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幼兒中班語(yǔ)言游戲課件【三篇】

時(shí)間:2019-09-05 10:16:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒猛恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已掌握的形容詞來(lái)描繪圖片,并編成一句完整的話。

  2、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示一張“太陽(yáng)”的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)是怎樣的?

  2、用同樣的方法引導(dǎo)幼兒用學(xué)過(guò)的形容詞形容老奶奶、小弟弟、猴子。

  3、做“摸圖片”的游戲:讓幼兒任意摸一張圖片,并根據(jù)圖片內(nèi)容編一句話。如:摸到太陽(yáng)圖片,說(shuō):“紅彤彤的太陽(yáng)升起來(lái)了!

  4、幼兒游戲。

 。1)提醒幼兒圖片只能任意抽拿,不能挑選。

  (2)集體練習(xí)后,分組做游戲,要求幼兒用詞盡量不重復(fù)。

  5、結(jié)束。

  請(qǐng)幼兒自己評(píng)價(jià)本活動(dòng)。

  

正反話

  目的:

  1、通過(guò)游戲,讓幼兒鞏固對(duì)五官的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)靈敏。

  準(zhǔn)備:

  1、一張人臉的畫(huà)(五官要具體的)

  2、幼兒對(duì)五官的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)出名稱以及指出正確的位子。

  游戲規(guī)則:

  老師說(shuō)眼睛,幼兒就不可以指眼睛,一定要指臉上其他的五官,比如鼻子,嘴巴等。

  注意:

  1、先選能力比較強(qiáng)的,而且控制一下時(shí)間,三四輪后可以換人,爭(zhēng)取讓更多的幼兒參與)

 。、在課前,可以利用示范畫(huà)向幼兒再介紹一下五官以及作用,幫助幼兒鞏固。

 。场⑷绻莾蓚(gè)幼兒互相玩的話,可以讓他們邊玩邊說(shuō),比如:(甲:我指我的眼睛乙:我指我的眉毛)讓他們可以實(shí)物對(duì)應(yīng)。

  

小動(dòng)物進(jìn)城

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述動(dòng)物的主要特征,并會(huì)根據(jù)動(dòng)物的主要特征編成謎語(yǔ)。

  2.能聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,激勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦參與編迷猜謎活動(dòng)。

  3.體驗(yàn)聽(tīng)說(shuō)游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、動(dòng)物成圖片一幅,警察帽兩頂,各種動(dòng)物小圖片放在幼兒椅子下。

  2、學(xué)會(huì)唱“如果感到幸福你就拍拍手”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.設(shè)置游戲情景。

 。ǔ鍪緢D片)今天老師給你們帶來(lái)了一幅城堡圖,提問(wèn):

  *你知道這是一座什么城堡嗎?城堡門(mén)前有些誰(shuí)?他們是干什么的?

  *你們向進(jìn)城和小動(dòng)物們一起玩游戲嗎?怎樣才能進(jìn)城呢?“這里有一個(gè)小小的規(guī)則!

  2.介紹游戲規(guī)則。

  *教師介紹進(jìn)城方法:想要進(jìn)城必須將自己扮成小動(dòng)物,守城人喜歡猜謎語(yǔ),他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌“城門(mén)開(kāi)開(kāi),城門(mén)關(guān)關(guān),想要進(jìn)來(lái),讓我猜猜!钡人钔旰,進(jìn)城的人必須將自己扮演的小動(dòng)物編成謎語(yǔ)請(qǐng)他猜,如果你編的好,守城人就能猜出來(lái),那么你就能被請(qǐng)進(jìn)城,如果編得不好守城人猜不出,你就不能進(jìn)城。明白了嗎?提問(wèn):

 。1)門(mén)衛(wèi)看到別人進(jìn)城會(huì)念什么?(學(xué)兒歌)

 。2)小動(dòng)物怎樣才能進(jìn)城?

  *你們會(huì)編謎語(yǔ)嗎?編謎時(shí)注意不能把答案說(shuō)出來(lái)。(出示一動(dòng)物圖)教師引導(dǎo)幼兒集體編謎!斑@是誰(shuí)呀?如果你是小貓,那么你怎樣編謎才能讓別人猜出來(lái)呢?請(qǐng)你想一想,可以從小貓有什么本領(lǐng)、小貓的叫聲、他喜歡吃什么來(lái)編!

  *在你的椅子下也有動(dòng)物土,請(qǐng)你拿出來(lái)看一看你是什么動(dòng)物,然后編一編,還可以編給后面的聽(tīng)課老師猜。(幼兒自由編謎)

  3.引導(dǎo)幼兒游戲。

  *(搭好城門(mén)),老師先扮門(mén)衛(wèi)!敖酉聛(lái)我們要來(lái)玩小動(dòng)物進(jìn)城的游戲了,這是城門(mén),我來(lái)做門(mén)衛(wèi)!币龑(dǎo)幼兒開(kāi)始游戲。

  *請(qǐng)幼兒當(dāng)守城人再次游戲。

  4.組織幼兒自主游戲。

  *你們想不想一起來(lái)玩這個(gè)游戲?邊示范邊講解:幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈,教師個(gè)一幼兒扮守城人,用雙手搭成一個(gè)城門(mén),幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門(mén),當(dāng)念到后一個(gè)字時(shí),手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說(shuō)謎語(yǔ),守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城(會(huì)座位,將動(dòng)物圖貼在頭上)

  *搭出三個(gè)城門(mén)游戲。

  *游戲開(kāi)始,當(dāng)全體幼兒都進(jìn)城后,師:“小動(dòng)物們,你們來(lái)到動(dòng)物城高興嗎?我們一起隨著音樂(lè)邊唱邊表演吧!

  如果感到高興你就拍拍手(拍兩下)

  如果感到高興就學(xué)小貓叫(叫兩聲)

  如果感到高興就學(xué)小兔跳(跳來(lái)兩下)