篇一
預備鈴響了，同學們在教室里看書。有的看《十萬個為什么》，有的看《一千零一夜》，還有的看《故事大王》。老師在辦公室查資料。
上課鈴響了，老師輕輕地走進教室，班長說：“起立”。同學們站起來，班長又說：“坐下”。我們坐的端端正正。
這是一節(jié)我愛的體育課。老師講翻跟頭姿勢，同學們認真聽，認真做。我認真的練習。
下課鈴響了，這節(jié)體育課我們玩得很快樂。
篇二
今天，我們開始上新課了，我們第一節(jié)課是數(shù)學，我們有學習了四則運算。第二節(jié)課是英語，我們有知道了一種新游戲：泡泡糖。第三節(jié)課是語文，我們學了一首詩：《獨坐敬亭山》。第四節(jié)課是音樂 ，我們又把上一學期的試卷用擊鼓傳花的方式復習了一遍。
下午第一節(jié)課是品德，我們玩了，也看書了。第二節(jié)課是書法，老師讓我們寫家庭作業(yè)，我把數(shù)學作業(yè)寫完了。
��！今天可真爽呀！
篇三
今天開始正式上課了，可我在教室里只看見了紀老師，而沒有看見胡老師。我就問紀老師：“胡老師去哪了？怎么沒見她呀？”紀老師告訴我：“胡老師這個星期有事，不能來上課了�！� 我真的很想我親愛的胡老師呀。
篇四
今天第一節(jié)課——語文課上，因為于世霖轉(zhuǎn)頭看見許永樂桌上有一只筆和自己丟的筆很相似，就拿了許永樂的筆。許永樂大叫一聲把筆奪了過來。因為這樣，許永樂跟全班道了歉，除了于世霖，因為是于世霖違反了課堂紀律，許永樂才這樣的。陳老師也讓他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陳老師說：“我相信如果有人像于世霖一樣也會哭的�！�
我想：“一定不能向于世霖和許永樂一樣處理問題�！�
篇五
今天，我上葫蘆絲課，我學會了《小羊羔》，學會的同時我收獲了一種成功的喜悅。聽老師說，葫蘆絲吹起來分小羊羔上，小羊羔下，我學的是小羊羔上，而不是小羊羔下，在上課的過程中，老師還叫我去教別的同學呢！
這堂葫蘆絲課，我認真聽講，收獲特別大，我以后一定要認真聽講，這樣我才會收獲更大。
篇六
下午，我和姐姐去上古箏課，來到琴行，別人還在上課，我們就在旁邊休息。
不一會兒，就輪到我們了。我和姐姐先合奏，合奏完，老師要對我們一個一個地抽查。先是姐姐彈，彈完以后，老師說她有些地方要改，比如節(jié)奏太快。輪到我彈了，彈結(jié)束，老師說我比姐姐彈的好一點，我心里很高興。
篇七
我今天非常開心，因為一下課我就可以去少年宮上模型課了，我非常期待模型課，老師上課時，我聽得可認真了，老師發(fā)了一套工具盒給我們。老師說：“里面的每一樣工具都不能丟”。而且老師還給我們的模型上畫了一條很重要的線，我圍繞著老師給我畫的那條重要線，仔細研究推敲，終于我做出了班級里的第一架飛機。那一個子，我可有成就感了！
看來這節(jié)課我的收獲可大了呢！哈哈！
篇八
今天，我們在學校里討論排隊去上綜合課時，不許我們說話的五種方案。分別是：看風景、看國學墻、發(fā)呆、想快樂的事、數(shù)數(shù)。
我選擇了發(fā)呆�？墒�，去綜合課的路上我還是忍不住講了幾句。上完課，回到教室里，我后悔極了！恨不得扇自己兩巴掌。心想：唉！為什么上課時我要講幾句話？那是到底是怎么了，失去了誠信，也失去了老師對我們的信任。早知道下課再說好了。后來，老師認真的教育了我們一下，我們才恍然大悟。
今天，老師那次的教導讓我們明白一個深刻的道理：你答應了別人就要去遵守，而不要等到事情做完以后再去后悔。老師的這一番話讓我終生受益。
