一有趣的蝌蚪人
活動目標(biāo)
1、體驗用原色或間色表現(xiàn)蝌蚪人的樂趣。
2、大膽嘗試使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。
活動準(zhǔn)備
1、圖片-蝌蚪
2、范畫-有趣的蝌蚪人
3、刷子、棉棒、棉簽、調(diào)好的顏料(紅黃藍或綠桔紫)、三夾板、繪畫色紙、抹布。
活動過程
一、以故事形式導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
1、出示蝌蚪圖片?
教師:(表現(xiàn)開心狀)今天我們班來了一位小客人,我們和它打招呼吧!與幼兒互問好。
2、教師講述故事,邊講述故事邊依次出示圖片和范例。
二、與幼兒共同觀察范例,了解表現(xiàn)的步驟。
1、教師:你喜歡這些蝌蚪人嗎?它們穿什么顏色的衣服?(幼兒回答)
在故事里,“蝌蚪人”是怎么變來的?
2、教師引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,并從故事中了解表現(xiàn)蝌蚪人的步驟,教師激發(fā)幼兒已有的繪畫經(jīng)驗。
(如圓、人體的基本結(jié)構(gòu)等。)
3、教師:這些蝌蚪人在一起是怎樣跳舞的?
幼兒用動作模仿蝌蚪人的各種動態(tài)。
4、教師與幼兒共同小結(jié)
蝌蚪人的手和腳動一動,換不同的位置就做出不同的動作了。
三、交代要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、教師:你們想不想也來變一變有趣的蝌蚪人?我們可以用什么材料變一變呢?
2、教師與幼兒認(rèn)識材料:棉棒木版畫、刷子墻板畫、棉簽彩紙畫。
3、交代要求:
。1)變出的蝌蚪人要大,畫好后幫助他找朋友,要找穿不同顏色衣服的朋友。
也可以說一說自己找的是什么顏色的蝌蚪人。
。2)用過的棉棒、刷子等放在盒子旁邊,不要把顏料弄臟。
4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵能力強的幼兒表現(xiàn)出不同動態(tài)的蝌蚪人;幫助能力弱的幼兒大膽表現(xiàn)蝌蚪人;
提醒幼兒遵守操作常規(guī)。
四、展示幼兒作品,集體評價,結(jié)束活動。
1.展示幼兒作品,幼兒互相欣賞,請幼兒模仿畫中的動作。
2.教師針對使用操作材料和運用色彩方面進行評價。
?附故事:《有趣的蝌蚪人》
有一只小蝌蚪,大大的腦袋、長長的尾巴,每天在小河里游來游去。它很想到岸上去玩。有一位小仙女,用魔法棒一指,小蝌蚪尾巴沒有了,變成了長長的身體,接著又長出了兩只小膀子,最后,長出了兩條小腿。它動了動,呀!能走又能跑了!變成一個有趣的蝌蚪人了!它可真高興啊!蝌蚪人向前走,看見了許多蝌蚪人,有穿黃衣服的,有穿藍衣服的,還有穿桔色衣服的……他們在一起唱歌、跳舞,和小仙女做游戲真開心。
二有趣的滑雪運動
活動目標(biāo)
1、了解滑雪時所需的運動器具,嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。
2、學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法來表現(xiàn)雪景,感受此方法的奇妙效果。
3、樂于參與繪畫創(chuàng)作活動,感受滑雪運動的刺激、愉悅,引導(dǎo)幼兒喜歡冬天,不怕冷。
活動準(zhǔn)備
1、動畫片-滑雪
2、圖片-雪景
3、繪畫工具:油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。
活動過程
一、欣賞動畫片-滑雪
1、提問:小朋友,大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后,我們周圍的環(huán)境會怎么樣?
你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?
我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?
(撕貼白色小紙片當(dāng)作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)
2、教師:今天,老師要教小朋友用另外一種方法作畫--紙團印畫。
3、教師示范講解紙團印畫的方法:
撕去一小部分報紙,然后捏成團,蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。
4、提問:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?
。ù蜓┱、堆雪人、滑雪等)
三、觀看圖片?
讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。
四、交代要求,幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
1、內(nèi)容:可以畫一個人滑,也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化,喜歡滑到哪里都可以。
2、材料:用油畫棒繪畫人物,要求畫面豐富飽滿后,用藍色水粉顏料刷底色(油水分離),
待底色半干時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。
五、作品展示評價
將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場景圖,引發(fā)幼兒互評。
三撕紙-蘑菇房
活動目標(biāo)
1、學(xué)會撕長條紙并粘貼在蘑菇房相應(yīng)的位置上。
2、鍛煉幼兒小手肌肉群、發(fā)展幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒用的彩色紙、漿糊、抹布等。
教學(xué)過程
一、啟發(fā)幼兒觀察
這幾間新建的小動物蘑菇房有的地方還不是完美,需要請小朋友幫助裝修。
二、看看需要裝修的是哪些地方:房頂和欄桿
三、教師講解示范
1、房頂
把白色卡片撕開,然后粘貼。
把綠色的卡片地方撕掉,然后粘貼。
2、欄桿
把彩色紙撕開,然后粘貼。
3、撕紙要領(lǐng)
左右手的拇指食指緊捏紙,撕一撕、移一移,重復(fù)到完成為止。
4、要求
粘貼動物卡片(貼斜和倒均可)、欄桿(豎橫均可)。
5、布置作業(yè)
裝修蘑菇房,做好欄桿保護小花小草。
四、講評
分別講蘑菇房和欄桿的裝修情況。