【篇一】
《夏洛的網(wǎng)》傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。本書(shū)是一部好看的童話，故事生動(dòng)，情節(jié)有趣，充滿(mǎn)懸念，小朋友一定愛(ài)讀。但e·b·懷特這位散文大師又用他幽默的文筆，深入淺出地講了些很有意義的哲理，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于友情，關(guān)于生死……正因?yàn)檫@個(gè)緣故，這本書(shū)也受到成人讀者的喜愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì)孤單。而且這本書(shū)所描寫(xiě)的故事環(huán)環(huán)緊扣，扣人心弦。令人時(shí)時(shí)進(jìn)入在緊張狀態(tài)，當(dāng)你看到“夏洛死了”的這句話時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你的心在哭泣。
本書(shū)描寫(xiě)的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心.在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。
【篇二】
我想和你一樣
——共讀《魔法灰姑娘》有感
當(dāng)我和媽媽讀完國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《魔法灰姑娘》時(shí),我被這個(gè)故事深深的吸引了。我很佩服愛(ài)拉。
這本書(shū)講了一個(gè)有趣的故事。
有個(gè)名叫愛(ài)拉的小女孩一出生,就得到了笨仙女露欣達(dá)送的“禮物”——服從任何命令。這讓她十分痛苦,但是愛(ài)拉并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的性格和反叛的個(gè)性,一次次的化險(xiǎn)為夷。
在愛(ài)拉追求自由的道路上,她機(jī)智地馴服了食人妖;并且和精靈王國(guó)的精靈成為好朋友。雖然海蒂姐妹倆一次次的對(duì)她發(fā)號(hào)施令,但她并沒(méi)有膽怯害怕。相反,愛(ài)拉在種種困難之下變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她身上的品質(zhì)像金子一樣吸引了夏蒙王子的喜愛(ài)。最終,愛(ài)拉靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志解除了咒語(yǔ),獲得了自由,開(kāi)始了新生活。
雖然這本書(shū)和格林兄弟寫(xiě)的《灰姑娘》情節(jié)類(lèi)似,但內(nèi)容卻更加豐富。而且小主人公愛(ài)拉身上有許多金子般的好品質(zhì),讓我佩服,值得我學(xué)習(xí)。
我很佩服愛(ài)拉,她實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了。
故事中,受到詛咒的愛(ài)拉不得不聽(tīng)從海蒂的種種命令,甚至是淪為女仆。但愛(ài)拉并沒(méi)有因此而感到害怕,也沒(méi)有灰心喪氣,怨天尤人。當(dāng)她第一次擦地的時(shí)候就整整干了三個(gè)小時(shí),雙手都流血了。可憐的愛(ài)拉實(shí)在太能吃苦了,她的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。
我想,如果我遇到那種困難,我會(huì)有愛(ài)拉那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?記得上次爸爸讓我?guī)退④?chē),我表面同意,其實(shí)心里卻嫌臟,害怕弄濕了我的衣服,就找理由,最終沒(méi)能堅(jiān)持到最后。和愛(ài)拉相比,可真慚愧呀!愛(ài)拉呀愛(ài)拉,我以后會(huì)嘗試著去做,爭(zhēng)取和你一樣。
我很佩服愛(ài)拉,她的機(jī)智勇敢值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)愛(ài)拉遇見(jiàn)可怕的食人妖時(shí),并沒(méi)有頭腦發(fā)蒙。而是充分發(fā)揮自己的想象力,讓食人妖幻想自己已經(jīng)吃得飽飽的,該睡覺(jué)了。最終脫離了危險(xiǎn)。
愛(ài)拉可真聰明呀。她在強(qiáng)大的敵人面前,還能保持頭腦清醒,想出好辦法來(lái)對(duì)付�？墒俏夷�?每次遇到難解的數(shù)學(xué)題時(shí),總是偷懶,不愛(ài)思考�？磥�(lái),和小主人公愛(ài)拉相比,我還差遠(yuǎn)了。愛(ài)拉呀愛(ài)拉,以后我要努力克服,爭(zhēng)取和你一樣。
我很佩服愛(ài)拉,她的聰明愛(ài)好是我的榜樣。
故事中的愛(ài)拉學(xué)習(xí)外語(yǔ)特別厲害,只要聽(tīng)過(guò)一遍,自己重復(fù)一遍,就能記住。所以,她先后學(xué)會(huì)了地精語(yǔ)、食人妖語(yǔ),靠著這些語(yǔ)言,她才能一次次化險(xiǎn)為夷。
和愛(ài)拉相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我只學(xué)習(xí)了一門(mén)外語(yǔ),而且學(xué)了好幾年還沒(méi)學(xué)好。上次我在一川外語(yǔ)學(xué)校見(jiàn)到外教老師,當(dāng)我興奮的和外教對(duì)話時(shí)才發(fā)現(xiàn),我也只能簡(jiǎn)單的和外教老師聊幾句,多余的話我就聽(tīng)不懂了。真后悔了多好的機(jī)會(huì)就這么浪費(fèi)了,如果我當(dāng)時(shí)能多和外教說(shuō)幾句,說(shuō)不定我們就成好朋友了呢。愛(ài)拉呀愛(ài)拉,我真想和你一樣。
其實(shí),愛(ài)拉身上的品質(zhì)還有許多。她聰明,遇到困難愛(ài)動(dòng)腦思考。她勇敢,敢于向食人妖發(fā)出挑戰(zhàn)。她有愛(ài)心……
合上這本由美國(guó)作家蓋爾·卡森·樂(lè)文編寫(xiě)的故事書(shū),小主人公愛(ài)拉的影子就一直在我頭腦里顯現(xiàn)。我佩服愛(ài)拉,更佩服把她“制造”出來(lái)的女作家。我真想對(duì)她們說(shuō),我想和你一樣……
【自評(píng)】:這幾天在外出游玩時(shí)和媽媽共同閱讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列。當(dāng)讀到《魔法灰姑娘》時(shí)我被深深的吸引住了。我喜歡這本書(shū),喜歡愛(ài)拉。今天把感悟?qū)懗鰜?lái)和大家一起分享。歡迎博友們多多光臨指導(dǎo),O(∩_∩)O謝謝!
【媽媽寄語(yǔ)】:
親愛(ài)的孩子,當(dāng)你走進(jìn)了書(shū)的世界,融入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原本很美好。昨天你是匆匆過(guò)客,今天你是花間蜜蜂,持之以恒,博觀約取,厚積薄發(fā)。那么明天你就會(huì)迎來(lái)豐收的秋天……
親愛(ài)的孩子,愿閱讀伴隨你的童年,愿閱讀伴隨你的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我愿和你一起共讀,和你一起成長(zhǎng)……
【篇三】
《綠野仙蹤》是一部專(zhuān)門(mén)為兒童繼續(xù)的文學(xué)小說(shuō)。小說(shuō)中的女主人公多蘿茜是一個(gè)孤女,從小寄養(yǎng)在叔叔嬸嬸家,她是一個(gè)天性樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘。多蘿茜有一只小狗,名叫托托,她非常喜歡它,她們是一對(duì)形影不離的好朋友。就是這樣一個(gè)和諧美好的家庭,差一點(diǎn)變得支離破碎。一場(chǎng)突如其來(lái)的大旋風(fēng),把多蘿茜和她的狗——托托連著房子送上了天空。就這樣,多蘿茜開(kāi)始了她的神秘冒險(xiǎn)之旅。
多蘿茜先是隨著房屋來(lái)到了聞所未聞的奧芝國(guó),又見(jiàn)到了許許多多稀奇古怪的人們,正在她發(fā)愁如何回家時(shí),經(jīng)人指點(diǎn)去尋找?jiàn)W芝才能幫助他們回家。在途中,多蘿茜分別搭救了一個(gè)沒(méi)有腦袋的稻草人,一個(gè)沒(méi)有新的鐵皮人和一個(gè)沒(méi)有膽量的獅子。他們結(jié)為了冒險(xiǎn)的伙伴。在歷險(xiǎn)途中,他們各盡其得,發(fā)揮所長(zhǎng),終于實(shí)現(xiàn)了各自的理想,多蘿茜也讓奧芝幫助自己返回了家鄉(xiāng)。
開(kāi)始讀這本書(shū),只是為了應(yīng)付老師布置的感想�？傄詾�,類(lèi)似于童話的東西都是虛構(gòu)的,沒(méi)有意義,更沒(méi)有價(jià)值。但自從讀了《綠野仙蹤》之后,我被深深的吸引了進(jìn)去。多蘿茜那凄苦的命運(yùn)令我同情;她和伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行的精神令我所折服;書(shū)中更有許多令人目不暇接的幻想,時(shí)不時(shí)把我的思緒抓了進(jìn)去,帶我到一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)境中,去感受那童話一般的光怪陸離……
盡管文中的主人公都是小孩子,但他們身上的精神卻不得不令我們折服。多蘿茜雖然被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),欲歸不得,但她樂(lè)觀的天性卻成為了她回家的動(dòng)力。她好心的搭救了朋友,體現(xiàn)出她內(nèi)心的善良,有愛(ài)心。而我感受到更多的,則是他和伙伴們?cè)诼飞喜晃菲D險(xiǎn)、奮勇前進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。這不正是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚膯?
如此看來(lái),我從這本書(shū)中學(xué)到了很多,很多……
