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幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課件大全【三篇】

時間:2019-11-12 10:33:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#課件# #幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課件大全【三篇】#】課件是教學(xué)一篇課文的開場白,是教師在新課的開始階段,從一定的目的出發(fā),用很短的時間,并采取一定的方法或手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的心理情緒的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。下面是®憂考網(wǎng)為大家整理分享的幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課件大全,希望能夠為大家?guī)韼椭,同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注®憂考網(wǎng)的后續(xù)更新吧!

  
小汽車運水果

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)在高15—20厘米的斜坡上走上走下。

  2、培養(yǎng)孩子樂于助人的意識。

  3、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  一塊平整的場地、場地上用木板架起高點離地15-20厘米的梯形斜坡、各種塑料水果若干(放在幼兒書包里,游戲時背在身上)、《郊游》光盤

  活動過程:

  一、熱身運動

  幼兒聽著《郊游》音樂在老師的帶動下做熱身運動。

  二、談話導(dǎo)入

  秋天是收獲的季節(jié),各種水果相繼成熟,果農(nóng)伯伯正為運送水果的事發(fā)愁,你們能幫幫他嗎?

  三、游戲過程

  1、幼兒扮小司機,成一路縱隊面向斜坡站立。

  2、游戲開始,教師說:“今天我們的汽車要爬山坡運水果,現(xiàn)在先要檢查車!苯處煆呐蓬^開始摸一下每個幼兒的手心(表示檢查車),被摸的幼兒發(fā)出“嘀嘀——”的聲音。都檢查完后,教師說:“開

  始爬坡!”幼兒模仿司機開汽車扶方向盤的動作,必須一個跟著一個在斜坡上走上走下,來回運送水果,嘴里發(fā)出:“嘀嘀——”的聲音。

  3、男女生pk

  四、放松活動

  孩子們,你們替果農(nóng)伯伯運送水果,他們很高興,想邀請你們一起跳舞,讓我們一起跳起來吧!幼兒在老師的帶動下活動活動四肢,做放松運動。

  活動延伸:

  幼兒回家后與小伙伴繼續(xù)玩小汽車運水果的游戲。

  

細菌的危害

  活動目標(biāo)

  認(rèn)識細菌,清楚細菌與我們生活的關(guān)系。

  明白講衛(wèi)生對身體健康有益。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

  積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準(zhǔn)備

  顯微鏡、音樂《洗手歌》。

  表演故事《鬧鬧生病》。

  活動過程

  一、故事表演:鬧鬧生病

  1、全體表演故事《鬧鬧生病》。

  2、理解故事,知道細菌的危害。

  問題:

  鬧鬧認(rèn)為,吃了橘子肚子就會痛,對嗎?

  鬧鬧肚子為什么痛?

  二、觀察與發(fā)現(xiàn)細菌

  1、用顯微鏡尋找細菌?

  教師介紹顯微鏡,請幼兒看下顯微鏡下自己的小手,說說自己的發(fā)現(xiàn)。

  問題:

  顯微鏡下我們的小手和平時有什么不同?

  你發(fā)現(xiàn)細菌了嗎?細菌是什么樣的?

  2、生活中找細菌?

  教師引導(dǎo)幼兒尋找有細菌地方。

  我們生活中的細菌是如何出現(xiàn)的。

  三、音樂《洗手歌》

  1、讓幼兒明白講衛(wèi)生對身體健康有益。

  2、邊唱洗手歌,邊做動作。

  活動反思:

  衛(wèi)生保健對于小班的孩子非常重要。培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使其具備基本的生活自理能力是其健康教育的重要內(nèi)容,也是其身心健康的基礎(chǔ)。因此,我們在讓幼兒聽聽、說說、看看、玩玩等調(diào)動幼兒的多種感官,在觀察圖畫、參與游戲中進一步引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的小手,了解洗手的重要性和正確洗手的方法,從而激發(fā)幼兒對認(rèn)識細菌產(chǎn)生關(guān)注,了解細菌的危害,并引發(fā)發(fā)現(xiàn)和探索清除細菌的欲望,由此建立起良好的的衛(wèi)生保健常識,促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

  

少吃雪糕

  活動目標(biāo)

  知道貪吃雪糕的危害,懂得夏季多喝開水的道理。

  能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

  在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  教學(xué)重難點:

  正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲

  幼兒自制能力較差

  活動準(zhǔn)備:

  故事《小豬碌碌》的課件

  活動過程:

  1、以游戲的形式導(dǎo)入活動

  2、結(jié)合課件,完整欣賞《小豬碌碌》的故事

  提問:小兔的商店要賣什么東西?

  誰來買冰激凌,分別買了幾個?

  小豬碌碌怎么了?

  小豬碌碌為什么肚子疼?

  3、分段欣賞故事,使幼兒明白貪吃冷飲的危害,懂得多喝開水的道理。

  教師:“小豬碌碌一共吃了無份冰激凌,肚子大了、變圓了、變涼了、變硬了。它變成了一只冰激凌碌碌,連話也說不出來了,我們應(yīng)該怎沒辦”?

  在醫(yī)院里,山羊醫(yī)生怎么說的?

  山羊醫(yī)生(動畫配音):小豬碌碌得了胃炎。冷飲往往比人體溫度低20——30度,過量吃冷飲會使胃的消化能力、殺菌能力降低,造成胃炎。小朋友們的胃腸嬌嫩,對過冷的刺激非常敏感,更容易受到傷害。夏天天氣很熱,我們應(yīng)該少吃冷飲,多喝白開水或新鮮的果汁。

  教師小結(jié)多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害。

  4、活動自然結(jié)束

  教學(xué)反思

  夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學(xué)的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。