【篇一】
往事或許明朗簡單、溫柔清朗，或許酸澀孤獨、傷痛迷惘，但歲月的光線會把它們一一暖化，鍍上一層柔和朦朧的光暈。記憶就如一潭無風似鏡的湖水，過往人事皆幻化成條條小船，于心湖平靜無聲的漂泊著。而這本書的主人公羅琦琦天性桀驁，從不妥協(xié)。她兒時與外公居住，后來被接回到父母身邊，開始上小學。卻因為自己的父母過度溺愛妹妹羅瑗瑗，性格越發(fā)孤僻，成績也越來越差。但是她在后來的道路上，一點點化蛹成蝶，高考時以優(yōu)異成績成為狀元，進入清華大學。
看完這本書后，我不禁感嘆：到底要多大的決心才能將一個問題少女變成一名出類拔萃的人物？到底要付諸多少努力才能將一個人的成績從倒數(shù)第一變成高考狀元？
這背后的心酸、痛楚，又有誰能體會呢？當別人還躲在被窩里睡著懶覺時，她早已起床在陽臺上背誦著英文單詞；當別人得房間燈早已熄滅，進入甜美的夢鄉(xiāng)時，她還頂著困意復習著學科內容。
這些努力，恐怕?lián)Q作是平常人，不是三分鐘熱度就是早已“望而止步”了。
學習，是學給自己的。不管現(xiàn)在求學路上多么艱辛，也不能放棄。這條路，自己要走，別人也要走。辛苦的不只有自己，正所謂苦盡甘來，假若現(xiàn)在的自己選擇貪圖享樂、不好好學習，那么苦的是未來的自己。
其實這本書還有一個問題讓我不禁思索：是什么讓羅琦琦變成一個問題少女？
我想，并不僅僅是因為她父母對妹妹的溺愛而造成對她的忽視。還是因為她的老師——她小學時的趙老師、她初中時的“聚寶盆”�？梢娨晃焕蠋煂W生的影響是如此之大啊。一個學生不聽老師的話，居然會變成這樣差！
學習，是自己的事。但是，老師是我們學習路上的引路人，是我們學習路上重要的指導者，是我們永遠不能忘記的、對我們有著深遠影響的重要人物。
現(xiàn)在的我正值青春年華，在這個的年紀里，應該珍惜美好時光，好好學習。而不是整天想著玩游戲。真的不要覺得現(xiàn)在讀書苦，想讓未來的自己出人頭地，就抓緊自己還可以上學的這個機會。幾十年后的我一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！
在學習的路上勇往直前吧，時光終不會辜負那個趕路的自己!
【篇二】
《希臘神話故事》描述的是一個神秘的、充滿奇幻色彩的英雄世界。在這個世界里,雖然神的力量占據著統(tǒng)治地位,但不同類型的英雄們仍然通過自己的努力,用勇氣、美德、智慧等反抗著天意。其中,俄狄浦斯、阿喀琉斯、赫拉克勒斯三位英雄給我留下了很深的印象。
俄狄浦斯一生與命運抗爭,得知神諭”弒父娶母”的預言后,善良的俄狄浦斯走上了自我放逐的道路,并發(fā)誓永遠不再回來,以避悲劇的發(fā)生。他在底比斯憑借自己的聰明*了斯芬克斯的謎題,拯救了成千上萬的普通民眾,當上了底比斯的國王。雖然最后沒能逃脫神諭的悲劇,但得知真相后的俄狄浦斯,勇敢承認自己的罪孽,讓出王位,還刺瞎了自己的雙眼以示懲戒。他在無可逆轉的命運面前表現(xiàn)出的勇敢正直、敢于承擔責任的舉動,讓他完全當?shù)闷鹩⑿鄣姆Q號。
阿喀琉斯展現(xiàn)的是一個性情復雜而深刻的英雄形象。雖有神諭說他年紀輕輕就會戰(zhàn)死沙場,但他還是毫不猶豫地走上了同特洛伊人戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場,勇敢承擔起保家衛(wèi)國的責任。在戰(zhàn)場上,他攻城略地,建立無數(shù)功勛。當摯友被赫克托爾殺死后,重視友情的他重上戰(zhàn)場,盡管在對待赫克托爾尸體一事上他表現(xiàn)出了兇殘的一面,但面對淚流滿面的老國王普里阿摩斯,他又流出溫厚良的本性。
赫拉克勒斯也是希臘神話中的英雄之一。他神勇無比、力大無窮,完成了十二項被稱為”不可能完成”的任務。除此之外，他還解救了補的普羅米修斯,隱藏身份參加了伊阿宋的英雄冒險隊并協(xié)助他取得金羊毛。他是一個通過自己的功勞死后成為神的英雄,體現(xiàn)了古希臘人對英雄的感念和崇敬。
在奧林匹斯的諸多男神女神中,我最喜歡的就是智慧女神雅典娜了。她是希臘神話中最重要的神之一,有著明亮的雙眸和婀娜的體態(tài)。雅典娜是宙斯的女兒,擁有同他父親一般強大的力量,她堅毅、具有陽剛之氣,不同于其他女神,所以她又是勝利女神。雅典娜很受希臘人民的喜愛,人們對雅典娜抱有崇高的敬意。在希臘,奧運會的終點設在帕提神廟,就是為了以奧運火炬?zhèn)鬟f來祭祀雅典娜。
希臘神話中神與神的情感經歷就是人與人的情感,喜怒哀樂，酸甜苦辣，百感交集.它贊美了許許多多的英雄事跡。同時,也揭露了人性的丑陋。它讓我明白：人不都是完美的。
神話的故事其實是人的傳說,英雄的故事可以激勵我們奮勇向前。看完《希臘神話故事》這部書,我最看重善良、誠實、忠誠等美德的同時,更鼓勵自己利用寶貴的時間,在未來去多做一些對人類有意義的事情。
【篇三】
“人生是一段孤獨旅程，但我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我�！边@是《螢火蟲小巷》里的一句獨白。這世界上能理解我的人為數(shù)不多，但值得肯定的是一定會有真正理解你的人出現(xiàn)在你的生命里，成為重要的一部分。
在我還沒開始閱讀這本書時，這一個故事是朋友給我敘述的，那時候沒什么深刻的感受，就感覺有點類似于（七月與安生）電影里的故事情節(jié)，但當你開始雙手捧著這本書實打實地閱讀它，它絕對會讓你產生強烈共鳴。
十五世紀英國詩人喬治·赫伯特說過：老友為明鑒。而書中主人公塔莉與凱蒂完全印證了這一說法。塔莉，美麗聰明，但行為叛逆，總是人們目光的焦點，但沒人知道，她害怕被拋棄，母親的拋棄，外婆的去世，讓她更加孤獨，渴望愛與被愛。凱蒂，一個受盡家庭溫暖，在母親的守護下，成為一個中規(guī)中矩額乖乖女，但她的內心渴望長大，渴望掙脫。是什么讓著倆個性格不同，身份地位也不同的女孩走在了一起？14歲那年，兩個完全不同的女孩，在沒有螢火蟲的“螢火蟲小巷”溫暖相遇，從此人生有了巨大轉變。
深讀這本書，我才慢慢知道塔莉的為人，她不像開始說的叛逆，違禁不管，她只是利用這些行為去躲避內心的空虛與寂寞，她甚至會希望能有個像凱蒂媽媽一樣的母親叨嘮她。最終，她渴望的得到了。凱蒂將真正的“愛”帶給了塔莉，讓她開始懂得付出，了解“家”是什么感受，而塔莉豐富了凱蒂的人生，讓她看到了生命的各種精彩。她們把自己的愛互相給予了對方，并凝結成為一體，讓彼此成為彼此的紐帶。
她知道，只要說“我需要你”，好朋友就永遠會在。小說中從14歲到40歲，她們互相依靠走過人生短暫而漫長的道路，也經歷了嫉妒，憤怒，傷害，憎恨，最終重歸于好。
我羨慕塔莉與凱蒂之間那種堅固不裂的友誼，那種相知相惜令人欣羨的友情，是一輩子可想卻不能輕易達到的。就像《紐約時報》評價的，也許生命是一件很孤獨的事，所以上帝會派給女人一個男人，甚至，另一個女人，這段跨越慢慢歲月的女性友誼再一次驗證了羅曼·羅蘭的經典之言，誰要在世界上遇到過一次友愛的心體會過肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。有了朋友，生命才顯出它全部的價值！
就是這樣，在那個沒有螢火蟲的小巷，兩個女孩的友誼，像螢火蟲的微光，卻足夠溫暖彼此一生。同時也讓我們讀者終生受益。
