1.初二描寫雨景的作文 篇一
夏日的天氣就像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間大朵大朵的烏云就鋪滿了天空,猶如一幅巨大的黑幕,把整個世界都籠罩了起來。天色越來越暗,突然,一道閃電劃破了長空,緊接著,就是一個響雷,震耳欲聾。霎時間,狂風大作,飛沙走石,路邊的樹兒拼命地掙扎著,可無論如何也擺脫不了狂風的襲擊,只能無可奈何地彎下了腰。路上的行人也被這突如其來的變天給搞得措手不及,紛紛躲進了路邊的商店。不一會兒,豆大的雨點從天而降,打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲;落在地上,濺起了一朵朵水花;落在路邊的水坑里,就漾起了一圈圈漣漪。雨越下越大,像瓢潑,像傾盆,仿佛要把整個世界都吞噬掉。遠處的景物越來越模糊,后只剩下了白茫茫的一片。
大約過了半個小時,雨漸漸停了,風也減弱了許多,太陽又從厚厚的云層里鉆了出來。大雨過后,整個世界都好像被清洗過一樣,空氣格外清新,花草樹木也顯得格外精神,路面上還殘留著一些雨水,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,仿佛是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
這場突如其來的大雨,讓整個世界都變得清涼了,真是一場好雨。
2.初二描寫雨景的作文 篇二
雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時,突然暴風乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個雨世界變得格外壯觀起來,把這次“歌舞會”推向巔峰,只見,風追趕著雨,雨追趕著風,風和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物,它們放肆地用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地,風勢減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹葉漂過,這就是富有閑情的漁舟,真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,
我愛雨景!
3.初二描寫雨景的作文 篇三
下雨了,夜殤看著窗外,伸出手去接雨滴,冰涼的感覺瞬間傳遍全身。他打了一個冷顫。剛剛和家人吵架,他冒雨沖出家門,站在雨中。夜殤看著接連不斷的雨滴,他拿著刀,淚落,血滴,融入雨中,不知是雨是淚,血順著胳膊流下,地上的一小灘血已被雨沖刷,冰冷的雨淋透全身,夜殤笑了,是來自于內(nèi)心深處的真的笑,因為不痛了,麻木了,無感。
明天就要上學了,他知道,他又要面對那些虛偽,丑陋的嘴臉,他好怕,可是想想身后那些給他希望,支持他,保護他的人,他知道,他該面對,不該懦弱。他在雨中,望著天,他不甘,他吼著,為什么,為什么如此不公,要他承受現(xiàn)在不該承受的一切,他想死,真的想死,他不怕。
夜殤走在雨中,等他們都離開了,夜殤此生再無留戀。到時,月落,花殘,夜殤隕。
4.初二描寫雨景的作文 篇四
我喜歡聽雨,尤其是在公園的荷塘邊欣賞美妙的雨聲。記得去公園散步,那是在下午兩點左右。當時,天空還沒有表現(xiàn)出要下雨的意思,我走出家門,想出去放松一下。剛到達公園,我便仰望了一下天空,只見飄來了幾朵云朵。我立刻徒步走向荷塘邊的小亭子,坐在小亭子的長椅上,心想,這是仲夏時節(jié)常見的急雨先兆,等雨停了再回家吧!漸漸地,天空中降下了淅淅瀝瀝的小雨,真美!
雨漸漸地下大了,我耳旁一直響著嘀嗒嘀嗒的雨聲,與旁邊的荷塘中那粉紅色的荷花和那淺綠色的荷葉,相互依襯。粉襯綠,綠襯粉格外陶醉。我緩緩地閉上雙眼,想象那怡人的荷花與荷葉,聆聽著大雨的演奏,腦海里呈現(xiàn)出了一幅愜意而又急匆匆的急雨場面。雨越下越大,傾盆而下,正像蘇軾筆下的:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”看著看著,想都沒想,就脫口而出了這首詩,我伸出手去,沒兩下我的雙手就濕透了。
過了五六分鐘,雨住了,可調(diào)皮的涼風還沒有回家,在荷塘上玩耍。走出亭子,地上積滿了大大小小的水坑,我走到荷塘旁邊,看見荷花舞動著自己的腰,荷葉在一旁鼓掌,欣賞著?粗粗,我仿佛也變成了一朵荷花,感受著風撫摸我的臉龐,舒服極了,都忘記了現(xiàn)在要趕緊回家。
雨是大自然的饋贈,是農(nóng)間的禮物,是怡人的景色,是聽雨就像是在聽天籟之音,愜意自得。
5.初二描寫雨景的作文 篇五
“滴答滴答”的響聲,從天上降下了淅淅瀝瀝的雨點兒。天地間好像掛上了一副巨大無比的珠簾,迷茫一片。漫步在雨景上,也許是一種享受吧!雨中沐浴著這個美妙的大自然,尋找大自然的美妙!“叮鈴鈴……”放學鈴響過,大家便沖出教室?,一把把傘在雨下似一片花海,每把傘似一朵美麗的鮮花,散發(fā)著沁人心脾的清香。瞧!雨滴多么頑皮。∫粫䞍禾谖蓍苌蠟R起朵朵浪花;一會兒彈在積水里,濺起個個水泡;一會兒落在樹葉上,像顆顆晶瑩的珍珠。
雨停了,烏云散開了,陽光灑滿大地?諝飧裢馇艴r,天空格外明朗,花草樹木經(jīng)過雨的沖洗,也都舒枝展葉?!小樹綠的發(fā)亮,美麗極了!
瞧!大地好像吃了返老還童藥似的,更生機勃勃了!再無昔日的沉煩與乏味?!小草綠的發(fā)亮,好似一顆顆綠寶石;小花艷的耀眼,好像一位位花仙子;小樹挺的筆直,仿佛是駐守邊疆的士兵,勇往直前,百折不撓。
我愛這個妙不可言的雨季,可我更愛這生機勃勃的大自然!
6.初二描寫雨景的作文 篇六
早晨,窗外“淅瀝瀝”的雨聲喚醒了我的美夢。我起床推開窗戶,一股微微的涼風迎面吹來,輕輕地親吻著我的臉朧。窗外飄來的陣陣花草香沁人心脾,花香伴隨著雨聲,悄悄地穿過窗戶潛入我的房間,似乎在告訴我:雨中的風景可漂亮了,快來看呀!我連忙背上書包,撐起雨傘,迫不及待地奔向雨中。“嘀嗒,嘀嗒……”聽!雨點輕敲樹葉,傳來一陣陣悅耳動聽的嘀嗒聲,好似一位音樂家正熟練地彈湊著美妙的樂曲。我情不自禁地把傘收起,任憑那柔柔的雨滴灑落在我的頭發(fā)上。我貪婪地享受著這新鮮的空氣,一旁的大樹也在貪婪地吮吸著雨水的甘露。
走著走著,我來到了池塘邊。雨漸漸大了,我撐起雨傘,欣賞著雨中池塘的美景。那如子彈般的雨點打在水面上,濺起了一朵朵小水花,蕩漾起了一圈圈波紋。荷花、荷葉在雨中、風中搖曳著。水面上濺起的水花,變成了晶瑩剔透的水滴,跳到了荷花和荷葉上,歡快地轉(zhuǎn)著圈圈跳舞。一會兒又從荷葉上滑下來,又濺起了一朵朵小水花。
穿過池塘邊的小路,我來到了學校旁邊的大橋底下。雨越下越大,瓢潑大雨擊打著路上的行人、車輛,那“嘩嘩嘩”的雨聲、汽車的鳴笛聲,還有路上行人匆匆趕路的腳步聲,匯成了一首歡快的交響曲。大橋旁邊的臺階上,水流汩汩。遠遠望去,恰似一個小瀑布飛流直下,美麗又壯觀!
雨傘上嘀嗒嘀嗒的雨聲,把我送進了學校。校園里那片開著零零星星小花的草坪,原本隱隱約約的,經(jīng)過幾場大雨的洗禮后,小花們也紛紛露出了可愛的笑臉。
不知不覺到了課間。校園里的歡笑聲更大了,雨聲卻漸漸小了。一場夏季的雨,就這樣在我們的歡笑聲中隨風離去了。
7.初二描寫雨景的作文 篇七
在我的腦海中,雨景總是不經(jīng)意的出現(xiàn)過很多次。有的是淅淅瀝瀝的雨滴,有的是朦朦朧朧的細雨,有的是雷聲極大的雷陣雨,還有那豆大得傾盆大雨,但我更喜歡那像牛毛似的小雨。金黃的秋季來臨,那一顆顆雨珠也隨著秋姑娘的步伐來了。一顆,兩顆……無數(shù)顆調(diào)皮的雨點從天空傾斜下來,滴滴嗒嗒的像無數(shù)顆透明的水珍珠,它們悄悄得跑進了人們的衣服里,鞋子里。它們飄飄悠悠的落到房子上它們自由自在的跳進草叢里。它們成群結(jié)隊的竄進……它們飄到了整個世界,每個角落里,使空氣十分清爽。我漫步在幽靜的田園中,風兒輕輕撫摸著我的臉頰,雨露也仿佛想為我做點什么,結(jié)果跳進了我的衣服里,我頓時感到一陣清涼,我伸出雙手,想要接住那些小雨滴,他們要和我捉迷藏,便從我的指縫間溜走,我仿佛聽見他們快樂的歌聲。這使我想到自己,以前每當下雨時,我就吵著鬧著要媽媽用雨珠給我串一條獨一無二的手鏈,現(xiàn)在想想,我以前是多么天真,多么幼稚啊。走著走著,便看到那一顆顆,一朵朵,一片片的花草樹木被雨淋的嬌滴滴,濕潤潤的,所有的一切都因為雨珠而變得煥然一新了。直至聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲才知道雨已悄悄的走了。
經(jīng)過雨的洗禮,天空更加蔚藍,更加寧靜。樹木的枝葉也更加翠綠,仿佛有了活力;ǘ湫叽鸫鸬牡椭^,是那樣可愛。小草也更加嫩綠,盯著這雨后的景。
是啊,雨景是那樣的美,這富有詩情畫意的一刻將永遠留在我心中。
8.初二描寫雨景的作文 篇八
春雨沒有像夏天的暴雨一樣大而且過得快,跟暴雨相反,它小而且過得慢。暴雨雖然可以提供很多水,但往往是把植物打壞了,春雨雖然比暴雨給植物的水很少,但給植物喝夠了水,不多也不少。比那水多但對植物有害的暴雨強得多。天上飄浮著幾朵淺灰色的云,吧嗒吧嗒,一顆顆雨珠打在小朋友的臉上、打在樹的葉子上、打在他們卻不知道。一會兒,雨越下越多。打在地上,一下只鋪平了,有的打在水面上,形成了一圈圈的漣漪。雨水聚在地上的痕跡上,形成了一道道小溪。
雨水滴在小草上,小草喝飽了水,整個身子展開了,笑了;雨水淋在樹的葉子上,葉子變得更新鮮,更翠綠;雨水滴在花上,花的顏色更鮮艷,一簇簇花百花爭艷,一朵比一朵更好看。
雨停了,空氣新鮮了,一股泥土的清香撲鼻而來,一道彩虹掛在天上。到處一片生機勃勃的景象。春雨,真好。
9.初二描寫雨景的作文 篇九
天下起了雨,我站在校門口,舉著傘,望天。天陰沉沉的,讓人莫名的感到抑郁,看著周圍的同學一個個都被接走我心里不禁有點惱了,媽媽怎么還沒來。正想著,一輛電動車在我面前緩緩停下,媽媽轉(zhuǎn)過頭,臉被遮在了雨披下,只看到一副眼鏡,上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布,我拿過擦了擦座位坐了上去。媽媽轉(zhuǎn)過頭看了看我,輕聲說了聲坐好了,便轉(zhuǎn)過了頭專心騎車,我的整個身體都遮在了媽媽的雨披里,頭靠在媽媽的背上,低下頭看著地上的雨水,嘴卻閑不住,在雨披里還和媽媽大聲的講著學校里的事,媽媽聽著,不時地笑著,還時不時的向回我?guī)拙湓挕?/p>
我在雨披里,媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來,竟感覺無比溫暖,甚至可以感覺到她那含笑說話的樣子。我一刻不停地說著好像要把學校里的所有事都一股腦的說出來,說完了,自然也就無話可說只好低頭看地上的水。
雨水在路上積成了一個個小水潭,清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動車從上面駛過,速度慢的時候,就漾起些許漣漪,速度快的時候呢,就飛濺起一串水花。每當這時媽媽便會提醒我,把腳抬起來,我便趕忙把腳抬了起來,水花便從車輪下飛濺出來擦著我的鞋落了下去。水花濺起,感覺像是玻璃雕成,水在濺起時化成一顆顆渾圓的水珠,美得讓人心動。
有時我會把手伸出雨披,感受雨滴到手中的感覺,周圍的空氣已無先前的燥熱,竟有絲絲涼意。手上滴上了雨,一陣微風吹過,令人感覺清涼無比,舒服極了。細細聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香,令人醉心。
在這種愜意的環(huán)境里,我坐著媽媽的電動車,緩緩的向著家開去。躲在雨披里,聽著雨披外面?zhèn)鱽淼匿冷罏r瀝的雨聲,感覺身心一陣清爽。不知不覺,在這種氣氛中,我閉上了眼睛,用耳朵開始聆聽外面悅耳的音樂。霎那間,我感覺我一個人,置身在了一片只有雨水的天地間。我張開眼睛,望著地面,看到了水中我的倒影:與水中的倒影相對視,一笑。就在這時,媽媽那溫柔的聲音出響起,原來,在不知不覺中,我們已經(jīng)回到了家中。
那時雨中的溫暖,緩緩的在心中涌動,至今想起還覺得溫暖。
10.初二描寫雨景的作文 篇十
“沙沙沙”沉睡了一個冬天的春雨,吹醒了春天,吹醒了春雷,更吹醒了春雨。睡醒的春雨睜開了雙眼,伸了一個懶腰。頓時,天空烏云密布,天上下起了密密麻麻的春雨,如牛毛,如花針,如春姑娘那柔柔的發(fā)絲……雨霧彌漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如雨地籠罩了一切;春雨又像萬條銀絲,飄落在屋檐上。
“淅淅瀝瀝,滴滴答答”,聲音像樹枝長出了嫩葉,花兒開出了美麗的花瓣,小草發(fā)芽了;顯然是春雨演奏的一場音樂會,樂曲像是經(jīng)典老歌,像是潮流樂曲,又宛若那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的鋼琴聲,又好似清脆的鳴笛……多么抒情,多么有節(jié)奏,多么柔和,又多么嘹亮!這讓人沉醉的音樂會是多么美妙、動聽!
春雨不停的“走著”,她用纖細的雙手撫摸大樹,上面長出了翠綠的嫩葉;用纖細的雙手撫摸小草,小草頓時挺直了腰板;用纖細的雙手撫摸花兒,花兒像美麗的仙子一樣,穿著晶瑩剔透的薄紗裙,還帶著一串透明的珍珠項鏈;春雨纖細的雙手撫摸大地,一個個褐色的小腦袋從土里探出來,那就是——竹筍;春雨還用纖細的雙手撫摸小河,讓沉寂了一個冬天的小河醒了過來,歡快地跳起了肚皮舞,水中的小魚兒也禁不住誘惑,在水里嬉戲打鬧;春雨更用雙手撫摸世間萬物,使大地一派生機勃勃,充滿活力!
春雨為大地增添色彩,為人們演奏音樂會,更為人間帶來了春天!“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春雨就是這樣,來時給人們帶來“禮物”,去時又不要回報,默默奉獻。雨停之后,愿會出現(xiàn)一道贊美春雨的彩虹!