班級____________姓名___________學號____________
一、課標解讀
第七課 感受法律的尊嚴
第一框 走近法律
1、知道社會生活離不開規(guī)則，了解我們身邊的行為規(guī)則，掌握法律的三個顯著特征。
2、知道公民的生活和國家的治理都離不開法律，認識法律對人們行為的規(guī)范和保護作用。
第二框 法不可違
1、知道不違法是人們行為的底線，了解和區(qū)分違法行為的含義和類別。
2、掌握犯罪的含義及基本特征，了解刑罰及其種類，正確把握刑法
犯罪和刑罰的關系。
第三框 防患于未然
1、認清犯罪行為的危害性，把握一般違法和犯罪的關系。
2、自覺樹立法律意識，增強自我防范意識，積極預防違法犯罪行為的發(fā)生。
第八課 法律護我成長
第一框 特殊的保護，特殊的愛
1、認識對未成年人進行特殊保護的必要性，了解我國保護未成年人合法權益的專門法律。
2、了解和區(qū)分家庭保護和學校保護的內容和基本要求。
3、了解和區(qū)分社會保護和司法保護和內容和基本要求。
第二框 善用法律保護自己
1、了解和靈活運用維護權益的有效途徑，掌握訴說訴訟的含義、作用及其類型。
2、認識依法維權的意義，善于運用行之有效的方法維護自己的合法權益。
二、選擇題
1、在生活中，調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種。法律這個規(guī)則，其作用的發(fā)揮靠( )。
A、輿論的力量 B、習慣的力量 C、信念的力量 D、國家強制力
2、2013年5月3日，江蘇省南京市中級人民法院依法對山東省人民政府原副市長黃勝受賄案件作出一審判決，認定黃勝犯受賄罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。這表明( )。
A、法律是由國家制定或認可的
B、法律是公民的高行為準則
C、違法行為必受刑罰處罰
D、法律對全體社會成員具有普遍約束力
3、“中國式過馬路”是網友對部分中國人集體闖紅燈的一種調侃。即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”，要“告別”這一交通違法行為，每個人應該( )。
A、學會團結協作 B、積極參與競爭 C、增強守法意識 D、完善交通設施
4、與道德、紀律相比，法律為顯著的特征是( )。
A、依靠社會輿論保證實施 B、靠國家強制力保證實施
C、規(guī)定了公民的基本權利 D、只對違法人員具有約束力
5、在生活中有許多規(guī)定，如“不準帶手機進考場”“嚴禁酒后駕車”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每個公民都必須遵守這些規(guī)定，因為( )。
A、人們的行為都是不自覺的
B、良好的社會秩序離不開法律的保障
C、社會生活離不開共同的準則
D、我國的法制不夠完備
6、自2011年《刑法修正案（八）》將醉駕、飆車等危險駕駛行為列入犯罪行為以來，我國酒后駕車引發(fā)的交通事故及死亡人數均大幅下降。這充分說明( )。
A、法律由國家強制力保證實施
B、法律是我們生活的“衛(wèi)士”
C、違法和犯罪只有一步之遙
D、有法可依是依法治國的核心
7、下列說法正確的是( )。
①法律是由國家制定或認可的 ②法律對全體違法人員具有普遍的約束力 ③法律靠國家強制力保證實施 ④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪。維護人們的合法權益
A、①③④ B、①②④ C、②④ D、①②③④
8、五名無業(yè)人員在公共場所散發(fā)傳單，散布世界末日來臨的謠言，制造了社會恐慌。2012年12月14日是，武漢市東西湖區(qū)公安分局依法對他們作出行政拘留10日的處罰。五名無業(yè)人員的行為( )。
A、屬于一般違法行為 B、應受到刑罰處罰
C、屬于嚴重違法行為 D、具有嚴重社會危害性
9、2013年4月8日，浙江警方根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條規(guī)定，對散布H7N9疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。柳某等三人的行為屬于( )。
A、行政違法行為 B、刑事違法行為 C、民事違法行為 D、違憲行為
10、刑事違法行為是嚴重的違法行為，它是( )。
A、違反民法的行為 B、違反治安管理處罰法的行為
C、違反刑法的行為 D、違反行政管理法律法規(guī)的行為
11、犯罪的法律標志是( )。
A、嚴重危害性 B、刑事違法性 C、刑罰當罰性 D、違法多樣性
12、我國刑法規(guī)定的刑罰種類分為主刑和附加刑。下列屬于附加型的是( )。
A、管制 B、有期徒刑 C、罰金 D、無期徒刑
13、一般違法行為和犯罪行為的共同點是( )。
A、都具有社會危害性 B、都要預提同等的法律責任
C、都觸犯了我國刑法 D、都具有刑罰當罰性
14、目前我國青少年違法犯罪的主要原因是( )。
A、家長疏于管教 B、學校沒有履行好教育職責
C、輟學 D、自身的法律意識差，法制觀念淡薄
15、我國制定的兩部保護未成年人的法律是_______和________。( )。
A、憲法 未成年人保護法 B、預防未成年人犯罪法 義務教育法
C、未成年人保護法 預防未成年人犯罪法 D、民法通則 教育法
16、人民法院對于14歲以上不滿16歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。這體現了對未成年人的( )。
A、家庭保護 B、學校保護 C、司法保護 D、社會保護
17、某校幾名學生攔路搶劫被抓獲，人民法院在審理比案時采取不公開審理方式，并做到寓教于審，審教結合。這體現了人民法院對違法犯罪的未成年人堅持的原則是( )。
A、教育為主，批評為輔 B、教育為主，懲罰為輔
C、懲罰為主，批評為輔 D、懲罰為主，教育為輔
18、“自尊自愛做防護，法律武器保平安，遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋……”這首歌主要啟示未成年人應學會( )。
A、不屈不撓 B、選擇坦途 C、自我保護 D、控制情緒
三、材料題
1、中學生要李某今年15歲，喜歡上網，一開始他還能管住自己，只是在網上查資料、看新聞，后來迷上了網絡聊天和網絡游戲。他經常與一些網友見面，還在社會上結識了很多“哥們兒”，常聚集在網吧打游戲。從此，他變得無心學習、不交作業(yè)、時常曠課，受到學校多次批評教育后，仍不思悔改。為了籌集上網費用，他杰同網友盜竊自行車和手機變賣，將得到的錢一部分用來上網，另一部分用來賭博。要某等人被公安機關拘留多次，到后因持刀搶劫，被公安機關逮捕。后經法院審理，判處李某有期徒刑2年。
（1）李某的行為中，哪些是違反校紀的行為？哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
（2）李某走上違法犯罪道路的過程說明了什么問題？
（3）從李某的經歷中我們能得到哪些啟示？
2、材料一：2011年10月26日，國務院決定從2011年秋季學期起啟動農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照學生每天三元的標準，中央每年撥款160多億元為農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。
材料二：《江西省義務教育條例》于2012年2月1日起施行。條例指出，用于接送學生的校車必須符合國家規(guī)定的標準，確保行車安全；規(guī)定適齡兒童、少年免試入學。
（1）“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”？
（2）黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”？
3、學生劉凱的家人與鄰居發(fā)生了糾紛：2011年12月的一場大風，刮倒了鄰居家的一堵墻，結果將劉凱家的家的幾頭豬給壓死了。劉凱的父親要鄰居賠償損失，哪知鄰居說這是天災人禍，不是他們故意的，拒絕賠償。劉凱的父親對此沒有辦法，只好自認倒霉。劉凱在學習了法律常識后，勸說父親去打官司。
（1）如果你是劉凱，請你向父親介紹“打官司”。
（2）劉凱的父親如果向法院提起訴訟，他應提起什么訴訟？
4、一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀搶劫。他心想：“作為未成年人，要懂得自我保護；同歹徒作斗爭是大人的事，與我無關。”于是，小林悄然離開。
請你運用所學知識對小林的想法進行辨析。
