第Ⅰ卷(選擇題共36分)
本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、(18分，每小題3分)
1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是()
A．釵擘(bò)衣袂(mèi)烘焙(bèi)一曝(pù)十寒
B．躑(zhí)躅倏(shū)忽烙(1uò)印咬文嚼(jiáo)字
C．軍餉(xiǎng)先妣(pǐ)覬(jì)覦同仇敵愾(kài)
D．霰(xiàn)彈旌旆(pèi)盡(jǐn)管囫(wú)圇吞棗
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是()
A．株連陳規(guī)剪采記憶猶新
B．求實世故留戀永往直前
C．磋商裨益渙散侯門如海
D．馳緩歌謠旁證談笑風(fēng)生
3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A．黃老師上課教態(tài)從容，語言流暢，知識廣博，教學(xué)活動豐富，常常讓我們應(yīng)接不暇，拍手稱快，不知不覺之中一節(jié)課就過去了。
B．在當(dāng)代語用中，“親自”基本上是領(lǐng)導(dǎo)的專利，然而指甲大的領(lǐng)導(dǎo)，芥菜籽大的事情，煞有介事言“親自”，就有沐猴而冠的滑稽感。
C．張工程師就是這樣，工作起來干勁特別大，有時為了一項設(shè)計，他可以連著幾天通宵達(dá)旦地干，人們都稱他為“拼命三郎”。
D．面對熊熊大火，南昌女孩夏娟沒有選擇獨(dú)自逃生，而是鋌而走險，挨家挨戶竭力呼喊，逐一叩醒沉睡中的鄰居，l5人因此獲救。
4．下列各句中，沒有語病的一項是()
A．李娜是中國女子網(wǎng)球選手中少有的力量和速度兼?zhèn)涞倪x手，她曾獲得2011年法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍，書寫了中國乃至亞洲網(wǎng)球的輝煌篇章。
B．我們要充分調(diào)動公民參與實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的積極性和主動性，努力在全社會提高崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識的良好氛圍。
C．這部小說一經(jīng)發(fā)表就引起了文學(xué)評論界人士的高度關(guān)注，據(jù)相關(guān)人士透露，其作者是一位旅居海外多年的劇作家的兒子，現(xiàn)已遷居回國。
D．21歲的田強(qiáng)是湖北孝感學(xué)院的一名學(xué)生，他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救白血病患者的事跡感動了廣大網(wǎng)友經(jīng)紛在網(wǎng)上留言，稱他為“美90后大學(xué)生”。
5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
唐宋兩代是中國古代散文發(fā)展的高峰期，。
�、傥樟宋簳x南北朝文學(xué)抒情寫景、語言修辭方面的藝術(shù)經(jīng)驗
�、诔霈F(xiàn)了許多膾炙人口的名篇
�、劾^承了先秦兩漢散文的優(yōu)良傳統(tǒng)
�、芤浴疤扑伟舜蠹摇睘榇淼奶扑紊⑽募�
�、菁右匀诤�、發(fā)展，
⑥使文章的體裁樣式增多，藝術(shù)水平提高
A．④①③⑤⑥②B．②⑥④③①⑤C．②④③①⑥⑤D．④③①⑤⑥②
6．下列有關(guān)名著的說明，不正確的一項是()
A．高老頭病人膏肓，但其兩個女兒根本不理自己的父親。高老頭帶著遺恨離開了人世。拉斯蒂涅草草埋葬了高老頭，并通過這件事認(rèn)清了現(xiàn)實，改變了人生觀。后來，成了一個無恥的政客。(《高老頭》)
B．賈寶玉夢游太虛幻境所見判詞：“二十年來辨是非，榴花開處照宮闈。三春爭及初春景，虎兔相逢大夢歸�！边@首判詞暗示了迎春的悲慘命運(yùn)：嫁給像虎狼一樣兇狠的人，被摧殘致死。(《紅樓夢》)
C．劉備聽取謀士龐統(tǒng)和諸葛亮的建議，留下關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州，自己則帶領(lǐng)大軍以抵抗張魯為借口，入川謀取益州；經(jīng)過三年的爭奪，終于奪取了益州。從此，三國鼎立的局面基本形成。(《三國演義》)
D．在覺慧和覺民的鼓勵下，琴很快在報紙上發(fā)表了關(guān)于女人剪頭發(fā)的文章。琴因為沒有能夠說服自己的母親，又不想讓母親為難，所以盡管內(nèi)心極其痛苦，但終還是沒有剪掉頭發(fā)。(《家》)
二、(9分。每小題3分)閱讀下面的文字，完成7～9題。
“獨(dú)立不遷”是屈原人格美的核心。它包含兩方面：一是對養(yǎng)育了自己的故鄉(xiāng)的熱愛與依戀；二是在政治斗爭中堅持原則，決不隨波逐流。
屈原的一生便是“獨(dú)立不遷”的好詮釋。他始終堅持自己的“美政”理想，屢遭打擊，毫不動搖，正如他在《離*》中所說的：“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲!”他也曾打算像戰(zhàn)國時代一般士大夫那樣周游列國。去尋找了解自己的君主。但是，對于自小生于斯、長于斯的鄉(xiāng)土的深摯感情，使屈原不能他遷，后只好身投汨羅，以死來殉自己的祖國和一生為之奮斗的理想。
與“獨(dú)立不遷”相聯(lián)系著，屈原在詩歌《橘頌》中還提出兩條為人的準(zhǔn)則：無求與蘇世�！堕夙灐分姓f：“深固難徙，廓其無求兮�！币粋�人胸懷坦蕩，不圖私利，不干人，不屈己，才能頂天立地，保持獨(dú)立的人格�！堕夙灐酚终f：“蘇世獨(dú)立，橫而不流兮�！北仨氼^腦清醒，是非明辨，才能保持自己的獨(dú)立而不至于隨波逐流。無求與蘇世浸透在屈原“獨(dú)立不遷”的人格里，使之臻于更堅實、更完美的境地。
《漁父》的中心思想也是“獨(dú)立不遷”。不過這首詩人們多以為偽作。王逸既說是“屈原之所作”，又說是楚人追記屈原與漁父的對話，本來就自相矛盾。但司馬遷在《屈原列傳》中已采用它的內(nèi)容作為事實來敘述，因此可以設(shè)想，這篇作品的文字雖然不一定出自屈原之手，而漁父與屈原的問答卻實有其事。屈原的答話可以作為了解屈原思想的可靠資料。漁父問屈原何以被放逐，他答曰：舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放。
漁父又問他：“舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?”他答曰：寧赴常流而葬乎江魚腹中，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎?
漁父和屈原對話代表了兩種不同的人生觀。漁父大概是一個逃避現(xiàn)實的隱者，他不滿意社會的黑暗，但他的態(tài)度是與世推移，隨波運(yùn)流。屈原則不然，他要保持自己的清高和清醒，不肯同流合污。這當(dāng)然會陷入孤立，但他不怕孤立，決不會投合世俗而改變自己的態(tài)度。正如他所說的“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”。
“獨(dú)立不遷”的人格還表現(xiàn)為對正直的追求與維護(hù)。屈原批評那種“背繩墨以追曲”的行為，發(fā)出“伏辯以死直”的誓言。在《涉江》中，他表示：“茍余心其端直兮，雖僻遠(yuǎn)之何傷!”
在儒家的典籍中，治水有功卻被天帝處死的鯀一直是個反面人物，那么繇到底犯了什么天條會被天帝處死呢?《山海經(jīng)》說：
洪水滔天．鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命；帝令祝融殺鯀于羽郊。
原來，鯀的罪行是私自竊取了天帝的息壤去填洪水以拯救人類。這樣說來，他簡直就是一個普羅米修斯式的英雄。屈原對這樣一個英雄深表同情和贊賞，從這可以看出屈原自己人格的崇高。屈原明知自己的結(jié)果會和鯀一樣悲慘，但是他決不屈己從俗，而始終保持著“獨(dú)立不遷”的人格，這需要何等的勇氣啊!
(選自袁行霈《中國詩歌藝術(shù)研究》，有刪改)
7．下列關(guān)于屈原“獨(dú)立不遷”的人格的表述，不正確的一項是()
A．“獨(dú)立不遷”是屈原崇高人格的核心，對正直的追求與維護(hù)是屈原這種“獨(dú)立不遷”人格為集中的體現(xiàn)。
B．屈原“獨(dú)立不遷”的人格包含對故鄉(xiāng)的熱愛與依戀以及在政治斗爭中堅持原則而決不隨波逐流兩個方面。
C．“獨(dú)立不遷”貫穿于屈原的一生：堅持理想，雖遭打擊而不動搖；依戀故土，雖然不被理解而不他遷，等等。
D．“獨(dú)立不遷”體現(xiàn)了屈原和隱者截然不同的人格：隱者與世推移，隨波逐流；屈原決不投合世俗而改變自己。
8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的理解，正確的一項是()
A．屈原后投身淚羅，以死明志，這是因為各國國君沒有一個理解他，重用他，他的“美政”理想無法實現(xiàn)。
B．屈原以“無求”與“蘇世”的為人準(zhǔn)則要求自己并努力踐行，這使他“獨(dú)立不遷”的人格更為堅實和完美。
C．屈原認(rèn)為鯀是一個普羅米修斯式的英雄，因而對他深表同情和贊賞，這也可以讓人看出屈原自己崇高的人格。
D．全文采用了層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式，闡述了屈原“獨(dú)立不遷”的人格的豐富內(nèi)涵，逐層深入，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
9．從全文看，下列表述不符合作者觀點的一項是()
A．“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”體現(xiàn)了屈原堅持自己的“美政”理想、屢遭打擊而毫不動搖的精神。
B．胸懷坦蕩，不圖私利，不干人，不屈己，做一個頂天立地、保持獨(dú)立人格的人，這是屈原的為人準(zhǔn)則之一。
C．盡管王逸和司馬遷在《漁父》是否是屈原的作品的問題上看法完全不同，但其史料價值卻是不可忽視的。
D．屈原“獨(dú)立不遷”的人格在《離*》《橘頌》《涉江》等作品中都得到了體現(xiàn)，如“蘇世獨(dú)立，橫而不流兮”等。
三、(9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成10～12題。
鶻說①
柳宗元
有鷙曰鶻者，巢于長安薦福浮屠②有年矣。浮屠之人室宇于其下者，伺之甚熟，為余說之曰：“冬日之夕，是鶻也，必取鳥之盈握者完而致之，以燠③其掌，左右而易之。旦則執(zhí)而上浮屠之岐④焉，縱之，延其首以望，極其所如往，必背而去焉。茍東矣，則是日也不東逆，南北西亦然。
嗚呼!孰謂爪吻毛翮之物而不為仁義器耶?是固無號位爵祿之欲，里閭親戚朋友之愛也，出乎觳卵。而知攫食決裂之事爾，不為其他。凡食類之饑，唯旦為甚，今忍而釋之，以有報也。是不亦卓然有立者乎?用其力而愛其死，以忘其饑，又遠(yuǎn)而違之，非仁義之道耶?恒其道。一其志，不欺其心，斯固世之所難得也。
余又疾夫今之說曰：“以煦煦而默，徐徐而俯者，善之徒；以翹翹而厲⑤，炳炳而白⑥者暴之徒�！苯穹驐n鵂，晦于晝而神于夜；鼠不*寢廟，循墻而走，是不近于煦煦者耶?今夫鶻，其立躍然，其動砉然，其視的然⑦，其鳴革然是不亦近于翹翹者耶由是而觀其所為則今之說為未得也。孰若鶻者，吾愿從之。毛耶翮耶，胡不我施?寂寞太清，樂以忘饑。
[注]①本文通過寫鶻取小鳥暖爪而又放走小鳥的故事，告誡人們不要憑外貌觀人。②浮屠：指佛塔。下文的“浮屠之人”指僧人。⑦燠yù：溫暖，暖和。④浮屠之岐：佛塔的高處。⑤翹翹而厲：張揚(yáng)而剛烈。⑥炳炳而白：明亮而熱烈。⑦的然：看東西特別清楚。
10．下列各組語句中，加點的詞的意義和用法相同的一組是()
A．巢于長安薦福浮屠有年矣B．延其首以望
多于南畝之農(nóng)夫爪其膚以驗其生枯
C．尾固無號位爵祿之欲D．是不近于煦煦者耶
此天之亡我此三者，吾遺恨也
11．下列各組句子中，全都表明鶻“仁義”的一組是()
�、僖造燮湔�，左右而易之②茍東矣，則是日也不東逐③而知攫食決裂之事爾
�、芙袢潭屩萦闷淞Χ鴲燮渌�，以忘其饑⑥其立躍然，其動砉然
A．②④⑤B．③②⑤C．②④⑥D(zhuǎn)．①④⑤
12．文中畫波浪線的部分，斷句恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A．其鳴革／然是不亦近于翹翹者耶／由是而觀／其所為則今之說為未得也
B．其鳴革然／是不亦近于翹翹者耶／由是而觀其所為／則今之說為未得也
C．萁鳴革然／是不亦近于翹翹者耶／由是而觀／其所為則今之說為未得也
D．其鳴革然／是不亦近于翹翹者耶由是／而觀其所為則今之說／為未得也
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)
(1)浮屠之人室字于其下者，伺之甚熟。(4分)
譯文：
(2)斯固世之所難得也。(4分)
譯文：
(3)毛耶翮耶，胡不我施?(4分)
譯文：
14．閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分)
病起書懷①
陸游
病骨支離紗帽寬，孤巨萬里客江干。住卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
天地神靈扶廟社②，京華父老望和鑾③。出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。
[注】①這首詩歌寫于作者被貶官之際。②廟社：宗廟社稷，指國家朝廷。③和鑾：天子的車駕。
(1)詩中運(yùn)用了哪兩種表達(dá)技巧?請簡要說明。(4分)
答：
(2)這首詩歌表達(dá)了作者什么思想感情?(4分)
答：
15．古詩文填空。(5題任選4題)(8分)
(1)鹿門月照開煙樹，。巖扉松徑長寂寥，。(孟浩然《夜歸鹿門歌》)
(2)，空山凝云頹不流。，李憑中國彈箜篌。(李賀《李憑箜篌引》)
(3)鳥雀呼晴，。葉上初陽干宿雨，，一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)
(4)，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，。(杜牧《阿房宮賦》)
(5)況陽春召我以煙景，。會桃花之芳園，。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
五、(21分)閱讀下面的文字，完成l6～l9題。
唐朝的韭菜
李漢榮
“夜雨剪春韭，新炊間黃粱。”
一千多年前，那個雨夜里的春韭，被杜甫保鮮在一首詩里，至今仍散發(fā)著清香。
詩為五言，句子精短，與韭菜精致的模樣很般配。
我覺得，韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜。
我讀過的唐詩，涉及寫蔬菜或韭菜的，幾乎都是五言，很少有七言或更長的句式。這很可能是因為，面對這嬌小、精致的可愛植物，喚起了詩人們細(xì)膩、愛憐的情思，用五言這精致的樣式，表現(xiàn)這精美的植物，是很相宜的。
這也似乎說明，在唐朝，韭菜，以及眾多蔬菜，都是天然、本來的長相和品性。
蔬菜嘛，就該是樸素本分的樣子，安靜單純的樣子，露水盈盈的樣子。這樣子，才叫蔬菜。
假若杜甫老哥來到現(xiàn)代，來到我們的蔬菜地里，他一定十分驚訝：這是蔬菜嗎?這不是一片雜木林嗎?芹菜已瘋長成灌木；萵苣正演化成芭蕉；蔥雖然暫時還沒變成蘆葦，但已有了蘆葦?shù)膫�頭；土豆已膨脹成杜甫喝湯用過的大土瓷碗；韭菜呢，五言詩的韭菜哪去了呢?這又高又胖、模樣粗糙、神情張狂的*灌木，是韭菜嗎?一千多年沒見，出落成這樣子了?
杜甫老哥啊，你少見多怪了。一切都在變，菜地如何不變?假如你走進(jìn)我們的文化菜地看看，你又如何不被驚呆?別搖頭嘛，老哥。別的，你暫且別看，就看看那被你視為“文章千古事”的文章，就看看你一生鐘情、“語不驚人死不休”的詩吧。如今，一個寫手隨便就日產(chǎn)萬言，短篇不過夜，中篇不過周，長篇不過月，一年制造十幾部長篇，不難嘛，只需喝幾杯咖啡，吸幾口香煙，猛敲鍵盤，快速碼字，滾滾泡沫就席卷世界的沙灘；寫詩，稀松平常事，手起鍵響，鍵響詩成，一日千行何難，回車鍵頻頻按，詩，就像那工業(yè)廢水、生活污水滔滔滾滾源源不斷，注入我們古老的奄奄一息的江河荒灘。你語不驚人死不休，嘔心瀝血一生，才寫了一千來首，字?jǐn)?shù)不夠一個中篇，還不及寫手們一天的產(chǎn)量。杜老啊。你太低產(chǎn)了。
這下，我得趕快告訴杜甫原委，不然老先生會被嚇傻的。就這么一個詩圣，被我們嚇傻了，我們對不起萬古千秋。
是這樣的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看見的那顛大的、張狂的、瘋長的、妖艷的、粗壯的灌木形狀的蔬菜，都是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素催生出來的。
你問：好吃嗎?有營養(yǎng)嗎?我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，毒性很大。垃圾食物而已。
你在文化菜地(其實那是文化工業(yè)流水線)看見的那泡沫翻騰的泡沫文化，那廢水洶涌的廢詩，也是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素大批量瘋長出來的。
你問：好吃嗎?有營養(yǎng)嗎?我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，基本是廢物。垃圾食物而已。
杜甫一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了。
和杜甫一樣，唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜，沒見過的世面太多了，沒見過農(nóng)藥，沒見過化肥，沒見過增紅索、增綠素、增白素、增高素、拉長素、膨脹素，只見過露水、月光、荷鋤的農(nóng)人，見過蜜蜂、蝴蝶、毛毛蟲，見過低飛的燕子和菜地上空款款飛過的黃鸝、喜鵲、斑鳩、白鷺。
韭菜何其有幸，在那個溫暖的春夜，韭菜，用它質(zhì)樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩。
唐朝的土地上，生長著清清爽爽的蔬菜，生長著清清爽爽的詩。
你且看那韭菜——
樸素安詳?shù)�，一根一根地，在露水和清風(fēng)里，認(rèn)真地排列著自己，把自己排列成詩。
(選自《散文選刊》，有刪改)
16．從文中看，作者為什么說“韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜”?(4分)
答：
17．請指出下面句子中所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(6分)
樸素安詳?shù)�，一根一根地，在露水和清風(fēng)里，認(rèn)真地排列著自己，把自己排列成詩。
答：
18．請結(jié)合全文，探討作者的寫作意圖。(7分)
答：
19．下列這篇散文的理解和分析，恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?4分)
A．“被杜甫保鮮在一首詩里”一句中，“保鮮”一詞形象生動，說明了杜甫的詩歌流傳一千多年仍然具有旺盛的生命力。
B．韭菜嬌小、精致，能喚起詩人細(xì)膩、愛憐的情感，而五言詩是精致的詩歌形式，用五言詩描寫精美的韭菜，是非常合適的。
C．唐朝的韭菜是不幸的，因為它有太多的世面沒有見過；唐朝的韭菜又是幸運(yùn)的，因為它“用它質(zhì)樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩”。
D．杜甫之所以“一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了”，是因為他理解不了現(xiàn)在的人們創(chuàng)作速度為什么這么快。．
E．文章運(yùn)用了第一人稱和第二人稱，不同人稱的運(yùn)用既豐富了文章的敘事手段，有助于思想感情的表達(dá)，又使文章顯得親切。
六、（l5分）
20．參照下面杜甫的畫像，結(jié)合你對杜甫及其詩《登岳陽樓》的
了解，擴(kuò)展詩句“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”。要求：
(1)使用第一人稱，聯(lián)想和想象合理。
(2)運(yùn)用比喻、夸張兩種修辭手法。
(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體。
(4)不少于200字。
七、(50分)21閱讀下列材料，按要求作文。(50分)
3月20日，中南大學(xué)決定聘請該校22歲學(xué)生劉路為正教授級研究員，中國年輕教授由此產(chǎn)生。同時，劉路還獲得學(xué)校l00萬元獎勵。去年，還在讀大三的劉路*了國際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”，震驚國際數(shù)學(xué)邏輯界。據(jù)各方報道，其成功原因有幾點：一是對數(shù)學(xué)興趣濃厚，超越書本讀書：初二自學(xué)數(shù)論，初三讀完對初中生而言系“天書”的《古今數(shù)學(xué)思想集》，高中閱讀全英文數(shù)學(xué)書籍，大學(xué)自學(xué)數(shù)理邏輯。二是有創(chuàng)新能力。三是獨(dú)立思考，會自己找問題，提問題，并長時間獨(dú)立思考、鉆研。
閱讀完以上材料，你有何感想?請聯(lián)系材料，自主立意，寫一篇作文。
要求：(1)寫議論文或記敘文。(2)題目自擬。(3)不少于700字。(4)不得抄襲，不要套作。
語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1．A(B“烙”讀lào；C“妣”讀bǐ；D“囫”讀hú。)
2．C(A剪采—剪彩；B永往直前—勇往直前；D馳緩—弛緩。)
3．B(“沫猴而冠”比喻裝扮得像個人物，而實際上并不像；使用恰當(dāng)�！芭氖址Q快”多指仇恨得到消除；用在句中感*彩錯。C“通宵達(dá)旦”指整整一夜到天亮；不合語境，句中應(yīng)用“夜以繼日”。D“鋌而走險”指因無路可走而采取冒險行動；用在句中不合語境。)
4．A(B“提高……氛圍”搭配不當(dāng)；C表意不明，“誰旅居海外多年”不知道；D句式雜糅，應(yīng)改為“他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救白血病患者的事跡感動了廣大網(wǎng)友，網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)上留言”。)
5．D(④③兩句從“先秦兩漢”到“魏晉南北朝”，有時間上的先后順序；⑤⑥②三句，前句和后句分別構(gòu)成條件和結(jié)果關(guān)系。)
6．B(“迎春”錯，判詞寫的是元春。)
7．A(“為集中的體現(xiàn)”過于絕對，原文是說“還表現(xiàn)為對正直的追求與維護(hù)”。)
8．B(A“各國國君”錯，原文說“也曾打算像戰(zhàn)國時代一般士大夫那樣周游列國”，但屈原始終還是“不能他遷”，因而屈原身投淚羅的原因只能是楚國國君沒有理解他，重用他；C“認(rèn)為鯀是一個普羅米修斯式的英雄”錯，這是作者的觀點；D“層層遞進(jìn)”錯，全文采用的是“總分”式。)
9．C(文中沒有涉及王逸和司馬遷對《漁父》真實性的看法，因而不能看出兩者在此問題上的看法完全不同，所以C錯。)
10．B(B兩個“以”都是連詞，表示目的關(guān)系，“來”。A第一個“于”是介詞，“在”；第二個“于”是介詞，“比”。C第一個“之”是助詞，“的”；第二個“之”是助詞，用在主謂之間。D第一個“者”是代詞，“……的人”；第二個“者”是助詞，用在判斷句中，起舒緩語氣的作用。)
11．A(①是說鶻用小鳥取暖，和“仁義”無關(guān)；③說的是其他鳥的殘忍；⑥是說鶻躍動不安、飛時發(fā)出很大的聲音，和“仁義”無關(guān)。)
12．B(據(jù)句意即可。)
13．(12分)(1)居住在佛塔下邊房子里的僧人，觀察鶻鳥的活動十分仔細(xì)。(采分點有：“浮屠之人室宇于其下者”是定語后置句，“室宇”名詞活用為動詞，“伺”譯為“觀察”，“熟”譯為“仔細(xì)”，語意連貫準(zhǔn)確)
(2)這確實是這個社會所難得的品行啊。(采分點有：“固”譯為“確實”，“斯”譯為“這”，語意連貫準(zhǔn)確)
(3)羽毛翅膀，為什么不施予我?(“胡不我施”是賓語前置句，“胡”譯為“為什么”，語意連貫準(zhǔn)確)
14．(8分)(1)(4分)①對比，詩人精忠報國和遭受貶官而報國無門構(gòu)成對比，“京華父老”渴盼皇帝北伐和執(zhí)政者不思北伐安于一隅構(gòu)成對比。②用典。用諸葛凳創(chuàng)作《出師表》的典故委婉含蓄地表達(dá)了自己的情懷。(每點2分)(回答“夸張”給1分，回答“直抒胸臆”“襯托”不給分)
(2)(4分)被貶官的痛苦、憂國憂民、渴求收復(fù)中原、希望能夠為國效力。(每點1分)
15．(8分)(1)忽到龐公棲隱處惟有幽人自來去(2)吳絲蜀桐張高秋江娥啼竹素女愁
(3)侵曉窺檐語水面清圓(4)雷霆乍驚杳不知其所之也
(5)大塊假我以文章序天倫之樂事
(五題全做，按前四題給分；有錯別字、漏字、加字，則該句不給分)
16．(4分)在唐朝，韭菜是天然、本來的長相和品性，樸素本分、安靜單純、露水盈盈，就像一首精致自然的五言詩。五言詩極為精致，就像沒有受到污染的韭菜。(寫到韭菜沒有受到污染的特點2分，寫到五言詩精致2分。意思對即可)
17．(6分)修辭手法：擬人、比喻。表達(dá)效果：形象生動地寫出唐朝的韭菜清清爽爽、自然本真的生長狀態(tài)，表達(dá)了作者對唐朝的韭菜的贊美之情。(擬人l分，比喻l分。形象生動寫出唐朝的韭菜的特點2分，贊美之情2分)
18．(7分)在文中，作者把唐朝的韭菜、杜甫對詩歌創(chuàng)作的態(tài)度和如今的韭菜、今人對文學(xué)的創(chuàng)作態(tài)度進(jìn)行了對比，抨擊了今人急功近利、輕浮急躁的心態(tài)，表達(dá)了作者對回歸自然、回歸本真、回歸純樸的呼喚。(文章內(nèi)容分析2分，“抨出了今人急功近利、輕浮急躁的心態(tài)”2分，“表達(dá)了作者對回歸自然、回歸本真、回歸純樸的呼喚”3分。意思對即可)
19．(4分)13E(這句話的說明對象是韭菜，而非杜甫的詩歌，故A錯；對唐朝的韭菜而言，有太多的世面沒有見過是一件幸運(yùn)的事，故C錯；原因是理解不了人們?yōu)槭裁匆a(chǎn)垃圾食品和創(chuàng)作垃圾文化，故D錯)(選對一項2分，多選不給分)
20．(15分)評分說明：(1)聯(lián)想和想象不吻合杜甫和《登岳陽樓》的相關(guān)內(nèi)容，6分以下。(2)沒有使用比喻和夸張兩種修辭手法，8分以下；使用了其中的一種，9分左右。(3)符合命題要求，按照語言表達(dá)給分，敢于打低分，也敢于打高分，力求拉開距離。
21．(50分)評分說明：(1)符合題意，立意準(zhǔn)確，30分以上起評；否則，30分以下。以下等方面的立意均視為符合題意：①不拘一格用人才，②興趣，③創(chuàng)新，④獨(dú)立思考。(2)文體特征不明顯，30分以下。(3)能確定為套作之文的，30分以下。
【文言文參考譯文】有一種猛禽名叫鶻，在長安的薦福佛塔上筑巢居住有多年了。居住在佛塔下邊房子里的僧人，觀察鶻鳥的活動十分仔細(xì)，給我說那鶻的事：“冬天的晚上，這只鶻必定要抓一只爪子能握住的小鳥完好地帶回巢里，用來暖和它的腳掌，左右腳爪交換。早晨就抓著它飛上佛塔的高處，放掉那鳥，伸著頭看，一直看到那鳥飛得再也看不見為止，這天它必定是朝相反的方向飛去。如果是東邊，那么這天不會去東邊追逐食物，放的那鳥飛向南北西方向也是一樣。
嗚呼!誰說長爪和羽毛的鳥兒不是講仁義的動物呢?他們本來就沒有對稱號爵住俸祿的*，沒有鄰里親戚朋友的友愛，從蛋殼中出來嗷嗷待哺時，就知道用爪抓取食物、撕裂獵獲物這類事，不再做其他任何事。凡是吃東西的生物的饑餓，只有早晨厲害，如今鶻忍受饑餓放了小鳥，是因為報答它一夜取暖的恩德，這鶻不也是卓越有品格的鳥嗎?借用了那小鳥的體溫，不忍再把它吃棹，忘記了自己的饑餓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放走，自己再朝相反的方向飛去，這不是仁義之道嗎?長期堅持它的道義，專一堅守它的意志，不違背它的意志，這確實是這個社會所難得的事情啊。
我很討厭現(xiàn)今的一種說教：“溫柔而恬靜，安詳而溫順的，就是善良之輩；張揚(yáng)而剛烈，明亮而熱烈的，就是殘暴之輩。”那些梟鵂，白天隱藏，晚上神氣；老鼠不在寢廟里打洞，沿著墻跟跑，這些東西不是接近溫柔者的樣子嗎?那鶻，它站立時昂揚(yáng)，動起來迅猛，目光犀利，鳴叫響亮，這樣不是接近張揚(yáng)者的樣子嗎?由此來觀察鶻鳥的所作所為，那現(xiàn)在的這種說法是不能反映真實情況的。誰象鶻那樣，我愿意學(xué)習(xí)他。羽毛翅膀，為什么不施予我?寂寥的長空．我將樂而忘記饑餓。
