【#初中作文# #以希望為話題的初三作文三篇#】人生之路總與希望交織為伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去�！兑韵Ｍ麨樵掝}的初三作文三篇》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
自從上了《匆匆》這一課以后，我就急切地希望能夠抓住時(shí)間，抓住生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直渴望能趕在時(shí)間的前面，希望時(shí)間能夠?qū)ξ覍捜菀恍┳屛覔碛械臅r(shí)間多一些，不會(huì)一去不復(fù)返。
可是，次的失敗，讓我明白，我是一個(gè)自私的人，而時(shí)間是公正的，決不會(huì)多給誰一分一秒，即使它知道有人想要珍惜自己——哪怕是零點(diǎn)零幾毫秒。時(shí)間寶貴，時(shí)間會(huì)溜走，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，是用時(shí)間做有意義的事，如果在自己“老大”的時(shí)候才能為祖國獻(xiàn)出力量，但時(shí)間已無聲無息地全部逃走——生命即將結(jié)束。這，還有什么意義嗎?時(shí)間會(huì)“乾坤大挪移”，即使是剛剛出生的嬰兒，也會(huì)有滿臉皺紋，死去的那天。人經(jīng)過了生老病死，時(shí)間又從吃藥的時(shí)候如流水般瀟灑而過。每個(gè)人每秒鐘都在成長，都在衰老。時(shí)間帶走了“一秒”又“一秒”的“青春”。對(duì)，時(shí)間寶貴，要珍惜它，要呵護(hù)它。但它有腳啊，閑不住，總是像風(fēng)一般飛過。乘人不注意時(shí)，悄悄似流水般消失得無影無蹤。
所以，要珍惜時(shí)間。我要克隆時(shí)間，但，時(shí)間又怎么克隆?時(shí)間帶走的是青春，我就克隆人體器官。2021年，我應(yīng)該是個(gè)醫(yī)學(xué)家，時(shí)間把我的病人的心臟折磨得筋疲力盡，我要把時(shí)間讓有害細(xì)胞進(jìn)入的心臟恢復(fù)原來的健康活力。一定，一定會(huì)用提取器把心臟生產(chǎn)血液還沒有被感染的細(xì)胞提出來，吸入試管，注射到培養(yǎng)液中，使其通過液體中的營養(yǎng)生活，過12小時(shí)后，現(xiàn)在可以滴入分裂水，這樣能使分裂出來的細(xì)胞不會(huì)壞死，保證正常分裂。當(dāng)凝成胚胎了，適當(dāng)加些特制物NPA，再放進(jìn)心臟模型里，觀察是否可以植入患者體內(nèi)。時(shí)間帶走人的“本錢”的一切，我就克隆它帶走的一切，全部。人自己是本錢，自己健康就相當(dāng)于有了一切，象身外之物錢財(cái)?shù)炔皇欠浅Ｖ匾臇|西，時(shí)間要帶走什么就帶走吧，反正可以不斷再生的。
我要肯定，現(xiàn)在這是幻想，但在不久的將來，你會(huì)看到一個(gè)赫赫有名的醫(yī)學(xué)家——我，信步走向?qū)儆谖业尼t(yī)學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。我相信，只要我努力，這將不是夢(mèng)!
篇二
我現(xiàn)在住的房屋非常好，但我覺得它也有缺點(diǎn)。所以我又想了幾個(gè)有意思的房屋，大家一起來看看吧!
我希望我的房屋是一本又厚又大的書。這樣，我就可以學(xué)到很多很多的知識(shí)，長大成為一名高級(jí)教師。教出的學(xué)生都是博士生，成為國家的棟梁之才。那我就多么自豪和偉大啊!
我希望我的房屋是一顆帶皮的花生。里面只能住下我自己一個(gè)人，被人都進(jìn)不來。我可以在里面唱歌跳舞、讀書寫字等等。在里面修煉幾十年，自學(xué)所有本領(lǐng)，然后去參加世界所有的比賽，拿個(gè)冠軍。
我還希望我的房間是一片云朵。我住在里面像個(gè)公主，一定很舒服!里面又干凈，又軟。還可以當(dāng)蹦蹦床玩兒!啊!那該多好!再請(qǐng)一些我的朋友來玩兒……那好的沒得說啦!
我也希望我的房間是一架宇宙飛船。不管什么時(shí)候都能駕駛著飛船。飛到美國，飛到日本，再去大草原繞一圈，觀光各地的風(fēng)光，那多好!飛到人們從來沒有去過的地方，探索宇宙奧秘。
晚上，我幻想的所有房屋都跑進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)里，夢(mèng)著夢(mèng)著，我甜甜地笑了。
篇三
我現(xiàn)在的教室在郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報(bào)。春天，黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放，藍(lán)天上飄著朵朵白云;夏天，黑板上畫著沙灘;秋天，黑板上畫著金黃色的田野;冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時(shí)候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學(xué)們就可以選操縱人員來負(fù)責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿上宇航服，拿起電動(dòng)轉(zhuǎn)頭，幸運(yùn)的人還有可能轉(zhuǎn)到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時(shí)空穿梭機(jī)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時(shí)，可以回到古代，把詩仙李白這個(gè)大詩人請(qǐng)到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當(dāng)我們要寫想象未來的作文時(shí)，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時(shí)，一下課，教室就成了海邊，同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時(shí)，有許多花花綠綠的魚兒們?cè)谀愕纳磉呌蝸碛稳�。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會(huì)變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀!
不過，我想完這些幻想，還是認(rèn)為我們現(xiàn)在的教室不錯(cuò)，因?yàn)槲铱梢院托』锇橐煌瑢W(xué)習(xí)，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲!
