教學目標：
　　1、能把er正確寫入四線格。
　　2、學會特殊韻母er及其四聲。
　　教學重點、難點：
　　1、學會er發(fā)音及四聲。
　　2、ie與er區(qū)分。
　　教學準備：
　　掛圖、卡片教學過程：
　　一、創(chuàng)設(shè)情景1、小朋友摸一摸自己的耳朵。
　　2、教師示范er讀音卷舌音。
　　3、讀三聲ér ěr èr4、正確書寫er二、我和老師一起學ér ěr èr兒 耳 二注（er沒有第一聲）三、自我小結(jié)，鞏固提高1、這節(jié)課，你學會了什么？
　　小朋友有什么收獲？
　　2、讀er，練習er的三聲。ér（兒童） ěr（耳朵）èr（第二）四、小結(jié)er發(fā)音時舌頭往上卷，是個卷舌音。它只能單獨做音節(jié)，不和聲母相拼，用法很特別，所以叫它"特殊韻母"。
　　課后反思對于特殊音節(jié)，要用特殊的方法來進行教學，讓學生牢固不易忘記。