【篇一】人教版高三英語知識(shí)點(diǎn)梳理
look up the dictionary
漢語中的“查字典”，說成英語通常是 look up sth in a dictionary 或 consult [refer to] a dictionary。如：
I refer to the dictionary frequently. 我經(jīng)常查閱詞典。
You can look the word up in the dictionary. 你可以在詞典里查這個(gè)詞。
He often consulted a dictionary when he read the book. 他讀這本書時(shí)經(jīng)常查字典。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了詞典，以便弄清這個(gè)詞的準(zhǔn)確意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Internet. 我經(jīng)常在字典里或網(wǎng)上查找我不認(rèn)識(shí)的單詞。
“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a dictionary.” “那是正確的拼寫嗎?”“我不知道——查查詞典吧�！�
I didn’t know what “l(fā)oquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious這個(gè)是什么意思，所以只好查了詞典。
有不少人認(rèn)為英語習(xí)慣上不能直接說 look up the dictionary, 其實(shí)這種表達(dá)在英語中也可以用，只是比較少見而已。例如：
I spend more time looking up the dictionary than reading the book. 我讀這本書時(shí)查字典的時(shí)間還多些�！� L. G. Alexander 編《新概念英語》(外研社)
Look up the dictionary and explain the meaning of the italicized words. 查字典然后解釋斜體詞的意思。——摘自張漢熙編《高級(jí)英語》(商務(wù)印書館)
【篇二】人教版高三英語知識(shí)點(diǎn)梳理
1. opccupation n. 居住、占用;職業(yè)
occupational adj 與職業(yè)有關(guān)的
occupier n. 居住者, 房客, 占領(lǐng)者
occupy vt. 占, 占用, 占領(lǐng), 占據(jù)
2.Reporter n. 記者, 新聞通訊員
=journalist n. 新聞?dòng)浾? 從事新聞雜志業(yè)的人
3.Profession n. 職業(yè), 專業(yè),
professional adj. 專業(yè)的、職業(yè)的/ n.專業(yè)人員
習(xí)慣用語：allied health professional 保健輔助人員
4.Photograph n. 照片/ vt. 給......照相
Photographer n. 攝影師
5. Eager adj. 渴望的;熱切的
eagerness n. 熱心
6. concentrate v. 集中;聚集
concentration n. 集中;集合
concentration camp n. 集中營(yíng)
concentrate on 集中;全神貫注于
例句：1)How can you concentrate on your work with so much noise going on?
你怎能在這樣吵的環(huán)境下集中精神工作呢?
2)I tried to concentrate my thoughts on the probkem.
我努力讓自己的思緒集中在這個(gè)問題上面。
=Attentively 注意地, 留意地
= pay attention to 注意
7.Course n. 過程, 經(jīng)過, 進(jìn)程, 方針, 路線, 跑道, 課程, 一道菜
a course in/on sth 課程
a course of sth 療程
8.Acquire vt. 獲得;取得;學(xué)到
acquisition n. 獲得;獲得物
9.Meanwhile n. 其間, 其時(shí)=meantime10. accuse vt. 控告, 譴責(zé),
accuse ... of ... 因某事指責(zé)或控告某人
例句：1)I accused her of cheating. 我指責(zé)她作弊。
2)He was accused of murder and sent for trial. 他被控告謀殺并已送交審判。
Accusation n. 指責(zé);控告;譴責(zé)
11. deliberately adv. 故意地
= on purpose
12. so as to(do sth) 為了做某事/以便作某事
=in order to do sth
例句：We went early so as to get good seats. 我們提早去了，以便占到好位置。
13. bribe vt. 向...行賄/n. 賄賂
bribery n. 行賄, 受賄, 賄賂
14. guilty adj. 犯罪的, 有罪的, 心虛的
guilt n. 罪行, 內(nèi)疚
15.imaginative adj. 想象的, 虛構(gòu)的
image n. 圖象, 肖像, 偶像, 形象化的比喻, 極為相象, 映像, 典型
imagine vt. 想象, 設(shè)想
16. technical adj. 技術(shù)的, 技術(shù)上的, 技巧方面的
technic n. 技術(shù), 手法
technica n. 技術(shù)性細(xì)節(jié),技術(shù),技巧,技能
technically adv. 技術(shù)上, 學(xué)術(shù)上, 工藝上
17. defend vt. 防護(hù), 辯護(hù), 防衛(wèi),
defence n. 防衛(wèi), 防衛(wèi)設(shè)備
defend against防衛(wèi)...以免于
18. crime n. 犯罪, 犯罪行為, 罪行, 罪惡
criminal n. 罪犯, 犯罪者/adj. 犯罪的, 犯法的, 罪惡的
criminally adv. 刑法上, 犯了罪地
19. edition n. 版本, 版
edit vt. 編輯, 校訂, 剪輯/n. 編輯工作
editor n. 編輯, 編輯器, 編者
20.employ vt. 雇用, 用, 使用
employer n. 雇主, 老板
employee n. 職工, 雇員, 店員
employment n. 雇用, 使用, 利用, 工作, 職業(yè)
21. polish vt. 擦亮, 發(fā)亮, 磨光, 推敲
Polish adj. 波蘭(Poland)的
22.chief n. 首領(lǐng), 領(lǐng)袖, 酋長(zhǎng), 長(zhǎng)官,/adj. 主要的, 首要的, 首席的, 主任的
Chief Executive Officer 執(zhí)行總裁，首席執(zhí)行官
23. intention n. 意圖, 目的
intent n. 意圖, 目的, 意向/adj. 專心的, 決心的, 熱心的
intentional adj. 有意圖的, 故意的
【篇三】人教版高三英語知識(shí)點(diǎn)梳理
(一)提高書面表達(dá)的基本方法
1.寫和讀相結(jié)合，在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行各種寫的練習(xí)。書面表達(dá)能力要在閱讀的基礎(chǔ)上發(fā)展和提高。中學(xué)生進(jìn)行閱讀首先應(yīng)學(xué)好課文、背熟課文。因?yàn)檎n文提供了各種筆頭表達(dá)的范例，可供我們借鑒，在學(xué)好課文的基礎(chǔ)上，廣泛地開展課外閱讀，接觸和積累更多的語言資料，來豐富自己的書面表達(dá)手段。結(jié)合課文和課外讀物，可以進(jìn)行一些筆頭表達(dá)練習(xí)，如：寫文章的要點(diǎn)、大意，改寫、縮寫課文等。
2.寫的練習(xí)和說的練習(xí)相結(jié)合。寫是書面表達(dá)，說是口頭表達(dá)，二者是互相聯(lián)系又互相促進(jìn)的，因此，這兩種練習(xí)必須有機(jī)地結(jié)合起來，復(fù)述課文、值日生報(bào)告都是很好的練習(xí)方法。
3.要提高書面表達(dá)能力只有多寫。在做其他練習(xí)的同時(shí)，還可堅(jiān)持用英語寫日記，把每天的所見所聞以及做過的事情記下來，久而久之，寫的技巧就會(huì)熟練。
4.寫的練習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)地進(jìn)行，先要學(xué)會(huì)造句，把簡(jiǎn)單句寫熟練，然后再練習(xí)寫復(fù)合句，進(jìn)而寫段，后寫整篇文章。作文也要由仿寫開始，按提示語寫，再進(jìn)一步到自由作文。當(dāng)然，在現(xiàn)階段我們只要把按提示語作文寫好就夠了。
(二)書面表達(dá)的做題技巧
1.書寫規(guī)范，字跡清楚，這是基本的要求。任何一種形式的書面文字材料，都要求書寫規(guī)范、拼寫正確無誤、字跡清晰、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及移行等都要正確。其實(shí)，做到這點(diǎn)并不難，只要做練習(xí)時(shí)認(rèn)真、細(xì)心就行。
2.正確理解提示語，嚴(yán)格、準(zhǔn)確地按題目要求做。有提示語的書面表達(dá)，不等于漢譯英，不能按提示語逐句英譯，它也不是作文，而是一種限定了內(nèi)容、字?jǐn)?shù)，有限制的一種書面表達(dá)方式。因此，必須充分注意提示語的提示作用。根據(jù)提示寫的內(nèi)容，一句不能少，與所要求表達(dá)的內(nèi)容無關(guān)的話，一句也不要寫，不要自己去添枝加葉，要緊扣提示，按所限定的內(nèi)容、字?jǐn)?shù)做到內(nèi)容意義上的完整準(zhǔn)確。
3.表達(dá)要準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的理解，是準(zhǔn)確表達(dá)的前提，理解準(zhǔn)確的內(nèi)容，要用準(zhǔn)確的語言形態(tài)表達(dá)，在具體寫作時(shí)，應(yīng)主要注意以下幾點(diǎn)：
1)文理通順，層次清楚。要在準(zhǔn)確理解提示語精神的基礎(chǔ)上，把需要表達(dá)的內(nèi)容，按邏輯順序一件件地?cái)⑹銮宄�，�?jiǎn)潔明了，切忌生搬硬造，詞不達(dá)意，盡可能用有把握的詞語表述文章內(nèi)容。
2)語法結(jié)構(gòu)要正確。語法結(jié)構(gòu)即語言形式，這是表達(dá)內(nèi)容的手段，意思正確，但表達(dá)形式錯(cuò)了，也是不符合要求的。因此，要注意句子結(jié)構(gòu)的正確，如詞序、一致關(guān)系、時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱呼應(yīng)及詞的搭配。錯(cuò)誤的語言形式是表達(dá)不出正確的內(nèi)容的。
3)格式要正確。不同的書面表達(dá)形式有不同的格式，如書信、日記、便條、通知等各有其特殊的格式。
只要做到以上所列的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，考生便能順利攻克書面表達(dá)這后一道難關(guān)。
