【#讀后感# #《愛臉紅的馬賽林》讀后感四篇#】讀書使人成長(zhǎng),讀書可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果,有閑暇時(shí)間,請(qǐng)放下手機(jī)、游戲,多讀一些好書吧!下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理發(fā)布的“《愛臉紅的馬賽林》讀后感四篇”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)!
《愛臉紅的馬賽林》讀后感篇一
“他們是形影不離的好朋友,就像一滴水遇見另一滴水,從不厭倦在一起。”看著手中《愛臉紅的馬賽林》的這句話,我的心久久不能平靜。
《愛臉紅的馬賽林》主要講的是:馬賽林卡尤有一種奇怪的病――總愛臉紅,雷內(nèi)拉多也有一種奇怪的病――總愛打噴嚏。有一天,他們兩個(gè)人在樓梯里相遇,也許是因?yàn)楸舜讼嗨频慕?jīng)歷,使他們漸漸地成為了一對(duì)形影不離的好朋友;而當(dāng)友誼正在深化的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了――雷內(nèi)搬走了......可是歲月并沒有沖刷掉他們的友誼,長(zhǎng)大以后他們因?yàn)槭煜け舜硕J(rèn)出了對(duì)方,再次開始友誼之路。
“歲寒知松柏,患難見真情”看著馬賽林和雷內(nèi)真摯的友情,我不禁想起那些陪伴我的好朋友們。不如說(shuō),我和我的好朋友喻言從進(jìn)入幼兒園時(shí),因?yàn)楸舜送毒壸叩搅艘黄,雖然中間我們也有著不少的小矛盾和小誤會(huì),但每都能友善地解決問(wèn)題,互相包容體諒。記得有我過(guò)生日,我早早地約了喻言和班上幾個(gè)同學(xué),來(lái)我家吃飯為我慶生。我特地準(zhǔn)備了好多喻言愛吃的零食,可左等右等,等到十一點(diǎn)多,其他同學(xué)都到齊了,唯獨(dú)喻言毫無(wú)蹤影。打他家里電話也沒有人接,那天的生日我過(guò)得非常不開心,也下定決心不再理他。
回到學(xué)校那天,喻言沖我笑笑,我把頭扭向一邊當(dāng)作沒看見。直到看到他下課走路一瘸一拐,我才從同學(xué)口中知道,原來(lái)喻言周六不小心從樓梯上摔了下來(lái),腿摔傷了住了兩天院,腿還沒好,就急著來(lái)上學(xué)了?此呗凡焕鞯臉幼樱亿s緊走向前,一把攙扶住他,也明白了他的失約,心里非常自責(zé)。喻言哈哈一笑:“弟兄,祝你生日快樂(lè)!請(qǐng)接受我遲到的祝福!”霎時(shí),我們又回到親密無(wú)間的關(guān)系。
我們單純美好的友誼一直持續(xù)到了今天。喻言每次到我家來(lái)玩時(shí),我們都有說(shuō)不完的話,每見到彼此都感到興奮開心,我們聊一些班級(jí)中的趣事,游戲的玩法,學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,還有某個(gè)同學(xué)的八卦......即使有時(shí)候只是靜靜的待著,不玩鬧也不說(shuō)話,也不會(huì)厭倦在一起。
友誼是珍貴的,《愛臉紅的馬賽林》中,馬賽林和雷內(nèi)在生病的時(shí)候,互相照顧,這份不離不棄的友誼讓我感動(dòng)著。雖然這都是一些平凡的事,但正如孔子所說(shuō)的“友直、友諒、友多聞、益矣”這就是朋友,在你需要的時(shí)候會(huì)出現(xiàn),相互幫助。讓我們一起澆灌友誼之花,成為馬賽林和雷內(nèi)一樣的好朋友。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感篇二
落寞、不甘,釀就童年的過(guò)錯(cuò)。童年的記憶,良知的譴責(zé),驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路!
好人是否有好報(bào)?書中那個(gè)老實(shí)善良忠誠(chéng)的兔唇男孩哈桑,他是好人這毋庸置疑,即使遭到了背叛,面對(duì)阿米爾少爺?shù)恼_陷,他再次選擇了包容。這樣的好人,后卻落得凄慘的下場(chǎng)。也許有人會(huì)說(shuō),阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子,正是對(duì)哈桑善良的回報(bào)?墒枪5母赣H同樣也是對(duì)主人忠心耿耿的老實(shí)人,他的好報(bào)呢?一輩子視若生命的兒子卻是別人的,妻子的拋棄,凄慘的事情都降臨到這個(gè)好人身上。我不禁深思好人真的都會(huì)有好報(bào)嗎?
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景,起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地追到風(fēng)箏,作者想表達(dá)給我們的是什么,讀完后我才恍然大悟,哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見的風(fēng)箏,也是阿米爾一直在心中追尋的無(wú)形的風(fēng)箏,童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無(wú)誤地追尋到它。哈桑不是看影子,“他就是知道”因?yàn)楣T缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路,不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑,徘徊,內(nèi)心還在劇烈地掙扎,很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈?偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣,成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說(shuō)的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!笔峭高^(guò)索拉博對(duì)哈桑說(shuō)的,是替童年的自己說(shuō)的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我,我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸,和阿米爾的蛻變中沉浮,阿米爾負(fù)了哈桑,阿米爾的父親負(fù)了阿里,我想阿米爾比他父親更讓人敬佩,阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力彌補(bǔ),而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初,他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛,我被他的重情重義感動(dòng),那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友,才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開的的時(shí)候,他拼命地挽留,原來(lái)留的是哈桑,不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友,就不會(huì)有哈桑,就不會(huì)和阿里的夫人上床,他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾,在他心中哈桑是朋友,是獨(dú)一無(wú)二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰(shuí)?他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎?追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾,只不過(guò)哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏,追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知,是童年一直困擾著他問(wèn)題的答案,追尋的是內(nèi)心的無(wú)愧與釋然,是對(duì)哈桑遲來(lái)的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人,在不同的路上,追尋著自己的風(fēng)箏。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感篇三
一提到冰心,我首先想到的就是王昌齡的美句,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。冰心,那是怎樣的一顆心啊?一直以來(lái),我都想象不到。讀過(guò)冰心奶奶的《繁星春水》之后,我久已疑惑的心靈忽然醒悟了,那是一顆無(wú)怨無(wú)悔、對(duì)生活充滿愛和希望的至善至美的心。
不信你看:
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,只躲到你的懷里。”讓我聯(lián)想到泰戈?duì)柟P下的那個(gè)與媽媽嘻戲的小男孩,稚嫩的童真,溫暖的母愛,如金色花般圣潔美好。
“我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)地禱告著!边@自然而有靈性的輕言快語(yǔ),告訴我們做人做事的道理,要學(xué)會(huì)欣賞,要以愛的眼光去看待這個(gè)世界。
說(shuō)到這,我想起了一件事。
今年8月,我和我的父母一去帕勞玩,我們團(tuán)里有個(gè)小男孩,也就七八歲。長(zhǎng)得挺可愛,臉也胖嘟嘟的。他第出來(lái)玩,對(duì)周圍的事都很好奇。在浮潛中,我和男孩游到一座島的旁邊,突然,不知道從哪里飛來(lái)一只海鷗,雪白雪白的,沖我們叫個(gè)不停,還朝著我們猛沖過(guò)來(lái)。我看魚的興致被打破了,覺得這只鳥很討厭,小男孩搖了搖我,問(wèn)道:“那只海鷗是討厭我們嗎?我們做錯(cuò)了什么嗎?“我覺得很可笑,這小男孩真幼稚。但是,這只海鷗的行為也真奇怪,為什么對(duì)我們那么兇呢?就在我疑惑的時(shí)候,小男孩又說(shuō):”是不是因?yàn)樗挛覀儠?huì)吃掉它的孩子?“說(shuō)完,他指了指小島的邊緣,我看見,在綠色的樹叢中,隱約有一個(gè)灰色的,不起眼的小窩,一瞬間,我說(shuō)不出話來(lái)。也驚奇于小男孩的細(xì)心和聰慧。這時(shí)他說(shuō):“這真是一個(gè)好媽媽,我們還是快走吧!”小男孩用他那稚嫩的小手拉起我。游向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。我一回頭,看見那只雪白的海鷗正溫柔地盤旋在空中,似乎在感謝我和小男孩。
我果真在藍(lán)天大海中看到了純潔的靈魂,“一片冰心安在,千秋童稚永存”,海鷗、大海、小男孩、冰心奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)把他們留存在我的記憶當(dāng)中。
《愛臉紅的馬賽林》讀后感篇四
古希臘哲人亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“古往今來(lái)人們開始探索,都應(yīng)該起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異!丙溦軅惪释ミb遠(yuǎn)的地方,想證明地圓說(shuō),于是,他的船隊(duì)成功繞地球一圈,從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時(shí)注意開拓創(chuàng)造,終于成為有個(gè)性的繪畫大師。而化學(xué)家維勒在研究礦石時(shí),沒有深入思考,終錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)釩的機(jī)會(huì)。
所以,只要保持一顆好奇與探索的心,就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物,那為什么不能是小王子你呢?
“小王子”是一個(gè)仙童,他來(lái)自一顆比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。于是他決定離開這顆星球,去進(jìn)行星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經(jīng)過(guò)了六顆互不相同的小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開交的商人,遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點(diǎn)燈人;遇到頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)人都不相似,但都像機(jī)器一樣,沒有感情,對(duì)現(xiàn)實(shí)麻木不仁,他們都過(guò)著平常得可怕的生活。在小王子看來(lái),他們是被生活抹掉突兀棱角的“機(jī)械人偶”。
小王子有些失望,后來(lái)他來(lái)到人類居住的地球,在這里,他遇到一只小狐貍,并與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水,也找到了他的理想——愛與責(zé)任。終,他丟掉軀體,回到了他所愛的玫瑰身邊。
加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子!毙⊥踝诱峭ㄟ^(guò)“背井離鄉(xiāng)的旅行”探索到了人生的真諦。
“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”
我情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉(xiāng)”!
淺水里沒有大魚,不想付出者當(dāng)然沒有收獲。