高二年級上學期語文寒假作業(yè)（一）
1.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>
A.滬指連續(xù)七周下跌，很多被套牢的股民備受煎熬，想盡快彌補巨額虧損，因此一度消失的非法“代客理財“又東山再起。
B.泰國的“大象畫家“彼得為它的大象伙伴畫的肖像惟妙惟肖，色彩繽紛，游客們都覺得不可理喻，驚得目瞪口呆。
C.令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸無城府，樸實無華，心靈如藍天一般透明，在今天這個年代實在難能可貴。
D.人們不禁要問，為什么總有一些人對政府“禁放“的相關(guān)規(guī)定熟視無睹，對警察的勸阻置之不理，在北京市中心違規(guī)燃放*煙花呢?
2.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)
A.今年入夏以來，我們這里的氣溫一直偏低，給人以六月飛霜的清冷感覺。
B.錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽為學術(shù)泰斗的他，知識淵博，學養(yǎng)豐富，治學嚴謹，其文章達到了不贊一詞的地步。
C.小陳將奔赴災(zāi)區(qū)采訪，臨行前他有個不情之請，求我?guī)兔φ疹櫵〉睦夏赣H。
D.沿河上百家企業(yè)的廢水未經(jīng)凈化就直接排入河中，長此以往，就形成了今天這種兩岸草木枯萎，河中魚蝦滅絕的狀況。
3.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()
A.經(jīng)過百余年的積淀和發(fā)展，奧林匹克運動形成了很多先進的理念和規(guī)則，人們在參與其中的同時自然會感同身受，受到啟發(fā)。
B.美國政府的“救市”舉措盡管態(tài)度非常積極，但只能算是揚湯止沸。以援救貝爾斯登為例，美聯(lián)儲的舉措只是讓資本市場暫時避免了更大的混亂，并沒有從根本上解決問題。
C.辯論會上，辯手們縱橫捭闔、廣開言路，既體現(xiàn)出邏輯思維的嚴密，又顯示了文化底蘊的豐厚。
D.“欲寫龍湫難下筆，不來雁蕩是虛生”，當游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時，人們真有種樂此不疲、不愿離去的感覺。
4.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)
A.在二十國集團倫敦峰會上，中國扮演了重要的角色，這正是中國改革開放以來堅持“韜光養(yǎng)晦，有所作為”的策略，使綜合國力增強的結(jié)果。
B.解決食品安全問題不能簡單地捉襟見肘，必須從完善法律法規(guī)、改革監(jiān)管機制、行業(yè)自律和社會監(jiān)督等多方面人手。
C.金融危機的風聲鶴唳，使得各大銀行、企業(yè)債權(quán)人紛紛趕往企業(yè)收貸，資金鏈條越絞越緊。
D.某些地方領(lǐng)導把目的與手段等量齊觀，為增長而增長，為穩(wěn)定而穩(wěn)定，結(jié)果是有增長而無發(fā)展，有GDP的不斷攀升而沒有民生的改善。
5.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)
A.有的名人為醫(yī)藥做"托兒"，某電視劇演員在多個藥品廣告中以本名出現(xiàn)，分別患有牙周炎、風濕病、腎病、肝病等，并全部都被治好，真是匪夷所思。
B.汶川地震災(zāi)區(qū)重建工作中，對一般違法行為的處罰以簡易程序為主，但對少數(shù)見利忘義頂風作案的投機分子，則會同有關(guān)部門依法嚴懲，以做效尤。
C.張家界的山算得上是鬼斧神工，天機獨運。它危巖崩壁，睜蝶獨立，拒絕著從猿到人的一切趾印。
D.李家莊地勢低洼，在每次洪澇水災(zāi)中，都是首當其沖。
6.下列各句中，加點的詞語使用恰當一句的是()
A.把當年英法聯(lián)軍搶劫圓明園的珍貴物品，如鼠首、兔首等歸還中國,也應(yīng)該是英國政府和法國政府不可推謝的責任。
B.上海金鹿公務(wù)航空有限公司已遞交了運行合格審定申請信，這是民航上海地區(qū)實施的首次針對小型航空器運輸單位的運行合格審定。
C.經(jīng)銷商為了欲蓋彌彰,會在店面貨架上擺放原裝正品耗材,消費者達成購買意向后,銷售人員就會從柜臺或庫房拿出假冒耗材給顧客。
D.華裔企業(yè)家蔣一成表示，本著多年的世博會經(jīng)驗，他已準備臨危授命，并與多家美國銀行洽妥一億美元融資額，承建美國館。
7.下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)木涫?)
A.圖書大廈里，一本本厚厚的語法書，雖然詳細，但也繁瑣，千萬條語法規(guī)則實在令人望而生畏。
B.他在大會發(fā)言中說，在國際反恐斗爭中，對他人的危難隔岸觀火，勢必會招致各方輿論的抨擊
C.盡管我們的方案這次沒有獲準，但只要其設(shè)計科學可行，論證無懈可擊，就能引起上級的重視。
D.一旦手機出現(xiàn)問題，存在里面的通訊錄很容易就付諸東流，從而給工作和生活帶來極大的不便
8.下列句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?)
A.在現(xiàn)代藝術(shù)氣息濃厚、廣受時尚青年推崇的藍頂美術(shù)館，民間藝人無與倫比的沙畫表演使展覽會富有了濃郁的懷舊情調(diào)。
B.我們對生活中所發(fā)生的任何一件事情，都應(yīng)該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風就是雨的做法是萬萬不可取的。
C.金黃、水紅、純白和深紫的各色野花，熱烈綻放，五光十色，開滿路旁、草叢，織成一條條一方方美麗的彩色錦緞。
D.榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發(fā)展成偉大的生命。
9.下列句子中，加點的成語或熟語使用不恰當?shù)囊豁検?)
A.人生短暫，如白駒過隙，讓美麗的青春放射出奪目的光彩，我們的生命才更有意義。
B.魔術(shù)的魅力在于它能營造出讓人百思不得其解的神秘感，給觀眾帶來一種奇特的享受。
C.如果不能解決資金不足、劇本單一等問題，一度火爆的小劇場話劇難免遭遇“倒春寒”。
D.合唱隊獲得全市一等獎的喜訊傳來，全校同學歡呼雀躍，一片嘩然，沉浸在歡樂的氣氛中。
10.下列句子中，加點的成語使用正確的一句是()
A.在水球運動中，常常為了爭奪一個球，幾個運動員一齊鉆進水中，于是，好幾雙胳膊在水里糾纏得不亦樂乎。
B.在現(xiàn)實社會中，有的人說一套，做一套，口是心非，別看他平日里寡廉鮮恥的樣子，其實卻是個十足的偽君子。
C.我國民間許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留給家人，但仍能薪盡火傳，生生不息。
D.當經(jīng)濟危機到來的時候，有些企業(yè)可能沒有應(yīng)對經(jīng)驗，但可以向有經(jīng)驗的優(yōu)秀企業(yè)邯鄲學步，從而渡過難關(guān)。
高二年級上學期語文寒假作業(yè)（二）
一、語言知識
1、下列句中加點熟語使用不恰當?shù)囊豁検?)
A.全球變暖的趨勢越發(fā)明顯，地球表面溫度不斷升高。預計到2l世紀末期，地球上很多地區(qū)會干旱少雨，地表溫度將逼近甚至超過50℃，可謂焦金流石。
B.陳*上臺6年，已經(jīng)從一個農(nóng)民的兒子、小小律師一躍成了億萬富翁，如今劣跡敗露，為了欲蓋彌彰，拋出區(qū)區(qū)400萬元，妄圖用小利掩藏大頭。
C.錢從哪里來?美國人的習慣就是借，赤字財政。然而，除寅吃卯糧外，美國還向外國發(fā)債券借錢，中國就是一個被借錢的國家。
D.當前，人們呼吁相關(guān)部門加緊制定出一整套行之有效的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范制度，在每一個環(huán)節(jié)筑牢堤防，減少模糊地帶，杜絕“擦邊球”，徹底清除低俗網(wǎng)站的生存空間。
2.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.被告辯護律師指出，根據(jù)法院調(diào)查的事實和*隊、法制辦出具的書面證明材料看，被告并不是在強制措施下交待自己罪行的。
B.中國政府歷來主張通過法律和外交手段，按照國際社會處理非法流失文物返還問題，依靠國際合作追索非法流失海外的中國文物。
C.總體說來，山寨文化的泛濫與其說是對草根創(chuàng)新精神的彰顯和標榜，不如說是對國人知識產(chǎn)權(quán)意識嚴重缺乏的揭露與諷刺。
D.小人物就像金字塔的底座，支持我們?nèi)パ鐾⑿酆蛡ト�，人物雖小，內(nèi)心一樣豐富。其實有靈魂的人，無論大小，都值得尊敬。
3、下列各句中，沒有語病的一句是()
A.譚千秋、張米亞、吳忠紅……在生死抉擇面前，這些老師恪盡職守，不畏犧牲，用生命奏響了師魂。
B.飽受質(zhì)疑的中國奶粉行業(yè)，對于三鹿奶粉導致大量嬰兒腎結(jié)石的事件無異于雪上加霜。
C.文明禮貌，和氣待人，這種人為善的沒得，不盡商業(yè)中需要提倡，其他行業(yè)活動中也該提倡。
D.美國的次貸危機的確在持續(xù)蔓延，不管美國政府近推出了一系列大手筆的救市舉措，應(yīng)該說這些舉措從美國歷來看也是很少見的。
二、閱讀下面的文言文，完成4～7題。
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。
嘉祜二年進士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實粟，總十五萬石，視常平價稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農(nóng)事不乏。
知齊州，其治以疾*急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏屬民為保伍，使凡察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之。假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實欲攜貳其徒，使之不能復合也。自是外戶不閉。
徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集。師去，市里不知。
徙明、亳、滄三州。鞏負才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過闕，神宗召見，勞問甚寵，拜中書舍人。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問：“安石何如人?”對日：“安石文學行義，不減揚雄，以吝故不及�！钡廴眨骸鞍彩p富貴，何吝也?”曰;“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳�！钡廴恢�。
(節(jié)選自《宋史》卷三一九)
[注]①常平：官倉名。
4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()
A.歐陽修見其文，奇之奇：認為奇異
B.諷富人自實粟諷：諷刺
C.實欲攜貳其徒貳：使……有貳心
D.帝然之。然：贊同
5.下列句子中，全部不屬于曾鞏仁政措施的一組是()
�、僖暢Ｆ絻r稍增以予民。②又貸之種糧，使隨秋賦以償③自是外戶不閉④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求⑤一時工作文詞者，鮮能過也。⑥師去，市里不知。
A.①②③B.①④⑤C.②④⑤D.③⑤⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()
A.曾鞏從小就機智敏銳，曾嘗試寫作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的文章，十分驚異。
B.曾鞏為了保護百姓，打擊盜賊，囑咐百姓編制成保伍，讓他們偵察盜賊行蹤，有情況就擊鼓傳遞消息，相互救援，所以每次都能將盜賊捕獲。
C.調(diào)任洪州時，朝廷的軍隊征討安南，所經(jīng)過的州要準備上萬人所需的物資，曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時的吃住問題，因此，軍隊離開時，城鄉(xiāng)的百姓都夾道歡送。
D.曾鞏享有才名，卻長期做地方官，世人便認為他時運不好。而與此同時，一些晚生后輩卻仕途顯達，但曾鞏對此非常淡泊。
7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
�、偾讨苁献痈邫M縱，賊良民，力能動權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。
�、诔妓^吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳。
三、古詩鑒賞
8.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。
鷓鴣天
蘇軾
林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。
翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
【注】①這首詞是蘇軾謫居黃州時所作。②浮生：取自《莊子》中“其生若浮，其死若休”。
(1)這首詞寫景時主要運用了什么表現(xiàn)手法，請結(jié)合具體詩句賞析。
答：
(2)有人說“殷勤”一詞巧妙地表答出了作者當時的心境，請具體分析表達了作者什么心境。
答：
四、語言運用
9.閱讀下面的文字，回答問題。
網(wǎng)絡(luò)作為相當一部分青少年課余消遣、精神寄托的首選途徑，其中的負面信息對青少年的侵襲尤其難以防范。鼠標的誤擊，隨意的搜索，都有可能把成人世界中的東西完*示在孩子面前。網(wǎng)絡(luò)中有一條的游戲規(guī)則，便是網(wǎng)上“沒有人知道你是一只狗”。網(wǎng)絡(luò)文化的開放性對于青少年具有極大的*力，而網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和無約束性所帶來的有害信息的泛濫，對青少年的道德成長產(chǎn)生了巨大的沖擊，嚴重影響了他們現(xiàn)實人格的健康發(fā)展。于是人們開始高呼“積點網(wǎng)德”，網(wǎng)絡(luò)道德教育日益引起人們的重視。
問：
(1)從這段文字看，網(wǎng)絡(luò)對青少年的主危害是什么?(不超過15字)
(2)這段文字所要表明的主要觀點是什么?(不超過10字)
答：
(1)網(wǎng)絡(luò)對青少年的主要危害是
(2)這段文字所要表明的觀點是
