21 鞋匠的兒子
【基礎練習】
一、認真讀課文，在課文中畫出較難寫或你認為有價值的詞語，并抄寫下來。
零五網(wǎng)老師示例：尷尬卑微羞辱靜默名門望族開懷不已毫不猶豫感激
二、選詞填空。
1．維修
2.維護
3.維持
三、根據(jù)課文弄填空。
1.態(tài)度很傲慢羞辱林肯并不以自己出身貧寒為恥，反而十分尊重自己的父親
2.一個裂開的房子是站立不住的，我不希望這個房子塌下去我所希望的是它結束*，它應該成為一個完整的整體美國
四、閱讀課文片段，完成練習。
1.林肯不以總統(tǒng)自居，憑借自己的智慧、仁愛、正義，在不經(jīng)意間化解敵意，以愿意為傲慢的參議員修鞋子為例，闡明了人與人之間的互相幫助與合作是多么重要。
2.林肯所說的“偉大”指的是父親高貴的品質(zhì)，也是他一生學習的榜樣。
3.他們贊嘆的是林肯獨特的精神力量和偉大的人格魅力。
22 古詩兩首
【基礎練習】
一、比一比，再組詞。
壯麗鑒別徘徊
獎狀牙簽排隊
二、寫出下列詩句中加點詞的意思，再寫出詩句的意思。
1.相當于“它”，這里指方塘。因為。
問那方方的小池塘呀，為什么會如此的清澈呢？因為有永不干涸的源頭，源源不斷地為它輸送活水。
2.保留。才。
古人做學問是不遺余力的，終身為之奮斗，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。
3.淺薄。親自。
從書本上得到的知識終歸是淺薄的，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐。
三、零五網(wǎng)提示同學們自己朗誦詩歌。
四、按要求填空。
1.問渠哪得清如許為有源頭活水來感人的智慧不斷增加，是因為有新知識不斷地補充進來
2.博覽群書廢寢忘食名山大川紙上得來終覺淺絕知此事要躬行
23 學與問
一、把下列詞語補充完整。
懈勤好
能時刻
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.發(fā)現(xiàn)問題請教別人他確實能給你啟發(fā)，給你幫助
2.問觀察思考
3.知識是學來的，也是問來的哥白尼“問”的重要性沈括把勤學好問和觀察思考結合起來
三、閱讀課文片段，完成練習。
1.指顏色繁多，非常好看。
會的人就是老師，即誰會就向誰學習。
2.示例：只要時間允許，不管刮風下雨，我都要去那邊。
3.勤學好問，善于發(fā)現(xiàn)問題
4.爸爸媽媽老師身邊的同學
24 大自然的文字
一、填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
1．即使……也……
2.只要……就……
3.如果……就……
4.不僅……還……
二、零五網(wǎng)答案。
朵條腔
根股陣
片輪塊
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.搬到穿過爬帶著
2.頭頂?shù)奶炜漳_下的土地星星云朵石頭辨別方向觀察天氣了解地質(zhì)面貌
四、閱讀課文片段，完成練習。
(一)
1.這塊灰色的石頭
2.這塊石頭是石灰石，是由碎貝殼造成的，而貝殼是海洋里的居民
3.提示：以“并不普通”為界，分為兩層。
4.(1)由碎貝殼造成的
(2)了解遠古時代的地質(zhì)面貌
(二)
1.到田野里去觀察、讀書、請教有學問的人
2.通過星座、觀察云朵、了解石頭
【發(fā)展練習】
一、閱讀短文，給短文加上合適的題目。
示例：化石——生命進化的證據(jù)
25 養(yǎng)成讀報的好習慣
一、將下列詞語補充完整。
腸氣五八
層不霄外
天動心意
師友色色
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.他邊讀報紙邊燒菜，報紙還沒讀完，焦味卻已充溢房間。
2.樂趣無窮開闊了視野陶冶了性情良師和益友
三、設問句的好處。
設問句的運用，能引導讀者注意和思考問題，同時也可以承上啟下，使得層次分明。
【發(fā)展練習】
一、寫一段話，向同學推薦你愛的一種報紙。
我喜歡《人民日報》，因為它既能讓我們知道近國內(nèi)發(fā)生的事，又能讓我們學到許多豐富多彩的知識，開闊了視野，陶冶了情操，值得一讀。
二、讀報給你帶來哪些益處？舉例說一說。
我喜歡讀報，不僅樂趣無窮，而且開闊了視野，陶冶了性情，同時寫作水平也提高了很多。
