課前才多練幾遍，所以每次上課老師檢查作業(yè)，我總是表現差。我就像故事中的懶惰兒子一樣，而我的二胡老師每次用各種方法來督促我的二胡練習，有時是批評，有時是懲罰，有時是一小點進步后老師大大的鼓勵，我漸漸地愛上了拉二胡。
6.小學生讀后感作文精選 篇六
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領養(yǎng)一個12歲的小男孩幫忙干農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。后，長大的安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。
讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！
7.小學生讀后感作文精選 篇七
寒假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁：哈巴，并做了他的兒子，過上了他想要的富裕生活，整日無所事事，后，卻因太過貪財而喪失了性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，后，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。 這是一本很好的童話書，它教導我們，做人一定要善良，不要太貪心，“善有善報，惡有惡報”。而我佩服的，就是小林，面對那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭，他就是我今后學習的榜樣。我以后一定要好好學習，努力掌握本領，做一個對國家和社會有用的人。
8.小學生讀后感作文精選 篇八
今天我讀了一本書，名字叫《鯉魚跳龍門》，書中講到一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講的一個故事。故事說：在大河和大海的交界處有座龍門，誰能跳過去就可以變成一條大龍。它們信以為真，便一起去尋找龍門，后來它們費了九牛二虎之力終于找到了故事中的龍門，又費了千辛萬苦才跳過了龍門，可是它們卻沒有成為大龍。這時飛來了一只小鳥，在小鳥的教導下它們才明白，原來這只是一個傳說。這個故事告訴我們，很多傳說都是美好的故事，但并不是真實的生活，許多做人的道理只有在現實的生活中才能獲得。
這個故事也讓我明白了我的不足，故事中的小鯉魚勇敢聰明，有一個愿望就努力做到，還會想出好辦法勇敢地面對自己遇到的困難，并想方設法去克服它。而我呢，面對困難時，我總是選擇逃避，不愿動腦筋想辦法去解決。每做一件事時總是計劃的很好，但只要在中途遇到什么困難就不愿做，也不想動腦思考就說做不到，隨隨便便就放棄了。這些事情如：爸爸媽媽讓我上繪畫班和唱歌班，我因為這樣會失去很多玩的時間就逃避，總是以自己不喜歡為由而放棄去上。有時上數學課時因為老師說到一些難的題目我就不愿思考，而是趴在桌子上睡覺。
故事中小鯉魚勇敢面對困難的勇氣讓我佩服，我要努力向它學習。
9.小學生讀后感作文精選 篇九
暑假里，我看了一本叫《安徒生童話》的書。這本書里有許多奇妙的童話故事，有悲慘傷感的《賣火柴的小女孩》，有際遇奇特的《拇指姑娘》，有唯美感人的《海的女兒》，但其中，讓我覺得有趣，并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。《丑小鴨》這個故事講述了一只因外貌丑陋而飽受欺凌的小鴨子，它的成長歷程充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。自出生起，丑小鴨就注定了不平凡的命運。它沒有兄弟姐妹們那光鮮亮麗的羽毛，沒有父母溫柔的呵護，甚至成為了嘲笑與排斥的對象。冬日的嚴寒，更是將它的生存推向了極限。然而，就是在這樣惡劣的環(huán)境下，丑小鴨展現出了令人欽佩的不屈不撓的精神。它沒有被命運擊垮，反而用次的努力與堅持，證明了自己的價值。
讀著這個故事，我仿佛看到了丑小鴨在雪地中艱難地跳躍、飛翔的身影，那份對生命的渴望與對美好的追求，深深地觸動了我。它讓我明白，無論身處何種逆境，只要我們不放棄，勇于面對，就一定能夠找到屬于自己的那片天空。
在今后的生活中，我要學習丑小鴨這種堅持不懈，永不放棄的精神。我相信，只要像丑小鴨那樣，保持一顆不屈不撓的心，勇于面對，勤奮努力，就一定能夠克服一切困難，實現自己的夢想。
10.小學生讀后感作文精選 篇十
今天我讀了《尊重卑微》這個短文之后，不禁流下了兩行熱淚，因為在這野火燒過來的時候，他們這種團結，不怕死的精神所感動，犧牲外圈，就讓渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量，救了整個家族，突然，我想到了一個年輕的叔叔……那個叔叔已經全身都不能動，只有后腳跟能動，你看就這么卑微的一個人，后來成了一個偉人；你看，力量微薄的人用一個后腳跟在電腦上打字，用的時間將近正常人的三倍，就是因為他有堅持和毅力。
一個小小的力量，讓整個家溫暖，這也不是容易的事，比起我們身體健康，有玩有吃，有什么理由自暴自棄，玩世不恭呢？
敬重卑微，使我把生命看的嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強，像一根細小的針，螞蟻的精神穿過的外表，刺痛我的靈魂，所以我沒有理由言渺小，說卑微。
說到這里我的眼睛模糊了，是因為我感動。世界稱得偉大的東西，往往不是體積，而是內在的精神，千里之堤，潰于蟻穴，這一定是卑微者威嚴和挑戰(zhàn)。
11.小學生讀后感作文精選 篇十一
今天，我想給大家介紹一下我暑假讀的書，它的名字叫《神奇的記憶橡皮擦》。當我看到書名的第一眼，我就被它深深地吸引住了。這本書的主人公是一個名叫莫泊桑的男孩，他的名字和法國的文學家同名。他陽光開朗積極向上，富有恒心！我記得其中有這樣一個情節(jié)，面對訓練課上教練二十個俯臥撐的要求，其他同學堅持不下去，選擇半途而廢的時候。只有他堅持不懈地做了下去，出色的完成了任務。
他的經歷讓我產生了深深的共鳴。我一開始接觸跳繩的時候，因為體能有限，總是跳不到兩百個就堅持不住。但我沒有放棄，選擇咬緊牙關堅持下去。并在媽媽的鼓勵下，每天堅持跳三百個。終于，我的跳繩水平得到了大幅度提高。身體也日益變強壯了，肺活量也變大了，連吹薩克斯長音也可以輕松駕馭。
“世上無難事，只怕有心人”，這是我從這本書中得到的感悟。歡迎大家一起來閱讀這本好書！
12.小學生讀后感作文精選 篇十二
今天，我讀了一本書叫《中國國家地理》，這本書給我留下了深刻的印象。《中國國家地理》主要介紹了中華名山、高原盆地、平原丘陵、島嶼半島等自然保護區(qū)，非常美麗，那么瑰麗的景色是大自然獻給我們的，讓我們不用行萬里路，也能領略到山川之雄秀壯美，原來是大自然的神奇力量賦予的。
人和大自然應該要建立起和諧協調的關系。我們要保護大自然，讓大家欣賞。我們要實行低碳生活，從節(jié)約水電開始，不能浪費地球的資源。讓爸爸媽媽在紅燈等候時要熄掉引擎，減少廢氣污染，不能隨便扔垃圾，如果看見其他人隨地扔垃圾，我們要提醒他們不能這樣做，因為地球只有一個，它是我們的家，我們利用星期天到公園里組織清潔活動，讓人人都認識到大自然的保護性，我們和大自然是相互依存的，如果水受到了污染，將會影響到我們的生活，可見，大自然和我們是息息相關的。
13.小學生讀后感作文精選 篇十三
暑假我看了一本很有趣的書《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書，那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。我覺得里面為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來，給他看了手提箱里的東西紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會，某甲和某乙為了報答姆咪媽媽，又打開了手提箱。魔法師發(fā)現了紅寶石，便來到了姆咪谷，魔法師說出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應。魔法師便答應為所有人實現一個愿望，某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開心起來了。
我喜歡這篇故事是因為：魔法師沒有因為自己有魔法就和某甲和某乙搶紅寶石，而是滿足了每一個姆咪的愿望，因為這樣，善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自己許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣東西，不一定要靠蠻力，只要做一些對他人有利的事，令他開心，他就有可能會回報你，感激你。
這篇故事不僅好看，還令我懂得了投桃報李這個道理。
14.小學生讀后感作文精選 篇十四
今天我看一本有趣的書，它的名字叫《米小圈上學記》。書中米小圈是個有趣的人物，他和他的好朋友鐵頭姜小牙是一對死黨。
這本書里面寫著很多好笑的事情，米小圈放學的時候在路上發(fā)現一只小狗，這只狗害怕貓。米小圈收留了它并給它取名叫“耗子”。但他的爸爸媽媽卻不愿意讓這只狗留在家里，米小圈的爸爸告訴他，他的媽媽以前被狗咬過得過“恐狗癥”。終米小圈的媽媽覺得在他們家的樓下給“耗子”搭一個窩。米小圈還把這只害怕貓的狗告訴同學們他已經收養(yǎng)了，并且還給它搭了個窩。同學們都很好奇想去看看“耗子”。米小圈就帶同學們去看了看它，看過之后姜小牙就想要收買這只狗。并且到米小圈家里去付款，給他500元加一套漫畫。結果被米小圈給拒絕了。終“耗子”被弄丟了。
還有一件有趣的事情，有米小圈上美術課，老師讓用橡皮泥捏東西，這是米小圈又想捏他老爸又想捏小狗，后他還是捏了一只小狗。米小圈把這件事情寫成了一篇日記，終他老爸給他的日記寫上了一句批語：“不要把我和狗做比較�！�
米小圈真是太有意思了！他是一個即有趣、搞笑又馬虎的孩子。他把自己觀察和經歷過的事情都記錄了下來。我要向他學習，學習他善于細心觀察，認真的去感受，我也要把一些平淡的小事寫成充滿樂趣的日記。
15.小學生讀后感作文精選 篇十五
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救唐僧。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上�！皫煾担瑤煾怠蔽曳路鹂匆娏艘恢缓镒酉蛱粕畵鋪恚�是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
