第六課時
　　公頃、平方千米
　　教學(xué)內(nèi)容：
　　第84頁及練習(xí)二十
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1、結(jié)合實(shí)例體會常用的土地面積單位：平方千米和公頃，建立1平方千米、1公頃的面積概念。
　2、知道平方米與公頃之間、平方千米與公頃之間的進(jìn)率，并利用進(jìn)率進(jìn)行簡單的換算。
　　3、經(jīng)歷觀察、想象、發(fā)現(xiàn)、交流等數(shù)學(xué)活動的過程，并在這一過程中加深入對公頃、平方千米的認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和數(shù)學(xué)思考。
　　教學(xué)重點(diǎn)：
　　建立平方千米、公頃的概念。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　課件
　　教學(xué)過程：
　　一、復(fù)習(xí)
　　1、常用的面積單位有哪些？
　　2、用手勢表示一下1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。
　　二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出課題
　　同學(xué)們，我們一起來看看體育場的圖片，你們有什么感想？ （體育場太大了）
　　那還能用我們前面學(xué)過的面積單位進(jìn)行測量了？
　　這就是我們今天要學(xué)的比平方米更大的面積單位：公頃和平方千米。（出示課題）
　　三、自學(xué)反饋，教師點(diǎn)撥
　　1、通常我們在測量土地面積時，要用到更大的面積單位，公頃和平方千米。 它們到底有多大呢？
　　這節(jié)課我們就來了解一下。
　　2、帶領(lǐng)學(xué)生到操場進(jìn)行實(shí)際測量，量出邊長是10米的正方形土地，用標(biāo)桿及繩子把這100平方米圍起來，或讓學(xué)生手拉手，圍站在正方形土地的四周看一看。教師向?qū)W生說明，100塊這樣大的土地就是1公頃。
　　3、邊長是100米的正方形的面積是10000平方米，就等于1公頃。
　　打個比方，我們的教師面積大約是50平方米，那200個教室的面積就是1公頃。 10000平方米＝1公頃
　　4、邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米。相當(dāng)于100公頃。
　　也就是說如果一個足球場的面積是7000平方米，那就有140個足球場。 1平方千米＝100公頃
　　四、鞏固練習(xí)
　　練習(xí)二十：1、2題
　　五、小結(jié)
　　板書設(shè)計(jì)：
　　公頃、平方千米
　　10000平方米＝1公頃 1平方千米＝100公頃