篇一
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�、傥乙娺^雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花
�、冢� ），在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。
�、鬯褪谦I給周總理的花。
�、苣鞘且痪牌吡暌辉碌囊粋�夜晚，我剛剛下了車，便趕到*廣場，去向總理表達心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海！ 松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪！敬愛的總理啊，您把一生獻給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念！上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭？千萬朵圣潔的白花，頂著寒風，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。
�、菅蹨I，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠屬于我們的總理��！
�、尬液蹨I，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！敵人怕它，人民愛它！這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。
1、第①自然段運用的修辭手法是________，作用是_________（2分）
2、第②自然段的括號里加一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞， 最恰當?shù)氖莀________。（2分）
3、第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句是_________ 表達了________ 。（3分）
4、第⑤自然段在全文中起了_______ 的作用。（2分）
5、理解第⑥自然段中畫線句的意思。（4分）
�。�1）“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是________。
�。�2）“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是，請在原文中用“——”畫出來。
6、在文中用“～～”畫出一個擬人句。（1分）
7、給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。（1分）
篇二
愛護我們自己的家園
我從圖書架上取下一本書，《人與自然》四個大字（應(yīng)、映）入我的眼簾。我輕輕翻開第一頁，懷著好奇的心情往下讀。
書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。
首先是水資源。有的工廠把不經(jīng)處理的水排入河流，（至、致）使我國水資源（狀、壯）況嚴重惡化。讀到這兒，我忽然想起前不久播出的新聞。新聞中說，有一個地方的河水被污染，人們又沒有另外的用水qú dào （ ），只好用礦泉水洗菜做飯……要是這樣下去，那里的人們往后該怎么生活呢？
不僅是水，我國乃至世界上的耕地面積也都在減少。全世界的耕地已經(jīng)減少了二分之一。如果再這樣下去，人類就要陷入wú mǐ zhīchuī（ ）的境地了。
動物的遭遇更是悲慘。它們活動的空間越來越小，可還是有人違反禁令，亂捕亂殺……
由于人類的種種丑惡行為，臭氧層受到破壞。在南極、俄羅斯等地區(qū)的上空，出現(xiàn)了臭氧空洞，地球的氣溫也逐漸上升……
看到這兒，我眼前出現(xiàn)了可怕的一幕：氣候干旱，土地裂開深深的口子；有水的河流上都飄著白沫，散發(fā)著臭氣；周圍是那么安靜，再也聽不到昔日的鳥叫蟲鳴；更悲慘的是人類，地上滿是尸骨，活著的人瘦骨嶙峋，精疲力盡地坐著、躺著……使我起了一身雞皮疙瘩。我心里反復(fù)念叨著：但愿這一幕不要發(fā)生。我們?nèi)祟愐矝Q不能讓這一幕成為現(xiàn)實。
1、看拼音，把詞語寫在括號里。2%
2、圈出括號里正確的字。3%
3、寫出下列詞語在文中的反義詞：4%
愛護（ ） 下降（ ） 膘肥體壯（ ） 精神飽滿（ ）
4、根據(jù)文章內(nèi)容在括號里寫上合適的詞。4%
（ ）的心情 （ ）的河流 （ ）的遭遇 反復(fù)（ ）
5、縮句。2%
我從圖書架上取下《人與自然》這本書。
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6、作者讀到“書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞�！薄昂眯┓矫� ”文中指：一、_________、 二、耕地面積在減少、三、________。
如果你與小作者一起讀了這本書的話，你會有什么樣的感想呢？請你用幾句話說一說。3%
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篇三
魯迅付理發(fā)費
1926年，魯迅先生在廈門大學當jiào shòu，他常常忙得要一兩個月才理一次發(fā)。理發(fā)師見他長發(fā)垂耳，穿一件褪了色的舊長袍，著一雙舊布鞋，心中瞧不起，便草草地為他理了發(fā)。
理完發(fā)，魯迅隨手抓了一大把銅元遞過去，然后抬頭挺胸，yáng cháng ér qù。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)他付的錢是規(guī)定價的3倍多，不由地對他 guā mù xiāng kàn。
過了一段日子，魯迅又來理發(fā)，穿著打扮仍然和上次一樣，但理發(fā)師卻視之為上賓，送茶敬煙，精工細剪，談得也很投機。理完發(fā)，魯迅按著規(guī)定價付款，一個子兒也不多給。理發(fā)師非常nà mèn，便問道：“先生上次給那么多錢，這次 A ?”魯迅笑道：“上次你給我亂剪，我付款也就亂付。這次你認真地理發(fā)， B �！�
后來，魯迅先生對朋友們說起這件事還深有體會：“以貌取人是社會一些勢利眼的通病，我就在不露聲色中給他來個冷嘲熱諷�！�
1、看拼音在文中括號內(nèi)填上正確的詞語。4%
jiào shòu yáng cháng ér qù nà mèn guā mù xiāng kàn
2、照樣子寫詞語 4%
抬頭挺胸：_________ 冷嘲熱諷：_________
3、選擇正確的解釋，填寫序號。4%
“投”在字典上的解釋：a拋，擲，扔 b投射 c走向，進入d寄，遞送 e意見相合 f臨近
（1）他們談得很投機。 （ ）
�。�2）爺爺在年輕時就投身革命。（ ）
（3）三棵銀杏樹把倒影投入河中。（ ）
（4）許玲愛經(jīng)常向報刊投稿。 （ ）
4、文中A、B兩處空格應(yīng)填上恰當?shù)膬?nèi)容，下面全對的一項序號是（ ）2%
�。�1）A給這么多呢？B按規(guī)矩給錢。
�。�2）A給這么少呢？B按規(guī)矩付錢。
�。�3）A給這么少呢？B少付錢給你。
5、魯迅先生常常要一兩個月才理一次發(fā)是因為_________，有勢利眼的理發(fā)師瞧不起他是因為_______。4%
6、第2節(jié)中，有勢利眼的理發(fā)師收到魯迅先生多給的錢后，心里可能會怎么想？請你聯(lián)系上下文把勢利眼理發(fā)師當時的想法寫下來。2%
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篇四
�。ㄒ唬┓部ǎü�(jié)選）（10分）
“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”
1、請圈出劃橫線句子中描寫老板、老板娘毒打凡卡的動詞，從中你體會到了什么？把自己的感受寫下來。（2.5+2.5分）
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2、“打”在字典中有以下5種解釋：①用手或器具撞擊物體；②毆打；③自，從；④購買；⑤派，安排。（3分）
A在這段話中“打發(fā)”的“打”應(yīng)取第____種解釋。
B“打酒”的“打”應(yīng)取第___種解釋。
C“挨了一頓打”的“打”應(yīng)取第____種解釋。
3、請用“||”把這段話分成兩層。（2分）
（二） （17分）
篇五
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我永遠也忘不了那一記耳光，忘不了那個月色如水的夜晚。
那一年我九歲，一向反對棍棒教育，文弱且極少發(fā)怒的父親，第一次以迅雷不及掩耳之勢，突然在我的臉頰上落下重重的一掌。
起因非常簡單——我去游泳，回來時饑腸轆轆，便用準備坐車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了，下車時我藏在大人身后，躲過了售票員的眼睛。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)歷講給父親聽時，我本來期待一兩句褒獎，不想?yún)s挨了一記耳光，而且猝不及防，沒有任何鋪墊。
我很委屈，那一晚我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出代價。
父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點燃一支香煙。
就是在那個月色如水的夜晚，我第一次聽到一個曾經(jīng)流傳久遠、震撼人心的故事：在很久以前，有一對*相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對他百般呵護縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責備，還夸獎他聰明能干。于是，兒子一發(fā)不可收拾，最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親，并指責她說：“你生養(yǎng)了我，卻不教育我。如果當初偷了鄰居東西時，你不是夸獎我，而是責備我，讓我明辨是非，我怎么會有今天的下場？我好恨你呀！”
講完這個故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說：“我當財會科長幾十年，經(jīng)手的錢財成千上萬，但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮，卻問心無愧。我今天之所以打你，就是因為你坐車不買票和*家東西沒什么兩樣，都是一個貪字。蟻*雖小可以潰長堤呀！”說著，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎？”
我點點頭，淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理，但是憑我的直覺感覺到了父親的舐（shì）犢（dú）之情。
從那以后，每當在生活中遇到金錢的*，我總會想起那記耳光，想起那個月色如水的夜晚……
1、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確，請你摘抄在橫線上（最少4個），并用其中一個寫一句話。（2+2分）
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2、文中的破折號表示_____。（1分）
3.“我”挨打是因為________。“父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是________（3分）
4、父親給我講了一個怎樣的故事？試著用一、兩句話概括（3分）
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5、父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理，這個道理是（用文中的原句回答）（2分）請將你對這句話的理解寫在橫線上。（2分）
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6、請為短文擬一個題目，寫到文前的橫線上。（2分）
