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幼兒園小班科學(xué)課件:《轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車》

時(shí)間:2018-10-30 17:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能初步探索并感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)系。

  2、嘗試運(yùn)用各種材料制作小風(fēng)車。

  3、進(jìn)一步產(chǎn)生科技探索與制作的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件:風(fēng)車步驟圖

  2、小風(fēng)車若干,卡紙,筷子,圖釘?shù)取?/p>

  活動(dòng)過程

  一、出示風(fēng)車,引起幼兒的興趣。

  1、教師:今天我們小朋友都帶來(lái)了風(fēng)車,現(xiàn)在我們來(lái)玩一玩,怎樣使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)呢?

  玩的時(shí)候要注意安全,同伴之間不要相互碰撞。

  2、幼兒玩風(fēng)車,感知風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  二、討論講述

  1、你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?

  請(qǐng)你先和旁邊的好朋友講一講。

  2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?

  你還有什么方法可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)呢?

  小結(jié):讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)的方法可真多,只要有風(fēng)就可以了。

  三、擴(kuò)展談話

  1、小風(fēng)車轉(zhuǎn)的一樣快嗎?為什么?

  請(qǐng)你拿著小風(fēng)車和好朋友去玩一玩,

  看一看它什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快,什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢?

  2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小風(fēng)車什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快,什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢?

  小結(jié):風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的快;風(fēng)小的時(shí)候,風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢。

  四、制作風(fēng)車。

  1、現(xiàn)在,我們也來(lái)制作小風(fēng)車好嗎?

  2、課件演示:風(fēng)車步驟圖

  要求:

  做的時(shí)候要注意動(dòng)腦筋,找好中心點(diǎn)再去做,注意中心點(diǎn)的部分不能剪掉。

  3、幼兒制作風(fēng)車。

  教師:風(fēng)車制作好了,我們一起到院子里去玩一玩,比比看誰(shuí)的轉(zhuǎn)的快,好嗎?

  

篇二

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.探索讓風(fēng)車動(dòng)起來(lái)的方法,體驗(yàn)玩風(fēng)車的樂趣。

  2.能用清楚的語(yǔ)言描述自己玩風(fēng)車的感受與發(fā)現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備各種各樣的風(fēng)車。

  活動(dòng)過程

  一、自由玩風(fēng)車,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  1、引導(dǎo)幼兒拿著風(fēng)車,自由地跑跑、走走,體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的樂趣。

  2、提醒幼兒觀察快跑的時(shí)候風(fēng)車會(huì)怎么樣、慢走的時(shí)候風(fēng)車又會(huì)怎么樣。

  二、探索讓風(fēng)車動(dòng)起來(lái)的方法。

  1、引導(dǎo)幼兒討論:你是用什么方法讓風(fēng)車動(dòng)起來(lái)的?

  2、鼓勵(lì)幼兒邊說(shuō)邊示范自己讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。

  3、小結(jié):讓風(fēng)車動(dòng)起來(lái)的方法有很多,如拿著風(fēng)車跑、走、搖吹等。

  三、自由探索讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得很快的方法。

  1、引導(dǎo)幼兒討論:你是用什么方法讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的?

  2、小結(jié):讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的方法有快跑、快走、使勁吹……

  四、教師引導(dǎo)幼兒交流、評(píng)價(jià)。