【篇一】
今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這一節(jié)課。
本文運(yùn)用了借物喻人的方法,作者通過從回家鄉(xiāng),有一個(gè)種桃花心木的人他不按規(guī)律給樹苗澆水,使我感到很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一翻交談。解開了我心中的疑團(tuán),并從種樹人聯(lián)想到做人,感悟人生的道理。通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒規(guī)律,終成了數(shù)目的百年基業(yè)的事,說明了人在艱苦的環(huán)境中自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會(huì)而生存的道理。
雖說樹不能養(yǎng)成依賴的心,而我們也不能養(yǎng)成依賴父母的心,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才能克服依賴性,才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。愿我們每一個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心,客服對(duì)他人的依賴,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。駛向成功的彼岸。
從中我悟出了一個(gè)道理,在不確定中磨煉,于逆境中成才。
【篇二】
《好朋友是一輩子的天使》是樂多多姐姐寫的一本非常精彩的書,記得剛向同學(xué)借的時(shí)候,我就被這本書的封面吸引住了。封面上三個(gè)女孩緊緊地?fù)肀г谝黄,臉上帶著微笑,她們的身后展開著一對(duì)潔白的天使翅膀。
我翻開這本書,去結(jié)識(shí)故事中的主人公,去體會(huì)故事內(nèi)容的情趣,去尋找書中的精華。
小櫻桃、黃蓉、思悅她們?nèi)齻(gè)被同學(xué)們稱為“鐵三角”。要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了,小櫻桃和黃蓉都被彼此當(dāng)做強(qiáng)勁的對(duì)手,于是,她們約定:“公平競(jìng)爭(zhēng),不管結(jié)果如何,都要做一輩子的好朋友!比欢诖箨(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)束后,小櫻桃卻發(fā)現(xiàn):為了獲得更多的選票,黃蓉賄賂了班上的同學(xué)。由于“第四者”的介入,她和思悅之間的友誼也出現(xiàn)了裂縫……但終三個(gè)好朋友又走在了一起。
讀完了書,我知道小櫻桃、黃蓉、思悅之所以能夠擁有天長(zhǎng)地久的友誼,是因?yàn)樗齻兌加幸活w互相寬容、體貼、為別人著想的心。她們都做到了小櫻桃媽媽說的一句話:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。
生活中,我也有很多好朋友。難過時(shí),她們會(huì)安慰我;有些話不愿意告訴父母,我可以向她們傾訴;有了她們的陪伴,我不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼,就像世界上沒有醫(yī)生一樣,醫(yī)生可以治愈我們身體上的傷,但無法治愈心靈的傷;沒有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來?yè)崞剑?/p>
所以,我們要懂得珍惜身邊的每一個(gè)朋友,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
【篇三】
假期中,我閱讀了《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》一書,受益匪淺。什么是文化?中國(guó)傳統(tǒng)文化包含哪些方面的內(nèi)容?
“文化”一詞早在中國(guó)古代就已經(jīng)有之!拔摹钡谋玖x,是指各種教材哦的紋理!盎,本義為改易、生成、造化,至十五形態(tài)活性質(zhì)的改變。文化的實(shí)質(zhì)含義是“人話”或“人類化”,是指人類主題通過社會(huì)實(shí)際活動(dòng),適應(yīng)、利用、改造自然界客體而逐步實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值觀的過程和一切物質(zhì)與非物質(zhì)成果。也就是說,自然界本無文化,自從有了人類,凡經(jīng)人“耕耘”的一切均為文化。
文化是一個(gè)生生不息的運(yùn)動(dòng)過程。任何一個(gè)國(guó)家、民族的文化,都有它發(fā)展的歷史,都有它的昨天、今天和明天。本書的重點(diǎn)在中國(guó)文化的“昨天”,指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前的中國(guó)文化,即中國(guó)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化具有重要的意義。第一,系統(tǒng)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的方方面面——哲學(xué)思想、法律制度、文化藝術(shù)、宗教傳統(tǒng)、科學(xué)技術(shù)、民間習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)國(guó)情的理解。第二,增強(qiáng)民族自豪感、愛國(guó)情懷以及全世界華人的凝聚力。第三,辨別中國(guó)傳統(tǒng)文化的良莠,拋棄其糟粕,集成優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、建構(gòu)具有現(xiàn)代意識(shí)的新文化。第四,把我民族文化的精神和特點(diǎn),在世界之林中保持民族特色。第五,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)和培育人文精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富,格調(diào)高雅,哲理深邃,意境高遠(yuǎn),具有強(qiáng)烈的感染力,學(xué)習(xí)他有助于矯正現(xiàn)代學(xué)科分類過細(xì)所帶來的知識(shí)結(jié)構(gòu)單一問題。
我是一名三年級(jí)學(xué)生,沒有理由不學(xué)習(xí)中國(guó)這么豐富多彩的文化,沒有理由不傳承中國(guó)文化.