初中應用文600字：把你的心放寬
我是一朵白云，愛心便是包容我的藍天；我是一棵綠樹，愛心便是滋潤我的土地；我是一只飛鳥，愛心便是庇護我的森林；我是一泓清泉，愛心便是擁抱我的山巒。把自己當成珍珠，便時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路�！�
小草有青綠翡翠般的色彩，大樹有偉岸挺拔的軀干，鮮花有另人迷醉的芳香綠葉有甘露垂掛時的美景，或者是全力進行光合作用補養(yǎng)鮮花，襯托鮮花的美麗。請問小草與樹木，鮮花與綠葉哪個重要？哪個才算最美？其實世間萬物各有各的優(yōu)與缺，相信自己即使不是造物主的寵兒也會有閃光的一面，也會有生存之地�！�
記著別人的過錯只會讓自己的心更累，以平和的心態(tài)處理周圍的人和事，才能感到快樂。
老師和家長常教導我們要學會寬容。我曾讀過這樣一則故事：
一天，一位老師問班上的同學：“你們又沒有討厭的人��？”學生有的默不作聲，有的則用力地點點頭。老師便接著發(fā)給每個人一個袋子，說：“周圍有哪些人得罪了你，讓你不開心，就把他（她）的名字和不開心的事寫在石頭上，過錯大的就找一個大一點的石頭。明天把‘戰(zhàn)利品’用袋子裝好給老師看看�！薄�
學生們都覺得很有趣，一放學就到河邊去找石頭，一天，兩天，三天……
有的同學都快背不動了，有的則提出了*：“老師，l好累�。 崩蠋熜α诵�，說：“那就放下這些代表人過錯的石頭吧！不要把它當寶貝一樣記著，扛在身上久了，誰都會受不住的……”
曾經(jīng)，有一個印度學者和他的好朋友一起去旅行，當學者的朋友失足掉入懸崖時，學者奮不顧身地救了他。好朋友把這件事刻在了石頭上，學者問他為什么，他說你對我的情誼，我永遠不會忘，就像這石頭一樣，不管海水怎么樣沖洗，也不會腐爛。有一天，學者和他的朋友為了一件小事而爭吵不休，學者生氣地打了他朋友一個耳光。他的朋友把這件事寫在了沙灘上。學者問為什么？因為寫在了沙灘上，等海水漲潮的時候，就會被海水沖刷掉。正如我們的友誼，不管遇到什么風浪，永遠純潔無比。寬容大度的事例在歷不計其數(shù)，其中享有盛名的是我國“六尺巷”的故事。俗話說：“宰相肚里能撐船�！币龅綄捜�，必須要大度，別人做錯了事，不要一味地指責，應該給予鼓勵和信心，使他重新振作起來。當然，寬容也不是一味地原諒，它是建立在道德意義上的，對于一些犯了重罪的人，就應該給予一定的懲罰，否則他們只會逍遙法外�！�
在生活中，人與人之間免不了產(chǎn)生矛盾和摩擦。終期結(jié)果往往分為兩類：一類是說聲對不起，就和好了。一類則是說：“什么！好小子，敢跟我過不去？”完了，翻臉了。更可怕的不是“明爭”，而是“暗斗”。
仔細想想，何必吹胡子瞪眼，為芝麻點的事大動干戈呢？ 海納百川，有容乃大。寬容能融化冰雪，使人們重新和好，寬容能掀起隔膜，使兩個仇人化為朋友。寬容能鼓舞人心，使失意的人重新振作，寬容能看出一個人的道德修養(yǎng)，人文品質(zhì)……
放下是一種灑脫，放下心中代表別人“過錯”的石頭吧，讓自己活得輕松些吧！
