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幼兒園托班親子游戲教案三篇

時(shí)間:2017-11-14 17:09:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教案# #幼兒園托班親子游戲教案三篇#】教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。©無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了幼兒園托班親子游戲教案三篇,希望對(duì)你有幫助!
小蜜蜂飛呀飛
  名稱一:

  小蜜蜂找花兒

  目標(biāo):

  手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽(tīng)指令游戲

  材料:

  一些小蜜蜂頭飾,紅、黃、藍(lán)三種顏色的花朵,兒歌錄音《小蜜蜂找花兒》

  過(guò)程:

  1、出示蜜蜂頭飾,教師示范游戲(邊念兒歌邊找到紅花)1―2遍,引發(fā)幼兒參與游戲的愿望:

  ――“這是誰(shuí)?小蜜蜂喜歡和誰(shuí)做游戲呀?”(交代游戲名稱)

  “小蜜蜂找到誰(shuí)做好朋友?”

  “小蜜蜂和花兒在干什么?”

  2、教師幫助幼兒戴頭飾,扮演小蜜蜂,并帶領(lǐng)幼兒一起邊“飛”邊念兒歌數(shù)遍。

  3、在游戲中,教師通過(guò)動(dòng)作示范和語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒用腳踮起來(lái)走,兩只手像蜜蜂的翅膀一上一下(較大幅度地)擺動(dòng)。

  4、進(jìn)行“小蜜蜂找花”游戲,讓“小蜜蜂”在反復(fù)游戲中逐漸地做到根據(jù)指令找花兒:

  ――“現(xiàn)在,小蜜蜂要找哪一朵花做朋友呢?小朋友可要聽(tīng)清楚!

  提示:

  1、由于托班幼兒自我中心傾向明顯的這一年齡特點(diǎn),游戲中,仍然會(huì)出現(xiàn)不根據(jù)指令找花兒的情況,教師只需反復(fù)提醒或者示范,而不必責(zé)怪和強(qiáng)制幼兒。

  2、此游戲亦可作為親子活動(dòng)的內(nèi)容。

  附兒歌:小蜜蜂找花兒(小。

  小蜜蜂,嗡嗡嗡,

  飛到東,飛到西,

  飛來(lái)飛去找花兒,

  找到紅花親親嘴,

  你是我的好朋友。

  (花瓣的顏色可靈活替換)。

  名稱二:小蜜蜂飛呀飛

  目標(biāo):

  用印章的方法進(jìn)行添畫(huà)

  材料:

  刻有蜜蜂圖案的大、小印章若干,一幅花園的背景圖

  過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察花園背景圖:

  ――“這是什么地方?花園里有誰(shuí)呀?”

  2、教師演示用印章添畫(huà),邊畫(huà)邊念《小蜜蜂找花兒》的兒歌。

  3、在游戲中,教師與個(gè)別幼兒交談,了解并指導(dǎo)幼兒對(duì)顏色的辨認(rèn):

  ――“小蜜蜂和誰(shuí)親親嘴?”

  4、幼兒欣賞印章畫(huà),愉快地念兒歌。

  提示:

  1、活動(dòng)中,教師要加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的觀察與指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒用力蓋印章,使圖案顏色更加清晰、明了。

  2、印章的圖案可以1-2種,如:小蜜蜂、小蝴蝶。

  3.如果幼兒對(duì)這一活動(dòng)內(nèi)容感興趣,教師可以繼續(xù)提供其他材料,讓幼兒自由選擇撕紙、涂色、粘貼等多種方式進(jìn)行春天的添畫(huà)游戲。
戶外親子小游戲
  1、"找寶寶"< 2-3歲>

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

  2、袋鼠跳跳跳

  活動(dòng)人數(shù):3人(每個(gè)家庭兩大一。┮唤M,四組

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽,哪個(gè)家庭先到達(dá)為勝。 3、過(guò)小河

  活動(dòng)人數(shù):3人(每個(gè)家庭兩大一。┮唤M,四組

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的勝利。

  4、找媽媽

  活動(dòng)人數(shù):3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組,四組

  活動(dòng)內(nèi)容:爸爸和孩子站在起跑線,媽媽在對(duì)面穿上罩衣,發(fā)令后,爸爸跑到媽媽跟前,給媽媽帶好大頭,回來(lái)拍孩子的手,孩子跑去找自己的媽媽,先找到媽媽的家庭獲勝。

  5、抱球

  活動(dòng)人數(shù):三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組 ,三組

  活動(dòng)內(nèi)容: 孩子和家長(zhǎng)同時(shí)從起跑線跑到目標(biāo)處,倆人抱起6個(gè)球(三人抱起9個(gè)球)跑回起點(diǎn),途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。

  6、大珠小珠落紙簍

  活動(dòng)人數(shù):三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組,三組。

  準(zhǔn)備: 塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

  活動(dòng)內(nèi)容:孩子拿一個(gè)紙簍,與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

  7、山果甜又香

  活動(dòng)人數(shù):三人(每個(gè)家庭兩大一。┮唤M,四組

  活動(dòng)內(nèi)容:寶寶家庭,媽媽在這邊,爸爸裝成大樹(shù)在那邊,寶寶爬過(guò)"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹(shù)"的果子摘下放到這邊媽媽的框里,先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。

  8、大手和小手

  活動(dòng)人數(shù):活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。多的家庭獲勝

  9、貼鼻子

  一. 游戲名稱:貼鼻子

  二. 游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  三. 游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

  10、穿珠比賽

  游戲名稱:穿珠比賽

  游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

  游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

小白兔拔蘿卜
  玩法:

  1.教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔;兔媽媽帶著小兔在場(chǎng)地上集體念:“小白兔,白又白,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!

  2.教師說(shuō):“小白兔餓了,去拔一個(gè)蘿卜吃!弊屚袃簩W(xué)小白兔蹦跳到蘿卜地里吃蘿卜。

  3.“吃飽了,到河邊喝點(diǎn)水吧!”“吃飽了,喝足了,去曬曬太陽(yáng)。”“天不早了,該回家了!”幼兒根據(jù)提示,跳到相應(yīng)的場(chǎng)地中去。

  提示:

  1.重點(diǎn)發(fā)展托兒蹦跳的動(dòng)作。

  2.游戲中幼兒跳的次數(shù)不宜過(guò)多,時(shí)間也不要太長(zhǎng)。