国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

幼兒園小班安全優(yōu)秀課件大全【三篇】

時間:2019-11-05 10:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#課件# #幼兒園小班安全優(yōu)秀課件大全【三篇】#】好的課件可以創(chuàng)造出各種情境,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性及學(xué)習(xí)的興趣,進而為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生迅速的走進預(yù)設(shè)的教學(xué)氛圍境界。一堂成功的課往往得力于一個生動的課件,這是因為學(xué)生對每一篇新課文都有一種新鮮的感覺,都懷著新的興趣和期待。下面是©憂考網(wǎng)整理分享的幼兒園小班安全優(yōu)秀課件大全,歡迎閱讀與借鑒。

  
危險的工地

  活動目標(biāo):

  1、明白施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

  2、了解更多的關(guān)于工地的知識,明白安全帽、安的用途。

  3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一本圖書,錄像帶。

  活動過程:

  1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

 。1)建筑工地有什么?

 。2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

  2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

 。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

 。2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

  (3)蓋房子前要干什么事情?

 。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?

 。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?

  4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己喜歡的建筑物。

  5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

 。1)這是什么地方?

 。2)小朋友在工地上做什么?

 。3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)

  教師小結(jié):這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

  

認(rèn)清安全標(biāo)志

  活動目標(biāo)

  1.教幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志,交通規(guī)則。

  2.教育幼兒不玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則;初步培養(yǎng)其自我保護意識和潛力。

  3.發(fā)展幼兒細(xì)致觀察的潛力。

  活動準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備注意安全標(biāo)志、步行標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、當(dāng)心觸電、禁止煙火等六個標(biāo)志教學(xué)掛圖及卡片若干(套數(shù)與幼兒人數(shù)想等)。

  2.準(zhǔn)備教學(xué)掛圖四幅

  第一幅:有幾個孩子在標(biāo)有禁止通行的路上走。

  第二幅:紅燈亮了,有個大人領(lǐng)著孩子在亂跑。

  第三幅:①幼兒在標(biāo)有高壓電標(biāo)志的地方玩,有的在爬電桿;②一幼兒用手指或鐵片去摳插座孔。

  第四幅:有3―5個孩子在標(biāo)有禁止玩火的地方玩火。

  活動過程

  1.逐幅出示掛圖,組織幼兒討論:①土上有什么?②他在干什么?

 、圻@樣做危險不危險,為什么?教師針對每幅圖及時小結(jié)。

  2.組織幼兒繼續(xù)討論:遇到這種狀況我們應(yīng)怎樣辦?

  3.教幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志,并講解遇到這樣的標(biāo)志我們就應(yīng)怎樣做?

  4.游戲《摸口袋》。老師將幾種安全標(biāo)志的卡片裝進口袋里,請一幼兒上來摸,摸到后說出這是什么標(biāo)志,遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做?

  5.教師任意說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的標(biāo)志卡片,看誰找得快又準(zhǔn)。

  推薦活動延伸

  教師可把各種安全標(biāo)志布置在活動室里,在日常生活中進行隨機教育。

  

玩具不能塞耳朵

  活動目標(biāo)

  1、了解玩具塞入器官的不良后果,指導(dǎo)玩具不能塞進耳朵等身體器官。

  2、明白發(fā)生意外是要去醫(yī)院。

  活動準(zhǔn)備1、男孩木偶。

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程1、談話導(dǎo)入活動。

  教師:(1)小朋友們,你們玩過穿珠游戲嗎?

 。2)明明也來玩串珠,發(fā)生了什么事呢?

  2、教師操作木偶表演故事情景。

 。1)木偶表演:

  旁白:游戲時間到了,明明選了自己喜歡的穿珠游戲。

  明明:小珠子,真搞笑。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)教師:明明玩串珠的時候發(fā)生了什么事?你們覺得明明這樣做對嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,繼續(xù)講述故事。

 。1)教師:我們來看看之后怎樣樣了。珠子塞在耳朵里出不來了,老師趕緊把明明送到了哪里?醫(yī)生是怎樣做的?

  老師送明明到醫(yī)院,醫(yī)生挖出珠子。醫(yī)生還告訴明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會流血,還有可能會發(fā)生危險。

 。2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說:我再也不把玩具塞到耳朵里了。

  4、拓展幼兒經(jīng)驗。

 。1)教師:我們身體上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,這些小小的孔都有十分重要的作用,我們可不能把東西塞進這些小孔里。想想看,還有什么東西像小珠子一樣。渴裁礀|西比小珠子還?它們可千萬不能塞進我們身上的小孔孔里呀。

 。2)教師總結(jié):教室里的小珠子、小插粒、小磁釘,家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不留意掉進去,必須要立刻去醫(yī)院請醫(yī)生來幫忙我們。

  家園共育家長應(yīng)將家里的細(xì)小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,同時對幼兒進行安全教育。