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滬教版小學(xué)四年級下冊語文課件:《日新月異的電視機(jī)》

時間:2019-05-17 10:04:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能按四項(xiàng)要求預(yù)習(xí)課文。

  2、學(xué)會本課2個生字;理解6個詞語的意思,能用“逼真”、“不僅……還……”造句;能修改一段話,并說出為什么要這樣修改。

  3、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機(jī)的名稱。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  繼續(xù)落實(shí)單元訓(xùn)練點(diǎn);了解文章的科普知識,體會文章語言的生動、有趣。

  課時安排:3課時

  第一課時

  教學(xué)要點(diǎn):指導(dǎo)預(yù)習(xí)課文,讀通課文,給課文分段,讀議第一段,理解“日新月異”。

  教學(xué)過程:

  一、讀題引疑,思考問題。

  1、板書:日新月異

  說說你對這個成語的理解。用它來說一句話。

  2、把課題板書完整。

  說說自己預(yù)習(xí)課文的時候都做了些什么事?有哪些收獲?

  二、預(yù)習(xí)檢查,了解大意。

  根據(jù)學(xué)生所談的收獲開展檢查、交流。

  1、通讀,了解大意。同桌一起讀,相互提意見。

 。1)交流難讀的地方。

 。2)請你隨便地說說了解了課文的哪些內(nèi)容?

  幫助學(xué)生區(qū)分“電視機(jī)”與“電視”

  2、你用了哪些讀書符號?

  重點(diǎn)落實(shí):

 。1)提出疑難問題。

 。2)分段。

  三、再讀課題,深化感受。

  1、通過對課文內(nèi)容的初步了解,再讀課題,你有話要說嗎?

  2、課文哪一自然段總的說明了電視機(jī)日新月異的發(fā)展變化?

  (1)你從哪里體會到?

  (2)出示:(課后練習(xí)4)

  在這短短幾十年時間里,電視機(jī)從無聲到彩色……真可以說是日新月異!

  討論:這句話毛病在哪里?怎么改?

  3、齊讀,小結(jié)。哪一種電視機(jī)令你更感興趣,下節(jié)課來深入討論。

  第二課時

  教學(xué)要點(diǎn):讀議二、三段,解疑,仿寫先概括后具體說明的語段。

  教學(xué)過程:

  一、回憶:課文講了哪些了有趣的電視機(jī)或電視?你對哪種感興趣?為什么?

  二、寫說明書,了解特點(diǎn)。

  1、你能給它寫一則簡單的產(chǎn)品說明嗎?

  (1)討論:根據(jù)課文所提供的資料,這份產(chǎn)品說明里面你能寫清楚什么?

 。2)要求:語言要簡潔,準(zhǔn)確。

  2、學(xué)生自己讀相應(yīng)段落,試寫說明書。

  3、交流,評價。教師抓住學(xué)生對于特點(diǎn)的概括進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、介紹產(chǎn)品,表達(dá)練習(xí)。

  1、僅憑這份產(chǎn)品說明書,這些電視機(jī)或電視類型并不能引起人們多大的興趣。怎么辦?

  2、根據(jù)學(xué)生的建議,讓學(xué)生選擇一下進(jìn)行詳細(xì)介紹。提示學(xué)生:可以選擇文章中的語言,也可以根據(jù)自己的理解,創(chuàng)造性地進(jìn)行介紹。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備。

  4、全班交流。

  四、發(fā)揮想像,仿寫練習(xí)。

  1、了解了這么多的有趣的電視機(jī)或電視類型,你是否也想來試一試,發(fā)明一種有實(shí)用價值,又有現(xiàn)實(shí)作用的電視機(jī)呢?

  2、討論。

  3、寫一寫。

  

篇二

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能按三項(xiàng)要求預(yù)習(xí)課文。

  2、學(xué)會本課三個生字,理解“日新月異,身臨其境,袖珍”等詞語的意思。能用“一面……一面……”、“不僅……還……”造句。

  3、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得7種新型電視機(jī)的名稱和特點(diǎn),感受科學(xué)技術(shù)的力量。

  4、能仿寫先概括后具體說明的語段,介紹一種你所感興趣的家用電器。

  教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)電視機(jī)的材料。

  教學(xué)過程:

  一、一、揭示課題。

  1、出示課題,從課題你知道了什么?

  2、理解“日新月異”

  3、教師引入課文第一自然段。出示第一自然段。

 。ń鉀Q:讀了這段話,你有什么感受?重點(diǎn)理解“可”、“才”

  與課后第3題進(jìn)行比較。知道用4個“從……到……”以及省略號,突出了電視機(jī)發(fā)展快。)

  二、二、初讀課文。

  1、自由朗讀課文,課文一共介紹了哪幾種新型的電視機(jī)?

  2、交流后請生讀課文。

  3、提出不懂的地方。

  三、細(xì)讀課文,了解特點(diǎn)。

  這幾種新型的電視機(jī)有什么特點(diǎn)?請學(xué)生細(xì)細(xì)的讀課文,用一個或幾個詞概括出這種電視機(jī)的主要特征。

  交流,師生完成表格。

  電視類型特點(diǎn)

  作者采用什么方法把各種電視機(jī)介紹的具體生動的?(品讀擬人句,及先概括后舉例的段落)

  為電視機(jī)作廣告,把各自的特點(diǎn)說出來。小組合作。(選擇其中一種進(jìn)行介紹:先準(zhǔn)備,然后派代表上臺介紹。)

  全息電視--圖像逼真、香味迷人

  各位顧客:

  你們好!在繁忙的工作之余,你是否想輕松一下?看看電視,是一種良好的輕松方式。在眾多的電視機(jī)面前,全息電視將是你的選擇。因?yàn),全息電視不但能展現(xiàn)出逼真的圖像,播放出動聽的音樂,還能散發(fā)出迷人的花果香味兒,讓你的聽覺、視覺、味覺都享受到美,讓你回歸美妙神奇的大自然!各位顧客,心動不如行動,請你趕快加入到購買全息電視的行列中來吧!全息電視將熱忱地為你服務(wù)!

  三、拓展

  1、你還收集到了哪些有關(guān)電視機(jī)的材料?交流。

  2、學(xué)習(xí)課文第4或第5自然段的寫法,介紹一種你所感興趣的家用電器。

  寫法指導(dǎo):1、總起句應(yīng)交代這種家用電器的名稱和特點(diǎn)。2、具體說明部分應(yīng)針對某一特點(diǎn)展開。并要寫清楚、寫具體。