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高中高二地理教案:人口再生產(chǎn)

時(shí)間:2016-05-30 15:05:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
●教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)

1.了解人口再生產(chǎn)的概念、類型及其轉(zhuǎn)變規(guī)律。

2.了解人口再生產(chǎn)類型在世界上的地區(qū)分布差異。

能力目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)圖表說(shuō)明人口再生產(chǎn)類型的特征,分析其成因,分析預(yù)測(cè)其轉(zhuǎn)變趨勢(shì)。

2.結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谫Y料進(jìn)行分析,理解和掌握本節(jié)內(nèi)容。

德育目標(biāo)

1.用辯證唯物主義的觀點(diǎn),正確看待人口的再生產(chǎn)。

2.引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)放性調(diào)查研究,充分利用相關(guān)資料分析、判斷,樹(shù)立正確的人口觀念。

●教學(xué)重點(diǎn)

人口再生產(chǎn)的類型及其轉(zhuǎn)變規(guī)律。

●教學(xué)難點(diǎn)

比較兩種“低自然增長(zhǎng)率”的本質(zhì)區(qū)別。

●教學(xué)方法

以人口發(fā)展與環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系為主線,閱讀圖表,應(yīng)用比較法、分析法來(lái)了解人口再生產(chǎn)的類型與分布,并概括其特點(diǎn)。

●教具準(zhǔn)備

將有關(guān)圖、表制作成多媒體閃動(dòng)圖,以一種全新的動(dòng)態(tài)課件來(lái)直接比較不同發(fā)展階段、不同國(guó)家或地區(qū)的人口再生產(chǎn)情況,并配以新的人口的動(dòng)態(tài)資料來(lái)分析。

●課時(shí)安排

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

[導(dǎo)入新課]

同學(xué)們,按照國(guó)家教委新頒布的《高中地理教學(xué)大綱》的規(guī)定,我們高中二年級(jí)開(kāi)設(shè)限定性選修課,課程內(nèi)容為人文地理基礎(chǔ)知識(shí)。高二年級(jí)我們將學(xué)習(xí)五部分內(nèi)容,它們是人口與環(huán)境、城市地域結(jié)合與規(guī)劃、文化與文化景觀、旅游活動(dòng)和世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局。從今天起我先學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容:

[講授新課]

第一單元 人口與環(huán)境(板書(shū))

本單元內(nèi)容屬于《人口地理學(xué)》的基本內(nèi)容,大綱中要求的“人口發(fā)展”的內(nèi)容,實(shí)際上指的就是“人口再生產(chǎn)”。嚴(yán)格地說(shuō),人口再生產(chǎn)雖然是人口發(fā)展的基本內(nèi)容,卻并不能等同于“人口發(fā)展”。兩者的內(nèi)涵并不完全相同。人口發(fā)展的內(nèi)容包括三個(gè)方面:人口數(shù)量的變化、人口素質(zhì)的提高和人口結(jié)構(gòu)的改變。人口數(shù)量的變化包括人口絕對(duì)數(shù)量的變化及人口增長(zhǎng)速度的變化;人口素質(zhì)反映的是人口適應(yīng)和改造客觀世界的能力;人口結(jié)構(gòu)可包括自然結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、地域結(jié)構(gòu)等,在社會(huì)發(fā)展的不同歷史階段,人口結(jié)構(gòu)也發(fā)生著深刻的變化。

本單元的教學(xué)重點(diǎn),是探討人口與環(huán)境之間的關(guān)系,在學(xué)習(xí)中,我們先從一些基本概念入手,由淺入深,具體了解人口地理學(xué)的基本內(nèi)容。下面我們先從第一節(jié)學(xué)起:

1.1 人口再生產(chǎn)(板書(shū))

人口再生產(chǎn)是人口發(fā)展的基礎(chǔ),人口再生產(chǎn)類型及其轉(zhuǎn)變規(guī)律,是人口學(xué)的重要內(nèi)容。通過(guò)這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),同學(xué)們所掌握的人口學(xué)知識(shí),比起初中地理的內(nèi)容,要豐富、深化的多。

一、人口再生產(chǎn)的概念(板書(shū))

一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口總體,是由不同年代出生、不同性別、有生命的個(gè)人所組成的。隨著時(shí)間的推移,不斷有新人出生,加入人口總體;又不斷有人死亡,退出人口總體。人口內(nèi)部的這種老一代陸續(xù)死亡,新一代不斷出生,世代更替的過(guò)程,使人口總體不斷地延續(xù)下去,這就是人口再生產(chǎn)。其實(shí),這一定義只是狹義的人口再生產(chǎn),是僅從人口數(shù)量方面考查的人口變動(dòng)過(guò)程。實(shí)際上,人口是在一定社會(huì)生產(chǎn)方式下的集合體,其個(gè)體構(gòu)成是錯(cuò)綜復(fù)雜的,他們的年齡、性別、民族、婚姻狀況、文化水平、職業(yè)、社會(huì)地位、宗教信仰等方面并不完全相同。在人口再生產(chǎn)過(guò)程中,老一代人口陸續(xù)死亡,脫離了人口總體;新一代人口不斷出生,加入了人口總體;有的人口成長(zhǎng)變成了社會(huì)的勞動(dòng)力;有的人口則變老退出了勞動(dòng)人口,等等。這樣的人口再生產(chǎn)過(guò)程,不僅人口的數(shù)量在變化,總?cè)丝谥械哪挲g性別結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、地域結(jié)構(gòu)及人口的素質(zhì)都在不斷地發(fā)生變化,這種意義上的人口再生產(chǎn),是廣義上的人口再生產(chǎn)。

一般來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)人口再生產(chǎn)的基本單位是家庭,即各個(gè)家庭人口的出生、死亡和其他變動(dòng),共同構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的人口再生產(chǎn)。也正是由于人口再生產(chǎn)是以家庭為基本單位的,家庭的性質(zhì)、規(guī)模和結(jié)構(gòu)等都對(duì)人口的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響,這也是為什么計(jì)劃生育工作終要落實(shí)到每一個(gè)家庭中的原因。(這一點(diǎn)可作為一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生先行思考、討論,然后給出答案,這樣既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極參與意識(shí))

補(bǔ)充材料一:世界人口總數(shù) 1993年達(dá)56億,1999年10月12日達(dá)60億。這一日被定為“世界60億人口日”。我國(guó)人口約占世界人口總數(shù)的22%,1995年2月15日為我國(guó)12億人口日。2000年11月第五次人口普查時(shí),我國(guó)人口為12.95億。

世界人口增長(zhǎng) (1)縱向比較:人類出現(xiàn)到產(chǎn)業(yè)革命,人口發(fā)展非常緩慢;產(chǎn)業(yè)革命到二戰(zhàn)后,人口增長(zhǎng)速度加快;二戰(zhàn)后到20世紀(jì)70年代,由于科技、生產(chǎn)力迅猛發(fā)展,人口迅猛增長(zhǎng);七十年代到現(xiàn)在,許多國(guó)家控制人口,增長(zhǎng)速度下降。

(2)橫向比較:亞非拉發(fā)展中國(guó)家,由于政治獨(dú)立、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步,人口增長(zhǎng)很快;歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育的影響,人口增長(zhǎng)緩慢,停滯甚至負(fù)增長(zhǎng)。

補(bǔ)充材料二:(1)7月11日——世界人口日 世界人口增長(zhǎng)越來(lái)越快。1987年7月11 日,以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億大關(guān)。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金會(huì)倡議在這一天舉行“世界50億人口日”活動(dòng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)世界各國(guó)政府、民間組織及各方面人士注重和解決人口問(wèn)題,創(chuàng)造有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的輿論環(huán)境和工作環(huán)境。1990年聯(lián)合國(guó)確定每年7月11日為“世界人口日”。從1990年開(kāi)始,以后每年的7月11日全世界進(jìn)行人口宣傳活動(dòng)。

(2)10月16日——世界糧食日 聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織成立于1945年10月16日,其理想是“Food for all——人皆有食”。但隨著農(nóng)作物品種日趨單一和世界人口爆炸性增長(zhǎng),饑餓不但沒(méi)有消除,反而在不斷擴(kuò)大,全世界的糧食供應(yīng)正變得日趨緊張。1979年11月,第xx屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆“世界糧食日”,以后每年的這一天都作為“世界糧食日”,在該組織成員國(guó)中舉行相關(guān)活動(dòng),以喚起各成員國(guó)對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

(3)10月17日——世界消除貧困日 盡管一些國(guó)家在消除貧困方面做出了努力,盡管全球經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì),但貧困現(xiàn)象仍在蔓延,貧困人口仍在擴(kuò)大,全世界有近1/4的人口生活在貧困狀態(tài)。為此,1992年12月22日第4xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)第二委員會(huì)(經(jīng)濟(jì)和財(cái)政)的建議,確定每年的1O月17日為“世界消除貧困日”,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。

(承轉(zhuǎn))人口再生產(chǎn)類型與一定的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng),它是由人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率所決定的。

二、人口再生產(chǎn)的類型及其轉(zhuǎn)變(板書(shū))

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文中的這部分內(nèi)容,并思考以下幾個(gè)問(wèn)題:(投影儀或多媒體放映以下問(wèn)題和圖形)

1.人口再生產(chǎn)類型由哪些因素決定的?

2.人口再生產(chǎn)類型可分哪幾類?每一類有哪些特點(diǎn)?

3.對(duì)照?qǐng)D1.1“人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變示意”,說(shuō)說(shuō)人口再生產(chǎn)類型是如何轉(zhuǎn)變的?

學(xué)生看完課文后,老師可組織活動(dòng),或提問(wèn),或討論,或舉例說(shuō)明等,后老師給予總結(jié)、概括:

1.人口再生產(chǎn)的類型是由人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率所決定的。從數(shù)量上看,人口自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率,因此人口再生產(chǎn)類型實(shí)際終取決于出生率和死亡率,在歷,曾先后出現(xiàn)過(guò)幾種不同的人口再生產(chǎn)類型,這是與一定階段的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的。

2.在劃分人口再生產(chǎn)的類型時(shí),有的學(xué)者將其劃分為三種,也有的劃分為四種、五種,甚至六種。我們課文內(nèi)容采用了四種的劃分方法,其具體如下:

(1)原始型 在人類社會(huì)發(fā)展的初期,生產(chǎn)力水平極為低下,人們主要依靠天然食物來(lái)維持生存,抵御疾病和自然災(zāi)害的能力極低,加上部落間的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人口的死亡率極高,平均預(yù)期壽命也很短。盡管出生率也很高,和死亡率相接近,自然增長(zhǎng)率很低,人口總數(shù)增長(zhǎng)非常緩慢,甚至長(zhǎng)期停滯不前,遇到天災(zāi)或疾病流行,還會(huì)有所減少。這一時(shí)期的人口再生產(chǎn)類型稱為“原始型”,它以極高的死亡率、很高的出生率和極低的自然增長(zhǎng)率為特征。在現(xiàn)今世界上屬于這種類型的國(guó)家已經(jīng)不多了,僅在一些發(fā)展中國(guó)家的個(gè)別地區(qū),特別是一些孤立的民族仍屬于這種類型,如非洲的布須曼人。

(2)傳統(tǒng)型 隨著農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),帶動(dòng)了人類歷第生產(chǎn)力大發(fā)展。在以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下,雖然生產(chǎn)力水平有所提高,生存環(huán)境有了一定的改善,死亡率比原始社會(huì)有所下降,但是死亡率水平仍然較高,而且波動(dòng)較大。出生率仍然很高,人口增長(zhǎng)速度有所加快。這一時(shí)期的人口再生產(chǎn)類型稱為“傳統(tǒng)型”,它以高出生率、高死亡率和較低的自然增長(zhǎng)率為特征。在工業(yè)革命以前,大多數(shù)的亞非拉國(guó)家均屬此類型;現(xiàn)今的世界表現(xiàn)在較落后的發(fā)展中國(guó)家較為明顯。如津巴布韋、多米尼加等國(guó)。

(3)過(guò)渡型    產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)了人類歷的第二次生產(chǎn)力大發(fā)展。產(chǎn)業(yè)革命使人類的生存環(huán)境得到極大改善,營(yíng)養(yǎng)水平提高,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步,導(dǎo)致人口死亡率開(kāi)始以較快的速度下降,剛開(kāi)始階段,由于出生率沒(méi)有保持同步下降,因而人口出現(xiàn)快速增長(zhǎng)。隨著死亡率進(jìn)一步下降,后來(lái),出生率也開(kāi)始下降,但是,同期的出生率仍然遠(yuǎn)高于死亡率,人口自然增長(zhǎng)率保持在較高的水平上。這一時(shí)期的人口再生產(chǎn)類型稱為“過(guò)渡型”,基本上以高出生率、低死亡率和高自然增長(zhǎng)率為特征,人口增長(zhǎng)速度很快。這一類型在二戰(zhàn)以后的許多發(fā)展中國(guó)家表現(xiàn)尤為明顯。在現(xiàn)今世界,非洲國(guó)家是發(fā)展中國(guó)家高出生率、高自然增長(zhǎng)率的典型代表。如尼日利亞、巴布亞新幾內(nèi)亞等。

(4)現(xiàn)代型    隨著生產(chǎn)力的進(jìn)一步提高,特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化等又進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,在人口死亡率下降到很低水平并穩(wěn)定以后,由于人們的認(rèn)識(shí)提高,對(duì)自身的繁衍的控制,人口出生率明顯下降,與死亡率的水平幾乎相當(dāng),人口發(fā)展表現(xiàn)為低增長(zhǎng)或零增長(zhǎng)甚至負(fù)增長(zhǎng)。這一時(shí)期的人口再生產(chǎn)類型稱為“現(xiàn)代型”,它以低出生率、低死亡率和低自然增長(zhǎng)率為特征。人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長(zhǎng),世代更替緩慢,人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型。當(dāng)今發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的人口自然增長(zhǎng)即屬此類型。如德國(guó)、瑞典、比利時(shí)、奧地利等國(guó)。

(課堂活動(dòng))組織學(xué)生列表、讀圖。針對(duì)上述四種人口再生產(chǎn)類型,重要特征及其地區(qū)分布等列表進(jìn)行對(duì)比,通過(guò)橫向與縱向的對(duì)比,以便讓學(xué)生更好地了解人口再生產(chǎn)的四種類型。

四種人口再生產(chǎn)類型的特點(diǎn)和成因、分布

3.分析上述四種人口再生產(chǎn)類型的發(fā)展、變化,我們還可了解到人口再生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變情況,請(qǐng)同學(xué)們讀圖1.1,分析轉(zhuǎn)變,得出結(jié)論.

從上圖可以看出:

(1)轉(zhuǎn)變前階段,出生率和死亡率都很高;

(2)轉(zhuǎn)變開(kāi)始,先從死亡率的快速下降開(kāi)始,而這時(shí)的出生率基本不變;

(3)死亡率進(jìn)一步下降,出生率也開(kāi)始明顯下降;

(4)死亡率下降到很低水平并穩(wěn)定下來(lái),而出生率也下降到一定水平并穩(wěn)定下來(lái),轉(zhuǎn)變基本結(jié)束;

(5)轉(zhuǎn)變后階段,進(jìn)入低出生率、低死亡率和低自然增長(zhǎng)率的“現(xiàn)代型”階段。

為便于學(xué)生直觀對(duì)比,我們列表如下:

問(wèn)題1:從上圖表可以看出,人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變是從死亡率下降開(kāi)始的,請(qǐng)同學(xué)們分析其原因。(組織學(xué)生分組討論、引導(dǎo)學(xué)生正確分析,后老師給出答案)

我們知道,人口再生產(chǎn)類型取決于出生率和死亡率之差。從人口增長(zhǎng)的整個(gè)歷史過(guò)程來(lái)看,總體上應(yīng)該是出生率高于死亡率(當(dāng)然個(gè)別時(shí)段可能死亡率暫時(shí)高于出生率)。否則,全球人口不會(huì)達(dá)到如今的60億之多。從人口的數(shù)量變化角度來(lái)看,社會(huì)生產(chǎn)力的提高,人類自身的生存環(huán)境隨著生產(chǎn)力的提高而不斷改善。具體表現(xiàn)在,對(duì)自然環(huán)境的依賴性逐漸減小,人類營(yíng)養(yǎng)水平不斷提高,作為生命保障的醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,這些因素直接導(dǎo)致了人類死亡率的下降。也就是說(shuō),社會(huì)生產(chǎn)力的提高,會(huì)直接地影響人類壽命的提高而影響到死亡率的下降。教材在分析人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變時(shí),都強(qiáng)調(diào)了死亡率的高低及各類型死亡率升降趨勢(shì),并說(shuō)明了隨著死亡率的下降,出生率也開(kāi)始下降,從而導(dǎo)致了人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變。

從另外的分析人口統(tǒng)計(jì)數(shù)字的角度看,由于數(shù)字分析時(shí)實(shí)際并沒(méi)有直接看到社會(huì)生產(chǎn)力的提高,看到的是出生率、死亡率的變化。而死亡率的下降,隱性地反映了社會(huì)生產(chǎn)力的提高。

當(dāng)人口死亡率下降趨勢(shì)穩(wěn)定后,人類的生育觀念會(huì)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高、社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,自發(fā)(如西歐、北美)或靠政府的自覺(jué)措施(如中國(guó))而產(chǎn)生變化。人們從追求多生子女、養(yǎng)兒防老轉(zhuǎn)向追求物質(zhì)文化生活的提高,追求社會(huì)文明道德的發(fā)展,追求自我精神的發(fā)展;生育行為從早生多育轉(zhuǎn)變?yōu)橥砘樯儆,從而造成生育率的下降,終實(shí)現(xiàn)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變。實(shí)際上,在死亡率居高不下的地區(qū),人口出生率一般也高。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藗冎挥杏枚嗌恍┖⒆觼?lái)彌補(bǔ)死亡率高而造成的人口數(shù)量下降。

(承轉(zhuǎn))從上面的內(nèi)容分析我們知道,由于生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及環(huán)境條件等存在差異,因而不同國(guó)家或地區(qū)的人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變并不具有同步性。表現(xiàn)在當(dāng)今世界人口再生產(chǎn)類型的地區(qū)分布不一致,其具體分布情況如何,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)課文的后一部分:

三、人口再生產(chǎn)類型的地區(qū)分布(板書(shū))

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文,對(duì)照表格內(nèi)容,了解各大洲、各國(guó)家的人口再生產(chǎn)類型應(yīng)屬哪類,各有何特點(diǎn)。

學(xué)生看完課文后,老師可對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)、引導(dǎo),讓學(xué)生積極參與,鼓勵(lì)回答,若有答錯(cuò)的地方,可再進(jìn)行討論或及時(shí)給予糾正,后老師作總結(jié)、概括。

從世界各地區(qū)的情況來(lái)看,目前發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)已完成了人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變,即人口再生產(chǎn)類型已處于低出生率、低死亡率和低自然增長(zhǎng)率的“現(xiàn)代型”;發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)的人口死亡率雖然已降至與發(fā)達(dá)國(guó)家持平,但是出生率仍然較高,尚處于下降過(guò)程中,人口再生產(chǎn)類型屬于高出生率、低死亡率和高自然增長(zhǎng)率的“過(guò)渡型”。由于發(fā)展中國(guó)家人口約占世界總?cè)丝诘?0%,因此總的來(lái)說(shuō),世界人口再生產(chǎn)類型也屬于“過(guò)渡型”,處在向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變的階段。

前面我們還提到,不同國(guó)家或地區(qū)的人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變,由于其各自的生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及環(huán)境等的差異,并不具有同步性,他們各自也存在著各自的一些特點(diǎn)。下面我們將逐一分析、講述。

(1)發(fā)達(dá)國(guó)家的情況

目前,發(fā)達(dá)國(guó)家的人口再生產(chǎn)均已處于“現(xiàn)代型”,人口的自然增長(zhǎng)率很低,有些國(guó)家的出生率還低于死亡率,人口呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),例如德國(guó)、匈牙利等國(guó),人口已連續(xù)多年為負(fù)增長(zhǎng),整個(gè)歐洲的人口自然增長(zhǎng)率為-0.1%。美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率稍高,約在0.5%~0.8%之間,日本的人口自然增長(zhǎng)率已降低到0.2%的水平。

(2)發(fā)展中國(guó)家之間的差別

發(fā)展中國(guó)家的人口再生產(chǎn),雖然從總體上看處于“過(guò)渡型”,但不同國(guó)家或地區(qū)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率差別卻很大。

非洲國(guó)家是發(fā)展中國(guó)家高出生率、高自然增長(zhǎng)率的典型代表,1997年的出生率高達(dá)4%,自然增長(zhǎng)率高達(dá)2.6%。其中一些國(guó)家的出生率超過(guò)或接近5%,人口自然增長(zhǎng)率超過(guò)或接近3%。

亞洲和拉丁美洲的人口再生產(chǎn)也處于高出生、高增長(zhǎng)階段,許多國(guó)家的人口出生率高達(dá)3%以上,自然增長(zhǎng)率超過(guò)2%。但是,也有一些國(guó)家的人口再生產(chǎn)已進(jìn)入或正要進(jìn)入“現(xiàn)代型”。(參見(jiàn)課文表1.3中的內(nèi)容)例如,亞洲的韓國(guó)、新加坡等國(guó),韓國(guó)的出生率為1.5%、死亡率為0.6%、自然增長(zhǎng)率為0.9%;還有拉丁美洲的古巴、烏拉圭等國(guó),古巴的出生率為1.4%、死亡率為0.7%、自然增長(zhǎng)率為0.7%。在我國(guó),由于從七十年代以來(lái)計(jì)劃生育工作的大力開(kāi)展,人口轉(zhuǎn)變速度較快,人口出生率在1977年就降到2%以下,死亡率基本穩(wěn)定在低水平,因此自然增長(zhǎng)率一直低于1%,這說(shuō)明我國(guó)的人口再生產(chǎn)目前正在向低出生、低增長(zhǎng)階段過(guò)渡,已接近“現(xiàn)代型”。預(yù)計(jì)在近幾年中,我國(guó)的人口再生產(chǎn)可真正穩(wěn)定在低出生率、低死亡率和低增長(zhǎng)率的“現(xiàn)代型”。

大洋洲除澳大利亞、新西蘭以外的其他國(guó)家和地區(qū),人口再生產(chǎn)類型均表現(xiàn)為高出生率、低死亡率和高自然增長(zhǎng)率。例如巴布亞新幾內(nèi)亞,出生率為3.4%、死亡率為1.0%、自然增長(zhǎng)率為2.3%。

問(wèn)題2:在人們看來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),死亡率應(yīng)該越低,但課本中的表1.2中的數(shù)據(jù)卻顯示出相反的結(jié)果,發(fā)達(dá)國(guó)家的死亡率高于發(fā)展中國(guó)家這是為什么呢?

問(wèn)題提出后,讓學(xué)生根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析、判斷,并結(jié)合表下注解,從年齡結(jié)構(gòu)方面找原因,老師并要補(bǔ)充一些年齡分組數(shù)字供學(xué)生分析,后得出結(jié)論。

上述現(xiàn)象原因,我們從表下注解中對(duì)此有了簡(jiǎn)單的解釋,主要是因?yàn)槟挲g結(jié)構(gòu)原因造成的。我們可以進(jìn)一步用數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證。假定有兩個(gè)總數(shù)相同的人口群,各自的年齡結(jié)構(gòu)與分年齡組死亡率見(jiàn)下表:

年齡

0~14歲

15~59歲

60歲及以上

總計(jì)

 

人口數(shù)

200

550

250

1000

死亡率(%)

0.5

0.6

 

20.93

人口數(shù)

350

600

50

1000

死亡率(%)

0.8

0.7

2.2

0.81

由上表看出,分年齡組死亡率甲人口小于乙人口,說(shuō)明實(shí)際上甲人口的死亡率比乙人口小,但計(jì)算出總的人口死亡率甲人口卻大于乙人口。這就是人口年齡結(jié)構(gòu)作用的結(jié)果,主要是因?yàn)榧兹丝诘睦夏耆吮容^多,而老年人的死亡率一般較高。

[課堂小結(jié)]

人口再生產(chǎn)是人口發(fā)展的基礎(chǔ)。人口再生產(chǎn)類型及其轉(zhuǎn)變規(guī)律,是人口學(xué)的重要內(nèi)容。所以,人口再生產(chǎn)作為本單元的一個(gè)基礎(chǔ)內(nèi)容,我們對(duì)此應(yīng)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這一節(jié)的學(xué)習(xí),同學(xué)們所掌握的人口學(xué)知識(shí)將深化一大步;同時(shí)也為正確理解和認(rèn)識(shí)人口與環(huán)境、人口與發(fā)展的關(guān)系,打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于其中的四種類型。我們好采用比較法、分析法來(lái)掌握,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)行分析、判斷,化理論知識(shí)于實(shí)踐之中。