【篇一】
讀了《釣魚的啟示》這篇課文,使我明白:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難這樣一個深刻的道理。
《釣魚的啟示》這篇課文寫了作者11歲那年和父親出去釣魚的事情。作者因為在沒有到開放捕撈鱸魚前釣到了一條鮮美的大鱸魚,而和父親在“放”與“不放”中做出了艱難的抉擇,終作者放了那條大鱸魚,實現(xiàn)了一個人在面對“*”所做的正確決定。
在生活中,我也遇到過相似的事情。有,上數(shù)學課的時候,老師的手機響了,可能是一個重要電話吧,老師沒有繼續(xù)講課,而是馬上出去接電話。老師剛走,教室里就沸騰起來。有的同學趕緊說起了閑話;有的同學跑出座位又蹦又跳;還有的同學自已做起了小動作。這時候,坐我前面的同學回過頭來,笑著想跟我說話,我一下子愣住了,心里想:如果我跟她說話,老師不僅不會發(fā)現(xiàn),還會讓我不無聊,如果我不跟她說話,就會真誠地面對老師,做一個真正的好孩子。想到這里,我決定不跟她說話,我這樣的態(tài)度讓她很無趣,于是她轉(zhuǎn)過了身,沒有跟我說話。我輕松的笑了,道德果真是一個簡單的是與非的問題呀!
“*”無處不在,道德是檢驗我們面對“*”有力的標桿,一個正確的決定會讓我們抵制各種各樣的“*”,克服大的挑戰(zhàn)!
【篇二】
新學期開始，學校發(fā)給我們每人一本《與美同行》，書中有許多許多感人的故事。讀著這些故事，我的心受到了震撼。
“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀，在我們生活的每一天里，時時刻刻都有美的事情發(fā)生：扶老奶奶過馬路，公交車上讓座，幫低年級同學補習，替父母分擔家務……這么多美好的事情每天都在某個地方上演。我覺得在我們?nèi)松飞厦赖膽搶儆谥鲌D報，感謝幫助我們的每一個人。學會感恩，是一種情懷；學會感恩，更是一種情操。
為了母親的微笑，38歲的初中語文老師——陳斌強，用一根藏青色的布條把患有老年癡呆癥的母親綁在身上，騎著電動車去學校上班。一綁就是五年。這五年，風雨無阻。每天帶著母親上班：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，抱母親上廁所；清晨5時，打掃母親房間；早上7時，喂母親吃飯后開始學校一天的工作。陳斌強老師多年如一日地照顧媽媽，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了我們每一個中國人的心。這種樸素而真摯的情感感動了千千萬萬的中國人。
古有孔融讓梨，現(xiàn)有陳斌強背母。這些人用自己的行動告訴我們要孝敬父母，孝敬長輩。雖然我現(xiàn)在年紀還小，但是我也能做許多事情：認真學習，不讓父母操心；父母下班回家，送上一杯茶水；父母累了，用小手為他們捶背……
【篇三】
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書,書的內(nèi)容是這樣的:
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。這只貓有兩個特點:一是不吃老鼠;二是會笑,能聽懂人說話。他和老老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給他住。有一天,他看到有一位對對眼老頭*猴子,便和馬小跳一起拯救這只猴子,終于正義戰(zhàn)勝了*,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很舒服,也想變成人,便制造出不少麻煩,但他卻渾然不覺。馬小跳的爸爸用了千方百計才把猴子放回了大自然。
這本書的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是對對眼老頭*猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時發(fā)生在身邊的一些*動物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長鞭擊打被耍的猴子!命令他做出各種各樣的動作�？蓱z的猴子為了一點可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心。
動物是人類的朋友,人與動物應和諧相處。讓我們團結(jié)起來,共同為保護動物做出努力吧,從自我做起,從身邊的小事做起,因為保護動物就是保護人類自己的家園。
