1．通過對夏熱避暑方法的調查、研究，用數(shù)數(shù)、分類法統(tǒng)計出全班同伴的避暑方法總數(shù)量。

　　2．在與同伴的經(jīng)驗交流分享中，了解夏熱人們常用的防暑降溫方法。

　　3．初步與同伴合作進行統(tǒng)計，增強同伴間的合作意識。

　　活動準備：

　　1．夏熱避暑調查表，幼兒已經(jīng)調查過。

　　2．統(tǒng)計表格。

　　活動過程：

　　一．回憶經(jīng)驗

　　二．夏熱避暑方法分類

　　三．小組合作統(tǒng)計夏熱的避暑方法