正確認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
4.單詞、短語、句型:
圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征
情景:
。▽⑹フQ樹蓋上)請(qǐng)閉上你們的眼睛,來聽我的音樂
孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)
圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?
是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?
。▽⒍Y物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。
孩子們?cè)谶@一天也很高興,因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?
是的,我們想
情景:你們也會(huì)有節(jié)日禮物的。看,是誰來了?
圣誕老人
是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。
圣誕大Party
前期準(zhǔn)備:
1.每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2.購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5.購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等!Txx媽媽,周xx媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會(huì)場。
6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動(dòng)流程:
1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。
5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
圣誕節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間:12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主持)
(配合)
活動(dòng)流程:
一、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息