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初二描寫雨季的作文400字三篇

時間:2019-08-16 11:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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   篇一


  雨,一點一滴的落下,打濕了我的衣裳,浸透了我的發(fā)絲——題記


  曾經(jīng)的懵懂歲月,已漸漸離我遠去?粗R子里的女孩,熟悉又陌生。這是我嗎?為何,臉上不見了兒時無暇的笑容,而是絲絲的憂愁;為何,不再像兒時一樣活潑開朗,而是些許文靜內(nèi)向。


  回首,過去的日子,我似乎看到一個天真的女孩向我跑來。不,應是漸離漸遠。每當我想要伸手拉住她,她卻消失了。


  我光著腳丫在沙灘上奔跑,身后留下一個個腳印。這,就是我人生的歷練。拾起沙灘上的貝殼,把它們一個個串起來,讓它們變成一串貝殼風鈴,掛在窗臺,風兒一吹,便叮當作響。難道,這不是它們生命的升華嗎?


  在海邊吹著風,讓我不禁感慨,時光的飛逝。時間,真的是一個小偷。它偷走了父母的青春,擄走了我的兒時。樹蔭下,我聽著歌。聽著,聽著,腳步緩了;聽著,聽著,思緒亂了;聽著,聽著,眼睛紅了。最后只聽見眼淚打在落葉上的聲音。


  別人都說,十五歲時多夢的季節(jié),我亦認為如此。十五歲的季節(jié),是令人羨慕的花季,是充滿活力與激情的季節(jié)。驀然,才發(fā)覺,身邊的空氣是如此的新鮮,才了解,歲月之河的流過不僅僅只留下了迷惘和惆悵,還有收獲和喜悅。


  我一路走著,尋找我青春的靈性。在我記憶的空間里,除了家人,還有那漫長而纏綿的雨季,它浸透了我的心,洗凈了我的靈魂。



   篇二


  14歲,當成年人回憶起來是個快樂的時光。當小學生憧憬起來是個期待的日子。而正處于14歲的我們是個雨季。


  14歲,正處于青春期的我們。是個痛苦的時光。陪伴我們的大多是失敗與挫折很少有成功。而失敗后迎來的不是鼓勵的眼神,而是老師嚴厲的目光,父母斥責的話語。


  14歲,正處于青春叛逆期。也許當中的某些人早已處于早戀的幸福中。而我陪伴我卻是一本本厚厚的書,一大批的作業(yè)。上天是公平的,但有時它也會不公平。為什么,我比別人付出的多而回報我的只是跟別人一樣的成績,甚至比別人差。但我只能默默的流下眼淚,告訴自己不夠努力。


  14歲的我們也許在某些人看來陪伴我們的不是電腦就是電視,但他們錯了陪伴我們的不是電腦也不是電視,而是一本本書,一踏踏作業(yè)。一句句的背書聲。因為我們?nèi)绻慌蜁粍e人超越。


  14歲,雨季,殘忍。但我堅信雨季過后是花季。加油!正在雨季的少年少女們。



   篇三


  “淅瀝的雨絲,像那六弦琴,它叮!碑斾浺魴C里放出這樣動聽的歌聲時,我陶醉了,不禁向窗外望了望。


  哇!窗外的景色簡直出乎我的意料之外:


  草地上黃色的小草好似脫掉一層灰塵衣,穿上一件透明服。樹木也像洗了一個澡,變得精神煥發(fā),“綠”光滿面。屋頂上灰色的瓦片也有了黑色的光澤。而最有趣的是那嘩嘩不停的雨。它一會兒下大一點,一會兒下小一點;有時雨絲粗點,有時雨絲細得看不見。遠遠望去,滴滴雨點構(gòu)成了一個巨大的雨簾。在這雨簾里,世間萬物都被它洗得一干二凈,一塵不染。但更重要的是人們的心,仿佛也被弱小嬌嫩的秋姑娘送來的禮物------雨,給征服了。


  人們的心,在雨中陶醉,在雨中忘記一切憂心煩事。滴滴嗒嗒的雨,把人們帶進了一個個甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢中,人們快樂地游戲、玩耍和工作。夢醒后,人們稱贊雨,贊美雨給自己帶來的快樂,帶來的歡笑。


  雨,人們所向往的天氣。因為它給心事重重的人們解除煩惱,給小學生提供寫作的材料、素材------但更讓人難忘的地方,就是靜靜的觀雨的時候。