班級(jí)_______　 姓名_______________
　　一、先寫出下面漢字的音序大寫字母，再按字母表的順序把漢字排列好寫在橫線上。
　　陪　　 慎　　　 焦　　　 態(tài)　　 壕　　　 狂　　 驟　　 梁　　 罷　　　 茫
　　(　 ) (　 )　 (　 )　 (　 )　 (　 )　 (　 )　 (　 ) (　 )　 (　 ) (　　 )
　　二、組詞
　　租(　　　　　 ) 頸(　　　　　　 ) 允(　　　　　 ) 撿(　　　　　 ) 畜(　　　　　　 ) 縛(　　　　　 ) 鄭(　　　　　 ) 霜(　　　　　　 )
　　組(　　　　　　 ) 勁(　　　　　　 ) 充(　　　　　 ) 儉(　　　　　 ) 蓄(　　　　　　 ) 傅(　　　　　　 ) 擲(　　　　　 ) 箱(　　　　　　 )
　　三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出詞語(yǔ)意思。
　　張(　 )李戴：________________________________________________________
　　恍然大(　　 )：_________________________________________________________
　　高大挺(　 )：_________________________________________________________
　　(　　 ) (　　 )吞棗：________________________________________________________
　　四、讀一讀，在不是同類的詞語(yǔ)下面畫上橫線。
　　1、黎明 黃昏 拂曉 破曉 早晨　　　　　 2、今天 明天 藍(lán)天 昨天 前天
　　3、故鄉(xiāng) 壯族 瑤族 民族 回族　　　　　 4、指望 希望 盼望 遙望 渴望
　　五、默寫本單元所學(xué)的三首古詩(shī)中的其中一首，然后按要求填空。
　　1、<<別董大>>是_____代詩(shī)人_________的作品。詩(shī)中的“曛”形容_______________，“君”指的是_______________。詩(shī)的前兩句的意思是：___________________________________
　　____________________________________________。
　　2、<<暮江吟>>是_____代詩(shī)人__________的作品。詩(shī)中將_____、______、______、_____的畫面巧妙的結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的秋江暮景圖。
　　六、照樣子，改變句子的寫法。
　　例：再見(jiàn)了，親人！　 親人，再見(jiàn)了！
　　1、春天多美呀！__________________________________________________________
　　2、我們?cè)邳h的培育下茁壯成長(zhǎng)。
　　例：小玲是很可愛(ài)的孩子。 小玲不是很可愛(ài)的孩子嗎？　 小玲難道不是很可愛(ài)的孩子嗎？
　　1、這棵樹長(zhǎng)得很茂盛。____________________________________________________
　　2、這是一部很好看的動(dòng)畫片。
　　九、閱讀短文，完成練習(xí)。
　　小雨點(diǎn)兒
　　大地嚴(yán)重地干旱了。莊稼在盼雨，一切有生命的東西都在盼雨。||
　　這一天，天空響起了一聲春雷，無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)兒聽到雷聲，仿佛戰(zhàn)士聽到出征的號(hào)角，從四面八方來(lái)集合，準(zhǔn)備給干渴的大地來(lái)一場(chǎng)甘霖(lín)。有一個(gè)小雨點(diǎn)兒在集合的路上被一朵遨(áo)游天空的白云攔住。
　　“小雨點(diǎn)兒，”白云悠閑地問(wèn)，“你急急忙忙要去干啥呀？”
　　“去下雨！”小雨點(diǎn)兒說(shuō)。
　　“別去干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨點(diǎn)兒，“還是跟我在一起吧，永遠(yuǎn)留在天空里多自在！”
　　你要想想 白云用著威脅的口吻說(shuō)　 你一落到大地上先把你自己的生命毀了 多可惜呀 而且救災(zāi) 也不在乎你一個(gè)小雨點(diǎn)兒
　　“我想的跟你不一樣，”小雨點(diǎn)兒說(shuō)，“我活著就是為大地服務(wù)；其余，我什么也不想�！�
　　小雨點(diǎn)兒說(shuō)了這么一句話，就頭也不回地走了。||
　　更響的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲得無(wú)影無(wú)蹤；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚，前赴后繼地從天空投下身去，接著遼闊的大地上落下了一場(chǎng)及時(shí)雨。||
　　1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
　　甘霖：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 遨游：
　　悠閑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 前赴后繼：
　　2、給第七自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
　　3、文中已用“||”分成三段，請(qǐng)你盡量用文中的原話概括出務(wù)段的大意。
　　第一段：___________________________________________________________________
　　第二段：___________________________________________________________________
　　第三段：___________________________________________________________________
　　4、根據(jù)文章內(nèi)容填空。
　　這篇寓言故事，歌頌了__________________把一切都獻(xiàn)給大地的___________________精神，批評(píng)了_______________________的白云。
　　十、作文：我未來(lái)的______________________
　　要求：
　　1、根據(jù)所寫的內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整。
　　2、要大膽想象，想象要新奇、有趣、超前、富有創(chuàng)造性。
　　3、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。